精品解析：甘肃省平凉市2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2024~2025学年第二学期第三次质量监测试题（卷） 七年级生物 一、单项选择题（本题包括10题，每题2分，共20分） 1. 气孔的功能是（　　） A. 有机物进出的“窗口” B. 无机盐进出的“窗口” C. 叶片散失水分的“窗口” D. 水分进入叶片的“窗口” 2. “水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（ ） A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 3. “五月五，是端阳，插艾叶，带香囊……”艾草在生物分类上属于被子植物，你认为它属于被子植物的主要依据是（） A. 有根、茎、叶的分化 B. 体内具有输导组织 C 种子外面有果皮包被 D. 生殖过程离不开水 4. 没有晒干又放置过久的玉米堆会发热，那么与玉米细胞产热直接相关的生理作用是 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 5. 人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是（　　） A 心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 B. 心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室 C 心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 D. 心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房 6. “女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（　　） A. 雌性激素 B. 子宫 C. 卵细胞 D. 卵巢 7. 受精卵形成的部位是（　　） A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 8. 胡萝卜、南瓜等食物中含有丰富的胡萝卜素，它在人体内能转变成 ，可以预防夜盲症 （ ） A. 维生素C B. 维生素B1 C. 维生素D D. 维生素A 9. 在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，叙述错误的是（ ） A. 用碘液可鉴定有无淀粉 B. 唾液与清水是一组变量 C. 结论表明淀粉在口腔中被消化 D. 结果是淀粉被分解成为葡萄糖 10. 下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（　　） A. 正确对待身体变化、性器官发育、第二性征的出现等 B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C. 树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上 D. 正常开展人际交往 二、分析说明题（本题包括5题，每空1分，共24分） 11. 某校生物兴趣小组同学跟随老师来到苹果园，对苹果进行观察学习。 （1）步入果园，同学们首先观察到栽植密度科学合理，光照充足，图甲中C所示生理过程为_____，其进行的主要场所是叶肉细胞中的_____（填细胞器名称）。 （2）A所示的生理过程为______，其进行的主要场所是______（填细胞器名称）。 （3）观察果实，其可食用部分是由图乙中的____（填序号）发育而成的。 （4）品尝后，大家讨论果实为何如此香甜，本地昼夜温差大也是原因之一，夜间温度低，可以减少植物_______作用，减少了有机物的消耗，利于积累大量的糖分。 12. 下图所示是人体消化系统的模式图，请据图回答问题： （1）消化食物吸收养料主要器官是_____（填名称） （2）人体最大的消化腺是[3]_____，它能分泌______，促进脂肪的消化。 （3）淀粉开始消化的部位是______，蛋白质开始消化的部位是_____，最终被分解为______进入循环系统。 13. 图是人体呼吸系统的组成，请据图回答问题。 （1）填出图中下列标号所指的结构名称。[①]_____；[②]______。 （2）[⑥]和[⑦]合称为______，是呼吸系统的主要器官。 （3）图中标号①②③④和⑤组成的通道，叫作______。它不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使气体变得_______、湿润、清洁。 （4）痰是由______和______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液黏着的灰尘和细菌等组成的。 14. 如图是尿的形成过程示意图，请据图回答问题。 （1）肾单位包括____、____和肾小管三部分。（填名称） （2）肾小囊中的液体是____。 （3）某人尿检结果显示尿液中含有葡萄糖，则他可能出现病变的部位是_____。 （4）肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起_____作用。 三、实验探究题（本题包括1道题，每空1分，共6分） 15. 下图是银边天竺葵。叶片边缘的部分（[1]处）细胞中无叶绿体，放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将[2]处两面遮盖，移入阳光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析并回答： （1）[3]处遇碘后变蓝，证明光合作用的产物是什么？_______。 （2）实验前将植株放在黑暗环境中的目的是什么？__________。 （3）加碘液后发现[1][2]两处均不变蓝，其原因分别是什么？ [1]不变蓝的原因_____； [2]不变蓝的原因______。 （4）[2]和[3]作为一组对照实验时，变量是_____，把叶片放入酒精内隔水加热的目的是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年第二学期第三次质量监测试题（卷） 七年级生物 一、单项选择题（本题包括10题，每题2分，共20分） 1. 气孔的功能是（　　） A. 有机物进出的“窗口” B. 无机盐进出的“窗口” C. 叶片散失水分的“窗口” D. 水分进入叶片的“窗口” 【答案】C 【解析】 【分析】气孔是植物叶片表皮上的结构，由两个保卫细胞围成，主要功能是气体交换和蒸腾作用。蒸腾作用中，水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中，因此气孔被称为叶片散失水分的“窗口”。