16.2 整式的乘法(5) 导与练 2025-2026学年 人教版八年级数学上册

2025-07-14
| 8页
| 74人阅读
| 1人下载

内容正文:

16.2 整式的乘法(5) 导与练 第5课时 多项式除以单项式 知识要点: 1.多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项_______ 单项式,再把所得的商 _______ 2.计算(9a2b-6ab2)÷(3ab)=_______ 易错点睛: 【教材变式·第105页习题6(6)改】计算:(0.25a2b- a3b2)÷(-0.5a2b). 典例讲解: 题型一、整式乘除运算关系在计算求值中的应用 例1、老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: (1)求所捂的多项式; (2)若x=,y=,,求所捂多项式的值. 题型二、整式乘除运算关系在求字母(式子)值中的应用 例2、已知多项式x3-2x2+ax-1除以bx-1,商式为x2-x+2,余式为1. (1)求a,b的值; (2)求[(2a+b)2-(2a+b)(2a-b)]÷2b的值. 题型三、整式运算法则在辨析误算问题中的应用 例3、已知A,B为多项式,B=2x+1,计算A+B时,某学生把A+B看成A÷B,结果得4x2-2x+1.请你求出A+B的正确答案. 当堂测评 1. 计算(3ab-2a)÷a的结果是( ) A.a B.b C.3b-2 D.3b-2a 2. 计算(-4a2+12a3b)÷(-4a2)的结果是( ) A.1-3ab B.-3ab C.1+3ab D.-1-3ab 3.若xmyn÷x3y=4x3y,则m,n的值分别为( ) A.m=6,n=1 B.m=6,n=2 C.m=5,n=0 D.m=5,n=2 4.一个长方形的面积是xy2-x2y,若长为xy,那么宽为( ) A.y-x B.x-y C.x+y D.-x-y 5.计算:__________÷(-3xy2)=-3x2y2+2x3y-xy. 6.计算: (1)(6ab+5b)÷b; (2) (12a3-6a2)÷(-2a); (3) (4xy-6x3)÷2x3; (4) (x5y3-2x4x2+3x2y)÷x2y. 7.长方形面积是3a2-3ab+6a,一边长为3a,则它的周长为( ) A.2a-b+2 B.a-b+2 C.8a-2b+4 D.4a-b+2 8.若多项式-6ab+18abx+24aby等于一个多项式与-6ab的积,那么这个多项式是 _______ 9. 先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=1,y=3. 10. 先化简,再求值:[4x(x2y-xy2)+2xy(xy-x2)]÷2x2,其中x=2,y=- . 11. 已知2x+y=4,求[(x-y)(x-y)-(x+y)(x+y)+y(2x-y)]÷(-2y)的值. 12. 规定一种新运算:a@b=a÷b2. (1)求(2xy2)@(-y)的值; (2)求(3x4-4x3+2x2)@(-x)的值. 13. 一个工件的形状和部分尺寸如图所示,其体积为(a2+2a)(6a+1)-a(a2-2a+2),求工件的长x是多少(用含a的式子表示)? 答案: 知识要点: 1.多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以 单项式,再把所得的商 相加 2.计算(9a2b-6ab2)÷(3ab)= 3a-2b 易错点睛: 【教材变式·第105页习题6(6)改】计算:(0.25a2b- a3b2)÷(-0.5a2b). 【点睛】 多项式除以单项式时应注意系数和符号的变化. 【解】原式=-0.5+ab 典例讲解: 题型一、整式乘除运算关系在计算求值中的应用 例1、老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: (1)求所捂的多项式; (2)若x=,y=,,求所捂多项式的值. 解:(1)设所捂的多项式为A,则A=(3x2y-xy2+xy)÷(-xy)=-6x+2y-1. (2)∵x=,y=. ∴-6x+2y-1=-4+1-1=-4. 题型二、整式乘除运算关系在求字母(式子)值中的应用 例2、已知多项式x3-2x2+ax-1除以bx-1,商式为x2-x+2,余式为1. (1)求a,b的值; (2)求[(2a+b)2-(2a+b)(2a-b)]÷2b的值. 解:(1)(bx-1)(x2-x+2)+1=bx3-bx2+2bx-x2+x-2+1=bx3-(b+1)x2+(2b+1)x-1.  根据题意,得x3-2x2+ax-1=bx3-(b+1)x2+(2b+1)x-1, .∴b=1,-2=-(b+1),a=2b+1. ∴a=3,b=1. (2)原式=[4a2+4ab+b2-(4a2-b2)]÷2b=(4ab+2b2)÷2b=2a+b. ∵a=3,b=1, ∴原式=2x3+1=7. 题型三、整式运算法则在辨析误算问题中的应用 例3、已知A,B为多项式,B=2x+1,计算A+B时,某学生把A+B看成A÷B,结果得4x2-2x+1.请你求出A+B的正确答案. 解:由题意得A=(4x2-2x+1)(2x+1)=8x3+1, .A+B=(8x3+1)+(2x+1)=8x3+2x+2. 当堂测评 1.计算(3ab-2a)÷a的结果是(C) A.a B.b C.3b-2 D.3b-2a 计算(-4a2+12a3b)÷(-4a2)的结果是(A ) A.1-3ab B.-3ab C.1+3ab D.-1-3ab 3.若xmyn÷x3y=4x3y,则m,n的值分别为(B) A.m=6,n=1 B.m=6,n=2 C.m=5,n=0 D.m=5,n=2 4.一个长方形的面积是xy2-x2y,若长为xy,那么宽为(A) A.y-x B.x-y C.x+y D.-x-y 5.计算:(9x3y4-6x4y3+3x2y3)÷(-3xy2)=-3x2y2+2x3y-xy. 6.计算: (1)(6ab+5b)÷b; 解:6a+5; (2)(12a3-6a2)÷(-2a); 解:-6a2+3a; (5) (4xy-6x3)÷2x3; 解:2x3y-3; (4)(x5y3-2x4x2+3x2y)÷x2y. 解:x3y2-2x2y+3. 7.长方形面积是3a2-3ab+6a,一边长为3a,则它的周长为(C) A.2a-b+2 B.a-b+2 C.8a-2b+4 D.4a-b+2 8.若多项式-6ab+18abx+24aby等于一个多项式与-6ab的积,那么这个多项式是 1-3x-4y 9.先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=1,y=3.解:原式=-x2+3y2=26. 10.先化简,再求值:[4x(x2y-xy2)+2xy(xy-x2)]÷2x2,其中x=2,y=- .解:原式=xy-y2=- . 11.已知2x+y=4,求[(x-y)(x-y)-(x+y)(x+y)+y(2x-y)]÷(-2y)的值.解:原式=x+ y=2. 12.规定一种新运算:a@b=a÷b2. (1)求(2xy2)@(-y)的值; (2)求(3x4-4x3+2x2)@(-x)的值. 解:(1)原式=2xy2÷(-y)2=2xy2÷y2=2x; (2)3x2-4x+2 14. 一个工件的形状和部分尺寸如图所示,其体积为(a2+2a)(6a+1)-a(a2-2a+2),求工件的长x是多少(用含a的式子表示)? 解:工件的体积为(a2+2a)(6a+1)-a(a2-2a+2)=6a3+a2+12a2+2a-a3+ 2a2-2a=5a3+15a2,工件的横截面积为2a·3a-a2=5a2, ∴工件长x=(5a3+15a2)÷5a2=a+3. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

16.2 整式的乘法(5)  导与练 2025-2026学年 人教版八年级数学上册
1
16.2 整式的乘法(5)  导与练 2025-2026学年 人教版八年级数学上册
2
16.2 整式的乘法(5)  导与练 2025-2026学年 人教版八年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。