第二章 声现象（预习衔接.培优卷）-2025-2026学年八年级上册物理人教版（2024）

第二章 声现象 一、单选题 1．如图，用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量可以改变声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 2．关于超声和次声，下列说法正确的是（　　） A．超声就是速度超过340m/s的声音 B．超声在水中比空气中传得快，传得远 C．次声就是没有传声介质，使人听不到的声音 D．超声可以越过一定厚度的真空先前传播 3．如图所示是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的“do、re、mi、sol、la”五音是指声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅 4．如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（　　） A．音调相同的只有图甲和图乙 B．响度相同的有图甲、乙、丙 C．图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的 D．图甲与丙的音色相同 5． 如图所示，张继的《枫桥夜泊》描绘了枫桥附近的夜景。下列说法正确的是（　　） A．“霜”是水蒸气遇冷吸热后形成的 B．“月”和“渔火”都属于光源 C．桥在水中的倒影是光的折射形成的 D．敲钟的力越大，“钟声”的响度越大 6．声音与我们的生活密切相关，以下有关声的说法中正确的是（　　） A．人们可用声学仪器接收到的超声波判断地震的方位和强度 B．人们小声说话时，声音的音调一定低 C．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 D．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 7．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是 （　　） A．会场内把手机调到无声状态 B．飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 C．关闭房间的门窗 D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙 8．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源或者用厚度不同的衣服包裹同一机械闹钟，他所听到的声音响度都会发生改变。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（　　） A．响度会随离声源的远近而改变吗？ B．响度为什么会随离声源远近而改变？ C．响度会随隔声材料的厚度而改变吗？ D．响度和隔声材料厚度及离声源远近有什么关系？ 二、多选题 9．下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是（　　） A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石 C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血 10．物理兴趣小组的同学，利用录音软件收集到了生活中各种不同的声音。如图所示，甲、乙、丙三种声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，下列说法中正确的是（　　） A．甲声音的响度最小 B．甲和乙声音的音调相同 C．丙声音在空气中传播速度最快 D．丙声音属于乐音 11．下面有关声现象的几个实验中，主要是探究声音产生的原因和传播条件的是（　　） A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小 B．吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音 C．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 D．改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力去拨动，比较发出的声音 12．人们倾听地声，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了（　　） A．固体能够传播声音 B．固体比较坚硬，振动强烈 C．固体传播声音速度快 D．固体传播振动均匀 13．