2025年九年级数学秋季开学摸底考(北师大版,山东专用)

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精品解析文字版答案
2025-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.11 MB
发布时间 2025-07-29
更新时间 2025-07-29
作者 高高
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-07-14
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来源 学科网

内容正文:

1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 2025年九年级数学秋季开学摸底考 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:八年级下册+九年级上册第 1 章(北师大版)。 一、选择题:本题共 10 小题,每小题 3分,共 30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合 题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.下列式子中,不属于...分式的是( ) A. 2 x B. 1 3x  C. 5 3x D. 4 π 2.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.若m n ,则下列说法正确的是( ) A. 2 2 m n  B. m n   C. 1 1m n   D. am an 4.如图,在四边形 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 O,添加下列条件后仍不能判定四边 形 ABCD是平行四边形的是( ) A.AD∥BC,AO=CO B.AD=BC,AO=OC C.AD=BC,CD=AB D.S△AOD=S△COD=S△BOC 5.如图,在 ABCV , 90ACB  ,将 ABCV 绕点C顺时针旋转一定角度得到 EDC△ ,使点 B的对应点D恰 好落在 AB边上, AC与DE交于点 F.若 20E  ,则 AFE 的度数是( ) A. 20 B.30o C.40 D.60 2 / 6 学科网(北京)股份有限公司 6.如图,直线 y=﹣x+c与直线 y=ax+b的交点坐标为(3,﹣1),关于 x的不等式﹣x+c≥ax+b 的解集为( ) A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≥3 D.x≤3 7.关于 x的方程 1 0 1 1 m x x x      有增根,则m的值是( ) A.3 B. 2 C.1 D. 1 8.如图, ABCV 边 AB, AC的垂直平分线DM , EN相交于点 O,M,N在 BC边上,若 20MAN  , 则 BAC 的度数为( ) A.100 B.120 C.140 D.160 9.如图,在矩形 ABCD中, 2 3AB BC , ,M为 BC中点,连接 AM ,过 D作 DE AM 于 E,则DE长为( ) A.2 B. 12 5 C. 13 D.5 10.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在 A1B上取一点 C,延长 AA1到 A2,使得 A1A2=A1C, 得到第二个△A1A2C;在 A2C上取一点 D,延长 A1A2到 A3,使得 A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,则 第 5个三角形中,以点 A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为( ) A.5° B.10° C.15° D.25° 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)请把答案直接填写在横线上 11.若分式 1x x  的值为 0,则 x= 12.如图,�、�两点被一个池塘隔开,�、�分别是 AC BC、 的中点,测量MN的长度为 150米,那么 AB 的长度为 米. 3 / 6 学科网(北京)股份有限公司 13.已知 a,b,c是△ABC的三边,且满足 a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状 . 14.如图,已知四边形 ABCD是正方形,点 E是边 BC延长线上的一点,如果 BE BD , 那么 CDE  度. 15.已知关于 x的不等式组 8 4 16x x x m      至少有 2个整数解,关于 y的分式方程 2 1 2 2 y m y y       的解不小于 1,则所有满足条件的整数 m的和为 16.如图,在 ABCD 中, 2AD AB,点 F是 BC的中点,作 AE CD 于点 E,点 E在线段CD上,连接 EF, AF ,DF,现给出以下结论:① 2C AFB   ;② AF DF ;③ ABF AFES SV V ;④ ABF△ 是等边三角形, 其中正确的是 (写出所有正确结论的序号). 三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分)(1)因式分解: 2 23 6 3ax axy ay  (2)先化简,再求值: 2 2 1 1 1 2 1 1 1 x x x x x x x          ,其中 1 2 x  . 18.(8分)(1)解方程 2 1 2 3 3 x x x      ; (2)解不等式组:  5 2 3 2 1 51 2 6 x x x x           . 19(8分).如图,已知 ABCV 的三个顶点坐标分别是  1,5A  ,  4,3B   2,2C  . (1)请画出与 ABCV 关于原点对称的 1 1 1A BC△ ,并写出点 1A的坐标; (2)将 ABCV 绕原点 O顺时针旋转90后得到 2 2 2A B C△ ,画出 2 2 2A B C△ , 并写出点 2B 的坐标; (3)P是平面内一点,若四边形 1 1 2ABC P为平行四边形,直接写出点 P 坐标为______ 4 / 6 学科网(北京)股份有限公司 20.(8分)如图,在平行四边形 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点O,BA AC ,OE平分 AOD ,延 长EO交 BC于点 F . (1)若 60AOE  ∠ ,求 BDC 的度数; (2)求证:OE OF . 21.(8分)将矩形 ABCD折叠使 A,C重合,折痕交 BC于 E,交 AD于 F . (1)求证:四边形 AECF 为菱形; (2)若 4AB  , 8BC  ,求菱形的边长. 22.