专题01 成长的节拍（山西专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治一模试题分类汇编

专题01成长的节拍（解析版） 考点概览 考点 01 中学时代 考点 02 学习新天地 考点 03 发现自己 中学时代考点01 一、单选题 1．(2025·山西晋城·一模)许多名言俗语中都蕴含着有益的道理，以下解读正确的是( ) A.“要想了解自己，最好问问别人”——要学会通过自我评价认识自己 B.“立身以立学为先，立学以读书为本”——生活处处能学习，要学会学习 C.“千里之行，始于足下”———在团队活动中要增强合作精神 D.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”—真正的朋友应是志同道合的 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人评价、学习的重要性、努力的基本要求、友谊的特质。 D：“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”意思是如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。如果两个人的理念不合，不会认为近在眼前就是距离很近；体现真正的朋友应是志同道合的，故D符合题意； A：“要想了解自己，最好问问别人”强调通过他人评价认识自己，而非“自我评价”，故A说法错误； B：“立身以立学为先，立学以读书为本”意思是读书来修身，应该以学习为最首要的任务，而如果要教授学问，则应该以书本上的知识为根本；体现学习的重要性，故B说法错误； C：“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的；强调行动和积累的重要性，故C说法错误； 故本题选D。 2．(2025·山西晋中·一模)王老师制作了课堂提问小纸条，向同学们提问。以下答案正确的是( ) 问题一 “活到老，学到老”体现的学习理念是什么？ 问题二 脸上长痘痘属于青春期的生理变化还是心理变化？ 问题三 用听音乐的方式缓解焦虑情绪，这是运用哪一种方法调节情绪的表现？ 问题四 “他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过何种方式认识自己？ A.享受学习、心理变化、改变认知评价、自我评价 B.学会学习、生理变化、合理宣泄、他人评价 C.终身学习、生理变化、转移注意、他人评价 D.终身学习、心理变化、放松训练、自我评价 【答案】C 【详解】本题考查终身学习、正确认识生理变化、调控情绪的方法、正确对待他人评价。 C：“活到老，学到老”体现的学习理念是终身学习；脸上长痘痘属于青春期的生理变化；用听音乐的方式缓解焦虑情绪，是运用转移注意的方法调节情绪；“他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过他人评价认识自己。故C说法正确； AD：“享受学习”强调的是学习的乐趣；“心理变化”通常指的是情感、思维等方面的变化；“改变认知评价”是对同一事物换一个角度去认识、评价；“自我评价”是自我反思和自我评估；“放松训练”指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。故AD说法错误； B：“学会学习”指的是学习方法或技巧；“合理宣泄”是通过释放情绪来缓解压力。故B说法错误； 故本题选C。 3．(2025·甘肃临夏·一模)2025年春节档的动画电影《哪吒之魔童闹海》评论说：“哪吒从‘魔丸’到英雄的蜕变，李靖夫妇的智慧教育，敖丙与申公豹的成长困境，共同构成了一部生动的教育启示录。”以下电影台词对我们具有正确教育意义的是( ) ①“虽然你相貌丑陋，但心地善良啊”——悦纳自己，提升内在美 ②“难道你还想改变这世界？”“我想试试”——相信自己，展现生命的韧性 ③“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算”——学会独立思考，不必听别人意见 ④“我肩负父母的性命，陈塘关百姓的安危，受这点罪又算什么”——增强责任感和使命感，勇于担责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己的要求、正确对待挫折、独立思考的要求、积极承担社会责任。 ①：这句话鼓励人们不要只关注外在形象，更要注重内在品质，学会接纳自己的不完美，提升内在美，具有正确教育意义，故①符合题意； ②：体现了一种勇于尝试、相信自己能够有所作为的精神，展现出生命面对困难时不服输的韧性，对我们有积极的激励作用，故②符合题意； ④：体现了对家庭、对百姓的责任担当，有助于培养人们的责任感和使命感，具有正确教育意义，故④符合题意； ③：“我命由我不由天”强调的是自主意识和奋斗精神，但“不必听别人意见”说法错误，独立思考不意味着拒绝合理建议，我们应正确对待他人意见，故③说法错误； 故本题选B。 4．(2025·山西太原·一模)刚升入初中时，性格内向的李阳总觉得自己身上毫无闪光点，融入不了新集体。加入班级篮球队后，他逐渐展现出在篮球方面的天赋。经过刻苦训练，他的传球精准度和投篮稳定性得到显著提升。在校级篮球比赛中，他带领球队逆转夺冠，并获评最佳球员。之后，李阳逐渐变得阳光开朗，还交到不少新朋友李阳的经历启示我们( ) ①要不断激发自己的潜能，做更好的自己 ②集体生活可以培养我们人际交往的能力 ③要学会欣然接受青春期的生理变化和思维发展 ④竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查做更好的自己、集体生活成就我。 ①②：加入班级篮球队后，李阳逐渐变得阳光开朗，还交到不少新朋友，体现出集体生活可以培养我们人际交往的能力；经过刻苦训练，他的传球精准度和投篮稳定性得到显著提升，体现出要不断激发自己的潜能，做更好的自己，①②说法正确； ③④：说法在题干中没有体现，③④与题意不符； 故本题选A。 5．(2025·山西·一模)对下列情境解读正确的是( ) ①小虹觉得自己相貌平平，一无是处 ——我们要学会正确认识自己，欣赏自己 ②小奇经常拿自己写的小说向老师请教，受到老师的表扬 ——老师的表扬意味着对我们的肯定、鼓励和期待 ③天气突然降温，妈妈让小雅穿上厚外套。小雅执意不肯，还和妈妈大吵了一架 ——我们要理解父母行为中蕴含的爱，学会顺从父母 ④小磊积极参加学校组织的消防安全演练活动 ——我们要增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查自救自护的方法、正确认识自己的意义、正确对待老师的表扬。 ①：小虹觉得自己相貌平平，一无是处，这是没有正确认识自己的表现。每个人都有自己的优点和不足，我们要学会正确认识自己，欣赏自己的独特，故①符合题意； ②：小奇经常拿自己写的小说向老师请教，受到老师的表扬，老师的表扬意味着对我们的肯定、鼓励和期待，能激励我们更好地学习和成长，故②符合题意； ④：小磊积极参加学校组织的消防安全演练活动，这是具有安全意识和自我保护意识的体现，有利于提高安全防范能力，故④符合题意； ③：理解父母，并不是要一味地顺从父母，而是要在平等沟通的基础上，表达自己的想法和感受，故③说法错误； 故本题选B。 6．(2025·山西吕梁·一模)下面对同学们日常生活中的行为和表现分析正确的是( ) A.朋友有不想说的秘密，我会一直追问他 ——建立友谊，需要持续不断地行动 B.寒假期间，小明经常在家里做家务 ——这有助于培养劳动习惯，共建和谐家庭 C.小强很喜欢道德与法治老师，经常搂住老师肩膀来表达对老师的喜欢 ——师生之间平等相待 D.虽然小军的学习成绩不太理想，但是他努力完成的绘画作品获得了国家级奖项，他逐渐自信起来 ——正确对待他人评价，不断激发自己的潜能 【答案】B 【详解】本题考查建设美好家庭的重要性和方法。 B:分析题文可知，小明主动参与家务劳动能培养劳动习惯，增强家庭责任感，促进家庭成员的相互理解与和谐，故B说法正确； A:朋友不想说的秘密，一直追问会侵犯他人隐私，违背尊重他人的原则，这不利于呵护友谊，故A说法错误； C:师生平等强调人格平等与相互尊重，但随意搂住老师肩膀可能不符合师生交往的礼仪规范，故C说法错误； D:小军的自信源于自身努力获得的成就，属于“正确认识自我，激发潜能”的范畴，而非“正确对待他人评价”，故D说法错误； 故本题选B。 7．(2025·山西运城·一模)进入初中后，小晋在学习上非常努力，经常写作业、看书到晚上12点，有时还学到凌晨1点多，可是成绩就是上不去，看过的知识点就是记不住。小晋学习效果不佳的主要原因是( ) A.学习不够努力 B.没积极参与实践 C.缺乏学习兴趣 D.学习方法不科学 【答案】D 【详解】本题考查科学的学习方法。 D：小晋虽然花费了大量时间学习，但成绩没有提升，说明他的学习方法可能存在问题，如没有合理安排时间、没有掌握有效的记忆方法等，因此小晋学习效果不佳的主要原因是学习方法不科学，D说法正确； A. 题干中提到小晋非常努力，经常学习到很晚，A不符合题意； B. 题干中没有提到小晋是否参与实践，无法判断，B说法不符合题意； C. 题干中没有提到小晋对学习缺乏兴趣，无法判断，C说法不符合题意； 故本题选D。 二、分析说明题 8．(2025·山西晋城·一模)初中生小菇自从升入九年级后逐渐放松对学习的要求，一度沉迷网络，导致成绩下滑严重。近期，他又迷上一款网络交友软件，每天都与网友聊到很晚，睡眠严重不足导致上课精神恍惚。班主任发现后严厉批评了他，并告诫他娶把重心放到学习上，他不以为意，甚至还顶撞了老师……马上到期末考试了，他竟要求他的好朋友小刚给他传递答案…… 请你运用所学知识对材料中小磊的行为作出评价。 