内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末检测试卷
八年级一物理
(本试卷共24道题满分80
考试时间
90分钟)
一、单选题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1…6题只有一项符合
题目要求,选对的得2分;第7…9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有
选错的得0分)
1.一颗成熟的草莓受到的重力约为()
A.0.2N
B.2N
C.20N
D.200N
2.自行车是我们熟悉的交通工具,它涉及不少有关摩擦的知识。如图所示,自行车的零部件设计或骑行过
程中,主要为了减小摩擦的是()
自行车把套上有花纹
B
车轴处装有滚动抽承
刹车时用力捏闸
D
脚凳表面凹凸不平
3.如图所示的实例中,与刀磨得很锋利目的相同的是(
嫦娥六号着落架下方安装圆盘型的脚
B.
图钉上有钉帽
推土机土铲做得很锋利
滑雪板与雪地接触面积较大
4.《中国足球发展改革总体方案》将校园足球上升到了“国策”的高度,如图所示为某校足球赛的精彩画面,
下列说法正确的是()
A。用力踢球,球才能向前滚动说明物体的运动需要力来维持
B,球离开脚后继续向前滚动是由于球具有惯性
C.站立在水平地面的守门员受到的重力与地面的支持力是对相互作用力
D.静止在水平地面上的球对地面的压力和球受到地面的支持力是一对平衡力
物理试在第1项(八8数)
5,在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图,在探究过程中,以下说法正确的是
A.硬纸片的质量越大,实验效果越好
B.装置两侧的定滑轮是为了改变力的大小
C.实验中硬纸片所受拉力就是钩码的重力
D.实验过程中,最好让硬纸片保持静止状态
6.如今大城市普遍存在着停车难的问题,图甲是路边空中绿化存车亭,图乙为其工作原理图,A为存车架,
O为转动轴,B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引钢丝绳,M为电动机,汽车从水平地面被提升到BC与OB
垂直的过程中,B点到地面的距离为3m,OB长为5m(忽略OB的重力和机减的摩擦力),A和汽车的总质
量为1200kg,以下说法正确的是(
羚
A.整个过程中B端固定不动,O点逐渐向左移动
电动机
B.在这一过程中,作用在B点的动力将逐渐变大
C.当处于图乙位置时,OB属于费力杠杆
D,当处于图乙位置时,钢丝绳所受拉力为9600N
7.小明对下列观察到的各种现象解释正确的是(
A.飞机升空是因为机翼受到空气浮力
B,船闸是利用连通器的原理工作的
C.U型管压强计是利用连通器的原理工作的
D.茶壶盖上有孔与大气压有关
8.将茄子和西红柿分别放入甲、乙两个装有等质量水的相同容器中,如图所示,茄子浮在水面上,西红柿
沉底,且两容器中的液面相平。下列说法正确的是(
A.茄子的密度小于西红柿的密度
B.茄子受到的浮力等于西红柿受到的浮力
C.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
甲
D.甲容器中水对容器底部的压力大于乙容器中水对容器底部的压力
9.弹簧置于光滑管内,下端固定在水平桌面上,上端与管口平齐。如图所示,将一直径略小于管的小球放在
弹簧上端,向下按压弹簧到图示位置后释放小球,小球沿竖直方向运动,先后经过c、b两点,到达的最高点
a,小球所受空气阻力忽略不计,则下列说法正确的是(
A.小球到达最高点a时,速度为O,处于平衡状态
B.小球从图示位置上升到管口的过程中始终受到弹力,所以一直加速
C.小球从图示位置上升到管口的过程中,小球的机械能变大
D.小球从c运动到b的过程中,动能转化为重力势能
特挥试的朝2A《元·、
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.如图所示,在撑杆跳运动中,运动员对撑杆施力的同时,也受到撑杆对他的作用力,但这两个力的作用
效果不同,前者主要是改变了撑杆的,
后者主要是改变了运动员的
11.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效.喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均
匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的动能
二,机械能
(均填“变大”、“变小”或“不变”)
12.如图是西北工业大学发明的仿生柔体潜航器。潜航器将两翼固定滑行时,利用了流体在流速大的地方压
强
来获得升力。潜航器由海水潜航到淡水中时(不考虑潜水器体积变化),浮力将
(选填“变
大不变”或“变小”)。
12题
13题
