精品解析：新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

莎车县2024-2025学年第二学期高一年级期中考试（生物）试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 一、单选题（本题共18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项符合题意。） 1. 下列不属于相对性状的是（　　） A. 兔的白毛与黑毛 B. 水稻的早熟和高产 C. 豌豆的红花与白花 D. 水稻的糯性与非糯性 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。例如，人的单眼皮和双眼皮，狗的长毛和短毛等。 【详解】 A 、兔的白毛与黑毛，是兔毛颜色这一性状的不同表现形式，属于相对性状，A 错误； B 、水稻的早熟和高产，早熟是关于水稻成熟时间的性状，高产是关于水稻产量的性状，这是两种不同的性状，不属于相对性状，B 正确； C 、豌豆的红花与白花，是豌豆花颜色这一性状的不同表现形式，属于相对性状，C 错误； D 、水稻的糯性与非糯性，是水稻淀粉性质这一性状的不同表现形式，属于相对性状，D错误。 故选B。 2. 下列关于遗传学基本概念的叙述错误的是（ ） A. 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子 B. 生物体不能表现出来的性状叫做隐性性状 C. 一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状 D. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 【详解】A、遗传因子组成相同的个体叫做纯合子，如AA、aa，A正确； B、隐性性状是指杂合子未表现出的性状，隐性纯合子能表现隐性性状，B错误； C、相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型，如豌豆的高茎和矮茎，C正确； D、杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，如高茎豌豆自交后代出现了高茎和矮茎个体，D正确。 故选B。 3. 控制猫尾长短的基因遵循分离定律，某杂交实验过程如下图所示。下列有关叙述错误的是 A. 甲中，亲本长尾猫的基因型与F1中长尾猫的相同 B. 甲杂交过程属于测交过程 C. 可用测交法判断F2中长尾猫否是纯合子 D. F2中长尾猫相互交配，其后代中短尾猫所占的比例为1/2 【答案】D 【解析】 【分析】根据子代性状判断显隐性的方法如下：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子。②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。 【详解】A、F1长尾猫之间相互交配，F2中有长尾猫和短尾猫（发生性状分离），说明F1长尾猫为杂合子，杂合子表现为显性性状，即猫的长尾对短尾为显性性状，亲本长尾猫与短尾猫杂交，F1中有长尾猫和短尾猫，说明亲本长尾猫为杂合子，其基因型与F1中长尾猫的相同，A正确； B、甲中，亲本长尾猫为杂合子，亲本短尾猫为隐性纯合子，所以甲杂交过程属于测交过程，B正确； C、测交后代的表现型及其比例与待测个体产生的配子的种类及其比例相同，因此可用测交法判断F2中长尾猫是否是纯合子，C正确； D、综上分析可推知：F2长尾猫中的纯合子占1/3，杂合子占2/3，F2中长尾猫相互交配，其后代中短尾猫所占的比例为2/3×2/3×1/4＝1/9，D错误。 故选D。 4. 基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（　　） A. AABb B. aabb C. AaBb D. aaBb 【答案】A 【解析】 【分析】AaBb个体进行测交，即与aabb杂交，亲本AaBb会产生AB、Ab、aB、ab四种配子，与aabb产生的一种配子ab组合，后代有四种基因型。 【详解】A、 AaBb个体进行测交，即与aabb杂交，根据基因的分离和自由组合定律，后代不会出现AABb这种基因型，A正确； B、 AaBb与aabb测交，后代可能出现aabb这种基因型，因为AaBb会产生ab的配子，B错误； C、 AaBb与aabb测交，后代会出现AaBb这种基因型，因为亲本AaBb提供的配子中有AB这种配子。C错误； D、 AaBb与aabb测交，后代可能出现aaBb这种基因型，D错误。 故选A。 5. 在南瓜所结的果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（　　） A. AaBb B. aabb C. AABB D. Aabb 【答案】D 【解析】 【分析】在遗传学中，两对基因独立遗传遵循基因的自由组合定律。基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 例如，AaBb 个体产生的配子类型有 AB、Ab、aB、ab 四种。 已知白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性。 