湖北省襄阳市高新区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2025-07-14
| 17页
| 45人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024-2025学年度下学期期末水平质量监测 八年级物理试题 (本试题共8页,满分100分,考试时间90分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共12题,每题2分,共24分) 1. 如图所示,小华在家烹饪美食时,将鸡蛋在碗沿上敲击一下,鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是( ) A. 手 B. 碗 C. 桌面 D. 鸡蛋 2. 如图所示属防止惯性带来危害的是(  ) A. 紧固锤头 B. 不再蹬地滑板车继续前进 C. 汽车安全气囊 D. 撑杆跳运动员上升过程 3. 2024年6月,嫦娥六号探测器(如图)成功实施了月背采样任务,取回了1935.3克月壤样品。采集土壤后嫦娥六号总重力为G,对月球表面的压力为,月球表面对嫦娥六号的支持力为,下列说法正确的是(  ) A. 和是一对平衡力 B. G和是一对相互作用力 C. 探测器在减速降落时惯性不变 D. 探测器在减速降落时,合力方向向下 4. 下列数据中最接近实际情况的是(  ) A. 一个中学生受到的重力约为50N B. 一个中学生站立时对水平地面的压强为100Pa C. 两个鸡蛋平放在手中对手的压力大小约1N D. 一标准大气压能支持0.76m高水柱 5. 小明在五一假期外出旅游时,发现了一些生活中的现象,对下列四个现象解释合理的是(  ) A. 甲图停止沸腾的水,浇上冷水后重新沸腾说明气压减小,水的沸点升高 B. 乙图往B管中轻轻吹气,A管中的水面上升说明空气流速越大,压强越小 C. 丙图铁轨铺在一根根枕木上是通过增大受力面积来减小压力 D. 丁图拦河坝设计成下宽上窄的形状是利用液体的密度越大压强越大的原理 6. 人类在探索自然规律的过程中总结了许多科学研究方法,回顾所运用的科学方法,下列说法错误的是(  ) A. 仅用实验法即可得出牛顿第一定律 B. 研究力的合成时我们采用了等效替代法 C. 类比速度,用压强表示压力的作用效果 D. 通过力的作用效果来感知力采用了转换法 7. 浮力在生活中有很多应用,下列说法正确的是(  ) A. 甲:战机飞离后,航母受到的浮力不变 B. 乙:盐水选种时,配制的盐水密度越大越好 C. 丙:浸没在水中的潜水艇下潜时,受到的浮力变大 D. 丁:孔明灯上升时,其内部空气密度小于外界空气密度 8. 某同学将一支自制的简易密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止后的情形如图所示,两液面相平。下列判断正确的是(  ) A. 密度计在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 B. 甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C. 密度计越靠上的刻度,所标的密度值越大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度大 9. 2024年11月4日,我国神舟十八号载人飞船返回舱在经历了制动离轨、自由滑行、减速下降、点火缓冲等多个阶段后,最终在东风着陆场成功着陆,如图所示。关于降落过程下列说法正确的是(  ) A. 减速下降阶段,返回舱的重力势能减小 B. 减速下降阶段,返回舱的动能不变 C. 点火缓冲阶段,返回舱的重力势能不变 D. 点火缓冲阶段,返回舱的动能增加 10. 前一段时间我市针对老旧小区进行了外墙修复和粉刷,图中的吊车正在辅助工人师傅进行施工,关于吊车的功、功率和效率说法正确的是(  ) A. 做功越快时吊车的机械效率越高 B. 吊车越省力时,机械效率越高 C. 吊车做的额外功越少,机械效率就越低 D. 吊车的有用功与总功比值越大,机械效率越高 11. 中国空间站上的航天员可以在机械臂的辅助下进行舱外检修工作。机械臂类似人的手臂,可以省距离。下列工具中,按图中所示方法使用时与机械臂属于同一类杠杆的是(  ) A. 扫帚 B. 扳手 C. 羊角锤 D. 核桃夹 12. 如图所示,小明用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别匀速提升两个质量相同的物体,绳端在相同时间内移动的距离相等。在提升过程中,若绳端拉力,下列说法错误的是( ) A. 物体的速度之比 B. 有用功之比 C. 总功之比 D. 机械效率之比 二、填空题(每空1分,共23分) 13. 如图所示,2025年央视春晚上扭秧歌的机器人与舞者协同表演。机器人将手中手帕展开、旋转、抛掷及回收,这些都是力的_______体现,表演过程中机器人两腿微曲分开站立是为了_______。 14. 