精品解析：2024-2025学年河南省周口市项城市西师大版一年级下册第四次学情分析数学试卷

2024－2025学年度第二学期第四次学情分析 一年级数学（西师大版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（共23分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 2. 一个数比48大，比51小，这个数可能是（ ）或（ ）。 3. 个位上是5的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ）。 4. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 88－5（ ）88－50 36＋9（ ）39＋6 42＋2（ ）42＋20 57＋5（ ）57－5 4个十（ ）39 9元8角（ ）98角 5. 一筐苹果，比20多，比30少，两个两个地数，正好数完。这筐苹果最多有（ ）个，最少有（ ）个。 6. 找规律，填一填。 （1）▽▽▲○○（ ）▽▲○○▽▽（ ）（ ）。（每空画一个图形） （2）63，58，（ ），48，（ ），（ ）。 7. 数一数，填一填。 有（ ）个三角形 有（ ）个长方形 二、选一选。（共10分） 8. 明明在计算18＋4时，先算18＋2＝20，再算20＋2＝22，下面与这种计算方法相同的是（ ）。 A. B. C. 9. 被遮住的图形一定不是（ ）。 A. 长方形 B. 圆 C. 三角形 10. 75－1□的差是五十多，那么□里填的数可能是（ ）。 A. 7 B. 5 C. 4 11. 下边的图形和（ ）可以拼成一个长方形。 A. B. C. 12. 在1－100中，个位上是7的两位数有（ ）个。 A. 8 B. 9 C. 10 三、算一算。（共21分） 13. 直接写出得数。 36＋7＝ 58＋30＝ 28－7＝ 50＋3＝ 12－8＝ 65－40＝ 25＋4＝ 8＋29＝ 60－40＝ 6＋28＝ 45－3＝ 34－30＝ 14. 用竖式计算。 9＋17＝ 87－45＝ 34＋22＋18＝ 四、做一做。（共14分） 15. （1）在下面的方格纸上分别画一个长方形和一个正方形。 （2）把所画的长方形分成两个同样的三角形。 16. 分一分。 （1）按内部形状分 （2）按外部图形分 形状 爱心 五角星 图形 圆形 正方形 数量 （ ）个 （ ）个 数量 （ ）个 （ ）个 五、解决问题。（共32分） 17. 亮亮拿50元买书包，还剩多少元？ （元） 18. 植树节开始啦！这个班一共要植树多少棵？ （棵） 19. 少年宫新购进一批传统益智类玩具。 （1）鲁班锁比九连环少多少套？ （套） （2）一共有多少套？ （套） 20. 根据数学信息解决问题：选择合适的条件和问题并解答。 ①宇宇有漫画书和故事书一共37本。 ②其中漫画书有15本。 ③借给小维17本。 ④还剩多少本？ ⑤故事书有多少本？ 我选择的条件是_____和_____，问题是_____。（填序号） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期第四次学情分析 一年级数学（西师大版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填一填。（共23分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 25 ②. 52 ③. 69 【解析】 【分析】2包棒棒糖表示2个十，5根棒棒糖表示5个一，合起来表示25； 5捆小棒表示5个十，2根小棒表示2个一，合起来表示52； 6整列正方块表示6个十，9个正方块表示9个一，合起来表示69；据此解决。 【详解】由分析可知： 2. 一个数比48大，比51小，这个数可能是（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 49 ②. 50 【解析】 【分析】题目要求找出比48大且比51小的数。根据整数的大小顺序，48和51之间的整数是49和50，因此这两个数符合条件。 【详解】根据分析可得： 一个数比48大，比51小，这个数可能是49或50。 3. 个位上是5的最小两位数是（ ），最大两位数是（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 95 【解析】 【分析】题目要求找出个位是5的最小和最大两位数。根据两位数的定义（10到99），个位固定为5时，十位数字最小为1，最大为9，由此确定答案。 【详解】最小两位数：两位数的十位不能为0，因此十位最小是1，个位是5，组成的数是15。 最大两位数：十位最大是9，个位是5，组成的数是95。 