【答案】小菇升入九年级后放松对学习的要求，沉迷网络，这是没有正确对待学习压力，缺乏自律的表现，学习是中学生的主要任务，沉迷网络不仅会影响学习成绩，还会影响身心健康；小菇面对老师的批评不以为意，甚至顶撞老师，这是不尊重老师的行为，老师的批评是对学生的关心和爱护，我们应该正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心；小菇要求小刚在期末考试时给他传递答案，这是考试作弊的行为，违背了诚信原则，也是违反考试规则的，不利于自身良好品德的养成和学业的长远发展。 【分析】考点考查：学习的重要意义、正确对待老师的表扬和批评、理性参与网络生活、诚信的重要性 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要意义、正确对待老师的表扬和批评、理性参与网络生活、诚信的重要性的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：初中生小菇自从升入九年级后逐渐放松对学习的要求，一度沉迷网络，导致成绩下滑严重→链接没有正确对待学习压力，缺乏自律；学习是中学生的主要任务，沉迷网络不仅会影响学习成绩，还会影响身心健康。 关键词②：小菇面对老师的批评不以为意，甚至顶撞老师→链接不尊重老师+正确对待老师的批评。 关键词③：小菇要求好朋友小刚给他传递答案→链接考试作弊的行为违背了诚信原则，也是违反考试规则的，不利于自身良好品德的养成和学业的长远发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(2025·山西晋中·一模)截至2025年2月23日，影片《哪吒之魔童闹海》票房突破135亿元，成为全球影史动画电影票房冠军。该影片作为一部兼具娱乐性与思想深度的动画电影，深受大众的喜爱。以下是某中学九年级(2)班的部分同学对于该影片发表的观点。 小山：“虽然哪吒身为魔丸转世，但他不被先天命运和他人偏见所定义，认为自己可以选择成为什么样的人，找到自我价值和认同。他勇敢地反抗命运，证明‘我命由我不由天’，通过努力，把未来掌握在自己手中。” 小西：“李靖夫妇对哪吒无条件的爱，给予他信任、支持、保护，没有因为哪吒是魔丸转世而放弃他，最终，哪吒也理解了父母的良苦用心。” 小美：“影片内容源于中国神话故事，融入中医文化和阴阳五行学说。从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰，带我回到了青铜时代。” 小丽：“影片在技术上实现突破，与粒子水墨技术融合，呈现出美仑美奂的视觉奇观；动态捕捉和AI渲染技术让哪吒“魔化”形态下的536万根毛发实时飘动。” 同学们的话语中，蕴含着哪些道理？ 【答案】①小山的观点体现了要正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，树立自信，勇于战胜挫折，培养自强不息的精神，通过努力实现自己的人生价值。②小西的观点说明亲情之爱让我们的心灵有所依靠，要理解和体谅父母，学会感恩。③小美的观点表明中华优秀传统文化源远流长、博大精深，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。④小丽的观点反映了创新能让生活更美好，科技创新为文化发展提供动力，推动文化产业的发展。 【分析】考点考查：正确认识自己、学会接纳和欣赏自己、亲情之爱、中华文化的特点、中华优秀传统文化、创新的意义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为同学，需要运用正确认识自己、学会接纳和欣赏自己、亲情之爱、中华文化的特点、中华优秀传统文化、创新的意义的有关知识，从道理类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我命由我不由天→正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，树立自信，勇于战胜挫折，培养自强不息的精神，通过努力实现自己的人生价值。 关键词②：李靖夫妇对哪吒无条件的爱，父母的良苦用心→亲情之爱让我们的心灵有所依靠，要理解和体谅父母，学会感恩。 关键词③：源于中国神话故事，融入中医文化和阴阳五行学说→中华优秀传统文化源远流长、博大精深，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。 关键词④：动态捕捉和AI渲染技术让哪吒“魔化”形态下的536万根毛发实时飘动→创新能让生活更美好，科技创新为文化发展提供动力，推动文化产业的发展。 第三步：整合信息，组织答案。 10.(2025·山西晋中·一模)一位妈妈在吃葡萄时，不慎被葡萄籽卡住喉咙，情况危急。10岁的男孩发现妈妈被葡萄籽卡住后，没有慌乱，立即采取了行动：他让妈妈弯下腰，自己站在妈妈身后，双手环抱妈妈的腰部，然后迅速向上用力挤压妈妈的腹部，片刻后，妈妈成功将葡萄籽吐出，转危为安。男孩采取的上述动作正是海姆立克急救法的关键步骤，他用“剪刀、石头、布”的手势来类比和记忆这个动作，使得他在关键时刻迅速、准确地进行急救。 【注】剪刀：脐上两横指是对患者进行急救的按压点，施救者两只手指并拢，手型像一个闭合的剪刀，将其放在患者肚脐上方。石头：一只手握拳，顶住两指位置，且拳眼向内。布：另外一只手握住拳头，连续、快速、用力向后上方冲击，直到卡喉异物吐出。 请结合所学知识，谈谈你对材料中男孩行为的看法。 【答案】①男孩在妈妈被葡萄籽卡住喉咙的危急时刻，没有慌乱，体现出他临危不惧的冷静心态。②他运用海姆立克急救法对妈妈进行急救，展现出他具备一定的安全急救知识，并且能学以致用，将知识转化为实际行动，在关键时刻保护了他人的生命安全。③他用“剪刀、石头、布”的手势类比和记忆急救动作，说明他善于学习和运用有效的记忆方法，有助于在紧急情况下快速、准确地做出反应。 【分析】考点考查：学会学习、守护生命。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学会学习、守护生命的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：男孩在妈妈被葡萄籽卡住喉咙的危急时刻，没有慌乱→他临危不惧的冷静心态。 关键词②：他运用海姆立克急救法对妈妈进行急救→具备一定的安全急救知识，并且能学以致用，将知识转化为实际行动。 关键词③：他用“剪刀、石头、布”的手势类比和记忆急救动作→他善于学习和运用有效的记忆方法，有助于在紧急情况下快速、准确地做出反应。 第三步：整合信息，组织答案。 学习新天地考点02 一、单选题 1．(2025·山西晋城·一模)许多名言俗语中都蕴含着有益的道理，以下解读正确的是( ) A.“要想了解自己，最好问问别人”——要学会通过自我评价认识自己 B.“立身以立学为先，立学以读书为本”——生活处处能学习，要学会学习 C.“千里之行，始于足下”———在团队活动中要增强合作精神 D.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”—真正的朋友应是志同道合的 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人评价、学习的重要性、努力的基本要求、友谊的特质。 D：“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”意思是如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。如果两个人的理念不合，不会认为近在眼前就是距离很近；体现真正的朋友应是志同道合的，故D符合题意； A：“要想了解自己，最好问问别人”强调通过他人评价认识自己，而非“自我评价”，故A说法错误； B：“立身以立学为先，立学以读书为本”意思是读书来修身，应该以学习为最首要的任务，而如果要教授学问，则应该以书本上的知识为根本；体现学习的重要性，故B说法错误； C：“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的；强调行动和积累的重要性，故C说法错误； 故本题选D。 2．(2025·山西晋中·一模)王老师制作了课堂提问小纸条，向同学们提问。以下答案正确的是( ) 问题一 “活到老，学到老”体现的学习理念是什么？ 问题二 脸上长痘痘属于青春期的生理变化还是心理变化？ 问题三 用听音乐的方式缓解焦虑情绪，这是运用哪一种方法调节情绪的表现？ 问题四 “他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过何种方式认识自己？ A.享受学习、心理变化、改变认知评价、自我评价 B.学会学习、生理变化、合理宣泄、他人评价 C.终身学习、生理变化、转移注意、他人评价 D.终身学习、心理变化、放松训练、自我评价 【答案】C 【详解】本题考查终身学习、正确认识生理变化、调控情绪的方法、正确对待他人评价。 C：“活到老，学到老”体现的学习理念是终身学习；脸上长痘痘属于青春期的生理变化；用听音乐的方式缓解焦虑情绪，是运用转移注意的方法调节情绪；“他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过他人评价认识自己。故C说法正确； AD：“享受学习”强调的是学习的乐趣；“心理变化”通常指的是情感、思维等方面的变化；“改变认知评价”是对同一事物换一个角度去认识、评价；“自我评价”是自我反思和自我评估；“放松训练”指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。故AD说法错误； B：“学会学习”指的是学习方法或技巧；“合理宣泄”是通过释放情绪来缓解压力。故B说法错误； 故本题选C。 3．(2025·山西晋中·一模)历史老师用AI技术“复活”古代历史人物，让他们开口说话，讲述当年的故事。