专题07 八年级上册（山西专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治一模试题分类汇编

专题07 八年级上册(原卷版) 考点概览 考点 01 走进社会生活 考点 02 遵守社会规则 考点 03 勇担社会责任 考点 04 维护国家利益 走进社会生活考点01 一、单选题 1．(2025·山西太原·一模)“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未成年人应该( ) ①擦亮双眼，学会辨析网络信息 ②提高自控力，抵制网络不良诱惑 ③要提高媒介素养，合理利用网络 ④不沉迷网络，学会信息节食 A.①② B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 2．(2025·山西晋中·一模)某中学引入VR(虚拟现实)设备辅助教学，学生小华对此产生浓厚兴趣。他每天课后使用VR设备学习3小时，周末甚至连续使用5小时。一个月后，小华出现视力模糊、颈椎疼痛症状，且因长时间沉浸在虚拟场景中，课堂专注力明显下降。下列做法最能体现“正确使用网络技术，守护生命健康”的是( ) A.继续延长VR使用时间，认为“科技学习效率更高” B.每天控制VR使用不超过1小时，定时做眼保健操和颈椎放松运动 C.彻底放弃使用VR设备，改用传统纸质教材学习 D.仅在周末使用VR设备，但为追赶进度通宵复习 3．(2025·山西晋中·一模)2025全国两会期间，人民网推出的“捎句话”活动首次推出智能语音留言功能，新技术应用使民意表达更畅通。这说明( ) A.网络为经济发展注入新活力 B.网络使公民的民主权利逐渐扩大 C.网络为公民参与民主生活提供便捷 D.公民在通过民主选举参与国家政治生活 4．(2025·山西·一模)以下中学生的行为属于履行公民基本义务的是( ) A.小红参加学校组织的“学雷锋”志愿服务活动 B.小阳针对某新闻在网上理性发表自己的看法 C.小航将自己的零花钱捐赠给山区学校的学生 D.小明发表原创小说获得稿酬后主动申报纳税 5．(2025·山西运城·一模)小兰准备围绕“网络生活新空间”制作一期板报。在她搜集的下列事例中，能体现合理使用网络的是( ) A.王亮一遇到难题就用AI软件查找答案，快速完成作业 B.李瑞看到内容为“喜迎新年，好礼赠送”的网页弹窗后，便点开链接 C.张伟剪辑了本班同学国庆献礼的短视频并上传网络，收获无数好评 D.赵明看到网上关于山西老陈醋的不当评论后，便对评论者进行谩骂 二、分析说明题 6．(2025·山西运城·一模)2025年全国两会期间，“体重管理”成了最出圈的关键词之一，减肥成为国事。数据显示，我国超重和肥胖率已超过50％，青少年群体中“小胖墩”的比例也逐年攀升。国家卫健委主任在记者会上详解国家推出的“体重管理年”三年行动，呼吁全民科学减重。 (1)“小胖墩”现象可能会对我们带来哪些影响？ 身材偏胖的夏女士响应国家号召开始减肥，她特爱吃甜品但又不运动。一次她在某平台上刷到宣称“不节食不运动也能瘦”的短视频，就私信视频作者要减肥方子，之后便一步步陷入诈骗话术，下单了2万多元的减肥套餐，8天时间瘦了2斤，靠的是天天五六次腹泻。头晕无力的她发觉上当，要求退款，但遭拒绝并被拉黑。无奈的她自嘲说：“就当花钱买个教训。” (2)夏女士的减肥经历带给我们哪些警示？ 7．(2025·山西·一模)近来，全国公安机关深入推进“净网”专项行动，紧盯信息获取、信息倒卖、信息使用等关键环节，重拳捣毁一批网络个人信息交易平台。 (1)公安机关开展这一活动的意义何在？ 公安机关提醒广大群众，随意在社交媒体上发布个人信息、连接公用Wi－Fi、点击不明链接等，极易造成个人信息泄露并带来损失。 (2)面对上述情况，公民个人有哪些应对策略？ 8．(2025·山西临汾·一模)初中生小军沉迷刷短视频，每天放学回家第一件事就是刷短视频，晚上还经常熬夜刷，导致听课、做作业时常常走神，学习成绩一落千丈。假期里，小军每天宅在家里刷短视频，既不运动，也不与人交往，不仅视力下降、体重飙升，性格也变得内向了很多。 结合所学知识，请你给小军一些建议。 9．(2025·山西晋中·一模)2025年“全民国家安全教育日”期间，某中学组织学生参与社区网络安全宣传活动。学生小林与同学制作了反网络诈骗宣传手册，向居民讲解防范技巧。 (1)结合材料，分析小林的行为体现了哪些亲社会行为？ (2)运用维护国家安全的知识，说明中学生参与网络安全宣传的重要性。 三、综合探究题 10.(2025·山西·一模)阅读材料，回答问题。 科技引领未来，创新驱动发展。山西省某中学开展了“点亮创新之火拥抱科技生活”主题科技节活动，以下是活动过程，请你一起参与并完成下列任务。 活动一 “人工智能+”板报制作。 从医疗、政务、农业到文化等，人工智能技术正在为各行各业带来前所未有的智能化转型。各班组织学生设计“人工智能+”板报，感受“人工智能+”多样化应用新场景。以下是部分板报内容。 板报一：人工智能+政务大同市打造的人工智能公务员“DeepTong”，能精准识别群众诉求类别并进行诉求自动分发与转派，有效提升了政务服务的效率和质量，为民众带来更多便利。 板报二：人工智能+农业大同市西谷庄村启动智慧农业系统和设备，对现有农机进行无人驾驶改造，实现无人化作业；借助北斗定位技术，获取高精度作业轨迹，增加玉米种植密度。 板报三：人工智能+文化云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段，开创了超大体量文物等比例复制的世界先例，让原本不可移动的石窟艺术以鲜活的呈现方式“活起来”。 (1)“人工智能+”场景说明了什么？ 活动二 科学家进校园 太钢技术中心工程师走进学校，向同学们介绍了不锈钢产品、工艺，以及全球不锈钢发展趋势和中国不锈钢产业的地位等。他介绍道：“这块光亮如镜的‘手撕钢’，学名为不锈钢精密箔材，可以广泛应用于航空航天、军工核电等领域……这看上去像锡箔纸一样的‘手撕钢’，恰如一张‘金名片’，向世界展示着中国钢铁的强大力量。”在一声声惊叹中，学生代表亲身体验了用手撕不锈钢的感觉。 (2)举办以上活动对学生健康成长有何积极影响？ (3)本次科技节，你还想参加什么活动，请另外列举2例。 活动三 点亮科技梦想 (4)人工智能正以惊人的速度改变着我们的学习、生活和工作。未来已来，你会如何点亮科技梦想？请写下你的行动计划书。 遵守社会规则考点02 一、单选题 1．(2025·山西太原·一模)给下面两幅图片确定贴切的主题( ) A.以礼待人诚实守信 B.坚定信念磨砺意志 C.遵守规则宽容他人 D.关爱他人讲究策略 2．(2025·山西运城·一模)下列漫画与“人而无信，不知其可也”所蕴含的寓意相一致的是( ) A. B. C. D. 3．(2025·山西运城·一模)学校举办演讲出赛，小晋由于过度紧张而忘词了，但台下的同学没有一人发出“嘲笑”的音。相反，所有人都耐心等待并给小晋加油鼓劲……赛后，主持人对同学们的做法给予了高度的赞扬。材料传递给我们的美好情感有( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②尊重是交往的起点 ③关爱是维系友好关系的桥梁 ④诚信是中华民族的传统美德 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 4．(2025·山西·一模)姜某在行走时不慎将李某的雪糕碰掉，李某因姜某未道歉而与其发生争吵，并殴打姜某，对其造成轻微伤害。公安机关认定李某违法行为成立，给予李某行政拘留十日并处罚款五百元。据此，可判断李某的违法行为是( ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重不良行为 5．会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。此次修改增加了人大代表自觉接受监督等内容，进一步健全了人大代表履职制度机制。这表明( ) A.法律是由国家强制力保证实施的 B.我国坚持厉行法治，推进严格执法 C.人大代表依法履职，行使监督权 D.规则不是一成不变的，需要不断调整 6．会议听取并审议了最高人民检察院工作报告，以下是报告中的部分内容。 2024年，常态化开展扫黑除恶斗争，起诉涉黑恶犯罪1.2万人，起诉“保护伞”74人。依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。 这体现了最高人民检察院( ) ①对所有公职人员进行监察 ②受全国人民代表大会监督 ③公正司法，维护社会公平正义 ④作为审判机关依法惩治犯罪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 6.C 【解析】5.本题考查改进规则。 AB：法律的强制性、厉行法治，严格执法，在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：人民代表大会行使监督权，故C说法错误； D：十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，表明规则不是一成不变的，随着社会的发展，不适应的规则需要加以调整和完善，故D说法正确； 故本题选D。 6．本题考查人民检察院。 ①：监察委员会对所有公职人员进行监察，故①说法错误； ②③：最高人民检察院工作报告中起诉涉黑恶犯罪，依法惩治犯罪数量等，表明最高人民检察院接受全国人大监督，坚持公正司法，维护社会公平正义，故②③说法正确； ④：人民法院是审判机关，故④说法错误； 故本题选C。 7．(2025·山西运城·一模)机动车“礼让斑马线”要从“礼让”向“理让”转变。《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》明确，行人通过斑马线时，浏览电子设备或者从事其他影响交通安全的活动，妨碍车辆合法通行的，将处以警告或五十元罚款。对漫画认识正确的是( ) A.自由划定规则的边界 B.规则保障社会秩序 C.制定规则就限制了自由 D.违反规则应承担民事责任 8．(2025·山西太原·一模)某小区居民张先生因停车纠纷，故意划伤邻居汽车，经鉴定损失超5000元，经社区物业调解无果，张先生被诉至人民法院。人民法院判决张先生偿还损失并赔礼道歉。对此，下列分析正确的是( ) A.张先生的行为有严重社会危害性 B.人民法院依法对张先生提起公诉 C.法院判决的依据是治安管理处罚法 D.张先生依法承担相应的民事责任 二、分析说明题 9．(2025·山西运城·一模)为深入贯彻落实习近平文化思想，2024年11月8日，《中华人民共和国文物保护法》已由第十四届全国人大常委会第十二次会议修订通过，自2025年3月1日起施行。国家主席习近平签署第35号主席令予以公布。修改过程从2013年开始，文物保护法修改连续列入十二届、十三届、十四届全国人大常委会立法规划，到2024年完成修订，十余年的修法工作满裁民情民意，画上圆满句号。 (1)运用所学知识，从不同的角度对上述材料进行解读。 文物不言，自有春秋。近5年“国宝回家”相关话题网络阅读量超百亿次，文物追索工作始终牵动着党和政府的心。党的十八大以来，我国文物追溯返还进入“快车道”。据国家文物局统计、流失海外的已有51批次2156件/套流失文物艺术品回归祖国。 (2)国宝能够回家的理由有哪些？ 10.(2025·山西阳泉·一模)道德与法治课上，同学们围绕老师出示的如下图片展开了讨论： 网络新词探店，指消费者前往商家消费时，对商家环境、提供的产品和服务有所了解后，以图文或视频方式在网络社交平台上分享消费体验。 专家观点探店顺应时代潮流，有利于刺激消费，拉动经济，既为现实所需，又有广阔前景。但由于探店人员素质良莠不齐，网络平台缺乏规则约束，相关法律尚不完善，导致乱象频生。 (1)晓德：漫画中某些“探店博主”行为既是 的行为，也是 行为。 (2)晓法：被“抹黑”商家的 权受到侵害，他可以 。 (3)晓治：从专家的观点看，为规范探店行为发展，需要 。 11.(2025·山西太原·一模)一位校长的三个“微德育”招牌做法：微笑问好，晨读点赞，文明送卡。 一笑 每天进入校园前，总会收拾一下情绪，酝酿一下，抛开一切，以饱满的热情，微笑的面容走进校园。遇到老师，主动微笑示意，老师马上微笑以对，遇到学生，立刻笑脸相迎，学生转眼间送上灿烂。 一赞 每天早晨，会早早地来到校园，最主要的任务就是查看学生的自主展读，遇到各方面表现非常棒的班级和孩子们，会随手在黑板的左上角贴上一个“大拇指”，以对孩子们的优秀表现给予夸赞。 一卡 用派送“文明之星”卡片的方式，引导孩子们主动捡起身边、脚下的纸屑，学期末，根据卡片的数量到大队部可以兑换一些书本或是玩具，这个卡片不仅限于捡拾纸屑，还适用于孩子们一些文明礼仪等做法。 校长“三个一”的做法对学生的全面发展具有怎样的积极影响？ 