【详解】 A、 若“某南瓜”基因型为 AaBb，与 AaBb 杂交，子代中白色（A_）占 3/4，黄色（aa）占 1/4，盘状（B_）占 3/4，球状（bb）占 1/4。白色盘状（A_B_）占 3/4×3/4 = 9/16，白色球状（A_bb）占 3/4×1/4 = 3/16，黄色盘状（aaB_）占 1/4×3/4 = 3/16，黄色球状（aabb）占 1/4×1/4 = 1/16，与图中比例不符，A 错误； B 、 若“某南瓜”基因型为 aabb，与 AaBb 杂交，子代中白色（A_）占 1/2，黄色（aa）占 1/2，盘状（B_）占 1/2，球状（bb）占 1/2。白色盘状（A_B_）占 1/2×1/2 = 1/4，白色球状（A_bb）占 1/2×1/2 = 1/4，黄色盘状（aaB_）占 1/2×1/2 = 1/4，黄色球状（aabb）占 1/2×1/2 = 1/4，与图中比例不符，B 错误； C 、若“某南瓜”基因型为 AABB，与 AaBb 杂交，子代中白色（A_）占 1，黄色（aa）占 0，盘状（B_）占 1，球状（bb）占 0。则后代为白色盘状，与图中比例不符，C 错误； D 、 若“某南瓜”基因型为 Aabb，与 AaBb 杂交，子代中白色（A_）占 3/4，黄色（aa）占 1/4，盘状（B_）占 1/2，球状（bb）占 1/2。白色盘状（A_B_）占 3/4×1/2 = 3/8，白色球状（A_bb）占 3/4×1/2 = 3/8，黄色盘状（aaB_）占 1/4×1/2 = 1/8，黄色球状（aabb）占 1/4×1/2 = 1/8，与图中比例相符，D 正确。 故选D。 6. 在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是 （ ） A. 减Ⅰ后期 B. 减Ⅱ后期 C. 减Ⅱ前期 D. 分裂间期 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查减数分裂相关知识，意在考查学生对减数分裂过程中染色体行为、数目变化的理解。 【详解】减数第一次分裂后期同源染色体分离，但着丝点不分裂，有染色单体，故A错误。减数第二次分裂后期因为着丝点分裂没有染色单体，故B正确。减数第二次分裂前期着丝点不分裂，有姐妹染色单体，故C错误。分裂间期形成染色单体，故D错误。 7. 减数分裂过程中每一个四分体具有（　　） A. 4条染色体 B. 4条染色单体 C. 8个DNA分子 D. 4个着丝粒 【答案】B 【解析】 【分析】在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，称为四分体。 例如，在细胞减数分裂前期Ⅰ，同源染色体进行联会，形成四分体。 【详解】A 、 一个四分体含2条同源染色体，不是4条染色体，A 错误； B 、 一个四分体含2条同源染色体，4条染色单体，B 正确； C 、 一个四分体含4个DNA分子，不是8个DNA分子，C 错误； D 、一个四分体含2个着丝粒，不是4个着丝粒，D 错误。 故选B。 8. 某种雄性蝗虫（2n）的染色体数为23，性染色体仅有1条。下列关于该种蝗虫精原细胞进行减数分裂过程的叙述，错误的是（ ） A. 减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对，形成11个四分体 B. 减数第一次分裂末期，初级精母细胞的细胞质均等分裂 C. 减数第二次分裂中期，每个次级精母细胞中不存在同源染色体 D. 减数第二次分裂后期，每个次级精母细胞含22条染色体 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式，是有性生殖生物的原始生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原细胞）成为成熟生殖细胞（精、卵细胞即配子）过程中必须经历的。它的特点是细胞经过两次连续的分裂，但染色体只复制一次。因此，生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一半。原始生殖细胞经过多次有丝分裂后，染色体复制，细胞开始长大，成为初级精母细胞或初级卵母细胞。原始生殖细胞如精原细胞，经过染色体复制，成为初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂，产生两个次级精母细胞，次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生四个精细胞。四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂（减I）的前期，两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。 【详解】A、同源染色体22条，联会配对，形成11个四分体，A正确； B、减数第一次分裂末期，初级精母细胞的细胞质均等分裂，B正确； C、减数第一次分裂后期同源染色体分离，次级精母细胞中无同源染色体，C正确； D、减数第二次分裂后期，1个次级精母细胞含22条染色体，另一个次级精母细胞中含有24条染色体，D错误。 故选D。 【点睛】熟记减数分裂过程中染色体的行为变化是解答本题的关键。 9. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( ) ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍 ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查减数分裂，考查对精子、卵细胞形成过程的理解。可根据减数分裂过程中细胞质分裂是否均等、形成的生殖细胞数目和是否经过变形三个角度比较精卵形成的区别。 【详解】次级卵母细胞和次级精母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目均暂时加倍，①错误； 一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞，一个精原细胞最终分裂形成4个卵细胞，②正确； 一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞，一个精原细胞经复制后也形成一个初级精母细胞，③错误； 卵细胞不经过变形阶段，精子形成过程经过变形阶段，④正确； 一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等，一个初级精母细胞分裂成的两个细胞大小相等，⑤正确； 卵细胞和精细胞中的染色体数目均是初级性母细胞的一半，⑥错误。 故选A。 【点睛】精子和卵细胞形成过程的异同点(哺乳动物) 比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 场所 睾丸 卵巢 时间 初情期 胚胎期开始，初情期完成 细胞质 分裂 均等分裂 卵母细胞不均等分裂；第一极体均等分裂 是否变形 变形 不变形 结果 1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子(成熟配子) 1个卵原细胞→1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消失，不能受精) 相同点 染色体的变化行为相同 10. 下列有关减数分裂和受精作用的相关叙述中，不正确的是（ ） A. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后卵细胞中染色体数目为5对 B. 受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半 C. 同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的 D. 受精时，精子与卵细胞的细胞核相互融合 【答案】A 【解析】 【分析】1、减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、受精作用的结果： （1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）； （2）细胞质主要来自卵细胞。 【详解】A、玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目10条，不成对，A错误； B、受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半，故核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，B正确； C、同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的，都是体细胞的一半，C正确； D、受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合，D正确。 故选A。 11. 下列相关叙述错误的是（） A. 萨顿提出了基因位于染色体上的假说 B. 萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系 C. 萨顿运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 D. 萨顿关于基因与染色体关系的研究方法是类比推理法 【答案】C 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。 2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、萨顿提出了基因位于染色体上的假说，A正确； B、萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系，B正确； C、萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因位于染色体上，C错误； D、萨顿关于基因与染色体关系的研究方法是类比推理法，D正确。 故选C。 【点睛】本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生了解人们对遗传物质的探索历程，掌握不同时期不同科学家进行的遗传实验过程、采用的实验方法、得出的实验结论等知识，能结合所学的知识准确判断各选项。 12. 下列有关人类性染色体的叙述，错误的是（ ） A. 人的性别是由性染色体决定的 B. 体细胞中性染色体是成对存在的 C. 精子中都含有一条Y染色体 D. 女儿的性染色体有一条来自父亲 【答案】C 【解析】 【分析】人类的性别决定类型为XY型，XY为男性，XX为女性。