第2单元 第5课 第3课时 社会历史的主体-【金版教程】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化作业与测评课件PPT(统编版)

2025-09-04
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 社会历史的主体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.07 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 认识社会与 价值选择 第五课 寻觅社会的真谛 第三课时 社会历史的主体 基础性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★★ 知识点 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者 群众观点与群众路线 群众观点与群众路线 群众观点与群众路线 群众观点与群众路线 群众观点与群众路线 2 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ 知识点 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者 人民群众是历史的创造者 群众观点与群众路线 群众观点与群众路线 人民群众是历史的创造者、群众观点与群众路线 人民群众是历史的创造者 群众路线 3 一 基础性作业 目录 CONTENTS 二 能力性作业 一 基础性作业 知识点一 人民群众是历史的创造者 1.《求是》杂志发表习近平文章《努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才》。文章强调:“共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。我们谋划推进工作,一定要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,把好事实事做到群众心坎上。”下列表述与材料主旨相同的是(  ) A.人民群众是创造中华民族历史的重要动力 B.满足人民对美好生活的向往是我们的最高目标 C.尊重人民群众的首创精神、拜人民群众为师 D.坚持人民主体地位,始终铭记人民根本利益 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 6 解析: “坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,把好事实事做到群众心坎上”就是要坚持人民主体地位,始终铭记人民根本利益,D正确。材料未涉及人民群众是创造中华民族历史的重要动力和尊重人民群众的首创精神、拜人民群众为师,A、C排除。党的最高理想和最终目标是实现共产主义,人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标,B排除。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 7 2.山歌是中国民歌的基本体裁之一。泛指流传于高原、山区、丘陵地区,人们在行路、砍柴、放牧、割草或民间歌会上自娱自乐而传唱形成的节奏自由、旋律悠长的民歌。山歌的形成表明(  ) ①地理环境决定人们的精神生活 ②社会生活在本质上是实践的 ③人民群众是物质生产的承担者 ④人民群众是社会精神财富的创造者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 8 解析:材料反映了山歌是在人们行路、砍柴、放牧、割草等过程中形成的,表明文化现象是在人的实践中形成的,人民群众是社会精神财富的创造者,社会生活在本质上是实践的,②④正确。地理环境只是社会存在的一个方面,社会存在决定人们的精神生活,①错误。材料强调的是人民群众是社会精神财富的创造者,而不是人民群众是物质生产的承担者,③排除。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 9 3.“民心是最大的政治,只要我们党始终保持同人民群众的血肉联系,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量。”习近平总书记之所以这样说,是因为他看到了人民群众(  ) ①是社会历史的主体和创造者 ②创造了社会物质财富和社会精神财富  ③决定着社会历史的发展趋势 ④对社会历史的发展起着推动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 10 解析: “只要我们党始终保持同人民群众的血肉联系,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量”,说明习近平总书记看到了人民群众对社会历史的发展起推动作用,是社会历史的主体和创造者,①④正确。材料并未体现人民群众创造了社会物质财富和社会精神财富,②不符合题意。社会基本矛盾运动决定着社会历史的发展趋势,③错误。故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 11 4.党的二十届三中全会通过的《决定》将“坚持以人民为中心”作为进一步深化改革必须贯彻的原则之一。新的历史方位下凸显“以民生为导向”体现的哲学依据有(  ) ①人民群众是社会发展的领导力量 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量 ③人民群众是社会历史的主体 ④人民群众的所有利益都应得到维护 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 12 解析:新的历史方位下凸显“以民生为导向”,其哲学依据是人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,是推动社会历史发展的决定力量,②③符合题意。人民群众是推动社会发展的决定力量,而非领导力量,①错误。人民群众的合法利益应得到维护,而不是所有利益都应得到维护,④错误。 故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 13 5.习近平主席在二○二五年新年贺词中指出:“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事”。习主席连续12年发表新年贺词,每年人民都是主角,是因为(  ) ①人民群众是社会历史的主体和创造者 ②人民群众是社会精神财富形成的源泉 ③人民群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量 ④劳动者是生产方式中最革命、最活跃的因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 14 解析:习主席连续12年发表新年贺词,每年人民都是主角,是因为人民群众是社会历史的主体,蕴藏着无穷无尽的智慧和力量,①③符合题意。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉,②错误。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素,④错误。故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 15 知识点二 群众观点与群众路线 6.“最能评价政府工作好坏的是群众,最能反映政府工作情况的是基层。”“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作好坏的唯一标准。”上述观点体现了中国共产党的群众路线的基本内容是(  ) ①全心全意为人民服务 ②从群众中来,到群众中去 ③一切为了群众,一切依靠群众 ④一切向人民群众负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 16 解析:我们党的群众观点的基本内容是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。①④是群众观点的基本内容,不符合题意。“最能评价政府工作好坏的是群众,最能反映政府工作情况的是基层”强调的是从群众中来,到群众中去,②符合题意。“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作好坏的唯一标准”强调的是一切为了群众,一切依靠群众,③符合题意。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 17 7.在任何历史时期,我党都坚持以人民为中心,这是因为(  ) ①群众观点是我党的根本立场 ②我党坚持从群众中来,到群众中去的群众观点 ③人民群众是社会存在和发展的基础 ④党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 18 解析:群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点,因此我党坚持以人民为中心,①符合题意。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党的群众路线的基本内容,②错误。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,③错误。我党坚持以人民为中心,这是因为党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,④正确。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 19 8.右面的漫画《无题》(作者:王铎)告诉我们(  ) A.牢牢把握联系的客观性 B.要充分发挥主观能动性 C.实践活动具有直接现实性 D.要坚持群众观点和群众路线 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 20 解析:漫画讽刺了某些村干部没有做到全心全意为人民 服务,一切向人民群众负责,坚持从群众中来,到群众中去 的工作方法,没有把资金用到老百姓身上,从而产生了贫困 户,所以漫画告诉我们要坚持群众观点和群众路线,D符合 题意。漫画没有体现联系的客观性,A不符合题意。漫画中 主人公错误发挥主观能动性,而不是没有发挥主观能动性,B不符合题意。实践的直接现实性是指人们能够通过实践,将观念中的存在变成现实的存在。漫画没有体现实践的直接现实性,C不符合题意。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 21 9.民心是最大的政治,决定事业兴衰成败。这里蕴含的唯物史观道理有(  ) ①坚持群众观点,虚心向人民群众学习 ②尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的创造作用 ③人民群众是人类社会存在和发展的基础 ④只要尊重群众意愿,就能取得实践的成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 22 解析:材料中指出民心是最大的政治,这体现了尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的创造作用,坚持群众观点,虚心向人民群众学习,①②正确。物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,③不选。只要尊重群众意愿就能成功的说法太绝对,夸大了群众意愿的作用,④不选。故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 23 10.习近平总书记在2024年10月17日铜陵调研时指出:“正确的道路从哪里来?从群众中来,到哪里去?到群众中去。”安徽省政府通过网上办、自助办、掌上办、智能自助服务平台的新形式为人民提供24小时服务经验,践行了“江山就是人民,人民就是江山”理念。这表明(  ) ①人民群众是人类社会历史的主体 ②人民群众是社会存在和发展的基础  ③坚持群众观点和群众路线是马克思主义哲学首要的基本观点 ④群众观点是无产阶级政党的根本立场 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 24 解析: “正确的道路从哪里来?从群众中来,到哪里去?到群众中去。”“江山就是人民,人民就是江山”表明人民群众是人类社会历史的主体,群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,①④正确。