对老师的这种做法你认同的是( ) ①利用科技为课堂教学注入活力 ②这是老师高尚道德情操的表现 ③充分激发学生的求知欲好奇心 ④积极构建亦师亦友的师生关系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查对发现并保持学习的兴趣、创新让生活更美好的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，历史老师使用AI技术“复活”古代历史人物，让他们讲述历史故事，该做法可以为传统课堂带来新的活力，使历史教学更加生动有趣；同时AI技术通过生动的方式呈现历史故事，能够有效激发学生的兴趣和好奇心，故①③说法符合题意； ②④：使用AI技术并不直接体现老师高尚道德情操，更多是教学方法的创新；使用AI技术与构建师生关系之间没有直接关联，故②④说法不符合题意； 故本题选C。 4．(2025·山西晋城·一模)在九年级(1)班的班会上，老师展示了以下两则“青春烦恼箱”里的留言。 小希:为了迎战中考,我连续一个多月学习到深夜,成绩却还是提升不起来,好焦虑啊! 小雯:数学课上,老师讲的内容跟我的看法不同,我立马站起来大声指出,跟老师争论起来。对此，我很郁闷。 针对小希和小雯的留言，同学们展开了讨论，其中正确的是( ) A.熬夜学习的做法是错误的，我们要学会掌握科学的学习方法 B.面对学习压力感到焦虑是一种正常心理现象，顺其自然就好 C.我们要坚持独立思考，敢于向权威挑战，小雯的做法无可厚非 D.我们要尊重老师，听从老师的一切教诲，小雯不该和老师争论 【答案】A 【详解】本题考查学会学习、正确对待学习压力、独立思考、尊重老师。 A：小希连续一个多月学习到深夜,成绩却还是提升不起来，说明他没有掌握科学的学习方法，应该告诉他熬夜学习的做法是错误的，我们要学会掌握科学的学习方法，故A说法正确； B：面对学习压力，我们要学会调节，不能顺其自然，故B说法错误； C：我们要坚持独立思考，敢于向权威挑战，但是小雯的做法没有做到尊重老师，故C说法错误； D：“一切”说法太绝对，老师也有犯错误的时候，故D说法错误； 故本题选A。 二、分析说明题 5．(2025·山西晋城·一模)初中生小菇自从升入九年级后逐渐放松对学习的要求，一度沉迷网络，导致成绩下滑严重。近期，他又迷上一款网络交友软件，每天都与网友聊到很晚，睡眠严重不足导致上课精神恍惚。班主任发现后严厉批评了他，并告诫他娶把重心放到学习上，他不以为意，甚至还顶撞了老师……马上到期末考试了，他竟要求他的好朋友小刚给他传递答案…… 请你运用所学知识对材料中小磊的行为作出评价。 【答案】小菇升入九年级后放松对学习的要求，沉迷网络，这是没有正确对待学习压力，缺乏自律的表现，学习是中学生的主要任务，沉迷网络不仅会影响学习成绩，还会影响身心健康；小菇面对老师的批评不以为意，甚至顶撞老师，这是不尊重老师的行为，老师的批评是对学生的关心和爱护，我们应该正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心；小菇要求小刚在期末考试时给他传递答案，这是考试作弊的行为，违背了诚信原则，也是违反考试规则的，不利于自身良好品德的养成和学业的长远发展。 【分析】考点考查：学习的重要意义、正确对待老师的表扬和批评、理性参与网络生活、诚信的重要性 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要意义、正确对待老师的表扬和批评、理性参与网络生活、诚信的重要性的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：初中生小菇自从升入九年级后逐渐放松对学习的要求，一度沉迷网络，导致成绩下滑严重→链接没有正确对待学习压力，缺乏自律；学习是中学生的主要任务，沉迷网络不仅会影响学习成绩，还会影响身心健康。 关键词②：小菇面对老师的批评不以为意，甚至顶撞老师→链接不尊重老师+正确对待老师的批评。 关键词③：小菇要求好朋友小刚给他传递答案→链接考试作弊的行为违背了诚信原则，也是违反考试规则的，不利于自身良好品德的养成和学业的长远发展。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(2025·山西吕梁·一模)治黄路上的坚韧行者 张磊，山西黄河河务局职工。二十几年来，他从测量放线到图纸绘制，从质量控制到资料整理，他都脚踏实地，稳步前行，投身于治理黄河事业之中；《黄河河防词典》《黄防汛抢险技术》《黄河埽工》这几本泛黄、卷边的工具书，他一遍遍地研读，在工程管理和防汛治河领域练就了扎实的本领；他不懈探求新知，锐意进取，积极投身于技术革新政关之中。他参与研发的“远程群光抢险照明系统”等项目，荣获黄委创新成果奖、山西河务局科技进步奖等多项荣誉；首席技师、行家里手、技术标杆……这些赞誉之词，是单位和社会对张磊的由衷评价。 请结合上述材料，说说张磊身上有哪些值得我们学习的精神和品质。 【答案】①张磊积极履行责任，坚守在自己的岗位上，体现无私奉献的责任意识，用实际行动诠释了对责任的担当，展现了敬业奉献的核心价值观(或无私奉献的传统美德)。 ②将工具书不断翻阅并付诸实践，这说明他热爱学习、善于思考，能够主动学习、自我更新。 ③——直置身于治黄事业中，说明他有能够以实际行动保护环境，投身于我省的可持续发展。 ④积极投身于技术革新攻关并获奖说明他勇于突破，有创新意识，在立足本职工作同时求新求变。 ⑤作为一名劳动者二十几年如一日，弘扬了劳动精神和实干精神，在平凡中创造伟大，成为该领域的领军人。 【分析】考点考查：学习的重要意义、在平凡中创造伟大、崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任、弘扬创新精神、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用学习的重要意义、在平凡中创造伟大、崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任、弘扬创新精神、坚持绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张磊积极履行责任，坚守在自己的岗位上→可联系无私奉献的责任意识，用实际行动诠释了对责任的担当，展现了敬业奉献的核心价值观作答。 关键词②：将工具书不断翻阅并付诸实践→可联系热爱学习、善于思考，能够主动学习、自我更新作答。 关键词③：一直置身于治黄事业中→可联系以实际行动保护环境，投身于我省的可持续发展作答。 关键词④：积极投身于技术革新攻关并获奖→可联系勇于突破，有创新意识，在立足本职工作同时求新求变作答。 关键词⑤：作为一名劳动者二十几年如一日→可联系弘扬了劳动精神和实干精神，在平凡中创造伟大作答。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(2025·山西吕梁·一模)分享成长经历 初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级(3)班在即将毕业时分享的成长经历。请你仔细阅读，完成下列任务。 经历一 七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到一些问题：有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。 (1)结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。 经历二 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。 (2)结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。 【答案】(1)悦纳自己的生理变化，正确对待青春期的心理烦恼，掌握化解烦恼的方法；正确认识自己，接纳和欣赏自己；做情绪的主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，学会战胜挫折；面对异性情感要慎重对待，理智处理；积极寻求他人帮助等。 (2)家长的担忧是没有必要的，因为参加劳动实践活动并不会影响文化课的学习；劳动就是在实践中学习，我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；在劳动实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自己增强解决问题的能力，实现知行合一；劳动是财富的源泉也是幸福的源泉，人世间的一切美好都是通过劳动创造出来的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。 【分析】考点考查：正确认识自己、积极接纳自我、正确对待青春期身体的变化、正确看待异性情感、情绪调节的重要性、对学习的新认识、劳动的作用。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确认识自己、积极接纳自我、正确对待青春期身体的变化、正确看待异性情感、情绪调节的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼→可联系悦纳自己的生理变化；正确认识自己，接纳和欣赏自己作答。 关键词②：有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱→可联系正确对待青春期的心理烦恼，掌握化解烦恼的方法；做情绪的主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态作答。 关键词③：有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违→可联系面对异性情感要慎重对待，理智处理作答。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用对学习的新认识、劳动的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习→可联系家长的担忧是没有必要的；参加劳动实践活动并不会影响文化课的学习；劳动就是在实践中学习；在劳动实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自己增强解决问题的能力，实现知行合一；劳动的作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(2025·山西晋中·一模)一位妈妈在吃葡萄时，不慎被葡萄籽卡住喉咙，情况危急。