(8分)八年级数学课外活动小组在探究用类比思想解决实际问题时发现,用  A 表示不大于 A的最大 整数,如:  2 2 ,  4.1 4 , 3.99 4   , 3 1    ,……以此类推. (1) 3    ______; (2)若 3 5x   ,求 x的取值范围. 5 / 6 学科网(北京)股份有限公司 23.(12分)宜兴在“创建文明城市”行动中,某社区计划对面积为 2160m2 的区域进行绿化.经投标,由甲、 乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的 2倍,并且在独立完 成面积为 480m2区域的绿化时,甲队比乙队少用 4天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积; (2)设甲工程队施工 x天,乙工程队施工 y天,刚好完成绿化任务,求 y与 x的函数表达式; (3)若甲队每天绿化费用是 0.8万元,乙队每天绿化费用为 0.35万元,且甲、乙两队施工的总天数不超过 26天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用. 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 24.(12分)在 ABCV 中,点D是线段 AB上一动点,连接CD.将线段 CD绕点C逆时针旋转至CE, 记 旋转角为 , 连接 AE.取 AE的中点为点 G, 连接CG. 【特例感知】 (1)如图1,已知 ABCV 是等腰直角三角形, AC BC , 90ACB  , 90  .延长 AC至点 F ,使 AC CF , 连接 EF.请直接写出 EF与 BD的数量关系 ,CG与 BD的数量关系 . 【类比迁移】 (2)如图 2, 已知 ABCV 是等腰三角形, AC BC , 120ACB  °, 60  .探究线段CG与 BD的数量关 系,并证明你的结论. 【拓展应用】 (3)如图3, 已知在 ABCV 中, 13BC  , 7AC  , 30ABC  , 180ACB     .在点D的运动过程 中,求线段 CG长度的最小值. 2025年九年级数学秋季开学摸底考 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:八年级下册+九年级上册第1章。 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.下列式子中,不属于分式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分式的定义,逐项判断即可求解. 【详解】解:A.属于分式,故本选项不符合题意; B.属于分式,故本选项不符合题意; C.属于分式,故本选项不符合题意; D.不属于分式,故本选项符合题意; 故选:D 【点睛】本题主要考查了分式的定义,熟练掌握形如(其中为整式,且分母中含有字母)的式子叫做分式是解题的关键. 2.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项分析即可,在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形. 【详解】解:A.该图是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; B.该图既是轴对称图形,但不是中心对称图形,故符合题意; C.该图既是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; D.该图是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; 故选:B. 3.若,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了不等式的性质,解题关键是掌握不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的基本性质,逐一分析各选项的正误即可. 【详解】解:A、由两边同时除以正数2,不等式方向不变,即,选项正确,符合题意; B、由两边同时乘以,不等式方向改变,即,选项错误,不符合题意; C、由两边同时减1,不等式方向不变,即,选项错误,不符合题意; D、当时,;当时,;当时,,选项错误,不符合题意; 故选:A. 4.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件后仍不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AD∥BC,AO=CO B.AD=BC,AO=OC C.AD=BC,CD=AB D.S△AOD=S△COD=S△BOC 【答案】B 【分析】利用平行四边形的判定进行推理,即可求解. 【详解】解:∵AD∥BC, ∴∠ADO=∠CBO,且AO=CO,∠AOD=∠BOC, ∴△AOD≌△COB(AAS), ∴AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形,故A选项不合题意; 若AD=BC,CD=AB, ∴四边形ABCD是平行四边形,故C选项不合题意; 若S△AOD=S△COD=S△BOC, ∴AO=CO,BO=DO, ∴四边形ABCD是平行四边形,故D选项不合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,灵活运用平行四边形的判定是本题的关键. 5.如图,在,,将绕点顺时针旋转一定角度得到,使点的对应点恰好落在边上,与交于点.若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查旋转的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质,熟练掌握旋转的性质是解题关键.由旋转的性质可知,,,根据等腰三角形的性质得出,根据三角形内角和定理求出,根据三角形外角性质求出结果即可. 【详解】解:由旋转的性质可知,,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 6.如图,直线y=﹣x+c与直线y=ax+b的交点坐标为(3,﹣1),关于x的不等式﹣x+c≥ax+b的解集为(  ) A.x≥﹣1 B.x≤﹣1                        C.x≥3                        D.x≤3 【答案】D 【详解】解:当x≤3时,-x+c≥ax+b, 即x的不等式-x+c≥ax+b的解集为x≤3. 故选D. 【点睛】一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合. 7.关于的方程有增根,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为的根.有增根,最简公分母,所以增根是,把增根代入整式方程即可求出未知字母的值. 【详解】解:方程两边都乘,得, 方程有增根, 最简公分母,即增根是, 把代入整式方程,得. 故选:B. 