古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”下列说法正确的是（　　） A．“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人 B．“遥招手”——是在声源处减弱“噪声” C．“怕得鱼惊不应人”——说明声音可以在液体中传播 D．“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音 14．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变） A．汽车收到第一次信号时，距测速仪 204m B．汽车收到第二次信号时，距测速仪 68m C．汽车的速度约为 D．汽车两次收到信号的时间差为 15．1827年，人类第一次测定了水中的声速。实验人员分别在相距为L（L远大于船的长度）的甲、乙两条船上。甲船上的实验员在水面下方放一只钟，并在船上准备了一些火药，他在敲钟的同时点燃船上的火药。乙船上的实验员在水面下方放一个接收声音的装置，当他看见甲船上的火药闪光后，经过时间t后装置接收到钟声。下列说法正确的是（　　） A．若不考虑光在空气中的传播时间，则等于水中的实际声速 B．若不考虑光在空气中的传播时间，则小于水中的实际声速 C．若考虑光在空气中的传播时间，则等于水中的实际声速 D．若考虑光在空气中的传播时间，则小于水中的实际声速 三、填空题 16．清晨，听到窗外各种鸟儿欢快的“歌声”，有经验的人能够根据“歌声”辨别是什么鸟在“唱歌”，这是根据声音的　 　进行辨别的（选填“音色”或“响度”）。 17．对于音乐教室中噪声较大的乐器，制造一个隔音罩，把它罩起来，是在　 　处减弱噪声：在音乐教室和相邻教室之间设置吸音板，这是在　 　中减弱噪声；在音乐教室排练时，学生用耳塞保护听力，这是在　 　处减弱噪声。 18．南湖大桥的音乐喷泉点亮长春的夜晚，以桥上行驶的汽车为参照物，大桥是　 　的(选填“运动”或“静止”)，美妙的音乐声是通过　 　传入我们的耳朵。 19．一切发声的物体都在　 　；通过听声音可以判断机器内部运转是否正常，这是利用声音可以传递　 　。 20．月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方讲话的声音，这是由于　 　不能传播声音． 21．豫剧是我国五大戏曲剧种之一，演员演唱时常用梆子进行演奏，梆子受到敲击由于　 　而发声，敲击的快慢不同，发声的　 　（选填“音调”、“响度”或音色”）也不同：声波可以用来清洗精密仪器，这是利用了声可以传递　 　的性质。 22．往7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大小的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7”的音，发出声音的响度　 　（填“相同”或“不同”），最右边瓶发出的是　 　（填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”）音。 23．声音是由物体　 　而产生的。海豚能能发出振动频率高于　 　Hz的超声波，人耳　 　听见(选填“能”或“不能”)。利用超声波雷达——声呐，可以探测海底深度，若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号，则该处海底的深度为　 　米。（声音在海水中的速度为1500m/s） 24．元旦期间，小华乘坐一辆长度为10m的客车回老家探望外婆，当客车以10m/s的速度匀速通过一个隧道时，他测得客车完全通过隧道的时间为22s，根据以上数据小华可以算出隧道的长度为　 　m。通过隧道后，司机在山前某处鸣笛，并继续驾驶客车以10m/s速度直线向山崖行驶，经2.4s听到回声。若声音在空气中传播速度是340m/s，则在鸣笛时，司机与山的距离为　 　km。 四、计算题 25．小亮同学乘坐小船对着对面的一座高山大喊一声，5s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。 （1）若小船静止在水面上，它离高山多远？ （2）若小船以10m/s的速度正对高山驶去，该同学喊叫时离高山多远？ 26．一个同学向着远处的山崖大喊一声，约1.8s后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s） 27．当陆地上的资源被人类大量开采，变得越来越匮乏时，人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时，向海底垂直发射声波，经过3.4s收到回波信号，求： （1）该处海底的深度(声音在海水中的传播速度约1500m/s)； （2）能否利用这种方法测量月亮和地球的距离，为什么？ 28．