内容正文:
苏科版八年级下册 10.5 分式方程 暑假题型专练
一、分式方程的一般解法
1.解分式方程,去分母后得到
A.
B.
C.
D.
2.分式方程的解是
A.
B.
C.
D.
3.方程的解为
A.
B.
C.
D.
4.方程的解为 .
5.方程的解是 .
6.解方程:
(1);
(2).
7.(1)化简:;
(2)解方程:.
二、分式方程的增根
1.关于的分式方程有增根,则的值为
A.
B.
C.
D.
2.已知关于的分式方程有增根,则
A.
B.1
C.2
D.3
3.若关于的方程有增根,则的值是
A.7
B.3
C.4
D.0
4.关于的方程有增根,则 .
5.若关于的方程有增根,则这个增根为 ,的值是 .
6.关于的方程:.
(1)当时,求这个方程的解;
(2)若这个方程有增根,求的值.
7.已知关于的分式方程.
(1)若方程的增根为,求的值;
(2)若方程无解,求的值.
三、行程问题
1.一艘货轮在静水中的航速为40km/h,它以该航速沿江顺流航行120km所用时间,与以该航速沿江逆流航行80km所用时间相等,则江水的流速为
A.5 km/h
B.6 km/h
C.7 km/h
D.8 km/h
2.暑假期间,小明一家计划自驾去离宁波1200km远的某风景区游玩.途中设原计划以每小时km的速度开往该景区,可得方程,根据此情景,题中“”表示的缺失条件应为
A.实际每小时比原计划快15km,结果提前1小时到达
B.实际每小时比原计划慢15km,结果提前1小时到达
C.实际每小时比原计划快15km,结果延迟1小时到达
D.实际每小时比原计划慢15km,结果延迟1小时到达
3.某班学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,设骑车学生的速度为km/h,下列方程正确的是
A.
B.
C.
D.
4.甲、乙两人站在一条道路的两端同时出发相向而行,1.2小时相遇,若甲走完这条道路需2小时,则乙走完这条路需 小时.
5.随着国家提倡节能减排,新能源车将成为时代“宠儿”.端午节,君君一家驾乘新购买的新能源车,去相距180km的古镇旅行,原计划以速度km/h匀速前行,因急事以计划速度的1.2倍匀速行驶,结果就比原计划提前了0.5h到达,则原计划的速度为 km/h.
6.某中学组织学生去离学校80km的红色教育基地进行校外实践活动,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的倍,结果先遣队比大队早到,先遣队和大队的速度各是多少?
7.某内陆城市为了落实国家“一带一路”战略,促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口420km的普通公路升级成了同等长度的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了,行驶时间缩短了2h,求汽车原来的平均速度.
四、工程问题
1.,两种机器人都被用来搬运化工原料,型机器人比型机器人每小时多搬运30千克,型机器人搬运900千克所用时间与型机器人搬运600千克所用时间相等.,两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料?
A.60,30
B.90,120
C.60,90
D.90,60
2.甲、乙、丙三名工人共承担装搭一批零件.已知甲乙丙丁四人聊天时的对话信息如下:
如果每小时只安排1名工人,那么按照甲、乙、丙的轮流顺序至完成工作任务,共需 小时.
A.20
B.21
C.
D.
3.巢马城际铁路某路段由甲、乙两个工程队共同承包修建,经调查,甲工程队单独完成该工程的时间是乙工程队单独完成该工程时间的2倍,若甲、乙两工程队共同完成该工程需要20天,则乙工程队单独完成该工程的时间是
A.30天
B.35天
C.40天
D.60天
4.“绿水青山就是金山银山”某乡村为美化环境,计划种植树木1000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了,结果提前2天完成任务.则实际每天植树 棵.
5.“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木6000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了,结果提前3天完成任务.则实际每天植树 棵.
6.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测10个,甲检测300个零件所用的时间与乙检测240个零件所用的时间相等,求甲、乙两个机器人每小时各检测零件多少个?
7.某市为了解决居民用水问题,计划将该市自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工,则恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的2倍.若由甲、乙队先合做10天,则余下的工程由甲队单独完成还需5天.这项工程的规定时间是多少天?
苏科版八年级下册 10.5 分式方程 暑假题型专练(参考答案)
一、分式方程的一般解法
1.解分式方程,去分母后得到
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】去分母得:.