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②排除。实践的观点是马克思主义哲学首要的基本观点,③排除。故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 基础性作业 25 二 能力性作业 1.习近平曾经指出,中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大,从来都不是因为有救世主,而是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行。这反映了(  ) ①英雄来自人民,是人民的一部分 ②英雄的造就受社会客观环境影响  ③英雄是推进历史发展的决定力量 ④英雄与人民在历史中的作用相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 27 解析:面对危难,有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行,这体现了英雄来自人民,是人民的一部分,①符合题意。中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大等体现了英雄的造就受社会客观环境影响,②符合题意。③说法属于历史唯心主义观点,错误。每个人在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的,英雄和普通人民群众都推动历史的发展,只是所起作用大小不同而已,④错误。故本题选A。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 28 2.习近平总书记指出:“在中国这样一个拥有14亿多人口的国家深化改革,绝非易事。改革是一场革命,改的是体制机制,动的是既得利益。”“为了人民而改革,改革才有意义;依靠人民而改革,改革才有动力”。以上重要论述表明(  ) ①人民群众是社会发展的根本动力,必须尊重和依靠人民 ②人民群众是社会变革的主力军,是推动改革的力量源泉 ③改革不能急于求成、好高骛远,需要耐心积累、持续努力 ④改革是利益格局调整的过程,可以满足所有人的利益诉求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 29 解析:人民群众是社会发展的主体力量,但社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动,即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动,①排除。习近平总书记的论述强调了依靠人民而改革,改革才有动力,说明人民群众是社会变革的主力军,是推动改革的力量源泉,②正确。习近平总书记指出:“在中国这样一个拥有14亿多人口的国家深化改革,绝非易事”,说明改革不能急于求成、好高骛远,需要耐心积累、持续努力,③正确。“可以满足所有人的利益诉求”说法过于绝对,改革过程中往往涉及利益格局的调整,但很难满足所有人的利益诉求,④排除。故本题选C。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 30 3.荷锄是农民,登台是演员;忙时青纱帐里寻不见,闲时几日散去万千兵——中国“魔术之乡”河南省宝丰县在抓好农业生产的同时,大力发展以魔术为代表的农村特色文化产业,全县有5.5万人从事魔术表演,年创收达10亿元,当地群众也因此走上了致富路。这说明(  ) ①人民群众是社会历史的主体,直接创造了丰硕的社会精神财富 ②人民群众是历史的创造者,是社会存在和发展的基础 ③人民群众是物质生产的承担者,是社会物质财富的创造者 ④人民群众是社会变革的推动者,决定着社会生产关系的变革 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 31 解析:材料表明人民群众既是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,①③符合题意。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②错误。题干未涉及人民群众推动社会变革,④不符合题意。故本题选C。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 32 4.在中共河北省委领导下,河北省开展工程建设领域“安薪行动”,推动保障农民工工资支付各项制度全覆盖、实运转。2024年1—9月全省共办结欠薪案件1.7万件,为6.2万名劳动者追偿工资6.8亿元。这一行动蕴含的哲学道理是(  ) ①人是社会历史的主体,每个人都推动社会历史的发展 ②人民群众是社会存在和发展的基础,要坚持群众观点 ③人民群众是社会历史的创造者,要坚定地走群众路线 ④人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 33 解析:人民群众是社会历史的主体,推动社会历史的发展,而非每个人都推动社会历史的发展,①错误。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,②错误。河北省开展工程建设领域“安薪行动”,保障了农民工的合法权益,蕴含的哲学道理是人民群众是社会历史的创造者,坚持群众观点和群众路线,人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点,③④正确。故本题选D。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 34 5.党的二十届三中全会于2024年7月15日至18日在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。《决定》聚焦提高人民生活品质,指出在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务,健全保障和改善民生制度体系是进一步全面深化改革的重要内容。要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革,在推动人的全面发展、全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。