有机物通过筛管运输，无机盐通过导管运输，均与气孔无关；水分进入叶片主要通过根部吸收后运输，而非气孔。 【详解】A．有机物通过韧皮部的筛管运输，与气孔无关，故A不符合题意。 B．无机盐通过木质部的导管运输，与气孔无关，故B不符合题意。 C．气孔是蒸腾作用中水分散失的通道，故C符合题意。 D．水分进入叶片主要依赖根部吸收和运输，而非气孔，故D不符合题意。 故选C。 2. “水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（ ） A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 【答案】A 【解析】 【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【详解】A．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此，植物体内水能往高处流动的，正确。 B．植物主要是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的，错误。 C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，错误。 D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，错误。 故选A。 3. “五月五，是端阳，插艾叶，带香囊……”艾草在生物分类上属于被子植物，你认为它属于被子植物的主要依据是（） A. 有根、茎、叶的分化 B. 体内具有输导组织 C. 种子外面有果皮包被 D. 生殖过程离不开水 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物是当今世界植物界中最进化、种类最多、分布最广、适应性最强的类群。具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】绿色植物能进行光合作用，营养方式为自养，蕨类植物、裸子植物和被子植物都有有根、茎、叶的分化。裸子植物和被子植物属于种子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，被子植物的种子外面有果皮包被着。可见判断被子植物的主要依据是种子外面有果皮包被，C正确。 故选C。 4. 没有晒干又放置过久的玉米堆会发热，那么与玉米细胞产热直接相关的生理作用是 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用释放能量，光合作用储存能量，蒸腾作用吸收热量，因此，没有晒干又放置过久的玉米堆会发热，那么与玉米细胞产热直接相关的生理作用是呼吸作用。 点睛：呼吸作用的概念是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。 【详解】 5. 人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是（　　） A. 心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 B. 心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室 C. 心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 D. 心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房 【答案】D 【解析】 【分析】体循环和肺循环的起点均为心室，终点均为心房。体循环路径为左心室→动脉→毛细血管→静脉→右心房；肺循环路径为右心室→动脉→毛细血管→静脉→左心房。两者的共同规律为“心室→动脉→毛细血管→静脉→心房”。 【详解】A．心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室，起点和终点错误，体循环和肺循环均从心室开始，到心房结束，A不符合题意 B．心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室，路径方向完全错误，静脉不会直接连接心房到毛细血管，B不符合题意。 C．心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房，心室应连接动脉而非静脉，C不符合题意。 D．心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房，符合体循环和肺循环的共同路径规律，D符合题意。 故选D。 6. “女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（　　） A. 雌性激素 B. 子宫 C. 卵细胞 D. 卵巢 【答案】D 【解析】 【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢是女性的主要生殖器官。 【详解】卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。“女大十八变，越变越好看”说明女性发生第二性征的改变，卵巢是分泌雌性激素的重要器官，而雌性激素促使女性发生第二性征的改变。可见与这种变化直接相关的器官是卵巢。 故选D。 7. 受精卵形成的部位是（　　） A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 【答案】C 【解析】 【分析】卵细胞成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，如果此时恰好与精子相遇，卵细胞就与精子结合形成受精卵，完成受精作用。 【详解】A．卵巢是产生卵细胞和分泌雌（性）激素的器官，但受精不在此处发生，故A不符合题意。 B．子宫是胚胎发育场所，并非受精场所，故B不符合题意。 C．输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的部位，受精卵是新个体发育的起点，故C符合题意。 D．阴道是精子进入和胎儿产出的通道，与受精无关，故D不符合题意。 故选C。 8. 胡萝卜、南瓜等食物中含有丰富的胡萝卜素，它在人体内能转变成 ，可以预防夜盲症 （ ） A. 维生素C B. 维生素B1 C. 维生素D D. 维生素A 【答案】D 【解析】 【分析】夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中，胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜。 