10岁的男孩发现妈妈被葡萄籽卡住后，没有慌乱，立即采取了行动：他让妈妈弯下腰，自己站在妈妈身后，双手环抱妈妈的腰部，然后迅速向上用力挤压妈妈的腹部，片刻后，妈妈成功将葡萄籽吐出，转危为安。男孩采取的上述动作正是海姆立克急救法的关键步骤，他用“剪刀、石头、布”的手势来类比和记忆这个动作，使得他在关键时刻迅速、准确地进行急救。 【注】剪刀：脐上两横指是对患者进行急救的按压点，施救者两只手指并拢，手型像一个闭合的剪刀，将其放在患者肚脐上方。石头：一只手握拳，顶住两指位置，且拳眼向内。布：另外一只手握住拳头，连续、快速、用力向后上方冲击，直到卡喉异物吐出。 请结合所学知识，谈谈你对材料中男孩行为的看法。 【答案】①男孩在妈妈被葡萄籽卡住喉咙的危急时刻，没有慌乱，体现出他临危不惧的冷静心态。②他运用海姆立克急救法对妈妈进行急救，展现出他具备一定的安全急救知识，并且能学以致用，将知识转化为实际行动，在关键时刻保护了他人的生命安全。③他用“剪刀、石头、布”的手势类比和记忆急救动作，说明他善于学习和运用有效的记忆方法，有助于在紧急情况下快速、准确地做出反应。 【分析】考点考查：学会学习、守护生命。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用学会学习、守护生命的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：男孩在妈妈被葡萄籽卡住喉咙的危急时刻，没有慌乱→他临危不惧的冷静心态。 关键词②：他运用海姆立克急救法对妈妈进行急救→具备一定的安全急救知识，并且能学以致用，将知识转化为实际行动。 关键词③：他用“剪刀、石头、布”的手势类比和记忆急救动作→他善于学习和运用有效的记忆方法，有助于在紧急情况下快速、准确地做出反应。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(2025·山西吕梁·一模)学习绝非囿于方寸书页间的困守，真正的智慧生长于天地课堂，处处皆学问，点滴皆文章。根据教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指导要求，山西省某校多次组织学生参加春日环湖踏青、在社区进行垃圾分类知识讲解、到晋祠感受三晋文化底蕴等活动。 (1)请你结合所学知识谈谈该校开展此类活动对青少年成长有何积极作用。 (2)初中生活虽然马上就夏结束，母校的教育却给同学们留下了深刻的影响。他们想在今年暑假继续参加研学活动，请你给他们提几点注意事项。 【答案】(1)①学习不仅仅局限在学校，不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。学校开展此类活动能帮助学生增长见识，开阔视野。②青少年处于走向社会的关键时期，学校开展此类活动有助于学生养成亲社会行为、养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观。③同学们集体出行，有助于锻炼同学们的沟通交往能力、自我管理能力、分析问题和解决问题的能力，有助于培养同学们坚忍不拔、自律自强的意志品质，等等。 (2)①提前了解所参加活动的场地性质，参加活动过程中注意安全，与家长保持联系；②参加活动时尊重他人，礼貌待人，与团队成员友好交流；等等。 【分析】考点考查：对学习的认识、亲社会行为的意义、文明有礼、尊重他人等 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学校，需要调用学习和亲社会行为的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校组织学生参加春日环湖踏青、在社区进行乐基发呢李知识讲解、到晋祠感受三晋文化底蕴等活动→联系对学习的正确认识+亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)本题考查参加研学活动应该注意的事项，属于开放性试题，言之有理即可。 三、综合探究题 10.(2025·山西·一模)小陈有一本“成长记录”专项笔记本，以下是她记载的初中生活的一些思考和感悟。 升入初中后，学习科目多了，内容难度加大了，作业也多了，我感到学习很苦，无快乐可言。后来迷上了网络游戏，无心学习，也很少参加集体活动。在老师和父母的耐心教育下，我认识到了自己的错误。我根据自身的实际情况制定了初中三年的规划，在学习之余多次参加了市机器人大赛，被评为校优秀少年。我这时真正感到人生的意义和价值。 (1)请你结合所学知识，谈谈小陈的成长经历对你有何启发？ 临近毕业，小晋回忆起美好的集体生活，感慨万千。 班级美好回忆 感悟 同学们帮脚骨折的同学上下楼梯 美好集体是充满关怀和友爱的 在班主任和班长的带领下，同学们一起参与制定班级管理细则 ① 全班分了10个合作小组，每周从纪律、卫生、课堂表现、学业成绩等方面进行评比 ② (2)请你把①②部分内容进行补充。 【答案】(1)学习是苦乐交织的，我们要享受学习的乐趣；要合理利用网络，提高媒介素养，不沉迷于网络；父母和老师是我们成长路上的引路人，我们要理解父母和老师的良苦用心，尊重父母和老师；人生要有规划，要发挥自身优势，取长补短，更容易成功；人生不能虚度，要有所作为等。 (2)①美好集体是民主公正的②美好集体是善于合作，充满活力的 【分析】考点考查：对学习的正确认识、合理利用网络、规划的重要性、美好集体的特征的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用对学习的正确认识、合理利用网络、尊重父母老师、规划的重要性的有关知识，从启发类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我感到学习很苦，无快乐可言→学习是苦乐交织的，我们要享受学习的乐趣。 关键词②：后来迷上了网络游戏，无心学习，也很少参加集体活动→要合理利用网络，提高媒介素养，不沉迷于网络。 关键词③：在老师和父母的耐心教育下，我认识到了自己的错误→要理解父母和老师的良苦用心，尊重父母和老师。 关键词④：我根据自身的实际情况制定了初中三年的规划，多次参加了市机器人大赛，被评为校优秀少年→人生要有规划，要发挥自身优势，取长补短。 关键词⑤：我这时真正感到人生的意义和价值→人生不能虚度，要有所作为。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用美好集体的特征的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在班主任和班长的带领下，同学们一起参与制定班级管理细则→美好集体是民主公正的。 关键词②：全班分了10个合作小组，每周从纪律、卫生、课堂表现、学业成绩等方面进行评比→美好集体是善于合作，充满活力的。 第三步：整合信息，组织答案。 发现自己考点03 一、单选题 1．(2025·甘肃临夏·一模)2025年春节档的动画电影《哪吒之魔童闹海》评论说：“哪吒从‘魔丸’到英雄的蜕变，李靖夫妇的智慧教育，敖丙与申公豹的成长困境，共同构成了一部生动的教育启示录。”以下电影台词对我们具有正确教育意义的是( ) ①“虽然你相貌丑陋，但心地善良啊”——悦纳自己，提升内在美 ②“难道你还想改变这世界？”“我想试试”——相信自己，展现生命的韧性 ③“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算”——学会独立思考，不必听别人意见 ④“我肩负父母的性命，陈塘关百姓的安危，受这点罪又算什么”——增强责任感和使命感，勇于担责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查接纳自己的要求、正确对待挫折、独立思考的要求、积极承担社会责任。 ①：这句话鼓励人们不要只关注外在形象，更要注重内在品质，学会接纳自己的不完美，提升内在美，具有正确教育意义，故①符合题意； ②：体现了一种勇于尝试、相信自己能够有所作为的精神，展现出生命面对困难时不服输的韧性，对我们有积极的激励作用，故②符合题意； ④：体现了对家庭、对百姓的责任担当，有助于培养人们的责任感和使命感，具有正确教育意义，故④符合题意； ③：“我命由我不由天”强调的是自主意识和奋斗精神，但“不必听别人意见”说法错误，独立思考不意味着拒绝合理建议，我们应正确对待他人意见，故③说法错误； 故本题选B。 2．(2025·山西晋城·一模)许多名言俗语中都蕴含着有益的道理，以下解读正确的是( ) A.“要想了解自己，最好问问别人”——要学会通过自我评价认识自己 B.“立身以立学为先，立学以读书为本”——生活处处能学习，要学会学习 C.“千里之行，始于足下”———在团队活动中要增强合作精神 D.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”—真正的朋友应是志同道合的 【答案】D 【详解】本题考查正确对待他人评价、学习的重要性、努力的基本要求、友谊的特质。 D：“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”意思是如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。如果两个人的理念不合，不会认为近在眼前就是距离很近；体现真正的朋友应是志同道合的，故D符合题意； A：“要想了解自己，最好问问别人”强调通过他人评价认识自己，而非“自我评价”，故A说法错误； B：“立身以立学为先，立学以读书为本”意思是读书来修身，应该以学习为最首要的任务，而如果要教授学问，则应该以书本上的知识为根本；体现学习的重要性，故B说法错误； C：“千里之行，始于足下”意思是走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的；强调行动和积累的重要性，故C说法错误； 故本题选D。 