对此,下列理解正确的是(  ) ①党以维护最广大人民的根本利益为出发点,推动中国式现代化建设 ②党积极践行群众观点和群众路线,坚持改革为了人民的价值取向 ③党着眼长远,通过全面深化改革开放满足广大人民群众的各种需求 ④党尊重人民群众的首创精神,发挥人民群众在改革中的主体作用 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 35 解析:材料体现了党以维护最广大人民的根本利益为出发点,推动中国式现代化建设,党积极践行群众观点和群众路线,坚持改革为了人民的价值取向,①②正确。通过全面深化改革开放满足广大人民群众的合理需求,而不是各种需求,③错误。材料体现的是为了人民,④强调的是依靠人民,材料没有体现党尊重人民群众的首创精神,发挥人民群众在改革中的主体作用,不符合题意。故本题选A。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 36 6.从《尚书》中的“民惟邦本,本固邦宁”,到中国共产党“以人民为中心”,再到今天“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”。民本思想一直存在于我们的观念中,这种深层次的文化是我们在作出选择时无形的“指挥棒”。之所以坚持这样的理念,其哲学依据是(  ) ①人民群众是创造一切社会财富的源泉,是社会存在和发展的基础 ②群众观点、群众路线是中国共产党发展中国特色社会主义的重要保证 ③实践是认识的基础,决定着社会的性质和面貌 ④人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 37 解析:民本思想一直存在于我们的观念中,之所以坚持这样的理念,是因为人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体,群众观点和群众路线是中国共产党发展中国特色社会主义的重要保证,②④正确。人民群众的生活和实践是创造一切社会财富的源泉,人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,①错误。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,③错误。故本题选C。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 38 7.阅读材料,回答问题。 什么样的人算是英雄,或许在不同时代有不同答案。但危急时刻挺身而出保家卫国、始终为民的那些人,无论在哪个时代都是不折不扣的英雄。英雄并非生来就是英雄,他们都是凡人,战火中也会恐惧、犹豫、担心,但危难之际他们毅然选择了逆行,护佑同胞的生命,凡人亦成真英雄。平凡铸就伟大,英雄来自人民。每一份伟大的成就,无不立足于平凡的岗位和工作;每一段不凡的人生,无不依托于平凡的日积月累。为梦想去奋斗,把每一项平凡工作做好、把每一件日常小事做好,这是成就不凡人生的必然之路,也是所有奋斗者的无悔追求。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 39 结合材料,运用社会历史的主体知识,谈谈对“凡人亦成真英雄”这一观点的认识。 答案: ①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,是社会变革的决定力量,人民群众既包括普通个人,也包括杰出人物。②普通的劳动群众是人民群众的主体,只要在自己的岗位上创造价值,为人民服务,普通的劳动群众也可以成为为人民服务的真英雄。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 40 解析:本题需要调用社会历史的主体的有关知识分析作答。社会历史的主体的原理,可联系人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,是社会变革的决定力量。“凡人”,可联系普通的劳动群众是人民群众的主体。“为梦想去奋斗,把每一项平凡工作做好、把每一件日常小事做好,这是成就不凡人生的必然之路”,可联系只要在自己的岗位上创造价值,为人民服务,普通的劳动群众也可以成为为人民服务的真英雄。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 41 8.阅读材料,完成要求。 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词提到,今年,我到地方考察,看到大家生活多姿多彩。对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 42 结合材料,运用唯物史观的知识,说明我们党是如何坚持群众路线的。 答案: ①群众路线是无产阶级政党的生命线和根本工作方法。群众路线的基本内容是一切为了人民,一切依靠人民,从群众中来,到群众中去。②习近平总书记到地方考察,对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,予以关注,这表明我们党坚持了一切为了人民的理念;一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质,人民群众有了更多的获得感,这表明我们党坚持了从群众中来,到群众中去的根本工作方法。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 43 解析:本题属于措施类主观题,要求说明我们党是如何坚持群众路线的。需要调用唯物史观的知识,从措施角度进行考查。审材料,关键词:国家主席习近平对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,一直挂念,可联系人民群众是社会历史的主体的原理和方法论,说明我们党坚持了从群众中来,到群众中去的根本工作方法。 能力性作业 1 2 3 4 5 6 7 8 44 R $$

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第2单元 第5课 第3课时 社会历史的主体-【金版教程】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化作业与测评课件PPT(统编版)
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