黑龙江省佳木斯市富锦市第五中学、第六中学联考2024-2025学年七年级下学期7月期末语文试题
2025-07-14
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内容正文:
七年级下学期期末语文试卷答案
一、语言知识与运用(30 分)
1. 富锦文化具有民间艺术丰富多彩(如剪纸风格粗犷豪放又细腻,题材广泛)、拥有独特的少数民族文化(如赫哲族文化别具特色,传统服饰制作工艺考究,说唱艺术伊玛堪有独特韵律和叙事)等特点。
1. 示例:①去富锦考察剪纸艺术时,怎样才能更好地与剪纸艺人交流,深入了解剪纸技艺的传承与创新?②在考察赫哲族文化时,有哪些需要特别注意的礼仪和禁忌?
1. D(“乐府双璧” 是《木兰诗》和《孔雀东南飞》,但该选项表述中 “与《孔雀东南飞》并称为‘乐府双璧’” 位置不当,易产生歧义,应放在 “《木兰诗》是一首乐府民歌” 之后。)
1. 示例:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为 “千岁大王”,可以看出石猴具有领袖才能,同时也表现出他的勇敢和聪明,懂得为群体谋福利。
1. 示例:读《论语》,悟为人处世之道;品经典,修高尚道德之心。 (以《论语》为例,从阅读收获角度,运用对偶修辞创作。)
6.(1)【经典故事我来讲】
《愚公移山》的故事出自《列子・汤问》。愚公家门前有太行、王屋两座大山,出行极为不便。年近九十的他决心带领家人移山,面对智叟 “以残年之力难移山” 的嘲讽,他坚定回应:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?” 最终感动天帝,命夸娥氏二子背走两山。这个故事以神话形式,展现了中华民族 “坚持不懈、征服自然” 的精神内核,至今仍激励人们以毅力克服现实困难。
(2)【经典语句我赏析】
赏析①:逝者如斯夫,不舍昼夜。(《论语・子罕》)
修辞角度:以 “流水” 比喻时间,运用借喻手法,将抽象的时间流逝转化为具体可感的自然意象,使哲理表达更生动。
哲理角度:孔子站在河边感叹时光如流水般昼夜不息,告诫人们时间不可逆、易流逝。这一思想启发后人珍惜光阴,暗含 “时不我待,当奋发有为” 的人生态度,至今仍是劝学、惜时的经典箴言,体现了儒家对生命价值的思考。
赏析②:生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
修辞角度:辩证对比与留白艺术
对比手法:前半句以 “不可能那么好” 与 “也不会那么糟” 形成鲜明对比,打破非黑即白的认知模式,用辩证思维呈现生活的真实状态 —— 既非乌托邦式的完美,也非绝境般的糟糕,而是介于两者之间的复杂常态。这种表达避免了极端化描述,更贴近现实体验。
留白艺术:后半句 “脆弱和坚强都超乎自己的想象” 未具体界定 “超乎想象” 的程度,而是留给读者自我联想的空间。通过模糊化表述,让不同人能结合自身经历填充细节,增强了语句的普适性与感染力。
哲理角度:直面生活本质与人性张力
生活本质的揭示:语句打破对生活的理想化滤镜,指出 “想象” 与 “现实” 的落差是常态。这种认知并非消极,而是引导人们以理性态度接纳生活的复杂性 —— 既不因过度乐观而忽视挫折,也不因一时困境而否定希望,暗含 “中庸处世” 的智慧。
人性潜能的辩证认知:“脆弱” 与 “坚强” 看似矛盾,却在人性中并存。例如,人可能因一次挫折崩溃(脆弱超乎想象),也可能在绝境中爆发出惊人毅力(坚强超乎想象)。这种表述颠覆了对人性的单一化标签,揭示出 “人在不同情境下会展现不同特质” 的真相,鼓励人们在接纳脆弱的同时,相信自身蕴含的坚韧力量。
现实意义:治愈焦虑与激励成长
在快节奏的现代社会,人们常因过度美化或妖魔化生活而陷入焦虑。这句话如同一剂清醒剂:让人们明白生活的真相本就是 “好坏交织”,而人性的弹性远超预期。它既安慰了因挫折而沮丧的人(“没那么糟”),也提醒了沉溺幻想的人(“没那么好”),最终导向一种 “在接纳中前行” 的生活态度 —— 正如海明威在《老人与海》中传递的精神:认清生活本质后,依然勇敢面对。
7.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( C )(3 分)
解析:A. 不求甚解:指学习或做事不追求深入理解,与后文 “深入探究” 矛盾,褒贬误用。
B. 夸夸其谈:形容说话浮夸、不切实际,含贬义,与 “积极回答问题” 的语境不符。
C. 袖手旁观:指置身事外、不予帮助,与 “积极想办法解决困难” 形成正确对比,使用恰当。
D. 妙笔生花:形容文笔出色、作品精彩,与 “写得很糟糕”“不忍直视” 矛盾,褒贬误用。
二、古诗文积累与阅读(25 分)
(一)古诗文积累(10 分)
8.填补下列句子的空缺处。(每空 1 分)