勇担社会责任考点03 一、单选题 1．(2025·甘肃临夏·一模)2025年春节档的动画电影《哪吒之魔童闹海》评论说：“哪吒从‘魔丸’到英雄的蜕变，李靖夫妇的智慧教育，敖丙与申公豹的成长困境，共同构成了一部生动的教育启示录。”以下电影台词对我们具有正确教育意义的是( ) ①“虽然你相貌丑陋，但心地善良啊”——悦纳自己，提升内在美 ②“难道你还想改变这世界？”“我想试试”——相信自己，展现生命的韧性 ③“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算”——学会独立思考，不必听别人意见 ④“我肩负父母的性命，陈塘关百姓的安危，受这点罪又算什么”——增强责任感和使命感，勇于担责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．(2025·山西运城·一模)学校举办演讲出赛，小晋由于过度紧张而忘词了，但台下的同学没有一人发出“嘲笑”的音。相反，所有人都耐心等待并给小晋加油鼓劲……赛后，主持人对同学们的做法给予了高度的赞扬。材料传递给我们的美好情感有( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②尊重是交往的起点 ③关爱是维系友好关系的桥梁 ④诚信是中华民族的传统美德 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 3．(2025·山西晋城·一模)下列对新闻事件的解读正确的是( ) 序号 新闻事件 解读 ① 一名卖菜老人剐蹭正常行驶的汽车后，掏出身上所有现金坚持赔偿，车主体谅老人的不易，主动放弃索赔 车主的行为体现了社会主义核心价值观中友善的价值要求 ② 成都市的一民警跳入冰冷河水中，紧急救援落水女子 该民警的做法是积极践行敬业精神、勇于承担社会责任的表现 ③ 山东省某校利用大数据筛查，精准识别困难学生，然后采取“偷偷打钱”“悄悄补贴”的方式对学生进行隐形资助 该校的做法体现了关爱他人要讲究策略 ④ 中方决定扩大免签国家范围至38国，自2024年11月30日起至2025年12月31日，对保加利亚、克罗地亚等国家的持普通护照人员试行免签政策 这一举措展现出我国的自信与开放，已完全主导世界发展方向 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．(2025·山西晋中·一模)一名3岁男童不慎坠入深井，因井口十分狭窄，消防人员无法直接进入井内救援。在这危急时刻，身高1.1米的36岁村民赵成龙挺身而出，倒吊下井，最终协助消防人员成功救人。赵成龙的行为体现了( ) ①敬畏生命的品质 ②维护规则的意识 ③忧国忧民的美德 ④勇于担当的精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5．(2025·山西阳泉·一模)关爱传递着美好情感，给人温暖和希望。但是，关爱他人也要讲求策略。以下事例中能体现这一观点的是( ) A.某校发起贫困生捐助活动，并公开张贴了贫困生的个人资料 B.小晋见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人 C.某小吃店的店主对来店买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠 D.小阳上网找了一家自称帮扶贫困儿童的公益网站就随意捐款 6．(2025·山西吕梁·一模)第十五届中国航展现场，来自各大高校的青年志愿者们身着红色服装，以热情周到的服务为游客导航。他们为蓝天盛会添上了一抹“志愿红”。下列诗句最能表达对志愿者们感谢的是( ) A.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 B.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之 C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 7．(2025·山西太原·一模)出生于普通工人家庭的许振超从小就立下了“做一名好工人，为国家做贡献”的志向。 虽然没有高学历，但他读过的各类书籍却有2000余册，写下了几十万字的读书笔记。秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，许振超几十年如一日，带领团队开展技术攻关，创造的“振超效率”九次刷新世界纪录。他从一名普通码头工人成长为当代产业工人的杰出代表，获得全国劳动模范、最美奋斗者、人民工匠等多个国家级荣誉称号。许振超的事迹说明( ) ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 ③要珍惜受教育的基本权利，自觉履行受教育的基本义务 ④要将爱国之情化为报国之行，担当时代责任，练就过硬本领，锤炼品德修为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8．(2025·山西晋城·一模)“时代楷模”杨士莪是我国水声工程学科奠基人。“国家哪儿需要我，我就上哪里；国家需要什么，我就研究什么……”面对一次次专业转换，杨士莪始终听从国家召唤，立下了在水声学领域科研报国的毕生志向：“一定要让中国的‘耳朵’听懂大海的声音。”杨士莪的事迹启示我们要( ) ①树立远大理想，正确面对挫折 ②合理规划人生，锤炼品德修为 ③勇担时代重任，追求生命高度 ④坚持国家利益至上，自强奋进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、分析说明题 9．(2025·山西太原·一模)黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 10.(2025·山西运城·一模)为促进学生自主发展、特色发展和卓越发展，某校开设了球类竞技、国学经典等近二十种校本特色课程。下面是本学期的课程安排(部分)。 课程安排(部分)4月10日：开设足球、篮球、排球校本课 5月5日：开设“劳动者最关劳动最光荣”思政课 5月12日：开设“向阳而生”心理健康辅导课 6月10日：开设“赓续文化血脉守住民族之魂”国学经典课 (1)结合材料，运用所学知识，学校开设这些校本特色课程有何意义。 (2)假如你是该校的一名学生，你还想让学校开设哪些校本特色课程呢？ 维护国家利益考点04 一、单选题 1．《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》强调，持续整治“大棚房”、侵占耕地“挖湖造景”、乱占耕地建房等问题，坚决遏制破坏耕地违法行为。为此我们要( ) ①守牢耕地保护红线，维护国家粮食安全 ②让中国饭碗端得更牢固，以粮食安全为基础 ③促进农业健康发展、推进乡村振兴发展 ④全面推进依法治国，严厉打击破坏耕地行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2．2025年4月15日，我们迎来第十个全民国家安全教育日，今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。小元同学要制作主题手抄报，下面内容可以入选的是( ) A.绘制“维护国家安全具体行为”宣传画，配文“国家利益与集体利益、个人利益是一致的” B.制作“走出一条中国特色国家安全道路”思维导图，配文“维护国家安全没有‘局外人’” C.粘贴“12339电话、国家安全机关”照片，配文“公民通过多种方式为维护国家安全贡献力量’ D.列举包含“保守所知悉的国家秘密”的法律条文，配文“危害国家安全是刑事违法行为” 3．对下列信息的解读你不认同哪一项( ) A.“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B.高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C.晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D.杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 4．截至2024年底，我国粮食生产实现“二十一连丰”。我国以占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近五分之一的人口，实现了谷物基本自给、口粮绝对安全。这体现了( ) A.我国自然资源丰富，总量大，种类多 B.人口问题是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 C.要推动人口发展与经济社会发展、资源环境相协调 D.我国坚持总体国家安全观，构建涵盖粮食安全的国家安全体系 5．某校组织学生开展“万象‘耕’新”农耕文化活动。在活动现场，同学们扛起锄头，在专家和老师的指导下，按照流程翻土、播种、覆土、浇水、施肥等，亲手种下了尖椒、茄子、番茄等农作物。学校开展这一活动旨在帮助学生( ) A.正确认识自己，激发自身潜能 B.确立远大志向，实现人生理想 C.培养劳动意识，提高实践能力 D.合理规划时间，提升学习成绩 二、分析说明题 6．2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为强化师生的国家安全意识，某校举行了主题为“国安教育走深走实”的研学活动，好友邀请你参与并完成下列任务。 活动一 国安海报 (1)为营造研学氛围，宣传组准备制作一幅“总体国家安全观的宗旨”海报，搜集了以下素材，你认为哪些可直接入选？ (填写序号) (2)观察图一，运用所学知识，说说在中美贸易大战中，我国会采取怎样的应对措施？ 活动二：国安宣讲 在展板区域，有这样一则消息：2024年11月28日上午，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙，宣告了新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！这是习近平生态文明思想在新疆的生动实践！这条绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统，为当地居民创造了更好生产生活条件，沙枣、西梅等沙产业给群众带来实实在在的收益，展示了中国生态治理科技实力和组织能力，中国为全球生态环境和人类福祉做出了巨大贡献。 (3)宣讲员小晋在思考：如何宣讲这个堪称人类奇迹的创举？请你和他一起完成。 活动三：国安卫士 (4)维护安全你我有责。遇到下列情况应怎么做？ ①假如你在境外交换学习期间，与A某成为“挚友”，毕业后，你进入某涉密单位工作，A某希望你提供几份绝密文件，你会 。 ②发现有人鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，摄像。我会 。 7．新学期，某校作出如下安排： ★运动：增加体育运动项目，延长课后体育活动时间，确保每天一节体育课，杜绝“不出汗的体育课”。★种植：开辟种植园，在老师的带领下，同学们带着各种工具翻土、清理杂草、播种…… (1)简要回答这些安排对学生健康成长的积极作用。 开学一段时间后，老师发现了这样一些现象：有的同学担心成绩被他人超越，不愿与人分享交流学习经验；有的同学怕耽误时间，不愿参加集体活动；也有的同学方方面面都很努力，但常常因对自己某一方面、某一表现不满而陷入深深的矛盾与自责之中。为了解决这些问题，学校决定组织召开一次主题班会。 (2)如果请你在班会上发言，你会和同学们交流哪些观点？ 8．黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 9．为促进学生自主发展、特色发展和卓越发展，某校开设了球类竞技、国学经典等近二十种校本特色课程。下面是本学期的课程安排(部分)。 课程安排(部分)4月10日：开设足球、篮球、排球校本课 5月5日：开设“劳动者最关劳动最光荣”思政课 5月12日：开设“向阳而生”心理健康辅导课 6月10日：开设“赓续文化血脉守住民族之魂”国学经典课 (1)结合材料，运用所学知识，学校开设这些校本特色课程有何意义。 (2)假如你是该校的一名学生，你还想让学校开设哪些校本特色课程呢？ 10.2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在广东省珠海市开幕，众多“高、精、尖”展品集体亮相。下面是道德与法治王老师在课上展示的此次航展成果(部分)。 本届航展上，有47个国家和地区的1022家企业参展，成交各型飞机1195架，签约总金额达到2856亿元人民币，其中境外展商数相比上届增长104%。 嫦娥六号从月球背面带回的月壤样品、重型运载火箭、“虎鲸”大型隐身无人作战艇、多型无人运输机等纷纷亮相，众多新装备、新技术、新成果首发首秀。 