在人的正常体细胞中，含1对性染色体和22对常染色体。 【详解】AB、人类的性别决定方式是XY型，在男性的体细胞中有一对异型性染色体XY，在女性的体细胞中有一对同型性染色体XX，AB正确； C、男性产生的精子有含X染色体和含Y染色体两种类型，C错误； D、女儿的两条性染色体，一条来自父亲，一条来自母亲，D正确。 故选C。 13. 赫尔希和蔡斯于1952年所做的T2噬菌体侵染细菌的实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体（　　） A. T2噬菌体利用自身的核糖体合成出子代噬菌体的蛋白质外壳 B. 只将其DNA注入大肠杆菌细胞中 C. DNA可用15N放射性同位素标记 D. 蛋白质可用32P放射性同位素标记 【答案】B 【解析】 【分析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，专门寄生在大肠杆菌体内。 【详解】A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，也就没有核糖体，子代噬菌体的蛋白质外壳是在大肠杆菌的核糖体上合成的，A错误； B、 噬菌体侵染细菌时，只将其DNA注入大肠杆菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面，这样就将DNA和蛋白质彻底分开，单独地、直接地观察DNA的作用，这是实验成功的重要原因之一，B正确； C、DNA和蛋白质中都含有N元素，不能用15N来区分DNA和蛋白质，无法单独研究DNA的作用，该实验中用32P标记DNA，且15N无放射性，C错误； D、蛋白质中一般不含P元素，32P不能标记蛋白质，该实验中用35S标记蛋白质，D错误。 故选B。 14. 下列关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子中含有4种核糖核苷酸 B. DNA的复制是以全保留的方式进行，需要解旋酶 C. DNA复制不仅需要氨基酸作原料，还需要ATP供能 D. DNA复制不仅发生在细胞核中，也发生于线粒体和叶绿体中 【答案】D 【解析】 【分析】DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。 - 磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧，通过氢键按碱基互补配对原则（A-T，G-C）形成碱基对。DNA复制指的是以亲代DNA为模板，合成子代DNA的过程，发生在细胞分裂间期（如有丝分裂前的间期、减数第一次分裂前的间期）。 【详解】A、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，含有4种脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，A错误； B、DNA的复制是以半保留的方式进行，不是全保留方式，B错误； C、DNA复制的原料是脱氧核苷酸，而不是氨基酸，C错误； D、DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也含有少量DNA，所以DNA复制不仅发生在细胞核中，也发生于线粒体和叶绿体中，D正确。 故选D。 15. DNA双螺旋结构两条链反向平行，其中一条DNA单链的序列是5'-GATACC-3'，那么它的互补链序列是（　　） A. 5'-CTATGG-3' B. 5'-GATACC-3' C. 5'-GGTATC-3 D. 5'-CCATAG-3' 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，两条链上的碱基通过碱基互补配对原则（A与T配对，C与G配对）形成碱基对。 【详解】 A 、 根据碱基互补配对原则，A与T配对，C与G配对，5'-GATACC-3'的互补链应是5'-GGTATC-3'，而不是5'-CTATGG-3'，A错误； B 、 5'-GATACC-3'是已知的单链序列，不是其互补链，B错误； C 、 由于DNA两条链反向平行，且碱基互补配对，已知单链为5'-GATACC-3'，那么其互补链从5'端开始，依次与已知链碱基互补，即G与C互补、A与T互补、T与A互补、A与T互补、C与G互补、C与G互补，所以互补链序列为5'-GGTATC-3'，C正确； D 、 同样依据碱基互补配对原则，5'-CCATAG-3'不是5'-GATACC-3'的互补链，D错误。 故选C。 16. 大肠杆菌细胞的拟核中有1个DNA分子，长度约为4．7×106bp（碱基对），在该DNA分子上分布有大约4400个基因，每个基因的平均长度约为1000bp．根据题中信息，不能得出的结论是（ ） A. 基因位于DNA分子上 B. 一个DNA分子上有多个基因 C. DNA分子上有非基因片段 D. DNA分子的碱基总数与所含有的基因的碱基总数相等 【答案】D 【解析】 【分析】 1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因和脱氧核苷酸的关系：每个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸。 