【点睛】本题考查了分式方程的增根,解决增根问题的步骤:确定增根的值;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. 8.如图,边,的垂直平分线,相交于点O,M,N在边上,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理等知识,掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键.根据垂直平分线的性质及等腰三角形的性质可得,,利用三角形的内角和定理即可求得,即可求解. 【详解】解:∵、分别垂直平分、, ∴,, ∴,, 又∵,, ∴, ∴. 故选:A. 9.如图,在矩形中,,M为中点,连接,过D作于E,则长为(    ) A.2 B. C. D.5 【答案】B 【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理等知识,掌握这两个知识点是解题的关键;连接;由矩形的性质及勾股定理求出,再利用面积关系即可求解. 【详解】解:如图,连接; 在矩形中,; ∵M为中点, ∴, 在中,; ∵, ∴; 故选:B. 10.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二个△A1A2C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为(    )      A.5° B.10° C.15° D.25° 【答案】A 【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1A的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度数,找出规律即可得出以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数. 【详解】解:∵在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B, ∴∠BA1A=(180°−∠=80°, ∵A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角, ∴∠CA2A1=∠B A1 A2=80°2=40°; 同理可得∠DA3A2=20°,∠EA4A3=10°, ∴∠An=80°, 以点A4为顶点的底角为∠A5. ∵∠A5=80°=5°, 故选A. 【点睛】考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度数,找出规律是解答此题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.若分式的值为0,则x= 【答案】x=1 【详解】由分式的值为零的条件得 解得: 故答案为:1 12.如图,两点被一个池塘隔开,分别是的中点,测量的长度为150米,那么的长度为 米. 【答案】300 【分析】本题考查了三角形中位线定理的应用;根据题意知,是三角形的中位线,由中位线定理即可求解. 【详解】解:∵分别是的中点, ∴是的中位线, ∴米; 故答案为:300. 13.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状 . 【答案】等腰三角形 【分析】已知等式左边分解因式后,利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0得到a=b,即可确定出三角形形状. 【详解】解:已知等式变形得:(a+b)(a-b)+c(a-b)=0,即(a-b)(a+b+c)=0, ∵a+b+c≠0, ∴a-b=0,即a=b, 则△ABC为等腰三角形. 故答案为:等腰三角形. 【点睛】此题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 14.如图,已知四边形是正方形,点是边延长线上的一点,如果,那么 度. 【答案】 【分析】本题考查利用正方形的性质求角度,涉及对角线平分对角、等腰三角形的性质,熟记这些基本的几何图形判定及性质是解决问题的关键. 根据正方形的性质得,由,得,即可求解. 【详解】解:四边形是正方形, , , , , 故答案为:. 15.已知关于x的不等式组至少有2个整数解,关于y的分式方程的解不小于1,则所有满足条件的整数m的和为 【答案】10 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,解分式方程,根据至少有2个整数解和的解不小于1可求得的取值范围,再将所有满足条件的整数m相加即可解题. 【详解】解:, 解不等式①得:, 结合②得:, 不等式组至少有2个整数解, , 解分式方程得:, 分式方程的解不小于1, 即,,即, , 且, 的取值有2、3、5, 此时所以整数的和为:, 故答案为:10. 16.如图,在中,,点F是的中点,作于点E,点E在线段上,连接,,,现给出以下结论:①;②;③;④是等边三角形,其中正确的是 (写出所有正确结论的序号). 【答案】①②/②① 【分析】根据等边对等角,得到,进而利用三角形内角和定理,得到,再根据平行四边形的性质,得到,即可判断①结论;利用等边对等角,得到,进而得到,即可求出,判断②结论;延长、相交于点G,证明,得到,进而得到,即可判断③结论;根据平行线的性质,得到,再根据直角三角形斜边中线等于斜边一半,得到,即可判断④结论. 【详解】解:,点F是的中点, , , , , , , ,①结论正确; , , , , , , ,②结论正确; 延长、相交于点G, , ,, 在和中, , , , , ,③结论错误; , , , , , , , 不是等边三角形,④结论错误, 故答案为:①②. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,作辅助线构造全等三角形是解题关键. 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分)(1)因式分解: (2)先化简,再求值:,其中. 【答案】(1);(2), 【分析】本题考查因式分解、分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则及因式分解是解答的关键. (1)先提公因式,再利用完全平方公式分解因式即可; (2)先根据分式的乘除运算法则,结合因式分解化简原式,再代值求解即可. 【详解】解:(1) ; (2) , 当时, 原式. 18.(8分)(1)解方程; (2)解不等式组:. 【答案】(1)无解;(2) 【分析】本题主要考查了解分式方程,解不等式组,解分式方程,注意最后对方程的解进行检验,解不等式组时熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. (1)先去分母变分式方程为整式方程,然后解整式方程,最后对方程的解进行检验即可; (2)先求出两个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【详解】解:(1), 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 检验:把代入得:, ∴是原分式方程的增根, ∴原分式方程无解; (2), 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为:. 