故选:B.
2.分式方程的解是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】方程两边都乘得:,
解得:,
检验:当时,,
是原方程的解.
故选:D.
3.方程的解为
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】去分母得:,
解得:,
经检验是分式方程的解.
故选:C.
4.方程的解为 .
【答案】
【解析】去分母得:,
解得:,
经检验是分式方程的解.
5.方程的解是 .
【答案】
【解析】方程两边都乘,得,
解得:,
检验:当时,,
所以是原方程的解,
即原方程的解是.
6.解方程:
(1);
(2).
【答案】解:(1)两边都乘以,得,
解得:,
检验:当时,,
是原方程的解.
(2)两边都乘以,得,
解得:,
检验:当时,,
是增根,原方程无解.
7.(1)化简:;
(2)解方程:.
【答案】解:(1)原式
.
(2)原方程去分母得:,
移项、合并同类项,得:.
系数化为1,得:,
检验:当时,,
故原方程的解为.
二、分式方程的增根
1.关于的分式方程有增根,则的值为
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】方程两边都乘以得:,解得:,
方程有增根,,,,.
故选:D.
2.已知关于的分式方程有增根,则
A.
B.1
C.2
D.3
【答案】A
【解析】去分母得:,
分式方程有增根,,解得:,
把代入得:,解得:.
故选:A.
3.若关于的方程有增根,则的值是
A.7
B.3
C.4
D.0
【答案】A
【解析】分式方程去分母得:,
由分式方程有增根,得到,即,
把代入整式方程得:.
故选:A.
4.关于的方程有增根,则 .
【答案】5
【解析】,,解得:,
方程有增根,,
把代入中得:,解得:.
5.若关于的方程有增根,则这个增根为 ,的值是 .
【答案】2,5
【解析】方程两边乘得:,,
方程有增根,增根为,,
,.
6.关于的方程:.
(1)当时,求这个方程的解;
(2)若这个方程有增根,求的值.
【答案】解:(1)当时,原方程为,
方程两边同时乘以得:,
解这个整式方程得:,
检验:将代入,
是原方程的解.
(2)方程两边同时乘以得,即,
当时,若原方程有增根,则,解得:,
将代入整式方程得:,解得:,
综上,的值为.
7.已知关于的分式方程.
(1)若方程的增根为,求的值;
(2)若方程无解,求的值.
【答案】解:去分母,得,
整理,得,
(1)将代入,解得.
(2)方程无解,
当时,;
将代入,解得,
当时,,
满足条件的的值有或或.
三、行程问题
1.一艘货轮在静水中的航速为40km/h,它以该航速沿江顺流航行120km所用时间,与以该航速沿江逆流航行80km所用时间相等,则江水的流速为
A.5 km/h
B.6 km/h
C.7 km/h
D.8 km/h
【答案】D
【解析】设江水的流速为 km/h,
则沿江顺流航行的速度为(40+x) km/h,沿江逆流航行的速度为(40-x) km/h,
根据题意得:,解得:,
江水的流速为8 km/h.
故选:D.
2.暑假期间,小明一家计划自驾去离宁波1200km远的某风景区游玩.途中设原计划以每小时km的速度开往该景区,可得方程,根据此情景,题中“”表示的缺失条件应为
A.实际每小时比原计划快15km,结果提前1小时到达
B.实际每小时比原计划慢15km,结果提前1小时到达
C.实际每小时比原计划快15km,结果延迟1小时到达
D.实际每小时比原计划慢15km,结果延迟1小时到达
【答案】A
【解析】设原计划以每小时km的速度开往该景区,实际每小时行驶(a+15)km,
方程,则表示实际用的时间原计划用的时间小时,
说明实际每小时比原计划快15km,结果提前1小时到达.
故选:A.
3.某班学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,设骑车学生的速度为km/h,下列方程正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】骑车学生的速度为km/h,且汽车的速度是骑车学生速度的2倍,汽车的速度为km/h.
依题意得:,即.
故选:D.
4.甲、乙两人站在一条道路的两端同时出发相向而行,1.2小时相遇,若甲走完这条道路需2小时,则乙走完这条路需 小时.
【答案】3
【解析】设乙走完这条路需小时,根据题意可得:,解得:.