3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【详解】AB、根据题干信息“在该DNA分子上分布有大约4400个基因”可知，基因位于DNA分子上，一个DNA分子上有多个基因，AB不符合题意； C、根据题干信息，DNA分子的长度大于所有基因的长度，由此可得出DNA分子上有非基因片段，C不符合题意； D、根据题干信息，DNA分子的长度是4．7×106bp，所有基因的碱基总数是4．4×106bp，DNA分子的碱基总数大于所含有的基因的碱基总数，D符合题意。 故选D。 【点睛】 17. 用15N标记的噬菌体侵染大肠杆菌，培养一段时间，再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是 A. 搅拌的目的是使噬菌体可以从细胞中释放出来 B. 离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中 C. 合成子代噬菌体所需的模板、原料均来自大肠杆菌 D. 此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验： （1）研究者：1952年，赫尔希和蔡斯； （2）实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等； （3）实验方法：放射性同位素标记法； （4）实验思路：S是蛋白质特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用； （5）实验过程：首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质，并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA，然后，用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌，当噬菌体在细菌体内大量增殖时，生物学家对被标记物质进行测试。简单过程为：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。 （6）分析：测试的结果表明，噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的DNA却进入了细菌体内，可见，噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的。 （7）结论：在噬菌体中，亲代和子代间具有连续性的物质是DNA，即子代噬菌体的各种性状是通过亲代 DNA传给后代的，DNA才是真正的遗传物质。 【详解】A、在噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离开来，A错误； B、15N能标记的噬菌体的蛋白质外壳和DNA，离心后上清液中含放射性标记的蛋白质外壳，沉淀物含注入了DNA的大肠杆菌，故放射性同位素分布在试管的上清液和沉淀物中，B错误； C、合成子代噬菌体所需的模板来自亲代噬菌体，原料来自大肠杆菌，C错误； D、由于DNA和蛋白质都含有N元素，所以此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质，D正确。 故选D。 18. 如下图是甲、乙两个家庭的红绿色盲遗传系谱图，甲家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的孩子是（　　） A. 1和3 B. 2和3 C. 2和4 D. 1和4 【答案】C 【解析】 【分析】红绿色盲属于伴X隐性遗传病。女患者的父亲和儿子必患病。 【详解】A、甲家庭中母亲是色盲患者，假设色盲基因用b表示，父亲正常用B表示，那么母亲基因型为XbXb，父亲基因型为XBY，其子女中女儿一定是色盲基因携带者XBXb，儿子一定是色盲患者XbY。1号是甲家庭的儿子，其基因型应为XbY，是色盲患者，3号是乙家庭的孩子且正常，若调换1和3，不符合甲家庭的遗传规律，A错误； B、前面已分析甲家庭中母亲是色盲患者，父亲正常，2号患色盲而她的父亲正常，所以2号不是甲家庭的孩子；但3号正常，甲家庭的母亲色盲，若调换2和3，不符合遗传规律，B错误； C、2号患色盲而她的父亲正常，所以2号不是甲家庭的孩子；甲家庭母亲色盲，其子女中儿子一定是色盲患者，女儿一定是携带者，3号正常，所以调换的孩子不可能是3号；而4号是乙家庭的孩子且是色盲患者，符合甲家庭的遗传情况，所以调换的是2号和4号，C正确； D、 1号是甲家庭的儿子，其基因型应为XbY，是色盲患者，4号是乙家庭的孩子且是色盲患者，若调换1和4，不符合甲家庭的遗传规律，D错误。 故选C。 二、非选择题：本部分包括四小题，共46分。 19. 如图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。相关基因用B、b表示。据图回答下列问题： （1）红绿色盲属于___________染色体上的________遗传病。 （2）图中II2的基因型是________III3的基因型是__________。 （3）III2是红绿色盲基因携带者的可能性是_______。 （4）若III2是携带者，那么该女性的致病基因来自于__________（选填“Ⅱ1”或“II2”） 【答案】（1） ①. X##性 ②. 隐 （2） ①. XBXb ②. XbY （3）1/2 （4）II2 【解析】 【分析】位于X染色体上的隐性基因的遗传特点是：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。 【小问1详解】 红绿色盲是X染色体上的隐性基因控制的遗传病，表现出伴性遗传的特点。 【小问2详解】 图中II2正常，但其父亲含有色盲基因，基因型是XBXb，Ⅲ3患有色盲，基因型是XbY 。 【小问3详解】 III2的父亲表型正常，母亲是色盲基因的携带者，故Ⅲ2是红绿色盲基因携带者的可能性是 1/2。 【小问4详解】 若III2是携带者，Ⅱ1基因型为XBY，所以Ⅱ2的基因型为XBXb，即若III2是携带者，那么该女性的致病基因来自于Ⅱ2。 20. 大肠杆菌DNA分子结构示意图（片段）如图所示。请据图回答下列问题： （1）图中1表示________，2表示________，1、2、3结合在一起的结构叫_________，是DNA复制的原料。 （2）3有________种，遵循__________原则。 （3）DNA分子中3和4是通过________连接起来的。 （4）DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成_________结构 （5）若DNA分子中的一条单链中（A+T）/（A+T+C+G）=k，则另一条互补链中这种比例是_______，而在整个DNA分子中是________。如果DNA分子一条链中的A占15%，互补链中的A占25%，则整个DNA分子中A占______。 【答案】（1） ①. 磷酸 ②. 脱氧核糖 ③. 脱氧核苷酸 （2） ①. 2##二##两 ②. 碱基互补配对 （3）氢键 （4）双螺旋 （5） ①. k ②. k ③. 20%##1/5 【解析】 【分析】分析题图：图示为大肠杆菌DNA分子结构模式图（片段），其中1是磷酸；2是脱氧核糖；3和4都是含氮碱基，由于A和T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，所以3和4是C和G；其中1、2和3构成一个脱氧核苷酸。 【小问1详解】 图示为大肠杆菌DNA分子结构示意图片段，图中1表示磷酸，2表示脱氧核糖，由于核苷酸是由一分子的碱基、一分子的脱氧核糖和一分子的磷酸组成，因此 1、2、3 结合在一起组成的结构成为脱氧核苷酸。 小问2详解】 根据碱基对中的氢键数目可知，由于A和T之间有2个氢键，C和G之间有3个氢键，图示中3和4之间有3个氢键，所以3有2种，可能是G或C，遵循碱基互补配对原则。 【小问3详解】 DNA分子中3和4都是碱基，碱基对是由氢键连接起来的。 【小问4详解】 DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 【小问5详解】 在DNA分子中互补碱基之和所占比例等于每条单链中互补碱基之和所占的比例，据此可知，若 DNA 分子中的一条单链中的（A+T）/（A+T+C+G）=k，则另一条互补链中的这种比例也是 k，在整个 DNA 分子中也是 k。如果 DNA 分子中一条链中的 A 所占比例为 15%，互补链中的 A 占 25%，则整个 DNA 分子中 A 占(15%+25%)÷2=20%。 21. 下图表示某二倍体生物细胞分裂图像，请据图回答： （1）A细胞的分裂方式为________。 （2）A细胞中染色体数目与DNA分子数之比为________。 （3）B细胞含_________个DNA分子，该细胞分裂结束后形成的子细胞含有__________条染色体。 （4）C细胞处于减数分裂I后期，该细胞的名称是_________，该生物的性别是______（填“雌性”或“雄性”） 【答案】（1）减数分裂 （2）1：2 （3） ①. 8 ②. 4 （4） ①. 初级精母细胞 ②. 雄性 【解析】 【分析】图示分析：A细胞中同源染色体联会，故为四分体时期；B细胞中着丝粒整齐地排列在细胞中央的赤道板上，具有同源染色体，所以为有丝分裂中期；C细胞中同源染色体分离，故为减数第一次分裂后期。 【小问1详解】 据图，同源染色体联会，故A细胞处于减数第一次分裂前期。 【小问2详解】 A细胞中含有同源染色体，且每条染色体上含有2条姐妹染色单体，所以染色体数目与DNA分子数之比为1:2。 【小问3详解】 B细胞中含有4个着丝粒，每个着丝粒上含有2条姐妹染色单体，所以B细胞中含8个DNA分子，该图表示有丝分裂中期，该细胞分裂结束后形成的子细胞含有4条染色体。 【小问4详解】 C细胞细胞质均等凹陷，所以C细胞处于减数分裂I后期，该细胞的名称为初级精母细胞，该生物为雄性。 22. 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答： 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 （1）番茄的果色中，显性性状是_________，这一结论是依据实验_______得出。 （2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。 实验一：___________；实验二：_________；实验三：_______。 （3）若实验组3两个亲本杂交，得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，后代中红果番茄占________。 【答案】（1） ①. 红果 ②. 