19.(8分)如图,已知的三个顶点坐标分别是,,. (1)请画出与关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)将绕原点O顺时针旋转后得到,画出,并写出点的坐标; (3)P是平面内一点,若四边形为平行四边形,直接写出点P坐标为______ 【答案】(1)点的坐标为,图见解析 (2)点的坐标为,图见解析 (3)或或 【分析】本题考查作中心对称图形、旋转作图、平行四边形的性质,正确作出图形是解题的关键. (1)利用中心对称的性质,分别作出的对应点即可; (2)利用旋转变换的性质,分别作出的对应点即可; (3)分、、为对角线三种情况,利用格点构造平行四边形即可. 【详解】(1)解:如图,即为所求,点的坐标为; (2)解:如图,即为所求,点的坐标为; (3)解:如图,利用格点构造平行四边形,可得点P坐标为或或. 故答案为:或或. 20.(8分)如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,平分,延长交于点.    (1)若,求的度数; (2)求证:. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键. (1)由角平分线定义得,则,再由直角三角形的性质得,然后由平行线的性质即可得出结论; (2)证,即可得出结论. 【详解】(1)解:平分,, , , , , , 四边形是平行四边形, ∴, ; (2)证明:四边形是平行四边形, ,, , 在和中, , , . 21.(8分)将矩形折叠使,重合,折痕交于,交于. (1)求证:四边形为菱形; (2)若,,求菱形的边长. 【分析】(1)由折叠的性质得,,再证△△,得,则四边形是平行四边形,然后由,即可得出结论; (2)设菱形的边长为,则,,在△中,根据勾股定理得,然后解方程即可. 【详解】(1)证明:由折叠的性质可知,,, 四边形是矩形, , , 在△和△中, , △△, , 四边形是平行四边形, , 平行四边形为菱形; (2)解:四边形是矩形, , 由(1)可知,四边形是菱形, , 设菱形的边长为,则,, 在△中,由勾股定理得:, 即, 解得:, 即菱形的边长为5. 22.(10分)八年级数学课外活动小组在探究用类比思想解决实际问题时发现,用表示不大于A的最大整数,如:,,,,……以此类推. (1)______; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确理解新定义和求出每一个不等式解集是解答此题的关键. (1)根据表示不大于A的最大整数即可得; (2)根据新定义知,解之可得. 【详解】(1)解:, 故答案为:; (2)解:根据题意,得:, 解得:, 故答案为:. 23.(10分)宜兴在“创建文明城市”行动中,某社区计划对面积为2160m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为480m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积; (2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数表达式; (3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.35万元,且甲、乙两队施工的总天数不超过26天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用. 【答案】(1)甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是120m2、60m2;(2)y=36﹣2x;(3)安排甲队施工10天,乙队施工16天时,施工总费用最低为13.6万元. 【分析】(1) 设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据独立完成面积为480m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天,列方程求解; (2) 根据题意得到120x+60y=2160, 化简即可解答. (3) 根据甲乙两队施工的总天数不超过26天, 得到x≥10, 设施工总费用为w元, 根据题意得: w=0.8x+0.35y=0.8x+0.35×(36﹣2x)=0.1x+12.6, 根据一次函数的性质, 即可解答. 【详解】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2, 根据题意得:, 解得:x=60, 经检验,x=60是原方程的解, 则甲工程队每天能完成绿化的面积是60×2=120(m2), 答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是120m2、60m2; (2)根据题意,得:120x+60y=2160, 整理得:y=36﹣2x, ∴y与x的函数解析式为:y=36﹣2x. (3)∵甲乙两队施工的总天数不超过26天, ∴x+y≤26, ∴x+36﹣2x≤26, 解得:x≥10, 设施工总费用为w元,根据题意得: w=0.8x+0.35y=0.8x+0.35×(36﹣2x)=0.1x+12.6, ∵k=0.1>0, ∴w随x减小而减小, ∴当x=10时,w有最小值,最小值为0.1×10+12.6=13.6(万), 此时y=26﹣10=16. 答:安排甲队施工10天,乙队施工16天时,施工总费用最低为13.6万元. 【点睛】本题主要考查分式方程的应用、一次函数的应用,综合性大. 24.(12分)在中,点是线段上一动点,连接.将线段 绕点逆时针旋转至, 记旋转角为, 连接.取的中点为点 , 连接. 【特例感知】 (1)如图, 已知是等腰直角三角形, , ,.延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 . 【类比迁移】 (2)如图, 已知是等腰三角形,, ,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论. 【拓展应用】 (3)如图, 已知在中,,, , .在点的运动过程中,求线段 长度的最小值. 【答案】(1),; (2),理由见解析; (3). 【分析】()利用余角性质可得,进而由可证明,得到,再由三角形中位线性质可得; ()如图, 延长至点, 使得, 连接,同理()即可求解; ()如图, 在线段上作, 连接, 延长至点, 使得, 连接,同理()可得,进而知当时,最短, 此时取得最小值,利用直角三角形的性质求出即可求解; 本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,余角性质,三角形中位线的性质,全等三角形的判定和性质,垂线段最短,直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 【详解】(1)解: ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, 又由旋转可知,, ∴, ∴, 即, ∵是的中点,, ∴为的中位线, ∴, ∴, 故答案为:,; (2). 