内容正文:
第四章 物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
早预习 新知梳理 01
一、温度和温度计
1.温度是表示物体 的物理量,常用单位是 ,符号为 。
2.温度的测量工具是 ,是利用液体的 性
质来测量温度的。
冷热程度
摄氏度
℃
温度计
热胀冷缩
初中同步学习导与练·物理·YH·八上(粤)
3.摄氏温标:在1个标准大气压下, 的温度为0 ℃,
时的温度为100 ℃。在0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份为 ,读作 。
二、温度计的使用
1.温度计使用时应注意以下几个问题
(1)读数时,视线要与温度计内液面 。
(2)被测温度不能超出温度计的 。
冰水混合物
水沸腾
1 ℃
1摄氏度
相平
测量范围
2
(3)温度计下端不能与 、 接触。
(4) (选填“能”或“不能”)将温度计从被测物体中拿出来读数。
2.体温计的使用
(1)体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体后读数。
杯底
杯壁
不能
可以
3
(2)如图所示的体温计的测量范围是 ℃,分度值是
℃。
(3)家庭中还可使用电子体温计来测量体温。
三、气温变化与人类生活
很多城市的气温比周围郊区的高,这种现象叫 。为了缓解这种现象往往采取控制 、 、
合理规划建筑、加强城市绿化与水系建设等措施。
35~42
0.1
热岛效应
空调温度
绿色出行
4
析要点 以练代讲 02
知识点一 温度
典例1 下列对温度的描述最符合实际的是( )
A.人感觉舒适的温度约为16 ℃
B.0 ℃的冰和0 ℃的水一样冷
C.人体的正常体温约是38 ℃
D.洗澡水的温度约为65 ℃
B
5
方法技巧
1.温度是表示物体冷热程度的物理量,温度相同则冷热程度相同。
2.熟悉常见的温度值,例如1个标准大气压下,冰水混合物的温度为0 ℃、沸水的温度为100 ℃、人的正常体温(口腔)为36.5~37.0 ℃等。
6
知识点二 温度计的使用
典例2 小强在用温度计测烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是 。某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是
(选填“A”“B”或“C”),此时温度计的示数是
℃。
D
B
88
7
典例3 教材样板题 如图所示各温度计的示数:甲温度计是
℃,乙温度计是 ℃,丙温度计是 ℃。
-5
9
12
8
方法技巧
温度计读数方法
1.
2.无零刻度线时,区分零上还是零下的方法:数字往上或往右越来越大,则读“零上”;数字往上或往右越来越小,则读“零下”。
9
典例4 (2025肇庆期末)体温计是根据液体 的规律制成的。体温计离开人体后,直管内的汞 (选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是 ℃。
热胀冷缩
不能
36.5
10
典例5 用体温计测量病人甲的体温,示数是39 ℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是39 ℃。下列判断正确的是( )
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温一定低于甲的体温
D.乙的体温不可能高于甲的体温
D
11
方法技巧
用没有甩的体温计测量人体的体温,若原来体温计的示数高于人体的体温,则测得人体的体温为体温计原来的示数,即测得的结果比实际体温高;若体温计的示数低于或等于人体的体温,则测得的人体的体温是准确的。
12
易错辨析
例 一支自制温度计有81根均匀刻线,若把它插入冰水混合物中,汞柱下降到第11根刻线。当把它插入1个标准大气压下的沸水中时,汞柱升高到第61根刻线。现选用摄氏温标,这个温度计的测量范围是( )
A. -5~110 ℃
B. -18~138 ℃
C. -20~140 ℃
D. -22~142 ℃
C
13
易错警示
先根据摄氏温标的规定确定0℃和100℃的位置,然后确定每小格代表的温度(分度值),最后确定最低刻度和最高刻度代表的温度。
14
精评价 课堂反馈 03
1./知识点一、三 2025佛山南海区质检/下列说法正确的是
( )
A.寒暑表是用来测气温的
B.0 ℃的冰比0 ℃的水冷
C.可以用体温计测开水的温度
D.用体温计也可以测出35 ℃以下的温度
A
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2./知识点二 2025佛山顺德区校级模拟/如图所示温度计,关于它的说法错误的是( )
A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的测量范围是-20 ℃~100 ℃
D.该温度计此时的示数为32 ℃
B
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3./ 知识点三 教材习题改编 / 如图所示体温计,它的分度值为 ℃,此时体温计的示数为 ℃,该同学在此体温计未甩的情况下,用该体温计依次给生病的甲、乙、丙三名同学量体温,测得的结果是甲为如图示数,乙为39.5 ℃,丙为
39.5 ℃,则 (选填“甲”“乙”或“丙”)同学的测量结果一定正确。
0.1
38
乙
17
4./ 知识点二 / 某同学用温度计测量液体温度的实验步骤:
A.估计被测液体的温度
B.取出温度计
C.观察温度计的测量范围及分度值,选择适当的温度计
D.让温度计玻璃泡与被测液体充分接触
E.读出温度计的示数,并记录
(1)则实验步骤正确的顺序应是 。
ACDEB
18
(2)他在测量过程中的操作如图甲所示,指出他操作时的错误之处: 。
(3)此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏 .
(选填“高”或“低”)。
(4)纠正错误后,温度计的示数如图乙所示,该液体的温度是
。
温度计下端接触容器底
高
69 ℃
19
$$