海岭又称海底山脉，一般在海面以下，如图，为对某海岭进行勘测，某勘探船停在该海岭底部的A处正上方向海底发出声呐，6s后收到回波信号。之后勘探船以2km/h平均速度沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方，用时4h。到达B处正上方停下后，该船再次向海底发出声呐，经4s后收到回波信号。已知声信号在海水中的传播速度为1500m/s。求： （1）A处海水的深度； （2）勘探船两次探测间航行的距离是多少米； （3）B处比A处高多少米？ 29．一只船在海上行驶，船上发出一鸣笛声，旅客在4s后听到前方悬崖反射回来的声音，问 （1）如果船鸣笛后马上停止行驶，求悬崖与船的距离。 （2）若鸣笛后船以20m/s的速度继续向前行驶，求悬崖与旅客听到回声处的距离？（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） 五、作图题 30．示波器输入了音叉发出的声音，如甲图所示，当音叉发声更响亮时，在乙图中粗略画出示波器显示的波形。 ​​​​ 31．如图所示，在四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，敲击它们，能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，甲图是音阶re（2），乙图是mi（3），丙图是音阶fa（4），丁图是音阶do（1）.请你根据所给信息画出乙瓶中水位的位置。 六、实验探究题 32．在学习声现象时，小丽同学做了如下实验 （1）如图甲所示，用竖直悬挂的小球接触发声的音叉时，小球被弹起说明音叉在振动，该实验方法叫做　 　； （2）如图乙所示，两个相同的音叉，用小锤去敲打右边的音叉，泡沫小球　 　（选填“会”或“不会”）被弹起； （3）若在月球上进行上述实验____________ A．图甲的小球会被弹起 B．图乙的小球会被弹起 C．图甲、乙的小球都会被弹起 D．图甲、乙的小球都不会被弹起 （4）小王又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图丙和丁，从图中可以看出这两次声音的　 　（选填“响度”或“音调”）相同。 33．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题． 实验步骤： ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据： 材 料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 回答问题： （1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越　 　 （选填“大”或“小”）的原理． （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能　 　 （选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料　 　 （选填“强”或“弱”）． （3）实验中他还应做到那些步骤能使结论更可靠？　 　 七、综合题 34．声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了探测水下有无暗礁，探测船利用回声探测仪发出信号经0.6s便收到． （1）估算出海底障碍物到探测船的距离是多少？ （2）若探测船在海上航行时，船上一气象学家将一只气球凑近耳朵听了听，马上向大家紧急报告：“海上风暴即将来临”．就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴，试分析气象学家判断风暴的物理依据是什么？ 35．福田区实验教育集团举办学科活动，当天气温为 15℃，已知声音在 15℃的空气中的传播速度是 340m/s，请你帮助同学们解决以下问题： （1）体育组同学在直跑道上进行 100 米赛跑，请你帮他们计算枪声从起点传到终点所用的时间？（结果保留一位小数） （2）物理组的同学想利用回声测量自己与障碍物之间的距离，他们手持喇叭对着障碍物喊话，经过 2s 后听到回声，人距离障碍物多少米？ （3）天文组与物理组进行讨论，发现：他们 　 　（填“可以”或“不可以”）利用回声定位的方法来测量月球与地球之间的距离，理由是 　 　。 答案解析 1．【答案】B 【解析】【解答】用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量，则水的振动频率会发生变化，改变的是声音的音调。 故答案为：B。 【分析】音调描述声音的高低，与物体振动的快慢有关，物体振动越快，发出的声音的音调就越高。 2．