第2组和第3组 （2） ①. Aa×aa ②. AA×aa ③. Aa×Aa （3）5/6 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。 2、实验组3红果与红果杂交，子一代红果：黄果=3：1，因此红果是显性性状，黄果是隐性性状，亲本红果基因型是Aa、Aa；实验2，红果与黄果杂交，子一代都是红果，亲本红果基因型是AA、黄果基因型是aa；实验1，红果与黄果杂交，子一代红果：黄果=1：1，亲本红果基因型是Aa、黄果基因型是aa。 【小问1详解】 实验组3红果与红果杂交，子一代出现黄果，因此红果是显性性状，黄果是隐性性状；实验2红果与黄果杂交，子一代只出现红果，也可以说明红果为显性性状。 【小问2详解】 实验1，红果与黄果杂交，子一代红果：黄果=1：1，亲本红果基因型是Aa、黄果基因型是aa；实验2，红果与黄果杂交，子一代都是红果，亲本红果基因型是AA、黄果基因型是aa；实验组3红果与红果杂交，子一代红果：黄果=3：1，因此亲本红果基因型是Aa、Aa。 【小问3详解】 实验组3的两个亲本的基因型为Aa、Aa，F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1:2:1，淘汰掉黄果aa，则F1中的红果番茄自交，则后代中红果番茄所占比例为1-2/31/4=5/6。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 莎车县2024-2025学年第二学期高一年级期中考试（生物）试卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 一、单选题（本题共18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项符合题意。） 1. 下列不属于相对性状的是（　　） A. 兔的白毛与黑毛 B. 水稻的早熟和高产 C. 豌豆的红花与白花 D. 水稻的糯性与非糯性 2. 下列关于遗传学基本概念的叙述错误的是（ ） A. 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子 B. 生物体不能表现出来的性状叫做隐性性状 C. 一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状 D. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状现象叫做性状分离 3. 控制猫尾长短的基因遵循分离定律，某杂交实验过程如下图所示。下列有关叙述错误的是 A. 甲中，亲本长尾猫的基因型与F1中长尾猫的相同 B. 甲杂交过程属于测交过程 C. 可用测交法判断F2中长尾猫否是纯合子 D. F2中长尾猫相互交配，其后代中短尾猫所占的比例为1/2 4. 基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（　　） A. AABb B. aabb C. AaBb D. aaBb 5. 在南瓜所结的果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（　　） A. AaBb B. aabb C. AABB D. Aabb 6. 在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是 （ ） A. 减Ⅰ后期 B. 减Ⅱ后期 C. 减Ⅱ前期 D. 分裂间期 7. 减数分裂过程中每一个四分体具有（　　） A. 4条染色体 B. 4条染色单体 C. 8个DNA分子 D. 4个着丝粒 8. 某种雄性蝗虫（2n）的染色体数为23，性染色体仅有1条。下列关于该种蝗虫精原细胞进行减数分裂过程的叙述，错误的是（ ） A. 减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对，形成11个四分体 B. 减数第一次分裂末期，初级精母细胞的细胞质均等分裂 C. 减数第二次分裂中期，每个次级精母细胞中不存在同源染色体 D. 减数第二次分裂后期，每个次级精母细胞含22条染色体 9. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( ) ①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍 ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥ 10. 下列有关减数分裂和受精作用的相关叙述中，不正确的是（ ） A. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后卵细胞中染色体数目为5对 B. 受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半 C. 同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的 D. 受精时，精子与卵细胞的细胞核相互融合 11. 下列相关叙述错误的是（） A. 萨顿提出了基因位于染色体上的假说 B. 萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系 C. 萨顿运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上 D. 萨顿关于基因与染色体关系的研究方法是类比推理法 12. 下列有关人类性染色体的叙述，错误的是（ ） A. 人的性别是由性染色体决定的 B. 体细胞中性染色体是成对存在的 C. 精子中都含有一条Y染色体 D. 女儿的性染色体有一条来自父亲 13. 赫尔希和蔡斯于1952年所做的T2噬菌体侵染细菌的实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体（　　） A. T2噬菌体利用自身的核糖体合成出子代噬菌体的蛋白质外壳 B. 只将其DNA注入大肠杆菌细胞中 C. DNA可用15N放射性同位素标记 D. 蛋白质可用32P放射性同位素标记 14. 下列关于DNA分子结构与复制的叙述，正确的是（　　） A. DNA分子中含有4种核糖核苷酸 B. DNA的复制是以全保留的方式进行，需要解旋酶 C. DNA复制不仅需要氨基酸作原料，还需要ATP供能 D. DNA复制不仅发生在细胞核中，也发生于线粒体和叶绿体中 15. DNA双螺旋结构两条链反向平行，其中一条DNA单链的序列是5'-GATACC-3'，那么它的互补链序列是（　　） A. 5'-CTATGG-3' B. 5'-GATACC-3' C. 5'-GGTATC-3 D. 5'-CCATAG-3' 16. 大肠杆菌细胞的拟核中有1个DNA分子，长度约为4．7×106bp（碱基对），在该DNA分子上分布有大约4400个基因，每个基因的平均长度约为1000bp．根据题中信息，不能得出的结论是（ ） A. 基因位于DNA分子上 B. 一个DNA分子上有多个基因 C. DNA分子上有非基因片段 D. DNA分子的碱基总数与所含有的基因的碱基总数相等 17. 用15N标记的噬菌体侵染大肠杆菌，培养一段时间，再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是 A. 搅拌的目的是使噬菌体可以从细胞中释放出来 B. 离心后放射性同位素主要分布在试管沉淀物中 C. 合成子代噬菌体所需的模板、原料均来自大肠杆菌 D. 此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质 18. 如下图是甲、乙两个家庭红绿色盲遗传系谱图，甲家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的孩子是（　　） A. 1和3 B. 2和3 C. 2和4 D. 1和4 二、非选择题：本部分包括四小题，共46分。 19. 如图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。相关基因用B、b表示。据图回答下列问题： （1）红绿色盲属于___________染色体上的________遗传病。 （2）图中II2的基因型是________III3的基因型是__________。 （3）III2是红绿色盲基因携带者的可能性是_______。 （4）若III2是携带者，那么该女性的致病基因来自于__________（选填“Ⅱ1”或“II2”） 20. 大肠杆菌DNA分子结构示意图（片段）如图所示。请据图回答下列问题： （1）图中1表示________，2表示________，1、2、3结合在一起的结构叫_________，是DNA复制的原料。 （2）3有________种，遵循__________原则。 （3）DNA分子中3和4是通过________连接起来的。 （4）DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成_________结构 （5）若DNA分子中的一条单链中（A+T）/（A+T+C+G）=k，则另一条互补链中这种比例是_______，而在整个DNA分子中是________。如果DNA分子一条链中的A占15%，互补链中的A占25%，则整个DNA分子中A占______。 21. 下图表示某二倍体生物细胞分裂图像，请据图回答： （1）A细胞的分裂方式为________。 （2）A细胞中染色体数目与DNA分子数之比为________。 （3）B细胞含_________个DNA分子，该细胞分裂结束后形成的子细胞含有__________条染色体。 （4）C细胞处于减数分裂I后期，该细胞的名称是_________，该生物的性别是______（填“雌性”或“雄性”） 22. 番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答： 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 （1）番茄果色中，显性性状是_________，这一结论是依据实验_______得出。 （2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。 实验一：___________；实验二：_________；实验三：_______。 （3）若实验组3的两个亲本杂交，得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，后代中红果番茄占________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$