如图所示,当我们按压充满气的气球时,气球会变瘪,这说明力可以使物体发生________;当松开气球的“气门嘴”时,气球向后喷气的同时,会“嗖”的一下向前飞出去,这说明力可以改变物体的_______,同时也说明物体间力的作用是________。 15. 踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢”。在如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的__________。被踢出后,毽子上升到最高处时,毽子将处于__________状态(选填“平衡”或“非平衡”)。(不计空气阻力) 16. 小明上到公交车上发现椅子是用软质材料做的,坐上去后感觉比用硬质塑料做的椅子要舒服,这是采用_______的方法使压强减小的缘故;车子到站后,广播提醒“车辆到站,请各位乘客等车子停稳后再有序下车”。如果车子没有停稳就下车,由于_______人往往会站不稳而跌倒。小聪在实验室里做实验,她在烧杯里装上同种液体,并如图(1)操作,根据实验现象可得出的结论是:同种液体内部压强随______________;图(2)是实验室里的洗手池,其中的排水弯管利用了_______原理。如图(3)所示活式塞抽水机是利用_________将水从低处抽向高处。 17. 【航天专题】中国航天取得了举世瞩目的成就,请根据所学知识完成下面小题。为保障发射任务顺利,远望7号海洋测量船对火箭飞行、卫星入轨等提供海上测控支持,已知远望7号排水量为25000吨,满载时它受到的浮力为______N。满载的测量船从太平洋驶往海水密度稍小的印度洋,受到的浮力______(选填“增大”“不变”或“减小”),船身会______(填“上浮”或“下沉”)一些(g取10N/kg)。 18. AI机器人逐渐改变了我们的生活,如图所示为我国自主研发的某款人形机器人,身高1.65m,质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力将箱子在2s内匀速抬高0.9m。此过程中机器人对箱子所做的功为______,对箱子所做的功的功率为______。 19. 2024年7月27日,在巴黎奥运会跳水女子双人3米板决赛中,中国选手昌雅妮、陈艺文夺得金牌。在不考虑空气阻力的情况下,运动员离开跳板上升的过程中,动能转化为______。运动员下落的过程中,机械能______。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 20. 如图所示是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水捞鼎”的画面,两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮________(填“能”或“不能”)起到省力的作用。鼎在水中上升的过程中,其底部所受水的压强________(填“增大”“减小”或“不变”)。 21. “试弓定力”是《天工开物》中记载的一种测量弓弩最大弹力的方法。如图所示,点为提纽处,若,秤砣重,忽略秤杆重,杆秤平衡时,弓弦所受的拉力为_____N;为测出弓弩的最大弹力,应逐渐增加弓下方所挂重物的重力,再将秤砣悬挂点逐渐_____(选填“靠近”或“远离”)点。 三、作图与实验探究题。(每图2分、每空1分,共34分) 22. 如图甲所示是消防员进行攀爬训练时的情景。请在图乙中画出消防员所受的重力以及绳子对消防员的拉力的示意图。(O点为消防员的重心) 23. 共享单车为低碳出行提供了新的方案,自行车的脚踏可以看作支点在转轴A点的杠杆,踩踏作用点可认为在B点,请在图2中画出自行车沿如图方向前进时最省力的示意图,并画出此时的力臂; 24. 小明和小东利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。 (1)小明采用图乙所示装置进行实验,与图甲中的装置相比,图乙装置的优点是_____。 (2)用图乙所示的小车进行探究时,小车是否处于二力平衡的依据是_____。 A. 小车是否处于静止状态 B. 左、右两侧砝码的重力是否相等 (3)图丙实验中小明改变钩码个数,发现当两边砝码等重时卡片静止,两边砝码不等重时卡片会加速运动,这说明二力平衡的一个条件是两个力_____。 (4)实验中若想验证“二力平衡时两个力必须作用在同一直线上”,小明和小东分别用图丁两种方式扭转卡片,其中操作正确的是_____。(选填“小明”或“小东”) 25. 在学校冬季运动会上举行拔河比赛,体育委员组队时,和同学们有不同意见。为解决问题,同学们进行了分析和实验探究: (1)理论分析:拔河比赛过程中,假如甲队获胜,则甲队受到地面的摩擦力__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙队受到地面的摩擦力; (2)比较甲、乙两图,可得出的初步结论是___________;为进一步研究滑动摩擦力和压力的关系,同学们进行了如丙图的实验。但是弹簧测力计示数达到最大值时,木块依旧没有运动,为了使用现有器材顺利完成这个实验的探究,可采取的方法是____________从而得出滑动摩擦力和压力的关系。 (3)成果应用:根据以上探究可知,在组队时,应选体重__________(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图中__________(选填“A”、“B”或“C”)种鞋。 A.轮滑鞋 B.鞋底花纹较浅的鞋 C.鞋底花纹较深的鞋 26. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 (1)实验中压力的作用效果是通过受力物体的______来体现的; (2)图1、图2中,将小桌正立放在海绵上,这样做的目的是为了控制______相同; (3)比较图2、图3所得出的结论,可以用来解释下列实例中________;(选填字母) A. 书包的背带做得很宽 B. 严禁货车超载 (4)图3中小桌对海绵的压强为,图4中小桌对沙子的压强为。则______(选填“<”、“=”或“>”); (5)某同学选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图5所示,将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现海绵的凹陷程度没有发生变化,由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是:______。 27. 探究“浮力的大小与物体排开水所受重力的关系”的实验装置及过程如图所示: (1)如图实验装置中,会影响实验的是______(只填字母代号),如果这样会导致排开水的重力______(填“偏大”或“偏小”); (2)在完善实验装置后,有如下实验步骤,你认为可以减小误差的合理操作顺序应该是______; ①将铁块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为 ②将铁块浸没在液体中,弹簧测力计的读数为 ③将装有排出液体的小桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为 ④将空桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为 (3)通过探究,若等式______成立(选用、、和表示),则得出阿基米德原理; (4)如果将实验中的水换成酒精。()其他情况不变,物体受到的浮力______。(填“变大”“变小”或“不变”) (5)另一实验小组在上图步骤C的操作中,只将铁块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则______(选填“能’或“不能”)得到与(3)相同的结论。 28. 如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。A、B是两个质量不同的小球(),让小球从同一斜面由静止滚下,撞击水平面上的小木块。 (1)使用甲、丙两图,是为了研究动能大小与_________的关系; (2)小华同学通过比较图乙、丙两图,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?_________; (3)完成实验后,同学们还联想到以前探究阻力对物体运动的影响时,也用到了斜面:分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,其目的是_________;如下表所示,小车从同一斜面同一高度下滑,在不同的表面上滑行的距离不相等,最终停下来后,由此推论,若运动的小车不受力时,小车将_________; 表面 毛巾 棉布 木板 阻力 最大 较大 最小 小车运动距离 最近 较远 最远 (4)在探究“物体的动能大小与哪些因素有关”和“探究阻力对物体运动的影响”实验中,用到了一种相同的科学研究方法是_________。 29. 小明利用如图甲所示的装置,来探究“杠杆的平衡条件”。 (1)若实验前杠杆静止在图甲位置,此时杠杆处于_________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应该向_________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡的目的是_________ (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_________个相同的钩码;当杠杆水平平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格,则杠杆将_________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”)。 四、综合应用题。(8分+11分=19分) 30. 如图甲所示,由我国自主研发的“极目一号”浮空艇已在青藏高原成功升空,为大气科学观测创造了海拔9000余米的世界纪录。浮空艇内部拥有大量密度小于空气的氦气,下部系有缆绳并与地面相连接进行锚泊,整个浮空艇就像人牵着绳子放飞在空中的巨型气球。若浮空艇总质量为2600kg,求 (1)其受到的重力是多少?(取g=10N/kg) (2)当浮空艇上升到9km的高空静止时,若外界空气密度为0.5kg/m3,浮空艇体积约为9000m3,则地面处于竖直方向的缆绳对它的拉力大小是多少? (3)如图乙所示,浮空艇内部主要由两个气囊组成,两个气囊分别充有氦气和空气,主气囊装有氦气负责提供升力;无论上升还是下降,都依靠调节副气囊内的空气实现。若要浮空艇上升,请你从浮力的角度分析,副气囊是往外排出空气还是向内注入空气?为什么?(不考虑缆绳对浮空艇的拉力,假设浮空艇体积不变) 31. 某快递公司针对快递分拣问题,研发出了一款分拣机器人。如图甲,分拣机器人通过扫码,读取快递的目的地信息,然后准确快速地把快递运送并投入相应的分拣口,最后由专人打包,将快递运往全国各地。已知分拣机器人的行驶速度为2 m/s,空载时的质量是4 kg,轮子与水平地面的总接触面积是2×10-2 m2。某次分拣作业中,分拣机器人携带质量为2 kg的快递在水平路面上匀速行驶20 m后到达相应的分拣口,行驶过程中分拣机器人受到的阻力为15 N,g取10 N/kg。在该过程中,求: (1)分拣机器人对水平地面的压强; (2)分拣机器人的牵引力做功的功率; (3)分拣机器人到达相应的分拣口后,伸缩杆会将托盘掀起,把放置在托盘中央位置的快递投入分拣口。把托盘看作一个杠杆,图乙和图丙中,A点为快递对托盘压力的作用点,B点是伸缩杆对托盘的力的作用点,已知AB=12 cm,OB=8 cm,伸缩杆对托盘的力始终与托盘表面垂直,忽略托盘的重力及转动时的摩擦,求图乙中伸缩杆顶起快递时对托盘的作用力。 2024-2025学年度下学期期末水平质量监测 八年级物理试题 (本试题共8页,满分100分,考试时间90分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共12题,每题2分,共24分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】AD 二、填空题(每空1分,共23分) 【13题答案】 【答案】 ①. 作用效果 ②. 增大机器人的稳定程度 【14题答案】 【答案】 ①. 形变 ②. 运动状态 ③. 相互的 【15题答案】 【答案】 ①. 运动状态 ②. 非平衡 【16题答案】 【答案】 ①. 增大受力面积 ②. 惯性 ③. 深度的增加而增大 ④. 连通器 ⑤. 大气压 【17题答案】 【答案】 ①. 2.5×108 ②. 不变 ③. 下沉 【18题答案】 【答案】 ①. 90J ②. 45W 【19题答案】 【答案】 ①. 重力势能 ②. 不变 【20题答案】 【答案】 ①. 不能 ②. 减小 【21题答案】 【答案】 ①. 480 ②. 远离 三、作图与实验探究题。(每图2分、每空1分,共34分) 【22题答案】 【答案】 【23题答案】 【答案】 【24题答案】 【答案】(1)减小了摩擦力的影响 (2)A (3)大小相等 (4)小东 【25题答案】 【答案】(1)大于 (2) ①. 当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 ②. 将棉布换成木板 (3) ①. 大 ②. C 【26题答案】 【答案】(1)凹陷程度 (2)受力面积 (3)A (4)= (5)没有控制压力相同 【27题答案】 【答案】(1) ①. B ②. 偏小 (2)④①②③ (3)F1-F2=F3-F4 (4)变小 (5)能 【28题答案】 【答案】(1)速度 (2)没有控制小球到达水平面时的速度相同 (3) ①. 使小车到达水平面时的速度相等 ②. 做匀速直线运动 (4)控制变量法 【29题答案】 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 ③. 便于测量力臂 (2) ①. 6 ②. 左端下沉 四、综合应用题。(8分+11分=19分) 【30题答案】 【答案】(1)26000N (2)1.9×104N (3)浮空艇的体积不变,浮力不变,若要浮空艇上升,需要减小浮空艇的重力,副气囊应向外排出空气。 【31题答案】 【答案】(1)3×103 Pa (2)30 W (3)50 N 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

湖北省襄阳市高新区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
1
湖北省襄阳市高新区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
2
湖北省襄阳市高新区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。