13.用手握住重8N瓶子并保持水平静止,手对瓶子的压力为10N,此时瓶子受到的摩擦力为N,用更
大的力握瓶子,瓶子受到摩擦力大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.如图所示,一根竖直放置和一根倾斜放置的玻璃管,管内上端均为真空,可知当地大气压等于
mm
水银柱产生的压强:将装置移到海拔较高的地方,发现玻璃管内水银柱高度减小,可知海拔越高,大气压
越
0
A B
0Q00000-ou
a
6m
14题
Q00000
b
15题
F,-2N
F=IN
F=IN
】e
F=4N
15.如图所示为小韦同学在探究同一直线上两个力的合力”的实验中出现的情景,在实验、b、c中,该同
学在实验中使弹簧都从A点拉伸到B点,是为了使三次实验中力的
相同,这种研究方
法叫
法。
物型试在编3(八4负】
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图甲是我国古代的投石机,图乙为其简化图,它在发射石弹前需要借助人的外力将A端拉下并放
好石弹,发射时只需撒掉A端人的外力就可以将石弹发射出去,请你在图乙中画出F,的力臂及配重B的重力。
17.用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升,请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力的绕法。
16题图
17题图
四、实验题(本题共4小题,共24分)
18.(5分)如图所示,某同学利用铁架台、刻度均匀的匀质杠杆、细线、钩码若干(每个钩码重0.5N)等实
验器材,探究杠杆的平衡条件。
左
丙
【证据】
()实验前,杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆处于一(选填平衡或非平衡)状态:
(2)若要使其水平平衡,则应将平衡螺母向调节:
(3)调节杠杆在水平位置平衡,除了消除杠杆自重对实验的影响外,还便于测量
多次实验后,得到的数据如下表:
实验次数
动力FN
动力臂Llcm
阻力FN
阻力臂L/cm
1
1
6
2
3
2
2
9
2
9
1.5
6
1
9
【解释】(4)分析表中的实验数据,可得出杠杆的平衡条件是
(可字母表示):
【交流】(5)完成上述实验后,该同学又找来弹簧测力计,用弹簧测力计替代钩码,如图丙所示,在保持杠
杆平衡的条件下,将弹簧测力计由a位置逐渐转至b位置,该过程中,弹簧测力计的示数将一(选填“变
大变小”或不变”)。
19.(6分)已知物体受到的浮力跟液体密度和物体浸入液体体积有关。为了进一步探究“物体受到的浮力与
物体浸入液体体积的关系”,已有的器材:装有水的大烧杯:重力为6N的物块(标有体积刻度)。
(1)同学们从实验室里找到了三个弹簧测力计,他们的量程分别为:甲(0-2N)、乙(0-5N)和丙(0-10N),
为了完成实验他应该选择
测力计:
(2)实验前,要检查弹簧测力计指针是否指在零刻度线,应用图中
(选填“甲”或“乙”)方式进
行检查:
0
100150200250300cm
物块重力GN
浸入体积V/cm3
50
100
150
200
250
300
测力计示数F:N
5.5
5
4.5
4
3.5
3
浮力FN
0.5
1
1.5
2
2.5
3
(3)该同学将物块挂在测力计挂钩上,将物块逐渐浸入到水中,记录测力计的示数和物块浸入液体体积,
将数据填入表格中。
根据表中的实验数据,在方格纸上画出浮力F,与浸入体积V她的关系图像:
(2分)
(4)根据图像,得出的探究结论:
(5)另一组同学将重物浸入水中后,测力计的示数变化不明显,以下调整方法合理的是
(至少
一个答案正确)
A.换用刻度间距大、分度值更小的测力计(量程适合)B.换用重力更大的重物(体积不变)
C.增大每次浸入液体的体积
⑧.换用底面积更小(体积不变)的柱状物体
20.(7分)为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们选用不同的实验器材,设计了不同的实验方案。
(一)如图1所示,是小李同学设计的实验方案:、b是用粗糙程度不同的两种物质分别做成的体积相同的
物体,且m>mb。
777727n2777
乙(木极)
丙(木板)
丁〔棉布)
图1
物理试在朝5负
(八8项)
(1)如图甲,将木块平放在水平长木板上,用较小的力水平拉木块,木块没动,此时摩擦力
拉
力。(填“>”、“<“或一“)然后,用较大的力沿水平方向拉动物体,使物体做匀速直线运动,根据
原
理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数:
(2)若小李要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择两个图的实验结果进行比较:
(二)如图2甲所示,是小明同学设计的实验方案:在木块上表面贴一层较粗糙的毛巾,放在用电动机带动
运动的水平传送带上,通过水平的细绳绕过定滑轮与弹簧测力计相连。
使这而
(3)组装器材时必须做到:(至少有一个选项正确)
A.传送带要水平放置
B。木块要放在传送带的中间位置
C.定滑轮左侧连接木块的细绳要水平D.测力计的挂钩和定滑轮之间要有适当的距离
(4)小明开启电动机的电源,应使皮带轮上方的传送带向(选填“左”或“右”)运动:此实验方案与原
方案相比,优点是:
(5)实验结束时,爱思考的小华发现该装置中左右两个皮带轮之间的距离是可调的。他想:为了防止皮带
轮和传送带之间打滑,应把左右两个皮带轮之间的距离调(选填近”或“远”)一些。
21.(6分)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部的压强”,进行了如下的操作。
(1)安装完成后,没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面存在高度差,接下来的操作是
(选填字母):
A.再多加一些红墨水
B.倒出一些红墨水
C.取下软管重新安装
D.按压金属盒的橡皮膜
(2)如图所示,将探头放入水中进行实验,分析图中信息可知:
①根据乙、丙两图的实验现象,可得出结论:
②因此水电站拦河大坝应设计成
(选填“上窄下宽”或上宽下窄“)的形状:
③在探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不
明显,为使液面高度差对比更加明显,下面方法不可行的是()
A.烧杯中换密度差更大的液体B.将U形管换成更细的C.U形管中换用密度更小的酒精
(3)聪明的小红想知道丁图中的盐水密度是多少,于是设计了如图戊所示的实验装置。内外两个容器紧密
粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。小红进行了如下操作:
物耳试卷第6共(其$)
△h
盐水
清水
橡皮膜
戊
a.
在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出:
b.在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜
测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差△,
请你写出盐水的密度表达式p*=(用含有h、△h和p,的式子表示),
五、综合题(本题共3小题,共22分)
22.(8分)如图所示是一种塔式起重机,它将600kg的建筑材料匀速吊起时,对绳子的拉力F为2500N,建
筑材料上升5m,g取10N/kg,求:
(1)提升重物做的有用功:
(2)塔式起重机的机械效率:
23.(8分)如图所示为安装有超声波雾化器自动喷枪的5G智能机器人,工作时将消毒液均匀雾化到空气中
进行消毒。表为智能机器人的部分参数。求:(g取1ONkg)
自身重力
履带总触地面积
500N
200cm2
(1)未装消毒液的机器人静止时,对水平地面的压强:
(2)未装消毒液时,机器人在水平地面以0.5m/s速度匀速直线运动10mi,机器人受到的阻力为自身重力
的01倍,牵引力做功的功率:
(3)在机器人自身重力不变的情况下,改进机器人的性能,使其能漂浮在水面并运动到消毒地点。当机器
人装有重20N的消毒液漂浮在水面时,此时机器人排开水的体积。
物耳以卷分7负(八爷其)
24.制作微型密度计
【项目提出】
小梦回家看望爷爷的时候,正好碰到爷爷在挑选下一季要种植的种子。她联系到自己所学知识,准备为爷爷
制作一个微型密度计帮助爷爷选种。
【项目分析】
1.密度计是测量液体密度的仪器,它是利用物体的浮沉条件工作的,如图所示,它的重力和浮力大小
【项目实施】
2.小梦将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的底端封闭,做成一只简易密度计,如图甲:
将该密度计分别放入水、盐水和酒精中测试,进行三次密度的标记实验,有一次出现了如图丙的情境,此时
烧杯中的液体是
;应适当
(选填“增加”或“减少”)铜丝的量,才能使吸管竖直的漂浮在
液体中。
3.改进方案后,再次将该密度计分别放入水、盐水和酒精中,标记好刻度如图乙所示,则刻度A处标记的应
是的密度值。
4.若某次实验时,吸管底部距离水面约为10厘米,其受到的水的压强约为
pa(pk-l.0xI0kg/m3)。
B
丙
【项目拓展】
5.小梦在标记刻度过程中,发现相邻两刻度线之间的距离较小,为提高密度计的测量精度、在保证密度计总
质量不变的前提下,他想了如下改进方案,其中可行的是()
A.换更大的容器盛放液体做实验:
B.换横截面更小的吸管制作密度计:
C.换横截而相等、长度更长的吸管制作密度计。
理试数前8、、八s头