36型中国空军武器装备成体系展示，歼35－A、歼－15T、直－20J等一批海军装备携手空军八一飞行表演队、俄罗斯勇士飞行表演队，为观众送上超70场的精彩表演。 结合材料，请就此次航展展示的成果，谈谈你的感悟。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题07 八年级上册(解析版) 考点概览 考点 01 走进社会生活 考点 02 遵守社会规则 考点 03 勇担社会责任 考点 04 维护国家利益 走进社会生活考点01 一、单选题 1．(2025·山西太原·一模)“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未成年人应该( ) ①擦亮双眼，学会辨析网络信息 ②提高自控力，抵制网络不良诱惑 ③要提高媒介素养，合理利用网络 ④不沉迷网络，学会信息节食 A.①② B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②③④：依据教材知识，面对不法APP的行为，青少年应该擦亮双眼，学会辨析网络信息；提高自控力，抵制网络不良诱惑；要提高媒介素养，合理利用网络；不沉迷网络，学会信息节食，故①②③④说法正确； 故本题选B。 2．(2025·山西晋中·一模)某中学引入VR(虚拟现实)设备辅助教学，学生小华对此产生浓厚兴趣。他每天课后使用VR设备学习3小时，周末甚至连续使用5小时。一个月后，小华出现视力模糊、颈椎疼痛症状，且因长时间沉浸在虚拟场景中，课堂专注力明显下降。下列做法最能体现“正确使用网络技术，守护生命健康”的是( ) A.继续延长VR使用时间，认为“科技学习效率更高” B.每天控制VR使用不超过1小时，定时做眼保健操和颈椎放松运动 C.彻底放弃使用VR设备，改用传统纸质教材学习 D.仅在周末使用VR设备，但为追赶进度通宵复习 【答案】B 【详解】本题考查对理性参与网络生活的要求的认识和理解。 B：题干描述了学生小华因过度使用VR设备导致健康问题(视力模糊、颈椎疼痛)和学习专注力下降的情况，依据教材知识，我们要学会合理使用网络，提高媒介素养；因而“每天控制VR使用不超过1小时，定时做眼保健操和颈椎放松运动”的做法与题干主旨相符，故B说法正确； ACD：继续延长VR使用时间完全忽视健康问题，与“守护生命健康”矛盾；彻底放弃使用VR设备属于极端做法，未能正确认识的网络技术的积极作用；通宵复习会引发新的健康问题(如睡眠不足)，不符合“守护生命健康”的要求，故ACD说法错误； 故本题选B。 3．(2025·山西晋中·一模)2025全国两会期间，人民网推出的“捎句话”活动首次推出智能语音留言功能，新技术应用使民意表达更畅通。这说明( ) A.网络为经济发展注入新活力 B.网络使公民的民主权利逐渐扩大 C.网络为公民参与民主生活提供便捷 D.公民在通过民主选举参与国家政治生活 【答案】C 【详解】本题考查网络推动社会进步。 C：根据题干描述，人民网推出的“捎句话”活动通过智能语音留言功能使民意表达更畅通，这主要体现了网络技术为公民参与民主生活提供了更便捷的渠道，故C说法正确； AD：题干未能体现网络为经济发展注入新活力和公民通过民主选举参与国家政治生活，故AD不符合题意； B：公民的民主权利不能随意扩大，故B说法错误； 故本题选C。 4．(2025·山西·一模)以下中学生的行为属于履行公民基本义务的是( ) A.小红参加学校组织的“学雷锋”志愿服务活动 B.小阳针对某新闻在网上理性发表自己的看法 C.小航将自己的零花钱捐赠给山区学校的学生 D.小明发表原创小说获得稿酬后主动申报纳税 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为的表现、政治自由、财产权、依法纳税。 D：“获得稿酬后主动申报纳税”是自觉履行依法纳税的基本义务，故D符合题意； A：“参加志愿服务活动”属于亲社会行为，是道德行为，故A不符合题意； B：“理性发表自己的看法”是公民享有言论自由的表现，故B不符合题意； C：“将自己的零花钱捐赠”是依法行使财产权的表现，故C不符合题意； 故本题选D。 5．(2025·山西运城·一模)小兰准备围绕“网络生活新空间”制作一期板报。在她搜集的下列事例中，能体现合理使用网络的是( ) A.王亮一遇到难题就用AI软件查找答案，快速完成作业 B.李瑞看到内容为“喜迎新年，好礼赠送”的网页弹窗后，便点开链接 C.张伟剪辑了本班同学国庆献礼的短视频并上传网络，收获无数好评 D.赵明看到网上关于山西老陈醋的不当评论后，便对评论者进行谩骂 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 A：王亮一遇到难题就用AI软件查找答案，快速完成作业，缺乏独立思考，没有合理利用网络，故A说法错误； B：李瑞看到内容为“喜迎新年，好礼赠送”的网页弹窗后，便点开链接，缺乏自我保护意识，故B说法错误； C：张伟剪辑了本班同学国庆献礼的短视频并上传网络，收获无数好评，有利于传播网络正能量，是合理利用网络的表现，故C说法正确； D：赵明看到网上关于山西老陈醋的不当评论后，便对评论者进行谩骂，没有遵守网络道德和法律，侵犯了他人合法权益，故D说法错误； 故本题选C。 二、分析说明题 6．(2025·山西运城·一模)2025年全国两会期间，“体重管理”成了最出圈的关键词之一，减肥成为国事。数据显示，我国超重和肥胖率已超过50％，青少年群体中“小胖墩”的比例也逐年攀升。国家卫健委主任在记者会上详解国家推出的“体重管理年”三年行动，呼吁全民科学减重。 (1)“小胖墩”现象可能会对我们带来哪些影响？ 身材偏胖的夏女士响应国家号召开始减肥，她特爱吃甜品但又不运动。一次她在某平台上刷到宣称“不节食不运动也能瘦”的短视频，就私信视频作者要减肥方子，之后便一步步陷入诈骗话术，下单了2万多元的减肥套餐，8天时间瘦了2斤，靠的是天天五六次腹泻。头晕无力的她发觉上当，要求退款，但遭拒绝并被拉黑。无奈的她自嘲说：“就当花钱买个教训。” (2)夏女士的减肥经历带给我们哪些警示？ 【答案】(1)①肥胖带来健康危机，影响发育，导致身体素质下降。②给家庭和社会带来经济负担，增加医疗压力。③带来焦虑、不自信，影响心理健康。④会影响未来的劳动力质量，影响经济健康发展等。 (2)①管理体重要养成健康的生活方式。管住嘴迈开腿，自觉自律、合理饮食，同时积极主动科学地参加合适的体育锻炼。②提高媒介素养，学会辨析网络信息。网络信息良莠不齐，甄别信息是否可靠真实也是一种生活能力。③要依法维权，发现合法权益受侵犯时不忍气吞声，要保存证据，或投诉或报警处理。④要选择有第三方监管的正规网络平台购物等。 【分析】考点考查：关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、习惯、理性参与网络生活的要求、公民维护权利的途径和方式 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、习惯的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青少年群体中“小胖墩”的比例也逐年攀升→可链接肥胖带来健康危机，影响发育，导致身体素质下降；给家庭和社会带来经济负担，增加医疗压力；带来焦虑、不自信，影响心理健康；会影响未来的劳动力质量，影响经济健康发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关注自己的身体状况、养成健康的生活方式、习惯、理性参与网络生活的要求、公民维护权利的途径和方式的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：夏女士特爱吃甜品但又不运动→可链接管理体重要养成健康的生活方式。管住嘴迈开腿，自觉自律、合理饮食，同时积极主动科学地参加合适的体育锻炼。 关键词②：她在某平台上刷到宣称“不节食不运动也能瘦”的短视频，就私信视频作者要减肥方子→可链接提高媒介素养，学会辨析网络信息。网络信息良莠不齐，甄别信息是否可靠真实也是一种生活能力。 关键词③：陷入诈骗话术，下单了2万多元的减肥套餐→可链接要选择有第三方监管的正规网络平台购物。 关键词④：夏女士发觉上当，要求退款，但遭拒绝并被拉黑，无奈的当花钱买个教训→可链接要依法维权，发现合法权益受侵犯时不忍气吞声，要保存证据，或投诉或报警处理。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(2025·山西·一模)近来，全国公安机关深入推进“净网”专项行动，紧盯信息获取、信息倒卖、信息使用等关键环节，重拳捣毁一批网络个人信息交易平台。 (1)公安机关开展这一活动的意义何在？ 公安机关提醒广大群众，随意在社交媒体上发布个人信息、连接公用Wi－Fi、点击不明链接等，极易造成个人信息泄露并带来损失。 (2)面对上述情况，公民个人有哪些应对策略？ 【答案】(1)①有利于保护公民的隐私权等合法权益。 ②有利于培育积极健康、有序文明的网络环境。 ③有利于维护良好的政府形象，提高政府公信力。 ④有利于贯彻落实全面依法治国方略，推动法治中国建设。 (2)①提高媒介素养，增强防范意识和辨别能力。 ②遭遇侵权行为时，积极向有关部门寻求帮助，通过法律途径维护自己的合法权益。 ③发现侵犯公民个人信息权益的行为，及时向有关部门举报。 【分析】考点考查：合理利用网络、公民的基本权利、建设法治政府、全面依法治国的基本方略、维权途径 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公民的基本权利、建设法治政府、全面依法治国的基本方略的有关知识，从意义类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国公安机关深入推进“净网”专项行动，紧盯信息获取、信息倒卖、信息使用等关键环节→可链接保护公民的隐私权等合法权益，有利于培育积极健康、有序文明的网络环境，有利于维护良好的政府形象。 关键词②：重拳捣毁一批网络个人信息交易平台→可链接贯彻落实全面依法治国方略，推动法治中国建设。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用合理利用网络、维权途径的有关知识，从做法类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：随意在社交媒体上发布个人信息、连接公用Wi－Fi、点击不明链接等，极易造成个人信息泄露并带来损失→可链接合理利用网络、通过法律途径维护自己的合法权益、发现侵犯公民个人信息权益的行为，及时向有关部门举报。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(2025·山西临汾·一模)初中生小军沉迷刷短视频，每天放学回家第一件事就是刷短视频，晚上还经常熬夜刷，导致听课、做作业时常常走神，学习成绩一落千丈。假期里，小军每天宅在家里刷短视频，既不运动，也不与人交往，不仅视力下降、体重飙升，性格也变得内向了很多。 结合所学知识，请你给小军一些建议。 【答案】①提高媒介素养，学会合理利用互联网等现代媒介。青少年应认识到短视频只是生活中的一部分，不能让它占据过多时间。要学会辨析短视频内容，选择有价值、积极向上的信息观看，如科普知识、励志故事等，让网络成为助力成长的工具，避免沉迷于低俗、无意义的内容。 ②增强自控能力，培养自律精神。青少年可以给自己制订明确的刷短视频计划，如每天只在完成作业后的特定时间段观看，并设定观看时长，比如30分钟，到了规定时间主动放下手机停止刷短视频，锻炼自己的自律能力，逐渐摆脱对短视频的过度依赖。 ③树立正确的价值观，积极参与现实交往。沉迷短视频可能是为了在虚拟世界中寻求认同和快乐。青少年应将注意力更多地放在现实生活中，通过努力学习、参与社会实践、发展兴趣爱好来实现自身价值，多与家人、朋友进行面对面交流，分享生活中的喜怒哀乐，从丰富的真实的生活体验中获得成就感和快乐，感受到人与人之间的温暖，从而减少对短视频的心理依赖，不再过度沉迷于短视频营造的虚拟社交。 ④借助外部力量帮助自己走出困境。当发现自己难以控制沉迷短视频的行为时，要勇敢向父母、老师或同学求助。父母和老师有着丰富的经验，他们可以给予正确的引导和监督；同学之间可以互相提醒、互相鼓励，共同克服沉迷短视频的问题。 【分析】考点考查：理性参与网络生活的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每天放学回家第一件事就是刷短视频→可链接提高媒介素养，学会合理利用互联网等现代媒介。 关键词②：晚上还经常熬夜刷→可链接增强自控能力，培养自律精神。 关键词③：每天宅在家里刷短视频→可链接树立正确的价值观，积极参与现实交往；借助外部力量帮助自己走出困境。