【答案】B 【解析】【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波； （2）超声波和次声波都是人耳听不到的； （3）声音传播需要介质，真空不能传声，声音在不同介质中的传播速度是不同的． 【解答】A、振动频率高于20000Hz的叫超声波，不是根据传播速度来定义的，故A错误； B、声音在液体中传播的速度比在空气中快，所以超声波在水中比空气中传的快，故B正确； C、人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，由于次声波的频率不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故C错误； D、真空不能传声，所以超声波不能在真空中传播，故D错误． 故选B． 【点评】本题考查了超声波和次声波的特点，属于基本内容，比较简单． 3．【答案】A 4．【答案】A 【解析】【解答】A.甲、乙、丁的疏密程度相同，即三者音调相同，故A错误符合题意； B.甲、乙、丙的波峰到波谷的距离相同，即三者响度相同，故B正确不合题意； C.图甲与图丁的波形细节相同，即二者音色相同，那么声音可能是同一乐器发出的，故C正确不合题意； D..图甲与图丙的波形细节相同，即二者音色相同，故D正确不合题意。 故选A。 【分析】A.波形图上的疏密程度表示音调高低； B.波形图上波峰到波谷的距离表示响度大小； CD.波形图的细节特点表示音色。 5．【答案】D 【解析】【解答】A、“霜”是水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故A错误。 B、月亮是反射太阳的光，自身不发光，不属于光源；渔火自身能发光，属于光源，故B错误。 C、桥在水中的倒影是光的反射形成的，故C错误。 D、敲钟的力越大，钟的振幅越大，响度越大，故D正确。 故答案为：D。 【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，凝华放热。 （2）能自行发光的物体叫做光源。 （3）平面镜成像的原理是光的反射。 （4）影响响度大小的因素是振幅和距离发声体的远近，振幅越大，响度越大。 6．【答案】D 7．【答案】A 【解析】【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治． 【解答】A、把手机调到最低状态是在声源处减弱噪声； B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在接收处减弱噪声； C、关闭房间的门窗是在传播过程中减弱． D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，是在传播过程中减弱； 故选A． 8．【答案】D 9．【答案】B,C,D 【解析】【解答】A．蝙蝠靠超声波捕食，利用了声音可以传递信息，不符合题意； B．利用超声波消除肾结石患者的结石，说明了声音可以传递能量，符合题意； C．用声波清洗精细的机械，说明了声音可以传递能量，符合题意； D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，说明了声音可以传递能量，符合题意。 故答案为：BCD。 【分析】声音不仅可以传播能量，例如声音可以把酒杯震碎，也可以传递信息，例如听收音机、听老师讲课。 10．【答案】A,B,D 【解析】【解答】观察甲、乙、丙三种声音的波形图，我们可以发现以下特征： 1. 甲声音的波形图振幅最大，频率较低，这表明甲声音的响度最大，音调较低。 2. 乙声音的波形图振幅较小，频率较高，这表明乙声音的响度较小，音调较高。 3. 丙声音的波形图振幅和频率介于甲和乙之间，这表明丙声音的响度和音调也介于甲和乙之间。 因此，根据波形图的特征，我们可以判断出甲、乙、丙三种声音的响度和音调的相对大小。 A．甲声音的波形图振幅最大，频率较低，这表明甲声音的响度最大，音调较小，故A正确； B．甲和乙相比，甲乙的振动频率相同，所以甲和乙声音的音调相同，故B正确； C．声音的传播速度与音调、响度、音色无关，与温度、介质有关，甲乙丙声的传播速度是相同的，故C错误； D．从图中可以看出，丙振动有规律，因此丙声音属于乐音，故D符合题意。 故选ABD。 【分析】本题考查声音的波形图及其特征。声音的波形图可以反映声音的振幅、频率等特性，从而帮助我们判断声音的音调、响度等属性。 11．【答案】A,C 12．【答案】A,C 【解析】【解答】解：根据题目要求，人们能够倾听地声，这是利用了固体能够传播声音，而且固体传播声音速度快这一特点，由此来预报地震，而固体比较坚硬，振动强烈；固体传播振动均匀等与人们能够倾听地声无关，所以选项AC符合题意，选项BD不符合题意． 故选AC． 【分析】解答此题应明确题目的要求，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，是利用声音的哪个知识点．