证明: 如图, 延长至点, 使得, 连接, ∵, ∴, ∵,, ∴, 由旋转得 ,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, , ,    ; (3)解: 如图, 在线段上作, 连接, 延长至点, 使得, 连接, ∴, , 由旋转得,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,                  ∴ ∵,, , ∵点在线段上运动, ∴当时,最短, 此时取得最小值, 如图, ∵, , , ∴, , , ∴线段 长度的最小值为. 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年九年级数学秋季开学摸底考 数学·答案及评分参考 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A B D D B A B A 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.x=1 12. 300 13.等腰三角形 14. 15.10 16.①② 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分)解:(1) ;………………………………………………… 4分 (2) , 当时, 原式.…………………………………………………8 分 18.(8分)解:(1), 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 检验:把代入得:, ∴是原分式方程的增根, ∴原分式方程无解;………………………………………………… 4分 (2), 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为:.…………………………………………………8 分 19.(8分)(1)解:如图,即为所求,点的坐标为; …………………………………………………3 分 (2)解:如图,即为所求,点的坐标为; …………………………………………………6 分 (3)解:如图,利用格点构造平行四边形,可得点P坐标为或或. 故答案为:或或. ………………………………………………… 8分 20.(8分)(1)解:平分,, , , , , , 四边形是平行四边形, ∴, ;…………………………………………………4 分 (2)证明:四边形是平行四边形, ,, , 在和中, , , .…………………………………………………8 分 21.(8分)(1)证明:由折叠的性质可知,,, 四边形是矩形, , , 在△和△中, , △△, , 四边形是平行四边形, , 平行四边形为菱形;………………………………………………… 4分 (2)解:四边形是矩形, , 由(1)可知,四边形是菱形, , 设菱形的边长为,则,, 在△中,由勾股定理得:, 即, 解得:, 即菱形的边长为5.………………………………………………… 8分 22.(10分)(1)解:, 故答案为:;…………………………………………………2分 (2)解:根据题意,得:, 解得:, 故答案为:.…………………………………………………8分 23.(10分)解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2, 根据题意得:, 解得:x=60, 经检验,x=60是原方程的解, 则甲工程队每天能完成绿化的面积是60×2=120(m2), 答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是120m2、60m2;………………………………………………… 4分 (2)根据题意,得:120x+60y=2160, 整理得:y=36﹣2x, ∴y与x的函数解析式为:y=36﹣2x.………………………………………………… 8分 (3)∵甲乙两队施工的总天数不超过26天, ∴x+y≤26, ∴x+36﹣2x≤26, 解得:x≥10, 设施工总费用为w元,根据题意得: w=0.8x+0.35y=0.8x+0.35×(36﹣2x)=0.1x+12.6, ∵k=0.1>0, ∴w随x减小而减小, ∴当x=10时,w有最小值,最小值为0.1×10+12.6=13.6(万), 此时y=26﹣10=16. 答:安排甲队施工10天,乙队施工16天时,施工总费用最低为13.6万元. .………………………………………………… 12分 24.(12分)(1),;…………………………………………………2 分 (2). 证明: 如图, 延长至点, 使得, 连接, ∵, ∴, ∵,, ∴, 由旋转得 ,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, , ,    ;………………………………………………… 7分 (3)解: 如图, 在线段上作, 连接, 延长至点, 使得, 连接, ∴, , 由旋转得,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,                  ∴ ∵,, , ∵点在线段上运动, ∴当时,最短, 此时取得最小值, 如图, ∵, , , ∴, , , ∴线段 长度的最小值为.…………………………………………………12 分 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年九年级数学秋季开学摸底考 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:八年级下册+九年级上册第1章(北师大版)。 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.下列式子中,不属于分式的是(    ) A. B. C. D. 2.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(    ) A.B.C.D. 3.若,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 4.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件后仍不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AD∥BC,AO=CO B.AD=BC,AO=OC C.AD=BC,CD=AB D.S△AOD=S△COD=S△BOC 5.如图,在,,将绕点顺时针旋转一定角度得到,使点的对应点恰好落在边上,与交于点.若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 6.如图,直线y=﹣x+c与直线y=ax+b的交点坐标为(3,﹣1),关于x的不等式﹣x+c≥ax+b的解集为(  ) A.x≥﹣1 B.x≤﹣1                       C.x≥3                        D.x≤3 7.关于的方程有增根,则的值是( ) A. B. C. D. 8.如图,边,的垂直平分线,相交于点O,M,N在边上,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 9.如图,在矩形中,,M为中点,连接,过D作于E,则长为(    ) A.2 B. C. D.5 10.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二个△A1A2C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为(    )      A.5° B.10° C.15° D.25° 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.若分式的值为0,则x= 12.如图,两点被一个池塘隔开,分别是的中点,测量的长度为150米,那么的长度为 米. 13.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状 . 14.如图,已知四边形是正方形,点是边延长线上的一点,如果,那么 度. 15.已知关于x的不等式组至少有2个整数解,关于y的分式方程的解不小于1,则所有满足条件的整数m的和为 16.如图,在中,,点F是的中点,作于点E,点E在线段上,连接,,,现给出以下结论:①;②;③;④是等边三角形,其中正确的是 (写出所有正确结论的序号). 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分)(1)因式分解: (2)先化简,再求值:,其中. 18.(8分)(1)解方程; (2)解不等式组:. 19(8分).如图,已知的三个顶点坐标分别是,,. (1)请画出与关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)将绕原点O顺时针旋转后得到,画出,并写出点的坐标; (3)P是平面内一点,若四边形为平行四边形,直接写出点P坐标为______ 20.(8分)如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,平分,延长交于点.    (1)若,求的度数; (2)求证:. 21.(8分)将矩形折叠使,重合,折痕交于,交于. (1)求证:四边形为菱形; (2)若,,求菱形的边长. 22.(8分)八年级数学课外活动小组在探究用类比思想解决实际问题时发现,用表示不大于A的最大整数,如:,,,,……以此类推. (1)______; (2)若,求的取值范围. 23.(12分)宜兴在“创建文明城市”行动中,某社区计划对面积为2160m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为480m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积; (2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数表达式; (3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.35万元,且甲、乙两队施工的总天数不超过26天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用. 24.(12分)在中,点是线段上一动点,连接.将线段 绕点逆时针旋转至, 记旋转角为, 连接.取的中点为点 , 连接. 【特例感知】 (1)如图, 已知是等腰直角三角形, , ,.延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 . 【类比迁移】 (2)如图, 已知是等腰三角形,, ,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论. 【拓展应用】 (3)如图, 已知在中,,, , .在点的运动过程中,求线段 长度的最小值. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$试题 第 1页(共 6页) 试题 第 2页(共 6页) 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 : __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ _班 级 : __ __ __ __ __ __ __ _考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 2025 年九年级数学秋季开学摸底考 数 学 (考试时间:90 分钟 试卷满分:120 分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:八年级下册+九年级上册第 1 章(北师大版)。 一、选择题:本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题 目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.下列式子中,不属于...分式的是( ) A. 2 x B. 1 3x  C. 5 3x D. 4 π 2.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.若m n ,则下列说法正确的是( ) A. 2 2 m n  B. m n   C. 1 1m n   D. am an 4.如图,在四边形 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 O,添加下列条件后仍不 能判定四边形 ABCD是平行四边形的是( ) A.AD∥BC,AO=CO B.AD=BC,AO=OC C.AD=BC,CD=AB D.S△AOD=S△COD=S△BOC 5.如图,在 ABCV , 90ACB  ,将 ABCV 绕点C顺时针旋转一定角度得到 EDC△ 使点 B的对应点D恰好落在 AB边上,AC与DE交于点 F.若 20E  ,则 AFE 的度数是( ) A. 20 B.30o C. 40 D.60 6.如图,直线 y=﹣x+c与直线 y=ax+b的交点坐标为(3,﹣1),关于 x的不等 式﹣x+c≥ax+b的解集为( ) A.x≥﹣1 B.x≤﹣1 C.x≥3 D.x≤3 7.关于 x的方程 1 0 1 1 m x x x      有增根,则m的值是( ) A.3 B. 2 C.1 D. 1 8.如图, ABCV 边 AB, AC的垂直平分线DM ,EN相交于点 O,M,N在 BC边上,若 20MAN  , 则 BAC 的度数为( ) A.100 B.120 C.140 D.160 9.如图,在矩形 ABCD中, 2 3AB BC , ,M为 BC中点,连接 AM ,过 D作 DE AM 于 E,则DE长为( ) A.2 B. 12 5 C. 13 D.5 10.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在 A1B 上取一点 C,延长 AA1到 A2,使得 A1A2=A1C,得 到第二个△A1A2C;在 A2C 上取一点 D,延长 A1A2到 A3,使得 A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,则第 5个 三角形中,以点 A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为( ) A.5° B.10° C.15° D.25° 二、填空题(本大题共 6小题,每小题 3 分,共 18 分)请把答案直接填写在横线上 11.若分式 1x x  的值为 0,则 x= 12.如图,�、�两点被一个池塘隔开,�、�分别是 AC BC、 的中点,测量MN的长度为 150 米,那么 AB 的长度为 米. 试题 第 3页(共 6页) 试题 第 4页(共 6页) … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 13.已知 a,b,c是△ABC的三边,且满足 a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形 状 . 14.如图,已知四边形 ABCD是正方形,点 E是边 BC延长线上的一点,如果 BE BD ,那么 CDE  度. 15.已知关于 x的不等式组 8 4 16x x x m      至少有 2 个整数解,关于 y的分式方程 2 1 2 2 y m y y       的解不小于 1,则所有满足条件的整数 m的和为 16.如图,在 ABCD 中, 2AD AB,点 F是 BC的中点,作 AE CD 于点 E,点 E在线段CD上,连接 EF, AF ,DF,现给出以下结论:① 2C AFB   ;② AF DF ;③ ABF AFES SV V ;④ ABF△ 是等边三角形, 其中正确的是 (写出所有正确结论的序号). 三、解答题(本大题共 8 小题,共 72 分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8 分)(1)因式分解: 2 23 6 3ax axy ay  (2)先化简,再求值: 2 2 1 1 1 2 1 1 1 x x x x x x x          ,其中 1 2 x  . 18.(8 分)(1)解方程 2 1 2 3 3 x x x      ; (2)解不等式组:  5 2 3 2 1 51 2 6 x x x x           . 19(8 分).如图,已知 ABCV 的三个顶点坐标分别是  1,5A  ,  4,3B  ,  2,2C  . (1)请画出与 ABCV 关于原点对称的 1 1 1A BC△ ,并写出点 1A的坐标; (2)将 ABCV 绕原点 O顺时针旋转90后得到 2 2 2A B C△ ,画出 2 2 2A B C△ ,并写出点 2B 的坐标; (3)P是平面内一点,若四边形 1 1 2ABC P为平行四边形,直接写出 点 P坐标为______ 20.(8 分)如图,在平行四边形 ABCD中,对角线 AC, BD相交于点O, BA AC ,OE平分 AOD , 延长 EO交 BC于点 F . (1)若 60AOE  ∠ ,求 BDC 的度数; (2)求证:OE OF . 21.(8 分)将矩形 ABCD折叠使 A,C重合,折痕交 BC于 E,交 AD于 F . (1)求证:四边形 AECF 为菱形; (2)若 4AB  , 8BC  ,求菱形的边长. 22.(8 分)八年级数学课外活动小组在探究用类比思想解决实际问题时发现,用  A 表示不大于 A的最大 整数,如:  2 2 , 4.1 4 , 3.99 4   , 3 1    ,……以此类推. (1) 3    ______; (2)若  3 5x   ,求 x的取值范围. 试题 第 5页(共 6页) 试题 第 6页(共 6页) 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 : __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ _班 级 : __ __ __ __ __ __ __ _考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 23.(12 分)宜兴在“创建文明城市”行动中,某社区计划对面积为 2160m2的区域进行绿化.经投标,由甲、 乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的 2 倍,并且在独立完 成面积为 480m2区域的绿化时,甲队比乙队少用 4 天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积; (2)设甲工程队施工 x 天,乙工程队施工 y 天,刚好完成绿化任务,求 y 与 x 的函数表达式; (3)若甲队每天绿化费用是 0.8 万元,乙队每天绿化费用为 0.35 万元,且甲、乙两队施工的总天数不超 过 26 天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用. 24.(12 分)在 ABCV 中,点D是线段 AB上一动点,连接CD.将线段 CD绕点C逆时针旋转至CE, 记 旋转角为 , 连接 AE.取 AE的中点为点 G, 连接CG. 【特例感知】 (1)如图1,已知 ABCV 是等腰直角三角形, AC BC , 90ACB  , 90  .延长 AC至点 F ,使 AC CF , 连接 EF.请直接写出 EF与 BD的数量关系 ,CG与 BD的数量关系 . 【类比迁移】 (2)如图 2, 已知 ABCV 是等腰三角形, AC BC , 120ACB  °, 60  .探究线段CG与 BD的数量 关系,并证明你的结论. 【拓展应用】 (3)如图3, 已知在 ABCV 中, 13BC  , 7AC  , 30ABC  , 180ACB     .在点D的运动过程 中,求线段 CG长度的最小值. 2025年九年级数学秋季开学摸底考 数 学 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:八年级下册+九年级上册第1章(北师大版)。 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.将唯一正确的答案填涂在答题卡上. 1.下列式子中,不属于分式的是(    ) A. B. C. D. 2.