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(2025·山西晋中·一模)2025年“全民国家安全教育日”期间，某中学组织学生参与社区网络安全宣传活动。学生小林与同学制作了反网络诈骗宣传手册，向居民讲解防范技巧。 (1)结合材料，分析小林的行为体现了哪些亲社会行为？ (2)运用维护国家安全的知识，说明中学生参与网络安全宣传的重要性。 【答案】(1)小林的行为体现的亲社会行为：①服务社会：通过制作宣传手册、普及反诈知识；服务社区(如参与公益活动)；②关心社会发展：关注网络安全问题，主动承担社会责任。 (2)中学生参与网络安全宣传具有非常重要的意义。①网络安全是总体国家安全观的重要组成部分，中学生宣传反诈知识有助于增强全民的安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力；②维护国家安全是每个公民的义务，中学生参与网络安全宣传，有助于联动社会各主体积极履行维护国家安全的法定义务。 【分析】考点考查：养成亲社会行为、国家安全的重要性、总体国家安全观的内容、维护国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用养成亲社会行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过制作宣传手册、普及反诈知识→可联系服务社会、关心社会发展作答。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用国家安全的重要性、总体国家安全观的内容、维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制作了反网络诈骗宣传手册、参与社区网络安全宣传活动→可联系网络安全是总体国家安全观的重要组成部分；中学生宣传反诈知识有助于增强全民的安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力；中学生参与网络安全宣传，有助于联动社会各主体积极履行维护国家安全的法定义务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 三、综合探究题 10.(2025·山西·一模)阅读材料，回答问题。 科技引领未来，创新驱动发展。山西省某中学开展了“点亮创新之火拥抱科技生活”主题科技节活动，以下是活动过程，请你一起参与并完成下列任务。 活动一 “人工智能+”板报制作。 从医疗、政务、农业到文化等，人工智能技术正在为各行各业带来前所未有的智能化转型。各班组织学生设计“人工智能+”板报，感受“人工智能+”多样化应用新场景。以下是部分板报内容。 板报一：人工智能+政务大同市打造的人工智能公务员“DeepTong”，能精准识别群众诉求类别并进行诉求自动分发与转派，有效提升了政务服务的效率和质量，为民众带来更多便利。 板报二：人工智能+农业大同市西谷庄村启动智慧农业系统和设备，对现有农机进行无人驾驶改造，实现无人化作业；借助北斗定位技术，获取高精度作业轨迹，增加玉米种植密度。 板报三：人工智能+文化云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段，开创了超大体量文物等比例复制的世界先例，让原本不可移动的石窟艺术以鲜活的呈现方式“活起来”。 (1)“人工智能+”场景说明了什么？ 活动二 科学家进校园 太钢技术中心工程师走进学校，向同学们介绍了不锈钢产品、工艺，以及全球不锈钢发展趋势和中国不锈钢产业的地位等。他介绍道：“这块光亮如镜的‘手撕钢’，学名为不锈钢精密箔材，可以广泛应用于航空航天、军工核电等领域……这看上去像锡箔纸一样的‘手撕钢’，恰如一张‘金名片’，向世界展示着中国钢铁的强大力量。”在一声声惊叹中，学生代表亲身体验了用手撕不锈钢的感觉。 (2)举办以上活动对学生健康成长有何积极影响？ (3)本次科技节，你还想参加什么活动，请另外列举2例。 活动三 点亮科技梦想 (4)人工智能正以惊人的速度改变着我们的学习、生活和工作。未来已来，你会如何点亮科技梦想？请写下你的行动计划书。 【答案】(1)①生活中的各个领域都可以创新，也都需要创新，创新改变生活，让我们的生活更美好。②政府坚持为人民服务的宗旨，努力建设人民满意的服务型政府。③网络为经济发展注入新的活力，人工智能在农业领域的应用，有利于促进农村经济发展，助力乡村振兴。④科技助力中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。 (2)①有利于向学生普及科学知识，培养学生的创新意识。②有利于学生了解我国科技创新成就，增强学生的国家认同感和民族自豪感，做自信中国人。③有利于学生养护精神，充盈精神世界，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 (3)科技小发明比赛，先进科技产品展，人工智能机器人表演，等等。 (4)①培养与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的创新精神。②树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。③坚持独立思考，培养批判精神。④做好职业生涯规划，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 【分析】考点考查：网络推动社会进步的表现，政府的宗旨，创新让生活更美好，弘扬创新精神，文化自信，做好职业准备、规划职业生涯，科技创新能力现状，做自信中国人的要求、养护精神的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络推动社会进步的表现、政府的宗旨、创新让生活更美好、文化自信相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从医疗、政务、农业到文化等，人工智能技术为各行各业带来智能化转型→生活中的各个领域都可以创新，也都需要创新，创新改变生活，让我们的生活更美好； 关键词②：有效提升政务服务的效率和质量，为民众带来更多便利→政府坚持为人民服务的宗旨，努力建设人民满意的服务型政府； 关键词③：实现无人化作业、增加玉米种植密度→网络为经济发展注入新的活力，人工智能在农业领域的应用，有利于促进农村经济发展，助力乡村振兴； 关键词④：云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段，开创超大体量文物等比例复制的世界先例→科技助力中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展； 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用科技创新能力现状、弘扬创新精神、做自信中国人的要求、养护精神的要求相关知识，从影响类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：向同学们介绍不锈钢产品、工艺、发展趋势和中国不锈钢产业的地位→有利于向学生普及科学知识，培养学生的创新意识； 关键词②：“手撕钢”广泛应用于航空航天、军工核电等领域→有利于学生了解我国科技创新成就，增强学生的国家认同感和民族自豪感，做自信中国人； 关键词③：学生代表亲身体验用手撕不锈钢的感觉→有利于学生养护精神，充盈精神世界，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力； 第三步：整合信息，组织答案。 (3)本题要求回答列举2例本次科技节的活动形式，属于开放性试题，符合题意即可。 (4)本题要求完成实现科技梦想的行动计划书，属于开放性试题，符合题意即可。 遵守社会规则考点02 一、单选题 1．(2025·山西太原·一模)给下面两幅图片确定贴切的主题( ) A.以礼待人诚实守信 B.坚定信念磨砺意志 C.遵守规则宽容他人 D.关爱他人讲究策略 【答案】A 【详解】本题考查文明有礼、诚实守信。 A：漫画中公交车上给老人让座，体现了文明有礼；无人售卖摊点，体现了诚实守信，故A说法正确； BCD：观点正确，但在漫画中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2．(2025·山西运城·一模)下列漫画与“人而无信，不知其可也”所蕴含的寓意相一致的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】本题考查诚信重要性。 A：“人而无信，不知其可也”体现诚信对个人的重要性。“徙木立信 ”指通过某种手段树立典型，而使公众信服的行为，体现诚信，A符合题意； B：程门立雪指尊敬师长，B与题意不符； C：高山流水比喻知音难遇或乐曲高妙，C与题意不符； D：孟母三迁强调教育环境的重要性，D与题意不符； 故本题选A。 3．(2025·山西运城·一模)学校举办演讲出赛，小晋由于过度紧张而忘词了，但台下的同学没有一人发出“嘲笑”的音。相反，所有人都耐心等待并给小晋加油鼓劲……赛后，主持人对同学们的做法给予了高度的赞扬。材料传递给我们的美好情感有( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②尊重是交往的起点 ③关爱是维系友好关系的桥梁 ④诚信是中华民族的传统美德 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、关爱他人。 ①②③：分析可知，小晋由于过度紧张而忘词，所有人都耐心等待并给小晋加油鼓劲，说明文明有礼是一个人立身处世的前提，尊重是交往的起点，关爱是维系友好关系的桥梁，①②③符合题意； ④：题干未涉及到诚信，④不符合题意； 故本题选C。 4．(2025·山西·一模)姜某在行走时不慎将李某的雪糕碰掉，李某因姜某未道歉而与其发生争吵，并殴打姜某，对其造成轻微伤害。公安机关认定李某违法行为成立，给予李某行政拘留十日并处罚款五百元。据此，可判断李某的违法行为是( ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重不良行为 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的分类的相关知识。 A：行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。李某殴打姜某，对其造成轻微伤害，公安机关给予李某行政拘留十日并处罚款五百元的处罚，这是典型的行政处罚，说明李某的行为违反了行政法律规范，属于行政违法行为，故A符合题意； B：题干中主要是李某违反治安管理规定，并非民事违法行为，故B不符合题意； C：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，李某的行为仅造成轻微伤害，未达到刑事犯罪的程度，不构成刑事违法行为，故C不符合题意； D：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为，一般针对未成年人，李某的行为已明确受到行政处罚，不属于严重不良行为的范畴，故D不符合题意； 故本题选A。 (2025·山西·一模)十四届全国人大三次会议于2025年3月5日在北京隆重召开，据此回答下列小题。 5．会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。此次修改增加了人大代表自觉接受监督等内容，进一步健全了人大代表履职制度机制。这表明( ) A.法律是由国家强制力保证实施的 B.我国坚持厉行法治，推进严格执法 C.人大代表依法履职，行使监督权 D.规则不是一成不变的，需要不断调整 6．会议听取并审议了最高人民检察院工作报告，以下是报告中的部分内容。 2024年，常态化开展扫黑除恶斗争，起诉涉黑恶犯罪1.2万人，起诉“保护伞”74人。依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。 这体现了最高人民检察院( ) ①对所有公职人员进行监察 ②受全国人民代表大会监督 ③公正司法，维护社会公平正义 ④作为审判机关依法惩治犯罪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】5.D 6.C 【解析】5.本题考查改进规则。 AB：法律的强制性、厉行法治，严格执法，在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：人民代表大会行使监督权，故C说法错误； D：十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，表明规则不是一成不变的，随着社会的发展，不适应的规则需要加以调整和完善，故D说法正确； 故本题选D。 