4.5　水循环与水资源 -2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

4.5 水循环与水资源 早预习 新知梳理 01 一、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 1.水蒸气上升到气温较低的高空, 成小水珠或 成小冰晶,形成云。 2.冰雹是由水滴 形成的。 3.雾是由水蒸气 形成的,霜、雪是由水蒸气 形成的。 凝结 凝华 凝固 液化 凝华 初中同步学习导与练 物理 YH 八上(粤) 4.夏天早上花草上的露水,秋天早上河流上方的“白气”都是水蒸气 形成的。 二、水资源及其利用 1.地球上的水中约97.47%是 ,是人类无法直接利用的,只有约2.53%是 。 2.人类应尽量减少对水资源的污染。 3.提高水的使用效率和 。 4.加强水资源的有效管理。 液化 海洋咸水、湖泊咸水和地下咸水 淡水 节约用水 2 析要点 以练代讲 02 知识点一 自然界中的水循环 典例1 社会责任 地球表面70%以上是海洋,但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一,提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图,下列说法正确的是 ( ) A.地表水吸热,液化成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触,液化成小水滴 C.小水滴遇到更冷的气流,凝华成小冰晶 D.小冰晶降落过程中,液化成雨水 B 3 典例2 通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示。下列关于水循环各过程说法正确的是( ) A.①是海水升华成水蒸气 B.②是水蒸气液化成小水滴 C.③是水蒸气凝固成小冰晶 D.④是小冰珠凝华成雹 B 4 典例3 传统文化 “二十四节气”是中国农耕文明的智慧结 晶,如图所示节气中蕴含的物理知识描述正确的是( ) A.天街小雨润如酥——“雨”的形成是凝固现象 B.白露垂珠滴秋月——“露”的形成是汽化现象 C.霜草苍苍虫切切——“霜”的形成是凝华现象 D.燕山雪花大如席——“雪”的形成是升华现象 C 5 知识点二 合理利用水资源 典例4 社会责任 我国是世界上最缺水的国家之一,解决水资源短缺问题的重要措施就是节约用水。下列有关节水办法中不可行的是( ) A.减少每个人每天的饮用水 B.用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高 C.在农业生产中推广滴灌技术 D.洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花 A 6 精评价 课堂反馈 03 1./ 知识点二 / 下列标志表示“节约用水”的是( ) B 7 2./ 知识点一 2025惠州一中期末 / “谚语”是中华民族智慧的结晶,下列说法正确的是( ) A.白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要 放热 B.霜降有霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象,需要吸热 C.大雾不过晌,过晌听雨响——雾的形成是汽化现象,需要 吸热 D.瑞雪兆丰年——雪的形成是熔化现象,需要放热 A 8 3./ 知识点一 教材样板题 / 在自然界的水循环中,水的状态发生了哪些变化?水在状态发生变化时会吸热或放热,请对这些变化以及对应的吸热或放热情况进行归纳,并将结果填在图中相应的方框内。 (1) ;(2) ;(3) ; (4) ;(5) ;(6) 。 汽化,吸热 液化,放热 升华,吸热 凝华,放热 熔化,吸热 凝固,放热 9 4./ 知识点一 教材样板题 / 江河、湖海、土壤、植物中的水通过 变为水蒸气;水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的 成小水滴,有的 成小冰晶,形成千姿百态的云。云中的小水滴也会 成小冰晶,云中的小水滴和小冰晶大到一定程度后,降落到地面上,这就形成了雨、雪和冰雹。 汽化 液化 凝华 凝固 10 $$