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(    ) A.B.C.D. 3.若,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D. 4.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件后仍不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AD∥BC,AO=CO B.AD=BC,AO=OC C.AD=BC,CD=AB D.S△AOD=S△COD=S△BOC 5.如图,在,,将绕点顺时针旋转一定角度得到,使点的对应点恰好落在边上,与交于点.若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 6.如图,直线y=﹣x+c与直线y=ax+b的交点坐标为(3,﹣1),关于x的不等式﹣x+c≥ax+b的解集为(  ) A.x≥﹣1 B.x≤﹣1                       C.x≥3                        D.x≤3 7.关于的方程有增根,则的值是( ) A. B. C. D. 8.如图,边,的垂直平分线,相交于点O,M,N在边上,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 9.如图,在矩形中,,M为中点,连接,过D作于E,则长为(    ) A.2 B. C. D.5 10.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二个△A1A2C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为(    )      A.5° B.10° C.15° D.25° 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 11.若分式的值为0,则x= 12.如图,两点被一个池塘隔开,分别是的中点,测量的长度为150米,那么的长度为 米. 13.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状 . 14.如图,已知四边形是正方形,点是边延长线上的一点,如果,那么 度. 15.已知关于x的不等式组至少有2个整数解,关于y的分式方程的解不小于1,则所有满足条件的整数m的和为 16.如图,在中,,点F是的中点,作于点E,点E在线段上,连接,,,现给出以下结论:①;②;③;④是等边三角形,其中正确的是 (写出所有正确结论的序号). 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分)(1)因式分解: (2)先化简,再求值:,其中. 18.(8分)(1)解方程; (2)解不等式组:. 19(8分).如图,已知的三个顶点坐标分别是,,. (1)请画出与关于原点对称的,并写出点的坐标; (2)将绕原点O顺时针旋转后得到,画出,并写出点的坐标; (3)P是平面内一点,若四边形为平行四边形,直接写出点P坐标为______ 20.(8分)如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,平分,延长交于点.    (1)若,求的度数; (2)求证:. 21.(8分)将矩形折叠使,重合,折痕交于,交于. (1)求证:四边形为菱形; (2)若,,求菱形的边长. 22.(8分)八年级数学课外活动小组在探究用类比思想解决实际问题时发现,用表示不大于A的最大整数,如:,,,,……以此类推. (1)______; (2)若,求的取值范围. 23.(12分)宜兴在“创建文明城市”行动中,某社区计划对面积为2160m2的区域进行绿化.经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为480m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积; (2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数表达式; (3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.35万元,且甲、乙两队施工的总天数不超过26天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用. 24.(12分)在中,点是线段上一动点,连接.将线段 绕点逆时针旋转至, 记旋转角为, 连接.取的中点为点 , 连接. 【特例感知】 (1)如图, 已知是等腰直角三角形, , ,.延长至点,使,连接.请直接写出与的数量关系 ,与的数量关系 . 【类比迁移】 (2)如图, 已知是等腰三角形,, ,.探究线段与的数量关系,并证明你的结论. 【拓展应用】 (3)如图, 已知在中,,, , .在点的运动过程中,求线段 长度的最小值. 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2025年九年级数学秋季开学摸底考 答题卡 ( 姓 名: __________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 一、选择题(每小题 3 分,共 3 0分) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 二 、 填空 题(每小题3分,共18分) 11 . ____________________ 12 . ____________________ 13 . ____________________ 14 . ____________________ 15 . ____________________ 16 . ____________________ 三 、解答题(共72分, 解答应写出文字说明 、 证明过程或演算步骤 ) 17.( 8 分) ) ( 18.( 8 分) 19.( 8 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 20.(8分) 21.( 9 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 22. ( 9 分 ) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 23. ( 1 0 分 ) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( ( 1 2 分 ) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页) 数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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