内容正文:
新授课学案必修1第3章 物质的性质与转化 教师寄语:认真就是水平,落实就是能力!
第1节 铁的多样性(第1课时)
班级 姓名 学号______
【学习目标】
1.通过对含铁元素物质在价类二维图上补充完善,学会利用物质类别和氧化还原两个角度认识学习研究物质性质。
2.应用研究物质性质的程序,对铁盐、亚铁盐性质进行预测并设计合理探究方案,小组合作实施方案并记录实验现象,发展科学探究素养。
3.基于对实验现象的分析,推理得出结论,发展证据推理能力。
4.基于宏观现象,进行微观探析,并用符号进行表征,熟练记忆离子方程式。
【重点难点】
铁盐及亚铁盐的性质;铁盐及亚铁盐的检验
【自主预习】
一、铁元素的存在(阅读课本P82)
思考下列问题:
1.铁元素在自然界中的存在形式有 ,如陨铁;化合态的铁如重要的铁矿石有:黄铁矿(主要成分 )、赤铁矿(主要成分 )、磁铁矿(主要成分 )。
2.请同学们列举生活中常见的含有铁元素的物质,结合铁及其化合物的价类二维图给所列举的物质分类,完成右图:
二、亚铁盐和铁盐
思考下列问题:
1、从物质类别来看,硫酸亚铁和氯化铁属于什么类别?他们分别可能和哪些物质反应?
2、联系氧化还原的角度从化合价预测硫酸亚铁和氯化铁有何化学性质?
【合作探究】
一、从氧化还原角度分析铁盐及亚铁盐的性质
阅读课本P83【活动.探究】
【设计实验】根据所给试剂设计实验探究Fe2+与 Fe3+的性质,小组讨论实验方案,并且预期实验现象,从而证明我们的预测。
选用试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeSO4溶液、氯水、氢氧化钠溶液、KSCN(硫氰酸钾)溶液、锌片、铜片、酸性高锰酸钾溶液、碘化钾溶液、淀粉溶液、K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液
阅读课本P84【方法导引】
1.硫氰酸钾(KSCN)是一种无色溶液,与Fe3+反应使溶液呈现血红色,与Fe2+相遇溶液不变色。所以常用硫氰酸钾(KSCN)检验溶液中是否含有Fe3+。
对应的离子方程式:
2.铁氰化钾(K3[Fe(CN)6])是一种浅黄色溶液,与Fe2+相遇产生蓝色沉淀。 所以常用铁氰化钾(K3[Fe(CN)6])检验溶液中是否含有Fe2+。
【预测1】基于物质类别:
FeSO4溶液可能具有的性质: ;
FeCl3溶液可能具有的性质: 。
【预测1】基于化合价角度:
FeSO4溶液可能具有的性质: ;
FeCl3溶液可能具有的性质: 。
【实验探究】:
(1)Fe2+、Fe3+与碱的反应
实验内容
实验现象
结论
有关方程式:
离子方程式:
(2)Fe3+的氧化性实验探究
实验内容
实验现象
结论
离子方程式:
离子方程式:
(3)Fe2+的氧化性和还原性实验探究
实验内容
实验现象
结论
离子方程式:
离子方程式:
离子方程式:
【应用】
[问题1] FeCl2溶液中混有少量FeCl3时,如何除去杂质?
[问题2] 若用过量的锌和FeCl3溶液反应,产物是FeCl2吗?
[问题3] FeCl3溶液中混有FeCl2时,如何除去杂质?
[问题4] FeCl2溶液中混有CuCl2时,如何除去杂质?
[问题5] 为什么保存硫酸亚铁溶液时常加入少量铁粉?
[问题6] 人们利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板,离子反应 。
[问题7] 乳酸亚铁补血剂中加入具有还原性的维生素C的原因:
【课堂小结】
Fe2+和Fe3+的性质及应用
1.Fe2+既有氧化性又有还原性
如2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- Zn+Fe2+===Fe+Zn2+。
2.Fe3+具有较强的氧化性,可被还原为+2价的亚铁离子或0价的铁
如2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
3.含铁物质的分离与除杂
主要物质
杂质
除杂方法
Fe2+
Fe3+
加过量铁粉后过滤
FeCl3
FeCl2
加氯水或通入Cl2
Fe2+
Cu2+
加过量铁粉后过滤
【课堂检测】
某化学小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性,请回答下列问题:
(1)除胶头滴管外,你认为本实验必不可缺少的一种玻璃仪器是 。
(2)请帮他们完成以下实验报告:
实验目的:
试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片、铜片、稀硫酸
实验记录(画斜线部分不必填写):
序号
实验内容
实验现象
离子方程式
实验结论
①
在FeCl2溶液中加入适量氯水
溶液由浅绿色变成黄色
Fe2+具有还原性
②
在FeCl2溶液中加入锌片
③
在FeCl3溶液中加入足量铁粉
Fe3+具有氧化性
④
Fe3+具有氧化性
⑤
在稀硫酸中加入铁粉
实验结论:Fe只有还原性,Fe3+只有氧化性,Fe2+既有氧化性又有还原性。
联想发散:
①根据以上结论判断,下列物质中既有氧化性,又有还原性的有___________(填序号)。
A.Cl2 B.Na C.Na+ D.Cl- E.SO2 F.NO2
②简述Fe2+的检验方法:
1
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