3．(2025·山西晋中·一模)王老师制作了课堂提问小纸条，向同学们提问。以下答案正确的是( ) 问题一 “活到老，学到老”体现的学习理念是什么？ 问题二 脸上长痘痘属于青春期的生理变化还是心理变化？ 问题三 用听音乐的方式缓解焦虑情绪，这是运用哪一种方法调节情绪的表现？ 问题四 “他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过何种方式认识自己？ A.享受学习、心理变化、改变认知评价、自我评价 B.学会学习、生理变化、合理宣泄、他人评价 C.终身学习、生理变化、转移注意、他人评价 D.终身学习、心理变化、放松训练、自我评价 【答案】C 【详解】本题考查终身学习、正确认识生理变化、调控情绪的方法、正确对待他人评价。 C：“活到老，学到老”体现的学习理念是终身学习；脸上长痘痘属于青春期的生理变化；用听音乐的方式缓解焦虑情绪，是运用转移注意的方法调节情绪；“他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过他人评价认识自己。故C说法正确； AD：“享受学习”强调的是学习的乐趣；“心理变化”通常指的是情感、思维等方面的变化；“改变认知评价”是对同一事物换一个角度去认识、评价；“自我评价”是自我反思和自我评估；“放松训练”指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程。故AD说法错误； B：“学会学习”指的是学习方法或技巧；“合理宣泄”是通过释放情绪来缓解压力。故B说法错误； 故本题选C。 4．(2025·山西太原·一模)刚升入初中时，性格内向的李阳总觉得自己身上毫无闪光点，融入不了新集体。加入班级篮球队后，他逐渐展现出在篮球方面的天赋。经过刻苦训练，他的传球精准度和投篮稳定性得到显著提升。在校级篮球比赛中，他带领球队逆转夺冠，并获评最佳球员。之后，李阳逐渐变得阳光开朗，还交到不少新朋友李阳的经历启示我们( ) ①要不断激发自己的潜能，做更好的自己 ②集体生活可以培养我们人际交往的能力 ③要学会欣然接受青春期的生理变化和思维发展 ④竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查做更好的自己、集体生活成就我。 ①②：加入班级篮球队后，李阳逐渐变得阳光开朗，还交到不少新朋友，体现出集体生活可以培养我们人际交往的能力；经过刻苦训练，他的传球精准度和投篮稳定性得到显著提升，体现出要不断激发自己的潜能，做更好的自己，①②说法正确； ③④：说法在题干中没有体现，③④与题意不符； 故本题选A。 5．(2025·山西晋城·一模)中华优秀传统文化孕育了很多智慧。下列名言警句和其所蕴含的智慧，对应正确的是( ) A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ——告诉我们要树立底线思维，做到“行己有耻” B.人者固非可孤立于世界也，必有群然后人格始能立 ——这说明个人离不开集体，我们要在集体中涵养品格、发展个性 C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ——这说明树立远大目标，坚持不懈方能成就美好人生 D.以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ——告诉我们自我评价有助于我们认识自我、完善自我 【答案】B 【详解】本题考查止于至善、集体生活成就我、在实践中学习、正确认识自己。 A：见贤思齐焉，见不贤而内自省也，告诉我们要向榜样学习，止于至善，故A说法错误； B：人者固非可孤立于世界也，必有群然后人格始能立，说明个人离不开集体，我们要在集体中涵养品格、发展个性，故B说法正确； C：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也，告诉我们要在实践中学习，故C说法错误； D：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，告诉我们要通过他人评价来认识自己，故D说法错误； 故本题选B。 6．(2025·山西·一模)对下列情境解读正确的是( ) ①小虹觉得自己相貌平平，一无是处 ——我们要学会正确认识自己，欣赏自己 ②小奇经常拿自己写的小说向老师请教，受到老师的表扬 ——老师的表扬意味着对我们的肯定、鼓励和期待 ③天气突然降温，妈妈让小雅穿上厚外套。小雅执意不肯，还和妈妈大吵了一架 ——我们要理解父母行为中蕴含的爱，学会顺从父母 ④小磊积极参加学校组织的消防安全演练活动 ——我们要增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查自救自护的方法、正确认识自己的意义、正确对待老师的表扬。 ①：小虹觉得自己相貌平平，一无是处，这是没有正确认识自己的表现。每个人都有自己的优点和不足，我们要学会正确认识自己，欣赏自己的独特，故①符合题意； ②：小奇经常拿自己写的小说向老师请教，受到老师的表扬，老师的表扬意味着对我们的肯定、鼓励和期待，能激励我们更好地学习和成长，故②符合题意； ④：小磊积极参加学校组织的消防安全演练活动，这是具有安全意识和自我保护意识的体现，有利于提高安全防范能力，故④符合题意； ③：理解父母，并不是要一味地顺从父母，而是要在平等沟通的基础上，表达自己的想法和感受，故③说法错误； 故本题选B。 7．(2025·山西太原·一模)出生于普通工人家庭的许振超从小就立下了“做一名好工人，为国家做贡献”的志向。 虽然没有高学历，但他读过的各类书籍却有2000余册，写下了几十万字的读书笔记。秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，许振超几十年如一日，带领团队开展技术攻关，创造的“振超效率”九次刷新世界纪录。他从一名普通码头工人成长为当代产业工人的杰出代表，获得全国劳动模范、最美奋斗者、人民工匠等多个国家级荣誉称号。许振超的事迹说明( ) ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 ③要珍惜受教育的基本权利，自觉履行受教育的基本义务 ④要将爱国之情化为报国之行，担当时代责任，练就过硬本领，锤炼品德修为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【详解】本题考查努力的基本要求、做更好自己的要求、崇尚无私奉献精神，勇于承担社会责任、传承和弘扬民族精神、受教育权。 ①：许振超从小立下志向，通过几十年如一日的努力，从普通码头工人成长为杰出代表，说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故①符合题意； ②：许振超带领团队开展技术攻关，不断创造新纪录，这体现了他不断激发自己的潜能，做更好的自己，故②符合题意； ④：许振超秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，为国家做贡献，将爱国之情化为报国之行，担当时代责任，练就过硬本领，锤炼品德修为，故④符合题意； ③：材料中未体现许振超在受教育阶段珍惜受教育权利和履行受教育义务的相关内容，故③不符合题意； 故本题选B。 二、分析说明题 8．(2025·山西晋中·一模)截至2025年2月23日，影片《哪吒之魔童闹海》票房突破135亿元，成为全球影史动画电影票房冠军。该影片作为一部兼具娱乐性与思想深度的动画电影，深受大众的喜爱。以下是某中学九年级(2)班的部分同学对于该影片发表的观点。 小山：“虽然哪吒身为魔丸转世，但他不被先天命运和他人偏见所定义，认为自己可以选择成为什么样的人，找到自我价值和认同。他勇敢地反抗命运，证明‘我命由我不由天’，通过努力，把未来掌握在自己手中。” 小西：“李靖夫妇对哪吒无条件的爱，给予他信任、支持、保护，没有因为哪吒是魔丸转世而放弃他，最终，哪吒也理解了父母的良苦用心。” 小美：“影片内容源于中国神话故事，融入中医文化和阴阳五行学说。从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰，带我回到了青铜时代。” 小丽：“影片在技术上实现突破，与粒子水墨技术融合，呈现出美仑美奂的视觉奇观；动态捕捉和AI渲染技术让哪吒“魔化”形态下的536万根毛发实时飘动。” 同学们的话语中，蕴含着哪些道理？ 【答案】①小山的观点体现了要正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，树立自信，勇于战胜挫折，培养自强不息的精神，通过努力实现自己的人生价值。②小西的观点说明亲情之爱让我们的心灵有所依靠，要理解和体谅父母，学会感恩。③小美的观点表明中华优秀传统文化源远流长、博大精深，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。④小丽的观点反映了创新能让生活更美好，科技创新为文化发展提供动力，推动文化产业的发展。 【分析】考点考查：正确认识自己、学会接纳和欣赏自己、亲情之爱、中华文化的特点、中华优秀传统文化、创新的意义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为同学，需要运用正确认识自己、学会接纳和欣赏自己、亲情之爱、中华文化的特点、中华优秀传统文化、创新的意义的有关知识，从道理类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我命由我不由天→正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，树立自信，勇于战胜挫折，培养自强不息的精神，通过努力实现自己的人生价值。 