(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(4)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(5)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(6)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(7)政入万山围子里,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(8)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(9)当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰诗》)
(10)朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(二)阅读《望岳》,完成 9-10 题。(5 分)
9.从炼字角度赏析 “钟” 和 “割” 字。(2 分)
“钟” 字:意为 “聚集”,运用拟人手法,将大自然人格化,仿佛造物者特意将神奇秀丽的景色集中于泰山,突出泰山景色的瑰丽与灵秀,暗含诗人对泰山的赞叹之情。
“割” 字:意为 “分割”,用夸张手法写出泰山如刀劈般将山南山北的明暗光影截然分开,极言泰山巍峨高耸的气势,使静态的山景富有动态张力,展现诗人对泰山雄奇之美的震撼感受。
10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3 分)
对泰山雄伟景色的赞美:通过 “齐鲁青未了”“阴阳割昏晓” 等描写,展现泰山的壮阔与神奇,流露诗人对自然奇观的热爱。
积极进取的人生态度:“会当凌绝顶,一览众山小” 直抒胸臆,以登临绝顶的想象,表达诗人不畏困难、勇攀高峰的雄心,以及对超越自我、实现抱负的追求。
青年时期的豪情壮志:全诗洋溢着蓬勃向上的朝气,体现杜甫早年 “致君尧舜上” 的远大理想,是其积极入世精神的生动写照。
(三)阅读《爱莲说》,完成 11-14 题。(10 分)
11.解释下列句中加点的词。(2 分)
(1)可爱者甚蕃(多)
(2)亭亭净植(竖立)
12.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
译:我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水洗涤却不显得妖艳。
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。
译:对于菊花的喜爱,在陶渊明之后很少听说了。
13.文章从哪些方面描写了莲花的形象?(2 分)
生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,突出莲花在污浊中保持洁净的特质。
形态特征:“中通外直,不蔓不枝” 写其茎干通透、不攀附的正直;“香远益清,亭亭净植” 写其香气清幽、姿态挺拔。
观赏态度:“可远观而不可亵玩”,以人们对莲花的敬重,侧面烘托其高洁不可侵犯的形象。
14.作者通过描写莲花的形象,表达了怎样的人生态度?(2 分)
作者以莲花 “出淤泥不染”“中通外直” 等特征自比,表达了不与世俗同流合污、坚守高洁品格的人生态度。他借莲花象征君子的正直、淡泊与坚贞,暗含对追名逐利的世俗风气的批判,以及对自身 “独爱莲” 之孤高志趣的坚守。
三、现代文阅读(40 分)
(一)文学类文本阅读
14. 文章围绕 “父亲的背影” 写了哪几件事?(4 分)
1. 父亲送 “我” 到车站,为 “我” 买橘子时艰难穿过铁道、爬上月台的背影:文中详细描写了父亲肥胖的身躯在买橘子过程中的动作,让 “我” 深受感动。
2. “我” 与父亲分别时,望着他混入人群的背影:父亲离开时回头叮嘱 “我”,背影消失在人群中,引发 “我” 的不舍。
3. “我” 读父亲来信时,在泪光中回忆起他的背影:父亲在信中提及身体状况,让 “我” 再次想起他买橘子时的背影,寄托思念之情。
16. 赏析文中第⑥段画线句子。(4 分)
赏析:
· 动作描写(细节描写):句中 “攀”“缩”“倾” 等动词,细致刻画了父亲爬上月台时的艰难动作。
· 表达效果:通过描写父亲肥胖身躯的笨拙与努力,凸显了他为 “我” 买橘子的不易,侧面体现出父亲对 “我” 深沉的爱,也让 “我” 的感动之情更具画面感。
· 情感内涵:这些动作打破了 “我” 之前对父亲的 “迂腐” 认知,让 “我” 真切感受到父爱之沉重,为后文 “我” 流泪做铺垫。
17. 分析 “我” 两次流泪的原因。(6 分)
· 第一次流泪:
看到父亲为买橘子而艰难攀爬月台的背影,“我” 因父亲不顾自身不便、执意付出的爱而感动,同时也为父亲的衰老和辛苦感到心疼,情感难以抑制。
· 第二次流泪:
父亲离开时,背影逐渐混入人群直至消失,“我” 因与父亲的离别而产生不舍之情,同时也意识到父亲老境颓唐,未来相见不易,内心充满伤感与担忧。
18. 文中的父亲是一个怎样的人?(4 分)
· 坚韧乐观:家庭遭遇 “祖母去世、父亲赋闲” 的困境时,他安慰 “我”“天无绝人之路”,并变卖典质、借钱办丧事,努力支撑家庭。