【详解】A．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，A错误。 B．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良，牛肉、肾脏、谷类种皮、豆类含有较多的维生素B1，B错误。 C．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，肝脏、鸡蛋、鱼肝油含有较多的维生素D，C错误。 D．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，可通过食用肝脏、鱼肝油来补充维生素A。虽然植物性食物中不含维生素A，但蔬菜和水果中所含的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A，D正确。 故选D。 9. 在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，叙述错误的是（ ） A. 用碘液可鉴定有无淀粉 B. 唾液与清水是一组变量 C. 结论表明淀粉在口腔中被消化 D. 结果是淀粉被分解成为葡萄糖 【答案】D 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】A．淀粉遇到碘液变蓝色，常用碘液用来鉴定淀粉的存在，A正确。 B．唾液与清水是一组对照实验，实验变量是唾液，B正确。 C．淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠，开始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麦芽糖，C正确。 D．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。 10. 下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（　　） A. 正确对待身体变化、性器官发育、第二性征的出现等 B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C. 树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上 D. 正常开展人际交往 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。 【详解】A．在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，A正确。 B．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，这样不利于青春期发育，要多向同学、老师交流，B错误。 C．青春期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，把精力集中在学习和培养高尚情操上，C正确。 D．要正常开展人际交往，与同学们互相帮助，互相关心，保持乐观开朗的心境，D正确。 故选B。 二、分析说明题（本题包括5题，每空1分，共24分） 11. 某校生物兴趣小组同学跟随老师来到苹果园，对苹果进行观察学习。 （1）步入果园，同学们首先观察到栽植密度科学合理，光照充足，图甲中C所示生理过程为_____，其进行的主要场所是叶肉细胞中的_____（填细胞器名称）。 （2）A所示的生理过程为______，其进行的主要场所是______（填细胞器名称）。 （3）观察果实，其可食用部分是由图乙中的____（填序号）发育而成的。 （4）品尝后，大家讨论果实为何如此香甜，本地昼夜温差大也是原因之一，夜间温度低，可以减少植物_______作用，减少了有机物的消耗，利于积累大量的糖分。 【答案】（1） ①. 光合作用 ②. 叶绿体 （2） ①. 呼吸作用 ②. 线粒体 （3）③ （4）呼吸 【解析】 【分析】图甲中：A吸收氧气产生二氧化碳，表示呼吸作用；B产生水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳，产生氧气，表示光合作用。 图乙中：①是柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤花药、⑥花丝。 【小问1详解】 图甲中C过程利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，所以C所示生理过程为光合作用。光合作用进行的主要场所是叶肉细胞中的叶绿体，叶绿体中含有叶绿素等光合色素，能够吸收光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气。 【小问2详解】 A 过程吸收氧气，释放二氧化碳，所以A所示的生理过程为呼吸作用。呼吸作用的主要场所是线粒体，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 【小问3详解】 果实的可食用部分属于果皮。在花与果实的发育关系中，子房壁发育成果皮。图乙中③是子房壁。可见，果实可食用部分是由图乙中的③发育而成的。 【小问4详解】 夜间温度低，可以减少植物呼吸作用。因为温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。在一定温度范围内，呼吸强度随温度升高而增强，夜间温度低，呼吸酶活性降低，呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗，利于积累大量的糖分，所以本地昼夜温差大使得苹果果实香甜。 12. 下图所示是人体消化系统的模式图，请据图回答问题： （1）消化食物吸收养料的主要器官是_____（填名称） （2）人体最大的消化腺是[3]_____，它能分泌______，促进脂肪的消化。 （3）淀粉开始消化的部位是______，蛋白质开始消化的部位是_____，最终被分解为______进入循环系统。 【答案】（1）小肠 （2） ①. 肝脏 ②. 胆汁 （3） ①. 口腔 ②. 胃 ③. 葡萄糖、氨基酸 【解析】 【分析】据图可知：1唾液腺，2咽，3肝脏，4胆囊，5盲肠，6阑尾，7口腔，9胃，10胰腺，11大肠，12小肠，13肛门。 【小问1详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。 【小问2详解】 3肝脏是人体最大的消化腺，肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒，利于脂肪的消化。 【小问3详解】 淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖后被吸收进入血液循环系统。 蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸后被吸收进入血液循环系统。 13. 图是人体呼吸系统的组成，请据图回答问题。 （1）填出图中下列标号所指的结构名称。[①]_____；[②]______。 （2）[⑥]和[⑦]合称为______，是呼吸系统的主要器官。 （3）图中标号①②③④和⑤组成的通道，叫作______。它不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使气体变得_______、湿润、清洁。 （4）痰是由______和______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液黏着的灰尘和细菌等组成的。 【答案】（1） ①. 鼻 ②. 咽 （2）肺 （3） ①. 呼吸道 ②. 温暖 （4） ①. 气管 ②. 支气管 【解析】 【分析】据图可知，①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥左肺，⑦右肺。 【小问1详解】 呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，图中①是鼻，②是咽。 【小问2详解】 ⑥左肺和右⑦肺合称为肺，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位，是进行气体交换的功能单位，数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞组成，这些特点适于与血液之间进行气体交换。 【小问3详解】 呼吸道由①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管组成，其中鼻内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻黏膜分泌黏液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；黏液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有清洁，湿润和温暖作用。 【小问4详解】 气管、支气管内表面的黏膜所分泌的黏液以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成痰，经纤毛摆动送到咽喉部位，通过咳嗽排出体外。 14. 如图是尿的形成过程示意图，请据图回答问题。 （1）肾单位包括____、____和肾小管三部分。（填名称） （2）肾小囊中的液体是____。 （3）某人尿检结果显示尿液中含有葡萄糖，则他可能出现病变的部位是_____。 （4）肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起_____作用。 【答案】（1） ①. 肾小球 ②. 肾小囊 （2）原尿 （3）肾小管 （4）滤过 【解析】 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 （2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 图中，1集合管、2肾小囊、3肾小球、4肾小管。 【小问1详解】 肾脏是形成尿的主要器官，其结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管等部分。 【小问2详解】 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的物质如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔形成原尿，因此肾小囊中的液体是原尿。 【小问3详解】 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的物质如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液。因此肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起滤过作用。 图示4肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。 【小问4详解】 由尿液的形成过程可知，肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起滤过作用。 三、实验探究题（本题包括1道题，每空1分，共6分） 15. 下图是银边天竺葵。叶片边缘的部分（[1]处）细胞中无叶绿体，放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将[2]处两面遮盖，移入阳光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析并回答： （1）[3]处遇碘后变蓝，证明光合作用的产物是什么？_______。 （2）实验前将植株放在黑暗环境中的目的是什么？__________。 （3）加碘液后发现[1][2]两处均不变蓝，其原因分别什么？ [1]不变蓝的原因_____； [2]不变蓝原因______。 （4）[2]和[3]作为一组对照实验时，变量是_____，把叶片放入酒精内隔水加热的目的是_______。 【答案】（1）淀粉 （2）使叶片中的淀粉运走耗尽 （3） ①. 1处没有叶绿体 ②. 2处缺乏光照 （4） ①. 光 ②. 溶解叶片中的叶绿素 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 【小问1详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性，因此3处遇碘后变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。 【小问2详解】 实验前将植株放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。 【小问3详解】 加碘液后，发现1、2两处均不变蓝，其原因分别是：1处没有叶绿体，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以不变蓝，2处没有光照，无法进行光合作用，没有淀粉产生，所以不变蓝。 【小问4详解】 分析实验可知，2和3作为一组对照实验时，变量是光，把叶片放入酒精内隔水加热的目的是溶解其中的叶绿素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$