关键词②：李靖夫妇对哪吒无条件的爱，父母的良苦用心→亲情之爱让我们的心灵有所依靠，要理解和体谅父母，学会感恩。 关键词③：源于中国神话故事，融入中医文化和阴阳五行学说→中华优秀传统文化源远流长、博大精深，我们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。 关键词④：动态捕捉和AI渲染技术让哪吒“魔化”形态下的536万根毛发实时飘动→创新能让生活更美好，科技创新为文化发展提供动力，推动文化产业的发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(2025·山西运城·一模)王兴兴，杭州宇树科技有限公司首席执行官。上学时他偏科，英语成绩不好，有点自卑。但他从小痴迷于小发明，10岁动手制作过一款风力小车，15岁用废旧铁皮做了微型发动机和航模。19岁用边角料制作了双足机器人。他真正发现了自己的天赋所在，变得越来越自信。他曾说，几乎没有一件事是一蹴而就的，相信只要立足目标，做好规划，坚持学习，就能保持领先。 2025年初，王兴兴受邀参加了中央召开的推动民营经济发展座谈会，习近平总书记强调。党和国家对民营经济发展的基本方针政策，将一以贯之坚持和落实……广大民营企业和民营企业家大显身手正当时。习近平总书记对他说：“你是这里面最年轻的，国家的创新需要年轻一代贡献力量。”目前，他累计申请国内外专利150余项，卖出了全球机器的市场超过69％的销量份额。2025年他入围“中国青年五四奖章”，获财富中国40位40岁以下商界精英、机器人行业新锐人物奖。 依据上述材料，你认为王兴兴从偏科到一步一步逆袭成功的密码有哪些？ 【答案】王兴兴取得成功有以下几方面的原因： 第一他能正确认识自己。每个人都是独一无二的个体，王兴兴明白自己的独特性和禀赋，正确认识、接纳自己，有利于促进自我发展，有助于增强对自己的信心，更好发展自己的能力，做更好的自己。 第二他具有创造思维和创新精神。王兴兴在小发明小创造的痴迷活动中，获得了成就感，坚定的信心激发了他的活力，创新精神让他勇敢面对挑战，激发潜能，不断超越自我，走向更大的成功。 第三他有明确的目标、顽强的意志品质以及终身学习的理念。目标是灯塔，指引他找到前进的方向。顽强的意志品质增强了生命的韧性，有助于他发掘自身的生命力量，战胜前行过程中遭遇的挫折困难。不断在实践中学习，增强了自我更新、学以致用的能力，点亮生命，活出精彩。 第四国家对非公有经济的政策、民族复兴的美好前景，为他的成长提供了广阔的舞台。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，我国坚持以公有经济为主体、多种所有制经济共同发展，国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第五我国实施创新驱动发展战略、人才强国战略。创新是第一动力，人才是第一资源。国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，全社会参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 总之，王兴兴的奋斗是个人梦和中国梦的有机结合，新时代的我们，共同享有人生出彩、梦想成真的机会。 【分析】考点考查：正确认识自己的意义、做更好自己的要求、磨砺坚强意志、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、建设创新型国家的要求、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的意义、做更好自己的要求、磨砺坚强意志、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、建设创新型国家的要求、弘扬创新精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他从小痴迷于小发明→可链接正确认识自己的意义。 关键词②：10岁动手制作过一款风力小车，15岁用废旧铁皮做了微型发动机和航模。19岁用边角料制作了双足机器人→可链接具有创新思维和创新精神。 关键词③：相信只要立足目标，做好规划，坚持学习，就能保持领先。→可链接他有明确的目标、顽强的意志品质以及终身学习的理念。 关键词④：王兴兴受邀参加了中央召开的推动民营经济发展座谈会→可链接国家对非公有经济的政策、民族复兴的美好前景，为他的成长提供了广阔的舞台。 关键词⑤：他累计申请国内外专利150余项，卖出了全球机器的市场超过69％的销量份额。→可链接我国实施创新驱动发展战略、人才强国战略；王兴兴的奋斗是个人梦和中国梦的有机结合。 第三步：整合信息，组织答案。 10.(2025·山西吕梁·一模)分享成长经历 初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级(3)班在即将毕业时分享的成长经历。请你仔细阅读，完成下列任务。 经历一 七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到一些问题：有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。 (1)结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。 经历二 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。 (2)结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。 【答案】(1)悦纳自己的生理变化，正确对待青春期的心理烦恼，掌握化解烦恼的方法；正确认识自己，接纳和欣赏自己；做情绪的主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，学会战胜挫折；面对异性情感要慎重对待，理智处理；积极寻求他人帮助等。 (2)家长的担忧是没有必要的，因为参加劳动实践活动并不会影响文化课的学习；劳动就是在实践中学习，我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；在劳动实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自己增强解决问题的能力，实现知行合一；劳动是财富的源泉也是幸福的源泉，人世间的一切美好都是通过劳动创造出来的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。 【分析】考点考查：正确认识自己、积极接纳自我、正确对待青春期身体的变化、正确看待异性情感、情绪调节的重要性、对学习的新认识、劳动的作用。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确认识自己、积极接纳自我、正确对待青春期身体的变化、正确看待异性情感、情绪调节的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼→可联系悦纳自己的生理变化；正确认识自己，接纳和欣赏自己作答。 关键词②：有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱→可联系正确对待青春期的心理烦恼，掌握化解烦恼的方法；做情绪的主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态作答。 关键词③：有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违→可联系面对异性情感要慎重对待，理智处理作答。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用对学习的新认识、劳动的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习→可联系家长的担忧是没有必要的；参加劳动实践活动并不会影响文化课的学习；劳动就是在实践中学习；在劳动实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自己增强解决问题的能力，实现知行合一；劳动的作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01成长的节拍（原卷版） 考点概览 考点 01 中学时代 考点 02 学习新天地 考点 03 发现自己 中学时代考点01 一、单选题 1．(2025·山西晋城·一模)许多名言俗语中都蕴含着有益的道理，以下解读正确的是( ) A.“要想了解自己，最好问问别人”——要学会通过自我评价认识自己 B.“立身以立学为先，立学以读书为本”——生活处处能学习，要学会学习 C.“千里之行，始于足下”———在团队活动中要增强合作精神 D.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”—真正的朋友应是志同道合的 2．(2025·山西晋中·一模)王老师制作了课堂提问小纸条，向同学们提问。以下答案正确的是( ) 问题一 “活到老，学到老”体现的学习理念是什么？ 问题二 脸上长痘痘属于青春期的生理变化还是心理变化？ 问题三 用听音乐的方式缓解焦虑情绪，这是运用哪一种方法调节情绪的表现？ 问题四 “他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过何种方式认识自己？ A.享受学习、心理变化、改变认知评价、自我评价 B.学会学习、生理变化、合理宣泄、他人评价 C.终身学习、生理变化、转移注意、他人评价 D.终身学习、心理变化、放松训练、自我评价 3．(2025·甘肃临夏·一模)2025年春节档的动画电影《哪吒之魔童闹海》评论说：“哪吒从‘魔丸’到英雄的蜕变，李靖夫妇的智慧教育，敖丙与申公豹的成长困境，共同构成了一部生动的教育启示录。”