· 细心慈爱:送 “我” 时反复嘱咐茶房、为 “我” 拣座位、买橘子,甚至不顾肥胖身躯艰难穿铁道,处处体现对儿子的关怀。
· 念子情深:晚年虽因老境颓唐与 “我” 有隔阂,但最终仍惦记 “我” 和孙子,写信时提及身体状况,流露出深切的思念。
19. 文章以 “父亲的背影” 为题,有什么作用?(4 分)
· 结构上:“背影” 是贯穿全文的线索,串联起 “送站买橘 — 离别思念 — 读信忆影” 等情节,使文章结构紧凑。
· 内容上:
2. 聚焦 “背影” 这一细节,通过描写父亲买橘子的艰难动作,凸显父爱主题。
2. “背影” 是父亲形象的浓缩,既体现他的衰老与辛苦,也象征他对家庭的担当,深化了文章情感。
· 情感上:以 “背影” 为题,含蓄表达 “我” 对父亲的怀念与愧疚,引发读者共鸣。
(二)实用类文本阅读
20. 文章从哪些方面介绍了 5G 技术?(4 分)
1. 技术特点:超高网速、低延迟、支持大规模物联网连接。
2. 应用场景:高清视频直播、云游戏、VR/AR、无人驾驶、远程医疗、智能家居、工业互联网等。
3. 发展挑战:建设成本高、安全性和隐私保护问题。
4. 未来前景:将在通信、交通、医疗等多领域推动社会进步。
21. 第②段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(6 分)
· 说明方法:列数字(“20Gbps”“几秒”“几分钟”)、作比较(将 5G 与 4G 下载速度对比)。
· 作用:
2. 列数字:准确具体地说明了 5G 网络的峰值速率,让读者对 5G 的高速有量化认知。
2. 作比较:通过与 4G 下载时间的对比,突出 5G 网速的极快,增强说明的说服力,便于读者理解。
22. 第③段中 “几乎” 能否删去?为什么?(4 分)
· 不能删去。
· 原因:
2. “几乎” 表示 “接近于”,说明 5G 网络延迟低至 1 毫秒,接近可以忽略不计,但并非完全为零。
2. 若删去,句子变为 “可以忽略不计”,过于绝对,与实际情况不符。
2. “几乎” 体现了说明文语言的准确性和严谨性。
23. 不符合原文意思的一项是(C)(4 分)
解析:原文第⑤段明确提到 5G 技术发展面临 “建设成本高”“安全性和隐私保护” 等挑战,C 选项 “没有任何挑战” 与原文矛盾。
4、 作文(25 分)
评分标准
一、基础等级(20 分)
等级
评分标准
分值范围
一类文
1. 内容:事件具体,情感真挚,中心明确;
2. 结构:层次清晰,首尾呼应,过渡自然;
3. 语言:语句流畅,用词准确,有细节描写。
17-20 分
二类文
1. 内容:事件较具体,情感真实,中心明确;
2. 结构:层次较清晰,首尾完整;
3. 语言:语句通顺,有少量语病。
13-16 分
三类文
1. 内容:事件简单,情感平淡,中心基本明确;
2. 结构:层次混乱,首尾不完整;
3. 语言:语句不通顺,语病较多。
9-12 分
四类文
1. 内容:离题,无具体事件,情感虚假;
2. 结构:无条理,段落残缺;
3. 语言:错别字多,无法理解。
0-8 分
二、发展等级(5 分)
· 加分项:
i. 立意深刻(如从平凡事件中提炼出哲理,范文将父爱升华为 “沉默的温暖”);
ii. 描写生动(运用比喻、拟人等修辞,或细节描写极具画面感);
iii. 构思新颖(如倒叙开头、双线叙事等结构设计)。
· 扣分项:
2. 字数不足 500 字:每少 50 字扣 1 分;
2. 出现真实人名、校名、地名:扣 2 分;
2. 卷面潦草、错别字:3 处错别字扣 1 分,最多扣 2 分。
三、注意事项
· 文体不符(如写成诗歌):基础等级最高扣至 10 分以下;
· 完全抄袭范文:记 0 分;
· 情感虚假、无病呻吟:在对应等级内酌情扣分。
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2024—2025学年度下学期七年级期末考试
语文试题
考生注意:本考场试卷序号
(由监考填写)
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题,总分120分
题号
一
二
三
四
总分
核分人
得分
得分
评卷人
一、知识积累及运用(共30分)
学校开展文化之旅主题活动,请完成以下任务。
任务一、富锦文化寻踪
富锦,这座充满魅力的城市,拥有着独特而深厚的文化底蕴。它宛如一颗璀璨的明珠,在历史的长河中闪耀着迷人的光芒。
富锦的民间艺术丰富多彩,剪纸艺术便是其中的杰出代表。富锦剪纸风格粗犷豪放又不失细腻,题材广泛,涵盖了生活的方方面面,从传统的民俗风情到现代的社会风貌,都能在剪纸作品中得以体现。当地的剪纸艺人凭借着精湛的技艺和对生活的热爱,创作出了一幅幅令人叹为观止的作品,让这一古老的艺术形式在新时代焕发出勃勃生机。
此外,富锦的赫哲族文化也别具特色。赫哲族作为我国东北地区的少数民族之一,在富锦这片土地上留下了独特的文化印记。他们的传统服饰色彩鲜艳、图案精美,制作工艺十分考究;赫哲族的说唱艺术伊玛堪,更是以其独特的韵律和生动的叙事,讲述着赫哲族的历史传说和生活故事,展现了这个民族的智慧和精神世界。