然后对各个选项逐一分析即可． 13．【答案】B,C,D 14．【答案】A 【解析】【解答】A、由图像知，汽车收到第一次信号时，时间t为： ， ；故A错； B、由图知，汽车收到第二次信号时，经过的时间为： ， ；所以B选项是正确的； C、汽车收到两次信号距离测速仪的距离差： ， ， 汽车的速度 ，故C、D正确. 所以A选项是错误的. 【分析】确定汽车收到第一、二次信号时用的时间，利用s=vt求出到测速仪的距离，进而求出汽车遇到两次信号时与测速仪的距离差，利用速度公式求汽车行驶的速度。 15．【答案】A,D 【解析】【解答】 AB、若不考虑光在空气中的传播时间，则等于水中的实际声速，故A正确，B错误； CD、若考虑光在空气中的传播时间，则测得的时间偏小，根据速度公式可知：测得的水中的声速偏大，则大于水中的实际声速，故D正确，C错误。 故选：AD。 【分析】 声音在水中的传播速度小于光在空气中的传播速度。 16．【答案】音色 【解析】【解答】音色是区别声音的重要标志，听到窗外各种鸟儿欢快的“歌声”，有经验的人能够根据“歌声”辨别是什么鸟在“唱歌”，这是根据声音的音色进行辨别的。 【分析】不同声音有不同的品质与特色，即音色不同，可以通过音色来辨别声音。 17．【答案】声源；传播过程；人耳 18．【答案】运动；空气 【解析】【解答】以桥上行驶的汽车为参照物，大桥的位置发生了改变，所以是运动的；美妙的音乐声是通过空气传入了我们的耳朵。 【分析】如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；空气可以传声。 19．【答案】振动；信息 【解析】【解答】一切发声的物体都在振动；物体如果不振动，则不会有声音产生， 因为固体可以传播声音，且传播声音的效果好于液体和空气，故可以通过螺丝刀探听电动机内部运转情况是否正常； 通过听声音判断机器运转情况是利用了声音能够传递信息的原理。【分析】根据一切声音都是由物体的振动产生的，当振动停止，发声也停止； 声音既能传递信息，又能传递能量。 20．【答案】真空 【解析】【解答】解：在太空中没有空气，说话声音不能通过真空传播，所以站在对面也不能听到对方的声音； 故答案为：真空． 【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播． 21．【答案】振动；音调；能量 22．【答案】相同；“1” 23．【答案】振动；20000；不能；3000 【解析】【解答】声音由物体的振动而产生的。 超声波是频率高于20000Hz的声波，所以海豚能能发出振动频率高于20000Hz的超声波，此频率超出了人耳的听觉范围，所以人耳不能听见； 若声呐发出声波信号后4秒收到反射回来的信号，则声音信号由发出到海底的时间为2s， 根据 得，该处海底的深度为： 。 故答案为：振动；20000；不能；3000. 【分析】声音是物体振动产生的，人耳听声的频率是20Hz-20000Hz，超过20000Hz的声音是超声波，人听不到，利用声速和通过的时间的乘积可以计算路程。 24．【答案】210；0.42 25．【答案】（1）由于声音传播到高山的时间为听到回声的时间的一半，则 小船到高山的距离 s=vt=340m/s×2.5s=850m （2）声音传播的距离 s1=v声t1=340m/s×5s=1700m 船行驶路程 s2=v船t2=10m/s×5s=50m 同学喊叫时离高山距离 【解析】【分析】根据运动速度公式计算物体速度。 1）回声的传播时间为总时间的1/2，所以声音传播到高山的时间t=0.5s，声音传播速度V声，根据速度公式s=V声*t 计算小船到高山的距离 2）根据速度公式可知 声音传播的距离s1=v声t1，船行驶路程s2=v船t2，回声的传播的距离为同学喊叫时离高山距离的2倍，所以 同学喊叫时离高山距离 为 26．【答案】306m 27．【答案】（1）解：由v=s/t知，s=vt 声波来回的总路程：s=vt=1500m/s×3.4s=5100m 该处海深：h=s/2=5100m/2=2550m （2）解：月球周围没有空气，声波不能在真空中传播，所以声波不能到达月球，不能利用声波的反射测出地球到月球的距离． 【解析】【分析】（1）根据回声测量距离时，利用声速和听到回声时间的一半的乘积计算距离； （2）声音的传播需要介质，真空不能传声。 28．【答案】（1）解： 由可知，A处正上方向海底发出的超声波传播的路程为 则A处海水的深度为 答：A处海水的深度为4500m； （2）解：勘探船从A正上方航行到B正上方的距离为 答：勘探船两次探测间航行的距离为8000m； （3）解：由可知，B处正上方发出的超声波信号传播的路程为 则B处海水的深度为 则B处比A处高为 答：B处比A处高1500m。 