即，个位上是5的最小两位数是15，最大两位数是95。 4. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 88－5（ ）88－50 36＋9（ ）39＋6 42＋2（ ）42＋20 57＋5（ ）57－5 4个十（ ）39 9元8角（ ）98角 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】分别算出括号左右两边算式的结果，再比较大小； 最后一题根据1元＝10角，把单位统一后，再比较大小即可；比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同就比较下一位，直到比出大小为止。 【详解】88－5＝83，88－50＝38，83＞38，故：88－5＞88－50； 36＋9＝45，39＋6＝45，45＝45，故：36＋9＝39＋6； 42＋2＝44，42＋20＝62，44＜62，故：42＋2＜42＋20； 57＋5＝62，57－5＝52，62＞52，故：57＋5＞57－5； 4个十就是40，40＞39，故：4个十＞39； 1元＝10角，9元8角＝90角＋8角＝98角，98角＝98角，故：9元8角＝98角。 5. 一筐苹果，比20多，比30少，两个两个地数，正好数完。这筐苹果最多有（ ）个，最少有（ ）个。 【答案】 ①. 28 ②. 22 【解析】 【分析】从20开始，两个两个地数，20，22，24，26，28；因为这筐苹果的个数比20多比30少，且两个两个数正好数完，所以这筐苹果最多有28个，最少有22个。 【详解】根据分析可得： 一筐苹果，比20多，比30少，两个两个地数，正好数完。这筐苹果最多有28个，最少有22个。 6. 找规律，填一填。 （1）▽▽▲○○（ ）▽▲○○▽▽（ ）（ ）。（每空画一个图形） （2）63，58，（ ），48，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. ▽ ②. ▲ ③. ○ （2） ①. 53 ②. 43 ③. 38 【解析】 【分析】（1）观察图形序列的规律：每五个图形为一组，为“▽▽▲○○”，据此填入所缺的图形即可。 （2）数列规律为每次递减5，依次填入空缺的数。 【小问1详解】 ▽▽▲○○（▽）▽▲○○▽▽（▲）（○）。（每空画一个图形） 【小问2详解】 63－5＝58，58－5＝53，53－5＝48，48－5＝43，43－5＝38。 即63，58，53，48，43，38。 7. 数一数，填一填。 有（ ）个三角形 有（ ）个长方形 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；由此数出各图形的数量填空即可。 【详解】 二、选一选。（共10分） 8. 明明在计算18＋4时，先算18＋2＝20，再算20＋2＝22，下面与这种计算方法相同的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题目给出的计算过程，逐个分析每个选项，找出符合先算18＋2＝20，再算20＋2＝22的选项即可解答。 【详解】A．图中表示的是先计算8＋4＝12，再计算10＋12＝22，不符合题意； B．图中表示的是先计算18＋2＝20，再计算20＋2＝22，符合题意； C．图中表示的是先计算18－8＝10，再计算10＋12＝22，不符合题意。 故答案为：B 9. 被遮住的图形一定不是（ ）。 A. 长方形 B. 圆 C. 三角形 【答案】B 【解析】 【分析】长方形是指四个内角相等的四边形；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形；圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。 【详解】被遮住的图形中有一个角，所以一定不是圆。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握长方形、圆和三角形的定义是解题关键。 10. 75－1□的差是五十多，那么□里填的数可能是（ ）。 A. 7 B. 5 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】要使75减去1□的差是五十多（即50到59之间），由75－50、75－59求出1□的范围。又因为1□是十位为1的两位数，进一步缩小1□的范围。分析各个选项，找出满足条件的选项即可解答。 【详解】75－50＝25，此时75－25＝50，则1□需要比25更小； 75－59＝16，此时75－16＝59，则1□需要大于或等于16，即1□＞15； 所以1□的范围为：15＜1□＜25 能满足的十位是1的数为：16、17、18、19 A．