经检验得:是原方程的根.
5.随着国家提倡节能减排,新能源车将成为时代“宠儿”.端午节,君君一家驾乘新购买的新能源车,去相距180km的古镇旅行,原计划以速度km/h匀速前行,因急事以计划速度的1.2倍匀速行驶,结果就比原计划提前了0.5h到达,则原计划的速度为 km/h.
【答案】60
【解析】根据题意得:,解得,
经检验,是原方程的解,
原计划的速度为60km/h.
6.某中学组织学生去离学校80km的红色教育基地进行校外实践活动,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的倍,结果先遣队比大队早到,先遣队和大队的速度各是多少?
【答案】解:设大队的速度是km/h,则先遣队的速度是km/h,
根据题意得:,解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
.
答:先遣队的速度是80 km/h,大队的速度是60 km/h.
7.某内陆城市为了落实国家“一带一路”战略,促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口420km的普通公路升级成了同等长度的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了,行驶时间缩短了2h,求汽车原来的平均速度.
【答案】解:设汽车原来的平均速度是x km/h,
根据题意得:,解得:,
经检验:是原方程的解.
答:汽车原来的平均速度70km/h.
四、工程问题
1.,两种机器人都被用来搬运化工原料,型机器人比型机器人每小时多搬运30千克,型机器人搬运900千克所用时间与型机器人搬运600千克所用时间相等.,两种机器人每小时分别搬运多少千克化工原料?
A.60,30
B.90,120
C.60,90
D.90,60
【答案】D
【解析】设型机器人每小时搬运千克化工原料,则型机器人每小时搬运千克化工原料,
根据题意得:,解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
,
型机器人每小时搬运90千克化工原料,型机器人每小时搬运60千克化工原料.
故选:D.
2.甲、乙、丙三名工人共承担装搭一批零件.已知甲乙丙丁四人聊天时的对话信息如下:
如果每小时只安排1名工人,那么按照甲、乙、丙的轮流顺序至完成工作任务,共需 小时.
A.20
B.21
C.
D.
【答案】D
【解析】设甲单独完成任务需要小时,则乙单独完成任务需要小时,
由题意得:,解得:,
经检验是原方程的根,且符合题意,
丙的工作效率是乙的工作效率的,
丙的工作效率是,
一轮的工作量为:,
轮后剩余的工作量为:,
还需要甲工作1小时后,乙需要的工作量为:,
丙还需要工作(小时),(小时).
故共需小时.
故选:D.
3.巢马城际铁路某路段由甲、乙两个工程队共同承包修建,经调查,甲工程队单独完成该工程的时间是乙工程队单独完成该工程时间的2倍,若甲、乙两工程队共同完成该工程需要20天,则乙工程队单独完成该工程的时间是
A.30天
B.35天
C.40天
D.60天
【答案】A
【解析】设乙工程队单独完成该工程的时间为天,则甲工程队单独完成该工程的时间是天,
根据题意得:,解得:,
经检验是原方程的根,
即乙工程队单独完成该工程的时间是30天.
故选:A.
4.“绿水青山就是金山银山”某乡村为美化环境,计划种植树木1000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了,结果提前2天完成任务.则实际每天植树 棵.
【答案】125
【解析】设原计划每天植树棵,则实际每天植树棵,
依题意得:,解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
,即实际每天植树125棵.
5.“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木6000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了,结果提前3天完成任务.则实际每天植树 棵.
【答案】500
【解析】设原计划每天植树棵,则实际每天植树棵,
依题意得:,解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
.
6.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测10个,甲检测300个零件所用的时间与乙检测240个零件所用的时间相等,求甲、乙两个机器人每小时各检测零件多少个?
【答案】解:设乙机器人每小时检测零件个,则甲机器人每小时检测零件个,
根据题意得:,解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
(个.
答:甲机器人每小时检测零件50个,乙机器人每小时检测零件40个.
7.某市为了解决居民用水问题,计划将该市自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工,则恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的2倍.若由甲、乙队先合做10天,则余下的工程由甲队单独完成还需5天.这项工程的规定时间是多少天?
【答案】解:设这项工程的规定时间是天,
根据题意得:,解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
答:这项工程的规定时间是20天.
学科网(北京)股份有限公司
$$