以下电影台词对我们具有正确教育意义的是( ) ①“虽然你相貌丑陋，但心地善良啊”——悦纳自己，提升内在美 ②“难道你还想改变这世界？”“我想试试”——相信自己，展现生命的韧性 ③“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算”——学会独立思考，不必听别人意见 ④“我肩负父母的性命，陈塘关百姓的安危，受这点罪又算什么”——增强责任感和使命感，勇于担责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．(2025·山西太原·一模)刚升入初中时，性格内向的李阳总觉得自己身上毫无闪光点，融入不了新集体。加入班级篮球队后，他逐渐展现出在篮球方面的天赋。经过刻苦训练，他的传球精准度和投篮稳定性得到显著提升。在校级篮球比赛中，他带领球队逆转夺冠，并获评最佳球员。之后，李阳逐渐变得阳光开朗，还交到不少新朋友李阳的经历启示我们( ) ①要不断激发自己的潜能，做更好的自己 ②集体生活可以培养我们人际交往的能力 ③要学会欣然接受青春期的生理变化和思维发展 ④竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5．(2025·山西·一模)对下列情境解读正确的是( ) ①小虹觉得自己相貌平平，一无是处 ——我们要学会正确认识自己，欣赏自己 ②小奇经常拿自己写的小说向老师请教，受到老师的表扬 ——老师的表扬意味着对我们的肯定、鼓励和期待 ③天气突然降温，妈妈让小雅穿上厚外套。小雅执意不肯，还和妈妈大吵了一架 ——我们要理解父母行为中蕴含的爱，学会顺从父母 ④小磊积极参加学校组织的消防安全演练活动 ——我们要增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6．(2025·山西吕梁·一模)下面对同学们日常生活中的行为和表现分析正确的是( ) A.朋友有不想说的秘密，我会一直追问他 ——建立友谊，需要持续不断地行动 B.寒假期间，小明经常在家里做家务 ——这有助于培养劳动习惯，共建和谐家庭 C.小强很喜欢道德与法治老师，经常搂住老师肩膀来表达对老师的喜欢 ——师生之间平等相待 D.虽然小军的学习成绩不太理想，但是他努力完成的绘画作品获得了国家级奖项，他逐渐自信起来 ——正确对待他人评价，不断激发自己的潜能 7．(2025·山西运城·一模)进入初中后，小晋在学习上非常努力，经常写作业、看书到晚上12点，有时还学到凌晨1点多，可是成绩就是上不去，看过的知识点就是记不住。小晋学习效果不佳的主要原因是( ) A.学习不够努力 B.没积极参与实践 C.缺乏学习兴趣 D.学习方法不科学 二、分析说明题 8．(2025·山西晋城·一模)初中生小菇自从升入九年级后逐渐放松对学习的要求，一度沉迷网络，导致成绩下滑严重。近期，他又迷上一款网络交友软件，每天都与网友聊到很晚，睡眠严重不足导致上课精神恍惚。班主任发现后严厉批评了他，并告诫他娶把重心放到学习上，他不以为意，甚至还顶撞了老师……马上到期末考试了，他竟要求他的好朋友小刚给他传递答案…… 请你运用所学知识对材料中小磊的行为作出评价。 9．(2025·山西晋中·一模)截至2025年2月23日，影片《哪吒之魔童闹海》票房突破135亿元，成为全球影史动画电影票房冠军。该影片作为一部兼具娱乐性与思想深度的动画电影，深受大众的喜爱。以下是某中学九年级(2)班的部分同学对于该影片发表的观点。 小山：“虽然哪吒身为魔丸转世，但他不被先天命运和他人偏见所定义，认为自己可以选择成为什么样的人，找到自我价值和认同。他勇敢地反抗命运，证明‘我命由我不由天’，通过努力，把未来掌握在自己手中。” 小西：“李靖夫妇对哪吒无条件的爱，给予他信任、支持、保护，没有因为哪吒是魔丸转世而放弃他，最终，哪吒也理解了父母的良苦用心。” 小美：“影片内容源于中国神话故事，融入中医文化和阴阳五行学说。从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰，带我回到了青铜时代。” 小丽：“影片在技术上实现突破，与粒子水墨技术融合，呈现出美仑美奂的视觉奇观；动态捕捉和AI渲染技术让哪吒“魔化”形态下的536万根毛发实时飘动。” 同学们的话语中，蕴含着哪些道理？ 10.(2025·山西晋中·一模)一位妈妈在吃葡萄时，不慎被葡萄籽卡住喉咙，情况危急。10岁的男孩发现妈妈被葡萄籽卡住后，没有慌乱，立即采取了行动：他让妈妈弯下腰，自己站在妈妈身后，双手环抱妈妈的腰部，然后迅速向上用力挤压妈妈的腹部，片刻后，妈妈成功将葡萄籽吐出，转危为安。男孩采取的上述动作正是海姆立克急救法的关键步骤，他用“剪刀、石头、布”的手势来类比和记忆这个动作，使得他在关键时刻迅速、准确地进行急救。 【注】剪刀：脐上两横指是对患者进行急救的按压点，施救者两只手指并拢，手型像一个闭合的剪刀，将其放在患者肚脐上方。石头：一只手握拳，顶住两指位置，且拳眼向内。布：另外一只手握住拳头，连续、快速、用力向后上方冲击，直到卡喉异物吐出。 请结合所学知识，谈谈你对材料中男孩行为的看法。 学习新天地考点02 一、单选题 1．(2025·山西晋城·一模)许多名言俗语中都蕴含着有益的道理，以下解读正确的是( ) A.“要想了解自己，最好问问别人”——要学会通过自我评价认识自己 B.“立身以立学为先，立学以读书为本”——生活处处能学习，要学会学习 C.“千里之行，始于足下”———在团队活动中要增强合作精神 D.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”—真正的朋友应是志同道合的 2．(2025·山西晋中·一模)王老师制作了课堂提问小纸条，向同学们提问。以下答案正确的是( ) 问题一 “活到老，学到老”体现的学习理念是什么？ 问题二 脸上长痘痘属于青春期的生理变化还是心理变化？ 问题三 用听音乐的方式缓解焦虑情绪，这是运用哪一种方法调节情绪的表现？ 问题四 “他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过何种方式认识自己？ A.享受学习、心理变化、改变认知评价、自我评价 B.学会学习、生理变化、合理宣泄、他人评价 C.终身学习、生理变化、转移注意、他人评价 D.终身学习、心理变化、放松训练、自我评价 3．(2025·山西晋中·一模)历史老师用AI技术“复活”古代历史人物，让他们开口说话，讲述当年的故事。对老师的这种做法你认同的是( ) ①利用科技为课堂教学注入活力 ②这是老师高尚道德情操的表现 ③充分激发学生的求知欲好奇心 ④积极构建亦师亦友的师生关系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4．(2025·山西晋城·一模)在九年级(1)班的班会上，老师展示了以下两则“青春烦恼箱”里的留言。 小希:为了迎战中考,我连续一个多月学习到深夜,成绩却还是提升不起来,好焦虑啊! 小雯:数学课上,老师讲的内容跟我的看法不同,我立马站起来大声指出,跟老师争论起来。对此，我很郁闷。 针对小希和小雯的留言，同学们展开了讨论，其中正确的是( ) A.熬夜学习的做法是错误的，我们要学会掌握科学的学习方法 B.面对学习压力感到焦虑是一种正常心理现象，顺其自然就好 C.我们要坚持独立思考，敢于向权威挑战，小雯的做法无可厚非 D.我们要尊重老师，听从老师的一切教诲，小雯不该和老师争论 二、分析说明题 5．(2025·山西晋城·一模)初中生小菇自从升入九年级后逐渐放松对学习的要求，一度沉迷网络，导致成绩下滑严重。近期，他又迷上一款网络交友软件，每天都与网友聊到很晚，睡眠严重不足导致上课精神恍惚。班主任发现后严厉批评了他，并告诫他娶把重心放到学习上，他不以为意，甚至还顶撞了老师……马上到期末考试了，他竟要求他的好朋友小刚给他传递答案…… 请你运用所学知识对材料中小磊的行为作出评价。 6．(2025·山西吕梁·一模)治黄路上的坚韧行者 张磊，山西黄河河务局职工。二十几年来，他从测量放线到图纸绘制，从质量控制到资料整理，他都脚踏实地，稳步前行，投身于治理黄河事业之中；《黄河河防词典》《黄防汛抢险技术》《黄河埽工》这几本泛黄、卷边的工具书，他一遍遍地研读，在工程管理和防汛治河领域练就了扎实的本领；他不懈探求新知，锐意进取，积极投身于技术革新政关之中。他参与研发的“远程群光抢险照明系统”等项目，荣获黄委创新成果奖、山西河务局科技进步奖等多项荣誉；首席技师、行家里手、技术标杆……这些赞誉之词，是单位和社会对张磊的由衷评价。 请结合上述材料，说说张磊身上有哪些值得我们学习的精神和品质。 7．(2025·山西吕梁·一模)分享成长经历 初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级(3)班在即将毕业时分享的成长经历。请你仔细阅读，完成下列任务。 经历一 七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到一些问题：有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。 (1)结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。 经历二 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。 (2)结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。 8．(2025·山西晋中·一模)一位妈妈在吃葡萄时，不慎被葡萄籽卡住喉咙，情况危急。10岁的男孩发现妈妈被葡萄籽卡住后，没有慌乱，立即采取了行动：他让妈妈弯下腰，自己站在妈妈身后，双手环抱妈妈的腰部，然后迅速向上用力挤压妈妈的腹部，片刻后，妈妈成功将葡萄籽吐出，转危为安。男孩采取的上述动作正是海姆立克急救法的关键步骤，他用“剪刀、石头、布”的手势来类比和记忆这个动作，使得他在关键时刻迅速、准确地进行急救。 【注】剪刀：脐上两横指是对患者进行急救的按压点，施救者两只手指并拢，手型像一个闭合的剪刀，将其放在患者肚脐上方。石头：一只手握拳，顶住两指位置，且拳眼向内。布：另外一只手握住拳头，连续、快速、用力向后上方冲击，直到卡喉异物吐出。 请结合所学知识，谈谈你对材料中男孩行为的看法。 9．(2025·山西吕梁·一模)学习绝非囿于方寸书页间的困守，真正的智慧生长于天地课堂，处处皆学问，点滴皆文章。根据教育部等11部门印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》指导要求，山西省某校多次组织学生参加春日环湖踏青、在社区进行垃圾分类知识讲解、到晋祠感受三晋文化底蕴等活动。 (1)请你结合所学知识谈谈该校开展此类活动对青少年成长有何积极作用。 (2)初中生活虽然马上就夏结束，母校的教育却给同学们留下了深刻的影响。他们想在今年暑假继续参加研学活动，请你给他们提几点注意事项。 三、综合探究题 10.(2025·山西·一模)小陈有一本“成长记录”专项笔记本，以下是她记载的初中生活的一些思考和感悟。 升入初中后，学习科目多了，内容难度加大了，作业也多了，我感到学习很苦，无快乐可言。后来迷上了网络游戏，无心学习，也很少参加集体活动。在老师和父母的耐心教育下，我认识到了自己的错误。我根据自身的实际情况制定了初中三年的规划，在学习之余多次参加了市机器人大赛，被评为校优秀少年。我这时真正感到人生的意义和价值。 (1)请你结合所学知识，谈谈小陈的成长经历对你有何启发？ 临近毕业，小晋回忆起美好的集体生活，感慨万千。 班级美好回忆 感悟 同学们帮脚骨折的同学上下楼梯 美好集体是充满关怀和友爱的 在班主任和班长的带领下，同学们一起参与制定班级管理细则 ① 全班分了10个合作小组，每周从纪律、卫生、课堂表现、学业成绩等方面进行评比 ② (2)请你把①②部分内容进行补充。 发现自己考点03 一、单选题 1．(2025·甘肃临夏·一模)2025年春节档的动画电影《哪吒之魔童闹海》评论说：“哪吒从‘魔丸’到英雄的蜕变，李靖夫妇的智慧教育，敖丙与申公豹的成长困境，共同构成了一部生动的教育启示录。”以下电影台词对我们具有正确教育意义的是( ) ①“虽然你相貌丑陋，但心地善良啊”——悦纳自己，提升内在美 ②“难道你还想改变这世界？”“我想试试”——相信自己，展现生命的韧性 ③“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算”——学会独立思考，不必听别人意见 ④“我肩负父母的性命，陈塘关百姓的安危，受这点罪又算什么”——增强责任感和使命感，勇于担责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2．(2025·山西晋城·一模)许多名言俗语中都蕴含着有益的道理，以下解读正确的是( ) A.“要想了解自己，最好问问别人”——要学会通过自我评价认识自己 B.“立身以立学为先，立学以读书为本”——生活处处能学习，要学会学习 C.“千里之行，始于足下”———在团队活动中要增强合作精神 D.“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”—真正的朋友应是志同道合的 3．(2025·山西晋中·一模)王老师制作了课堂提问小纸条，向同学们提问。以下答案正确的是( ) 问题一 “活到老，学到老”体现的学习理念是什么？ 问题二 脸上长痘痘属于青春期的生理变化还是心理变化？ 问题三 用听音乐的方式缓解焦虑情绪，这是运用哪一种方法调节情绪的表现？ 问题四 “他人是我们认识自己的一面镜子”重在强调通过何种方式认识自己？ A.享受学习、心理变化、改变认知评价、自我评价 B.学会学习、生理变化、合理宣泄、他人评价 C.终身学习、生理变化、转移注意、他人评价 D.终身学习、心理变化、放松训练、自我评价 4．(2025·山西太原·一模)刚升入初中时，性格内向的李阳总觉得自己身上毫无闪光点，融入不了新集体。加入班级篮球队后，他逐渐展现出在篮球方面的天赋。经过刻苦训练，他的传球精准度和投篮稳定性得到显著提升。在校级篮球比赛中，他带领球队逆转夺冠，并获评最佳球员。之后，李阳逐渐变得阳光开朗，还交到不少新朋友李阳的经历启示我们( ) ①要不断激发自己的潜能，做更好的自己 ②集体生活可以培养我们人际交往的能力 ③要学会欣然接受青春期的生理变化和思维发展 ④竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5．(2025·山西晋城·一模)中华优秀传统文化孕育了很多智慧。下列名言警句和其所蕴含的智慧，对应正确的是( ) A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ——告诉我们要树立底线思维，做到“行己有耻” B.人者固非可孤立于世界也，必有群然后人格始能立 ——这说明个人离不开集体，我们要在集体中涵养品格、发展个性 C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ——这说明树立远大目标，坚持不懈方能成就美好人生 D.以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ——告诉我们自我评价有助于我们认识自我、完善自我 6．(2025·山西·一模)对下列情境解读正确的是( ) ①小虹觉得自己相貌平平，一无是处 ——我们要学会正确认识自己，欣赏自己 ②小奇经常拿自己写的小说向老师请教，受到老师的表扬 ——老师的表扬意味着对我们的肯定、鼓励和期待 ③天气突然降温，妈妈让小雅穿上厚外套。小雅执意不肯，还和妈妈大吵了一架 ——我们要理解父母行为中蕴含的爱，学会顺从父母 ④小磊积极参加学校组织的消防安全演练活动 ——我们要增强安全意识和自我保护意识，提高安全防范能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．(2025·山西太原·一模)出生于普通工人家庭的许振超从小就立下了“做一名好工人，为国家做贡献”的志向。 虽然没有高学历，但他读过的各类书籍却有2000余册，写下了几十万字的读书笔记。秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，许振超几十年如一日，带领团队开展技术攻关，创造的“振超效率”九次刷新世界纪录。他从一名普通码头工人成长为当代产业工人的杰出代表，获得全国劳动模范、最美奋斗者、人民工匠等多个国家级荣誉称号。许振超的事迹说明( ) ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 ③要珍惜受教育的基本权利，自觉履行受教育的基本义务 ④要将爱国之情化为报国之行，担当时代责任，练就过硬本领，锤炼品德修为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、分析说明题 8．(2025·山西晋中·一模)截至2025年2月23日，影片《哪吒之魔童闹海》票房突破135亿元，成为全球影史动画电影票房冠军。该影片作为一部兼具娱乐性与思想深度的动画电影，深受大众的喜爱。以下是某中学九年级(2)班的部分同学对于该影片发表的观点。 小山：“虽然哪吒身为魔丸转世，但他不被先天命运和他人偏见所定义，认为自己可以选择成为什么样的人，找到自我价值和认同。他勇敢地反抗命运，证明‘我命由我不由天’，通过努力，把未来掌握在自己手中。” 小西：“李靖夫妇对哪吒无条件的爱，给予他信任、支持、保护，没有因为哪吒是魔丸转世而放弃他，最终，哪吒也理解了父母的良苦用心。” 小美：“影片内容源于中国神话故事，融入中医文化和阴阳五行学说。从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无朋的天元鼎、石矶娘娘案上的铜镜纹饰，带我回到了青铜时代。” 小丽：“影片在技术上实现突破，与粒子水墨技术融合，呈现出美仑美奂的视觉奇观；动态捕捉和AI渲染技术让哪吒“魔化”形态下的536万根毛发实时飘动。” 同学们的话语中，蕴含着哪些道理？ 9．(2025·山西运城·一模)王兴兴，杭州宇树科技有限公司首席执行官。上学时他偏科，英语成绩不好，有点自卑。但他从小痴迷于小发明，10岁动手制作过一款风力小车，15岁用废旧铁皮做了微型发动机和航模。19岁用边角料制作了双足机器人。他真正发现了自己的天赋所在，变得越来越自信。他曾说，几乎没有一件事是一蹴而就的，相信只要立足目标，做好规划，坚持学习，就能保持领先。 2025年初，王兴兴受邀参加了中央召开的推动民营经济发展座谈会，习近平总书记强调。党和国家对民营经济发展的基本方针政策，将一以贯之坚持和落实……广大民营企业和民营企业家大显身手正当时。习近平总书记对他说：“你是这里面最年轻的，国家的创新需要年轻一代贡献力量。”目前，他累计申请国内外专利150余项，卖出了全球机器的市场超过69％的销量份额。2025年他入围“中国青年五四奖章”，获财富中国40位40岁以下商界精英、机器人行业新锐人物奖。 依据上述材料，你认为王兴兴从偏科到一步一步逆袭成功的密码有哪些？ 10.(2025·山西吕梁·一模)分享成长经历 初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级(3)班在即将毕业时分享的成长经历。请你仔细阅读，完成下列任务。 经历一 七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到一些问题：有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。 (1)结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。 经历二 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。 (2)结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$