1. 请根据上述材料,概括富锦文化的特点。(3 分)
1. 假如你是学校 “文化之旅” 社团的成员,要去富锦实地考察当地文化,出发前,你需要向社团指导老师请教考察的方法和注意事项。请写出你准备请教的两个问题。(4 分)
任务二、经典文化濡染
2. 下列关于经典文学作品的表述,有误的一项是( )(3 分)
A. 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,小说通过描写祥子三起三落的人生经历,无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。
B. 《海底两万里》是法国作家儒勒・凡尔纳创作的科幻小说,书中描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
C. 《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,他的诗歌充满了对生活的热爱和对理想的追求,具有强烈的艺术感染力。
D. 《木兰诗》是一首乐府民歌,讲述了木兰替父从军的故事,塑造了一个英勇善战、勤劳善良、不慕名利的巾帼英雄形象,与《孔雀东南飞》并称为 “乐府双璧”。
3. 阅读下面的文字,完成题目。 (4 分)
“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
任务三、经典文化传承
4. 学校计划举办一场经典文化朗诵会,需要为此次活动拟写一则宣传海报。请你从下列经典作品中任选一部,结合作品内容或主题,运用对偶的修辞手法,为海报撰写一则宣传语。(4 分)
《论语》《骆驼祥子》《海底两万里》《假如生活欺骗了你》
5. 班级正在开展 “传承经典文化” 主题班会,下面是其中的两个环节,请你参与并完成相关任务。(6 分)
(1)【经典故事我来讲】请简要讲述一个你熟悉的经典故事。(3 分)
(2)【经典语句我赏析】从下列经典语句中任选一句,从修辞、哲理等角度进行赏析(3分)
①逝者如斯夫,不舍昼夜。
②生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
6. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )(3 分)
A. 他在学习上总是不求甚解,对每一个知识点都要深入探究,这种精神值得我们学习。
B. 小明在课堂上经常夸夸其谈,积极回答问题,深受老师和同学们的喜爱。
C. 面对困难,我们不能袖手旁观,而应该积极想办法解决。
D. 他的作文写得很糟糕,简直是妙笔生花,让人不忍直视。
得分
评卷人
二、古诗文积累与阅读(共25分)
(一)古诗文积累(10 分)
7. 填补下列句子的空缺处。(每空 1 分)
(1) ,弹琴复长啸。
(2) ,何人不起故园情。
(3)故园东望路漫漫, 。
(4) ,惟解漫天作雪飞。
(5)商女不知亡国恨, 。
(6) ,不问苍生问鬼神。
(7)政入万山围子里, 。
(8)黄梅时节家家雨, 。
(9)当窗理云鬓, 。
(10) ,寒光照铁衣。
(二)阅读下面这首古诗,完成 9 - 10 题。(5 分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
8. 请从炼字的角度赏析 “造化钟神秀,阴阳割昏晓” 中的 “钟” 和 “割” 字。(2 分)
9. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3 分)
(三)阅读下面的文言文,完成 11 - 14 题。(10 分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
11. 解释下列句中加点的词。(2 分)
(1)可爱者甚蕃( )
(2)亭亭净植( )
12. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2) 菊之爱,陶后鲜有闻。
13. 文章从哪些方面描写了莲花的形象?(2 分)
14. 作者通过描写莲花的形象,表达了怎样的人生态度?(2 分)
得分
评卷人
三、现代文阅读(共40分)
(一)文学类文本阅读(22 分)
父亲的背影
章中林
①和父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
③回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
⑤我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
⑥我说道:“爸爸,你走吧。” 他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。” 我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!” 我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。” 等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
⑦近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。” 我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
14. 文章围绕 “父亲的背影” 写了哪几件事?请简要概括。(4 分)
16. 赏析文中第⑥段画线句子。(4 分)
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
17. 第⑥段中 “我的泪很快地流下来了” 和 “我的眼泪又来了”,请分析 “我” 两次流泪的原因。(6 分)
18. 文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4 分)
19. 文章以 “父亲的背影” 为题,有什么作用?(4 分)
(二)实用类文本阅读(18 分)
5G 技术:开启未来生活新篇
①5G,作为第五代移动通信技术,正以迅猛之势走进我们的生活,为我们开启一个全新的智能时代。它如同一场科技革命的风暴,将彻底改变我们的生活方式和社会的运行模式。
②5G技术的最大特点之一就是超高的网速。其峰值速率可达 20Gbps,这意味着下载一部高清电影只需短短几秒,相比之下,4G 网络下载同样的电影可能需要几分钟甚至更长时间。如此高速的网络,为高清视频直播、云游戏、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等应用提供了坚实的基础。在 5G 时代,人们可以随时随地享受沉浸式的娱乐体验,仿佛身临其境般参与各种虚拟场景。
③除了高速率,5G 还具备低延迟的特性。其网络延迟可低至 1 毫秒,几乎可以忽略不计。这一特性对于一些对实时性要求极高的应用来说至关重要,比如无人驾驶汽车。在无人驾驶过程中,车辆需要实时接收路况信息并做出快速反应,5G 的低延迟能够确保信息的及时传输,大大提高了无人驾驶的安全性和可靠性。此外,远程医疗手术也因 5G 的低延迟而成为可能。医生可以通过 5G 网络远程操控手术器械,对患者进行精准的手术治疗,打破了地域限制,让优质的医疗资源能够惠及更多的人。
④5G 技术还能够支持大规模的物联网连接。它可以让数以百亿计的设备同时连接到网络,实现万物互联。在智能家居领域,5G 使得家中的各种设备,如灯光、窗帘、电器等能够相互联动,根据用户的需求自动调节。通过手机 APP,用户可以随时随地控制家中的设备,打造个性化的智能生活场景。在工业领域,5G 助力工业互联网的发展,实现生产设备的实时监控和智能管理,提高生产效率,降低生产成本。
⑤然而,5G 技术的发展也面临一些挑战。例如,5G 网络的建设成本较高,需要大量的资金投入来建设基站等基础设施。此外,5G 技术的安全性和隐私保护问题也备受关注。随着万物互联时代的到来,大量的数据在网络中传输,如何确保这些数据的安全,防止个人隐私泄露,是 5G 发展过程中需要解决的重要问题。
⑥尽管面临挑战,但 5G 技术的前景依然十分广阔。它将在未来的通信、交通、医疗、教育、工业等各个领域发挥重要作用,为我们的生活带来更多的便利和惊喜,推动社会的进步和发展。
20. 文章从哪些方面介绍了 5G 技术?请简要概括。(4 分)
21. 文中第②段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(6 分)
其峰值速率可达 20Gbps,这意味着下载一部高清电影只需短短几秒,相比之下,4G 网络下载同样的电影可能需要几分钟甚至更长时间。
22. 文中第③段中加点的 “几乎” 能否删去?为什么?(4 分)
其网络延迟可低至 1 毫秒,几乎可以忽略不计。
23. 下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )(4 分)
A. 5G 技术具有超高网速、低延迟和支持大规模物联网连接等特点。
B. 5G 的低延迟特性为无人驾驶汽车和远程医疗手术等应用提供了保障。
C. 5G 技术的发展没有任何挑战,前景十分广阔。
D. 5G 将在多个领域发挥重要作用,推动社会的进步和发展。
得分
评卷人
四、写作(共25分)
24.请以 “那一次,我真” 为题,写一篇作文。
要求:①先将题目补充完整,如 “快乐”“感动”“后悔”“自豪” 等;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于 500 字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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