6．本题考查人民检察院。 ①：监察委员会对所有公职人员进行监察，故①说法错误； ②③：最高人民检察院工作报告中起诉涉黑恶犯罪，依法惩治犯罪数量等，表明最高人民检察院接受全国人大监督，坚持公正司法，维护社会公平正义，故②③说法正确； ④：人民法院是审判机关，故④说法错误； 故本题选C。 7．(2025·山西运城·一模)机动车“礼让斑马线”要从“礼让”向“理让”转变。《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》明确，行人通过斑马线时，浏览电子设备或者从事其他影响交通安全的活动，妨碍车辆合法通行的，将处以警告或五十元罚款。对漫画认识正确的是( ) A.自由划定规则的边界 B.规则保障社会秩序 C.制定规则就限制了自由 D.违反规则应承担民事责任 【答案】B 【详解】本题考查社会规则对社会秩序的重要性。 B：《厦门经济特区斑马线交通安全管理规定》的内容，体现出规则保障社会秩序，B说法正确； A：规则划定自由的边界，A错误； C：制定规则保障自由，C错误； D：违反规则应承担相应的责任，D错误； 故本题选B。 8．(2025·山西太原·一模)某小区居民张先生因停车纠纷，故意划伤邻居汽车，经鉴定损失超5000元，经社区物业调解无果，张先生被诉至人民法院。人民法院判决张先生偿还损失并赔礼道歉。对此，下列分析正确的是( ) A.张先生的行为有严重社会危害性 B.人民法院依法对张先生提起公诉 C.法院判决的依据是治安管理处罚法 D.张先生依法承担相应的民事责任 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D：某小区居民张先生因停车纠纷，故意划伤邻居汽车，因此，人民法院判决张先生偿还损失并赔礼道歉，说明张先生依法承担相应的民事责任，故D符合题意； A：张先生的行为属于民事行为，不具有严重社会危害性；严重社会危害性是犯罪的基本特征，故A说法错误； B：公诉由人民检察院提起，而不是人民法院；本案是邻居自行起诉的民事纠纷，故B说法错误； C：法院判决的依据是民事法律法规，故C说法错误； 故本题选D。 二、分析说明题 9．(2025·山西运城·一模)为深入贯彻落实习近平文化思想，2024年11月8日，《中华人民共和国文物保护法》已由第十四届全国人大常委会第十二次会议修订通过，自2025年3月1日起施行。国家主席习近平签署第35号主席令予以公布。修改过程从2013年开始，文物保护法修改连续列入十二届、十三届、十四届全国人大常委会立法规划，到2024年完成修订，十余年的修法工作满裁民情民意，画上圆满句号。 (1)运用所学知识，从不同的角度对上述材料进行解读。 文物不言，自有春秋。近5年“国宝回家”相关话题网络阅读量超百亿次，文物追索工作始终牵动着党和政府的心。党的十八大以来，我国文物追溯返还进入“快车道”。据国家文物局统计、流失海外的已有51批次2156件/套流失文物艺术品回归祖国。 (2)国宝能够回家的理由有哪些？ 【答案】(1)①文物保护法的修订说明了规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，原有的文物保护法需要加以调整和完善。②全国人大常委会修订通过文物保护法，说明法律是由国家制定或认可的，全国人民代表大会常务委员会在行使国家立法权。③该法由国家主席签署主席令予以公布，体现国家主席在行使公布法律的职权。④文物保护法十余年的修法工作满载民情民意，说明我国坚持科学立法、民主立法，是全过程人民民主的生动体现，充分彰显了人民的主体地位。良法反映最广大人民群众的意志和利益。⑤该法的通过完善了我国社会主义法治体系，是全面依法治国方略的具体体现，为文物保护提供了坚强的法治保障，从而更好地保护文物，传承优秀传统文化，弘扬民族精神，坚定文化自信。 (2)①这展现了我国社会主义制度的优越性，坚持中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。②国家综合实力的强大、国际地位和国际影响力越来越高。③国家对文物的高度重视和保护。④在当今时代，我国有能力通过外交、法律等多种途径积极推动国宝回家。 【分析】考点考查：法律的特征、积极改进规则、坚持中国共产党的领导、人民代表大会的职权、法治的内涵和要求、文化自信 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用法律的特征、积极改进规则、人民代表大会的职权、法治的内涵和要求、文化自信的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：文物保护法修改连续列入十二届、十三届、十四届全国人大常委会立法规划，到2024年完成修订→可链接规则不是一成不变的； 关键词②：全国人大常委会修订通过文物保护法→可链接法律是由国家制定或认可的、全国人民代表大会常务委员会在行使国家立法权； 关键词③：该法由国家主席签署主席令予以公布→可链接国家主席行使公布法律的职权； 关键词④：文物保护法十余年的修法工作满载民情民意→可链接科学立法、民主立法；完善社会主义法治体系、坚定文化自信； 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用坚持中国共产党的领导、改革开放的辉煌成就的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：据国家文物局统计、流失海外的已有51批次2156件/套流失文物艺术品回归祖国→可链接坚持中国共产党领导；国家综合实力的强大、国际地位和国际影响力的提高；国家对文物的高度重视和保护； 第三步：整合信息，组织答案。 10.(2025·山西阳泉·一模)道德与法治课上，同学们围绕老师出示的如下图片展开了讨论： 网络新词探店，指消费者前往商家消费时，对商家环境、提供的产品和服务有所了解后，以图文或视频方式在网络社交平台上分享消费体验。 专家观点探店顺应时代潮流，有利于刺激消费，拉动经济，既为现实所需，又有广阔前景。但由于探店人员素质良莠不齐，网络平台缺乏规则约束，相关法律尚不完善，导致乱象频生。 (1)晓德：漫画中某些“探店博主”行为既是 的行为，也是 行为。 (2)晓法：被“抹黑”商家的 权受到侵害，他可以 。 (3)晓治：从专家的观点看，为规范探店行为发展，需要 。 【答案】(1)不诚信(或不道德) 违法 (2)名誉 依照法定程序，运用和解、调解等方式要求“抹黑者”公开道歉，承担相应的责任；如果和解、调解无果，可以运用诉讼这一最正规、最权威的手段维护合法权益。 (3)①探店人员在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，增强尊法守法学法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观。②网络平台依法经营，制定探店规则，加强监管，维护好行业秩序。③立法机关科学立法，尽快完善相关法律，使其有法可依。 【分析】考点考查：践行诚信的要求、法律是最刚性的社会规则、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式、厉行法治的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用践行诚信的要求、法律是最刚性的社会规则相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 漫画变味的“博主探店”因为收了商家的某些好处而违背探店的初衷，具有不真实性→可联系某些“探店博主”行为既是不诚信的行为，也是违法行为进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 在探店过程中某些商家被“抹黑”→可联系被“抹黑”商家的名誉权受到了侵害进行作答。 关键词②： 被“抹黑”的商家如何依法维权→可联系照法定程序，运用和解、调解等方式要求“抹黑者”公开道歉，承担相应的责任；如果和解、调解无果，可以运用诉讼这一最正规、最权威的手段维护合法权益进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用厉行法治的要求相关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：探店人员素质良莠不齐→可联系探店人员在宪法和法律范围内行使权利，增强尊法守法学法用法意识，强化规则意识，树立正确的权利义务观进行作答。 关键词②：网络平台缺乏规则约束→可联系网络平台依法经营，制定探店规则，加强监管，维护好行业秩序进行作答。 关键词③：相关法律尚不完善，导致乱象频发→可联系立法机关科学立法，尽快完善相关法律，使其有法可依进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 11.(2025·山西太原·一模)一位校长的三个“微德育”招牌做法：微笑问好，晨读点赞，文明送卡。 一笑 每天进入校园前，总会收拾一下情绪，酝酿一下，抛开一切，以饱满的热情，微笑的面容走进校园。遇到老师，主动微笑示意，老师马上微笑以对，遇到学生，立刻笑脸相迎，学生转眼间送上灿烂。 一赞 每天早晨，会早早地来到校园，最主要的任务就是查看学生的自主展读，遇到各方面表现非常棒的班级和孩子们，会随手在黑板的左上角贴上一个“大拇指”，以对孩子们的优秀表现给予夸赞。 一卡 用派送“文明之星”卡片的方式，引导孩子们主动捡起身边、脚下的纸屑，学期末，根据卡片的数量到大队部可以兑换一些书本或是玩具，这个卡片不仅限于捡拾纸屑，还适用于孩子们一些文明礼仪等做法。 校长“三个一”的做法对学生的全面发展具有怎样的积极影响？ 【答案】①微笑问好：校长的积极态度能感染和传递情绪，通过微笑示好，传递快乐和正能量，有利于师生间的情感交流和情绪的积极转化。 ②晨读点赞：通过点赞优秀表现的学生和班级，促进学生的学习和交流，同时也有助于学生自我管理能力的培养，形成良好的学习习惯。 ③文明送卡：通过派送“文明之星”卡片，鼓励学生践行文明礼仪，培养良好的行为习惯和道德修养，落实立德树人的教育根本任务。 ④这些做法共同体现了校长用语言去爱、有智慧的教育意义，引导孩子们向上、向善，自觉践行社会主义核心价值观。对学生的全面发展具有积极影响。 【分析】考点考查：情绪、情感、学习方法、文明有礼、社会主义核心价值观 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、道德修养、政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用情绪、情感、学习方法、文明有礼、社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：校长微笑问好→联系情绪的感染性、传递积极情感。 关键词②：遇到晨读表现好的学生及时点赞→联系促进学生形成良好的学习习惯。 关键词③：派送“文明之星”卡片→联系践行文明有礼。 关键词④：校长微笑问好、点赞晨读、派送“文明之星”卡片→联系引导孩子们向上、向善，自觉践行社会主义核心价值观。对学生的全面发展具有积极影响。 第三步：整合信息，组织答案。 勇担社会责任考点03 一、单选题 1．(2025·甘肃临夏·一模)2025年春节档的动画电影《哪吒之魔童闹海》评论说：“哪吒从‘魔丸’到英雄的蜕变，李靖夫妇的智慧教育，敖丙与申公豹的成长困境，共同构成了一部生动的教育启示录。”以下电影台词对我们具有正确教育意义的是( ) ①“虽然你相貌丑陋，但心地善良啊”——悦纳自己，提升内在美 ②“难道你还想改变这世界？”“我想试试”——相信自己，展现生命的韧性 ③“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算”——学会独立思考，不必听别人意见 ④“我肩负父母的性命，陈塘关百姓的安危，受这点罪又算什么”——增强责任感和使命感，勇于担责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己的要求、正确对待挫折、独立思考的要求、积极承担社会责任。 ①：这句话鼓励人们不要只关注外在形象，更要注重内在品质，学会接纳自己的不完美，提升内在美，具有正确教育意义，故①符合题意； ②：体现了一种勇于尝试、相信自己能够有所作为的精神，展现出生命面对困难时不服输的韧性，对我们有积极的激励作用，故②符合题意； ④：体现了对家庭、对百姓的责任担当，有助于培养人们的责任感和使命感，具有正确教育意义，故④符合题意； ③：“我命由我不由天”强调的是自主意识和奋斗精神，但“不必听别人意见”说法错误，独立思考不意味着拒绝合理建议，我们应正确对待他人意见，故③说法错误； 故本题选B。 2．(2025·山西运城·一模)学校举办演讲出赛，小晋由于过度紧张而忘词了，但台下的同学没有一人发出“嘲笑”的音。相反，所有人都耐心等待并给小晋加油鼓劲……赛后，主持人对同学们的做法给予了高度的赞扬。材料传递给我们的美好情感有( ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②尊重是交往的起点 ③关爱是维系友好关系的桥梁 ④诚信是中华民族的传统美德 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、关爱他人。 ①②③：分析可知，小晋由于过度紧张而忘词，所有人都耐心等待并给小晋加油鼓劲，说明文明有礼是一个人立身处世的前提，尊重是交往的起点，关爱是维系友好关系的桥梁，①②③符合题意； ④：题干未涉及到诚信，④不符合题意； 故本题选C。 3．(2025·山西晋城·一模)下列对新闻事件的解读正确的是( ) 序号 新闻事件 解读 ① 一名卖菜老人剐蹭正常行驶的汽车后，掏出身上所有现金坚持赔偿，车主体谅老人的不易，主动放弃索赔 车主的行为体现了社会主义核心价值观中友善的价值要求 ② 成都市的一民警跳入冰冷河水中，紧急救援落水女子 该民警的做法是积极践行敬业精神、勇于承担社会责任的表现 ③ 山东省某校利用大数据筛查，精准识别困难学生，然后采取“偷偷打钱”“悄悄补贴”的方式对学生进行隐形资助 该校的做法体现了关爱他人要讲究策略 ④ 中方决定扩大免签国家范围至38国，自2024年11月30日起至2025年12月31日，对保加利亚、克罗地亚等国家的持普通护照人员试行免签政策 这一举措展现出我国的自信与开放，已完全主导世界发展方向 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会主义核心价值观、勇担社会责任、关爱他人、中国担当。 ①：一名卖菜老人剐蹭正常行驶的汽车后，掏出身上所有现金坚持赔偿，车主体谅老人的不易，主动放弃索赔，说明车主的行为体现了社会主义核心价值观中友善的价值要求，故①说法正确； ②：成都市的一民警跳入冰冷河水中，紧急救援落水女子，说明该民警的做法是积极践行敬业精神、勇于承担社会责任的表现，故②说法正确； ③：山东省某校利用大数据筛查，精准识别困难学生，然后采取“偷偷打钱”“悄悄补贴”的方式对学生进行隐形资助，说明该校的做法体现了关爱他人要讲究策略，故③说法正确； ④：我国没有主导世界发展方向，故④说法错误； 故本题选A。 4．(2025·山西晋中·一模)一名3岁男童不慎坠入深井，因井口十分狭窄，消防人员无法直接进入井内救援。在这危急时刻，身高1.1米的36岁村民赵成龙挺身而出，倒吊下井，最终协助消防人员成功救人。赵成龙的行为体现了( ) ①敬畏生命的品质 ②维护规则的意识 ③忧国忧民的美德 ④勇于担当的精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查敬畏生命的价值、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任。 ①④：分析题文可知，赵成龙不顾个人安危，冒险下井救人，体现了他对他人生命的尊重和珍视，符合“敬畏生命”的要求；在危急时刻主动挺身而出，承担起救人的责任，展现了强烈的社会责任感与担当精神，故①④说法正确； ②：题目未涉及遵守或维护规则的行为，未体现维护规则的意识，故②不符合题意； ③：忧国忧民的美德通常指心系国家和人民整体利益，而赵成龙的行为是针对个体的紧急救助，属于见义勇为，题干材料未体现忧国忧民的美德，故③不符合题意； 故本题选B。 5．(2025·山西阳泉·一模)关爱传递着美好情感，给人温暖和希望。但是，关爱他人也要讲求策略。以下事例中能体现这一观点的是( ) A.某校发起贫困生捐助活动，并公开张贴了贫困生的个人资料 B.小晋见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人 C.某小吃店的店主对来店买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠 D.小阳上网找了一家自称帮扶贫困儿童的公益网站就随意捐款 【答案】C 【详解】本题考查关爱他人。 C：关爱传递着传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。分析选项，某小吃店的店主对常来买餐食的社区孤寡老人给予五折优惠，体现了关心他人要讲究策略，C说法符合题意； A：把贫困生的个人资料贴在校园内，侵犯他人的隐私权，A说法错误； B：小晋见湖边有人落水，情急之下不顾自己不会游泳跳水救人的做法是缺乏自我保护意识的表现，B说法错误； D：网络信息良莠不齐，我们要增强自我保护意识，不能随意把自己的零用钱捐出，D说法错误； 故本题选C。 6．(2025·山西吕梁·一模)第十五届中国航展现场，来自各大高校的青年志愿者们身着红色服装，以热情周到的服务为游客导航。他们为蓝天盛会添上了一抹“志愿红”。下列诗句最能表达对志愿者们感谢的是( ) A.奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 B.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之 C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人的重要性、关爱他人的意义。 B：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”表达了关爱他人、尊敬他人的人会得到他人的关爱和尊敬。志愿者们热情周到地为游客服务，体现了对他人的关爱和奉献，他们的付出值得被感谢和尊重，与这句诗所表达的人与人之间相互关爱的情感相符，故B符合题意； A：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”强调的是法治对于国家的重要性，与志愿者们的服务精神无关，故A不符合题意； C：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”体现的是爱国情怀和为国家民族大义不惜牺牲生命的高尚气节，与志愿者们的服务精神无关，故C不符合题意； D：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现的是战士们为了保卫国家，不畏艰难、英勇战斗的决心和意志，与志愿者们的服务精神无关，故D不符合题意； 故本题选B。 7．(2025·山西太原·一模)出生于普通工人家庭的许振超从小就立下了“做一名好工人，为国家做贡献”的志向。 虽然没有高学历，但他读过的各类书籍却有2000余册，写下了几十万字的读书笔记。秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，许振超几十年如一日，带领团队开展技术攻关，创造的“振超效率”九次刷新世界纪录。他从一名普通码头工人成长为当代产业工人的杰出代表，获得全国劳动模范、最美奋斗者、人民工匠等多个国家级荣誉称号。许振超的事迹说明( ) ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 ③要珍惜受教育的基本权利，自觉履行受教育的基本义务 ④要将爱国之情化为报国之行，担当时代责任，练就过硬本领，锤炼品德修为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查努力的基本要求、做更好自己的要求、崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任、传承和弘扬民族精神、受教育权。 ①：许振超从小立下志向，通过几十年如一日的努力，从普通码头工人成长为杰出代表，说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故①符合题意； ②：许振超带领团队开展技术攻关，不断创造新纪录，这体现了他不断激发自己的潜能，做更好的自己，故②符合题意； ④：许振超秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，为国家做贡献，将爱国之情化为报国之行，担当时代责任，练就过硬本领，锤炼品德修为，故④符合题意； ③：材料中未体现许振超在受教育阶段珍惜受教育权利和履行受教育义务的相关内容，故③不符合题意； 故本题选B。 8．(2025·山西晋城·一模)“时代楷模”杨士莪是我国水声工程学科奠基人。“国家哪儿需要我，我就上哪里；国家需要什么，我就研究什么……”面对一次次专业转换，杨士莪始终听从国家召唤，立下了在水声学领域科研报国的毕生志向：“一定要让中国的‘耳朵’听懂大海的声音。”杨士莪的事迹启示我们要( ) ①树立远大理想，正确面对挫折 ②合理规划人生，锤炼品德修为 ③勇担时代重任，追求生命高度 ④坚持国家利益至上，自强奋进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、坚持国家利益至上的认识和理解。 ③④：题干讲述了杨士莪院士听从国家召唤，多次转换专业，国家需要什么就研究什么；同时立下科研报国的志向，让中国的水声学技术的“耳朵”听懂大海的声音，这启示我们要勇担时代重任，追求生命高度；要心怀爱国之情，努力做到坚持国家利益至上，自强奋进，故③④说法符合题意； ①②：此二项说法正确，但均与题干主旨不符，故①②不符合题意； 故本题选D。 二、分析说明题 9．(2025·山西太原·一模)黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 【答案】树立远大理想，立志报国。理想不断激发我们生命的热情和勇气，少年的梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分将个人理想融入国家使命。“弃医从工，选择造船救国”这启示我们个人职业选择应与国家命运同频共振，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，实现人生价值，让理想成为我们成长道路上的强大动力。 坚持国家利益至上，以国家利益为重。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现，关系民族生存、国家兴亡。30年“深潜”岁月，践行“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念，启示我们当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 注重团队合作，培养团队协作能力。共同的目标融汇成集体的力量，优势互补产生强大的合力，汇聚众人智慧和力量，集体智慧可创造奇迹。“与平均年龄28岁的团队攻克世界级难题”这启示我们要要学会与同学合作，发挥各自优势，相互支持、相互帮助。 培养创新精神，提高创新能力。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，创新能让青少年面对挑战，激发潜能，超越自我，提升担当民族复兴大任的能力。“自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断”，启示中学生面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值。民族振兴、国家富强，离不开青少年的责任和担当。黄旭华离休后仍为科研事业发光发热，启示中学生要有奉献意识，关心国家发展，积极参与公益活动，力所能及地为社会做贡献，实现自身价值。 【分析】考点考查：梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、个人利益与与国家利益的关系、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习→可链接梦想的重要性+少年梦想的特点+正确对待职业选择+个人命运与国家命运的关系。 关键词②：30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念→可链接坚持国家利益至上，以国家利益为重+个人利益与与国家利益的关系+当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 关键词③：黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题→可链接注重团队合作，培养团队协作能力+个人力量与集体力量的关系+学会与同学合作，发挥各自优势。 关键词④：带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断→可链接培养创新精神，提高创新能力+创新的重要性+面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 关键词⑤：将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量→可链接不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任；服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值；要有奉献意识，关心国家发展。 第三步：整合信息，组织答案。 10.(2025·山西运城·一模)为促进学生自主发展、特色发展和卓越发展，某校开设了球类竞技、国学经典等近二十种校本特色课程。下面是本学期的课程安排(部分)。 课程安排(部分)4月10日：开设足球、篮球、排球校本课 5月5日：开设“劳动者最关劳动最光荣”思政课 5月12日：开设“向阳而生”心理健康辅导课 6月10日：开设“赓续文化血脉守住民族之魂”国学经典课 (1)结合材料，运用所学知识，学校开设这些校本特色课程有何意义。 (2)假如你是该校的一名学生，你还想让学校开设哪些校本特色课程呢？ 【答案】(1)①有利于增强学生体质，培养团队协作能力和竞争意识，促进学生全面发展；②有利于帮助学生了解传统文化，增强文化自信和民族认同感；③有利于引导学生树立正确的劳动观和价值观，培养社会责任感，有利于提升学生综合素质。 (2)机器人制作、人工智能入门等。 【分析】考点考查： 坚定文化自信、劳动的意义、积极承担责任、守护生命 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、劳动的意义、积极承担责任、守护生命的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开设足球、篮球、排球校本课→增强学生体质，培养团队协作能力和竞争意识，促进学生全面发展； 关键词②：开设“赓续文化血脉守住民族之魂”国学经典课→了解传统文化，增强文化自信和民族认同感； 关键词③：开设“劳动者最关劳动最光荣”思政课；开设“向阳而生”心理健康辅导课→引导学生树立正确的劳动观和价值观，培养社会责任感； 第三步：整合信息，组织答案。 (2)本题考查让学校开设哪些校本特色课程，属于开放性试题，言之有理即可。 维护国家利益考点04 一、单选题 1．《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》强调，持续整治“大棚房”、侵占耕地“挖湖造景”、乱占耕地建房等问题，坚决遏制破坏耕地违法行为。为此我们要( ) ①守牢耕地保护红线，维护国家粮食安全 ②让中国饭碗端得更牢固，以粮食安全为基础 ③促进农业健康发展、推进乡村振兴发展 ④全面推进依法治国，严厉打击破坏耕地行为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全、走向共同富裕、全面依法治国。 ①③④：题干中，持续整治“大棚房”、侵占耕地“挖湖造景”、乱占耕地建房等问题，坚决遏制破坏耕地违法行为，说明守牢耕地保护红线，维护国家粮食安全，促进农业健康发展、推进乡村振兴发展，全面推进依法治国，严厉打击破坏耕地行为，①③④符合题意； ②：以经济安全为基础，②说法错误； 故本题选D。 2．2025年4月15日，我们迎来第十个全民国家安全教育日，今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。小元同学要制作主题手抄报，下面内容可以入选的是( ) A.绘制“维护国家安全具体行为”宣传画，配文“国家利益与集体利益、个人利益是一致的” B.制作“走出一条中国特色国家安全道路”思维导图，配文“维护国家安全没有‘局外人’” C.粘贴“12339电话、国家安全机关”照片，配文“公民通过多种方式为维护国家安全贡献力量’ D.列举包含“保守所知悉的国家秘密”的法律条文，配文“危害国家安全是刑事违法行为” 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 A：国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的，但也会存在矛盾，且该选项重点未突出维护国家安全相关内容，故A不符合题意； B：制作 “走出一条中国特色国家安全道路” 思维导图，配文 “维护国家安全没有‘局外人’”，突出了国家安全人人有责，符合全民国家安全教育日主题 ，故B符合题意； C：仅粘贴 “12339 电话、国家安全机关” 照片，内容过于简单，没有很好地围绕主题深入阐述公民如何维护国家安全，故C不符合题意； D：危害国家安全不一定都是刑事违法行为，也可能是一般违法行为，该表述不准确，且重点不突出，故D说法错误； 故本题选B。 3．对下列信息的解读你不认同哪一项( ) A.“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B.高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C.晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D.杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 【答案】C 【详解】本题考查核心价值观的内涵、教育重要性、尊重每一位劳动者、做好职业的选择。 A：“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家，践行社会主义核心价值观中的爱国、敬业，A说法正确； B：高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设，表明国家重视教育，支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略，B说法正确； C：每个人从事不同的劳动，每一位劳动者都值得尊敬，C错误； D：杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，启示我们应将个人选择同国家社会发展结合起来，职业选择时要关注国家发展需要，D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 4．截至2024年底，我国粮食生产实现“二十一连丰”。我国以占世界9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近五分之一的人口，实现了谷物基本自给、口粮绝对安全。这体现了( ) A.我国自然资源丰富，总量大，种类多 B.人口问题是我国面临的全局性、长期性、战略性问题 C.要推动人口发展与经济社会发展、资源环境相协调 D.我国坚持总体国家安全观，构建涵盖粮食安全的国家安全体系 【答案】D 【详解】本题考查总体国家安全观的内容及贯彻落实。 D：我国实现粮食 “二十一连丰”，保障谷物基本自给、口粮绝对安全，体现了我国坚持总体国家安全观，构建涵盖粮食安全的国家安全体系，故D符合题意； ABC：题文未涉及我国自然资源丰富，总量大，种类多，人口问题是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，要推动人口发展与经济社会发展、资源环境相协调，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5．某校组织学生开展“万象‘耕’新”农耕文化活动。在活动现场，同学们扛起锄头，在专家和老师的指导下，按照流程翻土、播种、覆土、浇水、施肥等，亲手种下了尖椒、茄子、番茄等农作物。学校开展这一活动旨在帮助学生( ) A.正确认识自己，激发自身潜能 B.确立远大志向，实现人生理想 C.培养劳动意识，提高实践能力 D.合理规划时间，提升学习成绩 【答案】C 【详解】本题考查劳动的作用。 C：“扛起锄头，按照流程翻土、播种、覆土、浇水、施肥等，亲手种下农作物”有利于培养劳动意识，提高实践能力、促进学生全面均衡发展，故C符合题意； ABD：学校开展这一活动旨在帮助学生培养劳动意识，提高实践能力，和“正确认识自己、激发自身潜能”，“确立远大志向、实现人生理想”，“合理规划时间、提升学习成绩”没有直接关系，故ABD不符合题意； 故本题选C。 二、分析说明题 6．2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为强化师生的国家安全意识，某校举行了主题为“国安教育走深走实”的研学活动，好友邀请你参与并完成下列任务。 活动一 国安海报 (1)为营造研学氛围，宣传组准备制作一幅“总体国家安全观的宗旨”海报，搜集了以下素材，你认为哪些可直接入选？ (填写序号) (2)观察图一，运用所学知识，说说在中美贸易大战中，我国会采取怎样的应对措施？ 活动二：国安宣讲 在展板区域，有这样一则消息：2024年11月28日上午，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙，宣告了新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！这是习近平生态文明思想在新疆的生动实践！这条绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统，为当地居民创造了更好生产生活条件，沙枣、西梅等沙产业给群众带来实实在在的收益，展示了中国生态治理科技实力和组织能力，中国为全球生态环境和人类福祉做出了巨大贡献。 (3)宣讲员小晋在思考：如何宣讲这个堪称人类奇迹的创举？请你和他一起完成。 活动三：国安卫士 (4)维护安全你我有责。遇到下列情况应怎么做？ ①假如你在境外交换学习期间，与A某成为“挚友”，毕业后，你进入某涉密单位工作，A某希望你提供几份绝密文件，你会 。 ②发现有人鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，摄像。我会 。 【答案】(1)图片二、图片四 (2)①坚持以经济建设为中心，增强我国综合国力。 ②自立自强，提高自主创新能力，推动高质量发展，提高我国在国际竞争中的话语权。 ③重视发展民生，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ④坚持全方位对外开放，秉持共商共建共享的全球治理观，与更多的国家合作共赢。 ⑤促进发展，加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局等。 (3)①这是我国维护生态安全取得的重大成就，环沙漠绿色生态屏障的建成，对于确保人民安居乐业、社会安定有序、建设平安中国具有重要的意义和作用。 ②沙漠锁边合龙是我国实施保护环境国策，维护人与自然和谐共生，推进绿色发展，正确处理经济发展与生态保护的关系的重大成就。 ③建设生态文明，有利于绿色富国、绿色富民，把良好的生态环境作为作普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到治沙带来的环境效益，激发人民群众的绿绿的创造热情，实现绿色富国之梦。 ④生态环境问题是人类社会的共同挑战，需要各国共同努力，我国的治沙成就可以为其他国家解决类似问题提供了中国智慧、中国方案。 ⑤党和政府领导人民集中力量办大事，人民的幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障。 (4)①拒绝对方要求，严格遵守国家法律法规，坚决履行保守国家秘密的法定义务，并且向所在单位或国家安全机关报告。 ②提高警惕，保持冷静，不惊动对方，记住可疑人员等体貌特征，拨打12339国家安全举报电话反映情况。 【分析】考点考查：坚持总体国家安全观、坚持改革开放、以人民为中心的发展思想、建设科技创新强国的要求、中国谋求发展的举措、共享发展机遇、维护国家安全的做法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】(1)本题考查坚持总体国家安全观的宗旨。依据教材知识可知，坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨。图一体现的是中美之间经济的较量，与人民安全无关；图二体现的是国家安全以人民安全为宗旨；图三体现的是台湾问题，与维护祖国统一相关，与人民安全无关；图四表述的是人民的重要性，体现以人民为中心的发展思想，所以图二和图四可以入选。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持改革开放、建设科技创新强国的要求、以人民为中心的发展思想 、促进发展的举措、共享发展机遇的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中美贸易大战→坚持以经济建设为中心，提高自主创新能力，重视发展民生，坚持全方位对外开放，促进发展的举措。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持绿色发展、坚持人与自然和谐共生的途径、中国担当的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙→这是我国维护生态安全取得的重大成就。 关键词②：这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！→是我国实施保护环境国策，维护人与自然和谐共生，推进绿色发展，正确处理经济发展与生态保护的关系的重大成就。 关键词③：这是习近平生态文明思想在新疆的生动实践→建设生态文明，有利于绿色富国、绿色富民。 关键词④：沙枣、西梅等沙产业给群众带来实实在在的收益→党和政府领导人民集中力量办大事，人民的幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障。 关键词⑤：中国为全球生态环境和人类福祉做出了巨大贡献→我国的治沙成就可以为其他国家解决类似问题提供了中国智慧、中国方案。 第三步：整合信息，组织答案。 (4)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的做法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：A某希望你提供几份绝密文件→拒绝对方要求，严格遵守国家法律法规。 关键词②：发现有人鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，摄像→提高警惕，保持冷静，拨打12339国家安全举报电话反映情况。 第三步：整合信息，组织答案。 7．新学期，某校作出如下安排： ★运动：增加体育运动项目，延长课后体育活动时间，确保每天一节体育课，杜绝“不出汗的体育课”。★种植：开辟种植园，在老师的带领下，同学们带着各种工具翻土、清理杂草、播种…… (1)简要回答这些安排对学生健康成长的积极作用。 开学一段时间后，老师发现了这样一些现象：有的同学担心成绩被他人超越，不愿与人分享交流学习经验；有的同学怕耽误时间，不愿参加集体活动；也有的同学方方面面都很努力，但常常因对自己某一方面、某一表现不满而陷入深深的矛盾与自责之中。为了解决这些问题，学校决定组织召开一次主题班会。 (2)如果请你在班会上发言，你会和同学们交流哪些观点？ 【答案】(1)①有利于学生提高身体素质，养成健康的生活方式。 ②有利于树立正确的劳动观，培养劳动精神，提高劳动技能。 ③有利于促进学生健康成长、全面发展。 (2)①在集体生活中，要学会与同学友好相处，团结友爱，互帮互助。 ②要主动融入集体，在集体中涵养品格、发展个性(或：每个人都是集体的主人，集体的建设需要每个人的智慧和力量，要各尽其能、发挥所长，为集体出力等)。 ③人无完人，要正确认识自己，既接纳自己的优点又接纳自己的不完美。 【分析】考点考查：养成健康的生活方式、劳动的作用、积极接纳自我、在集体共建中尽责的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用养成健康的生活方式、劳动的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：增加体育运动项目，延长课后体育活动时间→可联系有利于学生提高身体素质，养成健康的生活方式作答。 关键词②：开辟种植园，在老师的带领下，同学们带着各种工具翻土、清理杂草、播种→可联系有利于树立正确的劳动观，培养劳动精神，提高劳动技能；有利于促进学生健康成长、全面发展作答。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用积极接纳自我、在集体共建中尽责的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的同学担心成绩被他人超越，不愿与人分享交流学习经验→可联系在集体生活中应学会友好相处，互帮互助，共同进步作答。 关键词②：有的同学怕耽误时间，不愿参加集体活动→可联系主动融入集体，在集体中涵养品格、发展个性，积极为集体建设出力作答。 关键词③：有的同学常常因对自己某一方面、某一表现不满而陷入深深的矛盾与自责之中→可联系正确认识自己，接纳自己的全部，包括优点和不完美之处作答。 第三步：整合信息，组织答案。 8．黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 【答案】树立远大理想，立志报国。理想不断激发我们生命的热情和勇气，少年的梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分将个人理想融入国家使命。“弃医从工，选择造船救国”这启示我们个人职业选择应与国家命运同频共振，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，实现人生价值，让理想成为我们成长道路上的强大动力。 坚持国家利益至上，以国家利益为重。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现，关系民族生存、国家兴亡。30年“深潜”岁月，践行“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念，启示我们当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 注重团队合作，培养团队协作能力。共同的目标融汇成集体的力量，优势互补产生强大的合力，汇聚众人智慧和力量，集体智慧可创造奇迹。“与平均年龄28岁的团队攻克世界级难题”这启示我们要要学会与同学合作，发挥各自优势，相互支持、相互帮助。 培养创新精神，提高创新能力。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，创新能让青少年面对挑战，激发潜能，超越自我，提升担当民族复兴大任的能力。“自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断”，启示中学生面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值。民族振兴、国家富强，离不开青少年的责任和担当。黄旭华离休后仍为科研事业发光发热，启示中学生要有奉献意识，关心国家发展，积极参与公益活动，力所能及地为社会做贡献，实现自身价值。 【分析】考点考查：梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、个人利益与与国家利益的关系、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习→可链接梦想的重要性+少年梦想的特点+正确对待职业选择+个人命运与国家命运的关系。 关键词②：30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念→可链接坚持国家利益至上，以国家利益为重+个人利益与与国家利益的关系+当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 关键词③：黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题→可链接注重团队合作，培养团队协作能力+个人力量与集体力量的关系+学会与同学合作，发挥各自优势。 关键词④：带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断→可链接培养创新精神，提高创新能力+创新的重要性+面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 关键词⑤：将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量→可链接不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任；服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值；要有奉献意识，关心国家发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．为促进学生自主发展、特色发展和卓越发展，某校开设了球类竞技、国学经典等近二十种校本特色课程。下面是本学期的课程安排(部分)。 课程安排(部分)4月10日：开设足球、篮球、排球校本课 5月5日：开设“劳动者最关劳动最光荣”思政课 5月12日：开设“向阳而生”心理健康辅导课 6月10日：开设“赓续文化血脉守住民族之魂”国学经典课 (1)结合材料，运用所学知识，学校开设这些校本特色课程有何意义。 (2)假如你是该校的一名学生，你还想让学校开设哪些校本特色课程呢？ 【答案】(1)①有利于增强学生体质，培养团队协作能力和竞争意识，促进学生全面发展；②有利于帮助学生了解传统文化，增强文化自信和民族认同感；③有利于引导学生树立正确的劳动观和价值观，培养社会责任感，有利于提升学生综合素质。 (2)机器人制作、人工智能入门等。 【分析】考点考查： 坚定文化自信、劳动的意义、积极承担责任、守护生命 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、劳动的意义、积极承担责任、守护生命的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开设足球、篮球、排球校本课→增强学生体质，培养团队协作能力和竞争意识，促进学生全面发展； 关键词②：开设“赓续文化血脉守住民族之魂”国学经典课→了解传统文化，增强文化自信和民族认同感； 关键词③：开设“劳动者最关劳动最光荣”思政课；开设“向阳而生”心理健康辅导课→引导学生树立正确的劳动观和价值观，培养社会责任感； 第三步：整合信息，组织答案。 (2)本题考查让学校开设哪些校本特色课程，属于开放性试题，言之有理即可。 10.2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在广东省珠海市开幕，众多“高、精、尖”展品集体亮相。下面是道德与法治王老师在课上展示的此次航展成果(部分)。 本届航展上，有47个国家和地区的1022家企业参展，成交各型飞机1195架，签约总金额达到2856亿元人民币，其中境外展商数相比上届增长104%。 嫦娥六号从月球背面带回的月壤样品、重型运载火箭、“虎鲸”大型隐身无人作战艇、多型无人运输机等纷纷亮相，众多新装备、新技术、新成果首发首秀。 36型中国空军武器装备成体系展示，歼35－A、歼－15T、直－20J等一批海军装备携手空军八一飞行表演队、俄罗斯勇士飞行表演队，为观众送上超70场的精彩表演。 结合材料，请就此次航展展示的成果，谈谈你的感悟。 【答案】①党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。②增强我国的国防实力，也为维护国家安全提供了有力保障。③中国在航空航天领域的快速发展和强大实力，同时也对未来中国航空航天事业的发展充满信心和期待。④我国坚持对外开放的基本国策，不断提升对外开放水平，积极与世界各国共享发展机遇。 【分析】考点考查： 我国的科技现状、关心国家发展、携手促发展 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的科技现状、关心国家发展、携手促发展的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：嫦娥六号从月球背面带回的月壤样品、重型运载火箭等→我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大； 关键词②：6型中国空军武器装备成体系展示→增强我国的国防实力，也为维护国家安全提供了有力保障。 关键词③：本届航展上，有47个国家和地区的1022家企业参展→我国坚持对外开放的基本国策，与世界各国共享发展机遇； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$