【解析】【分析】（1）声波从A点的正上方传播到A点后又传回A点正上方的起点，时间为6s，声音的速度为1500m/s，根据公式S=vt可以计算出往返于起点和A点的距离，从而求出A点的深度hA=S/2=4500m； （2） 勘探船从A正上方航行到B正上方时间为4h，速度为2km/h，根据公式S=vt可以计算出勘探船从A正上方航行到B正上方的距离； （3）声波从B点的正上方传播到B点后又传回B点正上方的起点，时间为4s，声音的速度为1500m/s，根据公式S=vt可以计算出往返于起点和B点的距离，从而求出B点的深度hB=SB/2=3000m，结合（1）可求出B点比A点高； 29．【答案】（1）声音从山崖处返回到鸣笛处的时间： ， 根据 得，悬崖与船的距离： 。 （2）在 的时间内，船行驶的距离： ，声音传播的距离： ， 设鸣笛时船到山崖的距离为 ，则： ， 则鸣笛时船到山崖的距离为： ， 旅客听到回声时船距山崖的距离等于司机鸣笛时船到山崖的距离减去船行驶的距离，即： 。 【解析】【分析】（1）回声测距：s=vt. （2）旅客听到回声时船距山崖的距离等于鸣笛时船到山崖的距离减去船行驶的距离. 30．【答案】 【解析】【解答】乐音的三要素包括音调、响度和音色，音调是由声音的频率决定的，响度是由声音的振幅决定的。 解：解决本题，根据决定响度的因素是振幅，而根据题意，同一个音叉发出的声音的频率不变，更加响亮说明响度增大，也就是振幅增大，所以示波器上的波峰和波谷的高度增加。 【分析】解决此题，需要学生对乐音的三要素及其特点了解清楚，并能有较强的作图识图能力。 31．【答案】 【解析】解： 敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，越容易振动，其振动越快，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高； 由题意可知，故顺序应该是：甲图是音阶re（2），乙图是mi（3），丙图是音阶fa（4），丁图是音阶do 【分析】 敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，其振动越快，音调就越高，根据频率和音调的关系，结合水位的不同进行判断即可。 32．【答案】（1）转换法 （2）会 （3）A （4）响度 33．【答案】（1）小 （2）好；强 （3）控制盖在鞋盒上方材料的厚度、盖的方式相同等． 【解析】【解答】解：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越小的原理． （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能好，其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强． （3）控制盖在鞋盒上方材料的厚度、盖的方式相同等可以使实验结论更可靠． 故答案为：（1）小；（2）好；强；（3）控制盖在鞋盒上方材料的厚度、盖的方式相同等． 【分析】此题运用了转化法的研究思想，将隔音性能的优劣转化为距离的远近；物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，与振幅和距离有关． 34．【答案】（1）解：∵发出信号遇到海底障碍物0.6s后接收到返回的波， ∴声波从船所在的位置到暗礁的时间为： t= ×0.6s=0.3s； 则暗礁到船的距离： s=vt=1530m/s×0.3s=459m； 答：暗礁到船的距离是459m （2）解：风暴来临前一般会产生次声波，次声波引起气球内空气振动，人耳能听到球内气体振动发出的声音，从而推测风暴是否来临． 【解析】【分析】（1）知道超声波从海面到海底障碍物再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底海底障碍物用的时间，又知道声音在海水中传播的速度，利用速度公式S=vt即可求海底障碍物到探测船的距离．（2）次声是指低于20Hz的声音，它的波长很长，人耳无法听到次声；风暴来临前一般会产生次声波，次声波引起气球内空气振动，人耳能听到球内气体振动发出的声音，从而推测出风暴是否来临． 35．【答案】（1）解：由 可得， 枪声从起点传到终点所用的时间： （2）声音从自己所在位置到障碍物的时间 ， 人距离障碍物： （3）不可以；声音不能在真空中传播。 【解析】【解答】(1) 由可得，枪声从起点传到终点所用的时间 ： (2)声音自己所在的位置到障碍物的时间 人距离障碍物： （3）月球周围是真空，而声音不能在真空中传播，所以不可以利用回声定位的方法来测量月球与地球之间的距离。 【分析】（1）已知声音在15℃空气中的传播速度、传播路程、利用求枪声从起点传到终点所用的时间； （2）先求出声音从自己所在位置到障碍物的时间，再利用求人到障碍物的距离； （3）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。 学科网（北京）股份有限公司 $$