□内为7时，这个数是17，符合题意； B．□内为5时，这个数是15，不符合题意； C．□内为4时，这个数是14，不符合题意。 故答案为：A 11. 下边的图形和（ ）可以拼成一个长方形。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，逐个分析选项，看其拼成长方形需要补齐的图形是否和题干给出的一致即可解答。 【详解】A．可知，该图形要变成长方形需要补两个三角形，不符合题意； B．可知，该图形要变成长方形需要补齐一个和题干一致的三角形，符合题意； C．可知，该图形已经是长方形，再添加一个三角形无法变成新的长方形，不符合题意。 故答案为：B 12. 在1－100中，个位上是7的两位数有（ ）个。 A. 8 B. 9 C. 10 【答案】B 【解析】 【详解】略 三、算一算。（共21分） 13. 直接写出得数。 36＋7＝ 58＋30＝ 28－7＝ 50＋3＝ 12－8＝ 65－40＝ 25＋4＝ 8＋29＝ 60－40＝ 6＋28＝ 45－3＝ 34－30＝ 【答案】 43；88；21；53 4；25；29；37 20；34；42；4 【解析】 14. 用竖式计算。 9＋17＝ 87－45＝ 34＋22＋18＝ 【答案】26；42；74 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】9＋17＝26 87－45＝42 34＋22＋18＝74 四、做一做。（共14分） 15. （1）在下面的方格纸上分别画一个长方形和一个正方形。 （2）把所画的长方形分成两个同样的三角形。 【答案】（1）（2）（画法不唯一） 【解析】 【分析】三角形：由三条边围成，有三个角；长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等，有四个角；正方形：由四条边围成，四条边都相等，有四个角。 （1）根据图形的特征来画图即可； （2）连接长方形的一条对角线，即可分成两个完全相同的三角形。 【详解】（1）（2）画图略； 16. 分一分。 （1）按内部形状分 （2）按外部图形分 形状 爱心 五角星 图形 圆形 正方形 数量 （ ）个 （ ）个 数量 （ ）个 （ ）个 【答案】（1）4；4 （2）4；4 【解析】 【分析】由题意可知： （1）数一数图形内部爱心和五角星的个数，填入表格中； （2）数一数图形外部圆形和正方形的个数，填入表格中；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；据此解答。 【详解】由分析可得： （1）按内部形状分 （2）按外部图形分 形状 爱心 五角星 图形 圆形 正方形 数量 （ 4 ）个 （ 4 ）个 数量 （ 4 ）个 （ 4 ）个 五、解决问题。（共32分） 17. 亮亮拿50元买书包，还剩多少元？ （元） 【答案】50－30＝20；20元 【解析】 【分析】根据题意，用一共拿的钱减去买书包用的钱，即可求出还剩多少元。 【详解】50－30＝20（元） 答：还剩20元。 18. 植树节开始啦！这个班一共要植树多少棵？ （棵） 【答案】33＋6＝39；39棵 【解析】 【分析】已经植树棵数加上还剩没有种的棵数，求出和，就是一共要植树多少棵。 【详解】33＋6＝39（棵） 答：这个班一共要植树39棵。 19. 少年宫新购进一批传统益智类玩具。 （1）鲁班锁比九连环少多少套？ （套） （2）一共有多少套？ （套） 【答案】（1）37－24＝13；13套 （2）37＋24＝61；61套 【解析】 【分析】（1）九连环的套数减去鲁班锁的套数，等于鲁班锁比九连环少多少套，据此解答； （2）九连环的套数加上鲁班锁的套数，等于一共有多少套，据此解答。 【详解】（1）37－24＝13（套） 答：鲁班锁比九连环少13套。 （2）37＋24＝61（套） 答：一共有61套。 20. 根据数学信息解决问题：选择合适的条件和问题并解答。 ①宇宇有漫画书和故事书一共37本。 ②其中漫画书有15本。 ③借给小维17本。 ④还剩多少本？ ⑤故事书有多少本？ 我选择的条件是_____和_____，问题是_____。（填序号） 【答案】①；②；⑤ 22本 【解析】 【分析】题中知道漫画书和故事书的总数量，若知道漫画书的数量，可用减法求出故事书的数量；若知道借给小维的数量，可用减法求出还剩的数量，由此解答。 【详解】①宇宇有漫画书和故事书一共37本。 ②其中漫画书有15本。 ③借给小维17本。 ④还剩多少本？ ⑤故事书有多少本？ 我选择的条件是①和②，问题是⑤。（填序号） 37－15＝22（本） 答：故事书22本。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $