1.2.2时间 位移 课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

人教版（2019） 物理（必修第一册） 制作：张二朝 ——身正心定 闳中博学—— 1.2 时间 位移（第二课时） 第一章 运动的描述 学习目标 1.理解位移—时间图像。　 2.体会交点 拐点的图像意义。 3.学会位移和时间的测量方法。 4.熟悉实验数据的收集与图像处理。 a、b两物体都在做单向直线运动，它们运动的位置、时刻信息如右： 时刻 位置　　　　 0 2 s 4 s 6 s a物体的位置xa 0 1 m 2 m 3 m b物体的位置xb 4 m 2 m 0 －2 m (1)a、b两物体沿x轴正方向还是x轴负方向运动？ (2)以时刻t为横轴，以位置坐标x为纵轴，建立直角坐标系，在坐标系中将a、b两物体的时刻、位置信息描点，并按照各点排列趋势用平滑的曲线(直线)连接起来. 一、位移-时间图象 a、b两物体都在做单向直线运动，它们运动的位置、时刻信息如右： 时刻 位置　　　　 0 2 s 4 s 6 s a物体的位置xa 0 1 m 2 m 3 m b物体的位置xb 4 m 2 m 0 －2 m 答案　 a正沿x轴正方向运动， b正沿x轴负方向运动. 一、位移-时间图象 1.如何描绘x-t 图像： (1)建立平面直角坐标系,用横轴表示 ,用纵轴表示 . (2)描点法描出数据。 (3)用 尽可能的把绝大部分点连接起来。 时间t 位移x 平滑的曲线 2.x-t 图像的物理意义 （1）x-t图象中A点表示的含义？ （2）x-t图象是否反映物体的运动轨迹？ 【解析】 （1）x-t图像中A点表示在t=5s时，质点处于正方向100m处。 （2）x-t图像可以表示物体直线运动中的位移与时间的关系。不能反映物体的运动轨迹。 1.如图所示为甲、乙两物体的位移随时间变化的图像。 (1)甲、乙两物体是不是同时出发？是不是同一位置出发？出发点的位置坐标是多少？ (2)甲、乙两个物体在0～10 s内位移各为多少？ (3)两图线的交点表示什么？ 2.物体的位移—时间图像是物体的运动轨迹吗？ 思考与讨论 1.一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移.图1.2-11近似描写了汽车在0时刻到40s这段时间的x-t图像。通过分析回答以下问题。 (1)汽车最远位置距离出发点约为多少米? (2)汽车在哪段时间没有行驶？ (3)汽车在哪段时间驶离出发点，在哪段时间驶向出发点？ t/s x/m 10 20 30 0 10 20 30 40 练习 2.一物体做直线运动，其位移－时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6 s内 A.物体先向左运动，2 s后开始向右运动 B.在t＝2 s时物体距出发点最远 C.前2 s内物体位于出发点的左方，后4 s 内位于出发点的右方 D.在t＝4 s时物体距出发点最远 √ 练习 3.某同学通过北斗导航定位系统测得其在南北方向运动时在 0∼4 s 内的 x−t 图像（位移—时间图像）如图所示。已知该同学在 t=0 时刻正向北运动，则关于该同学在 0∼4 s 内的 运动，下列说法正确的是( ) A.其运动轨迹为曲线 B.始终向北运动 C.位移大小为 4m D.路程为 10m D 练习 生活中我们可以采用什么方法测量物体的位移和时间？ 位置的测量 时间的测量 思考与讨论 阅读课本，回答问题 工作电压： . 打点周期： . 打点方式： . 记录信息： . (1)电磁打点计时器 交流电 约8V 利用振动的振针打点 T = 0.02s 时间和位移 二、位移-时间的测量 (2)电火花计时器 工作电压： . 打点周期： . 打点方式： . 记录信息： . 交流电220V 利用火花放电打点 T = 0.02s 时间和位移 练习使用打点计时器（以电火花为例） 二、位移—时间的测量 练习使用打点计时器 1. 了解打点计时器的构造，然后把它固定好。 2. 安装纸带。 3. 启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点。随后关闭电源。 4. 取下纸带，从能够看清的某个点开始(起始点)，往后数出若干个点。例如数出 n 个点，算出纸带从起始点到第 n 个点的运动时间 t。 5. 用刻度尺测量出从起始点到第 n 个点的位移x。测量之前，自己先设计一个表格，用来记录时间及位移。 (1)打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再拉动纸带。 (2)打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源。 (3)为减小实验误差，1、2、3、4、…不一定是连续的计时点，可以每5个点(或间隔4个点)取一个计数点，若电源频率为50 Hz，此时两计数点间的时间间隔T＝0.10 s。 (4)对纸带进行测量时，不要分段测量各段的位移，正确的做法是一次测量完毕，即统一测量出各个计数点到起始点之间的距离。 注意事项 位移的测量 小明用刻度尺测量纸带距离时如图,B点的读数是________cm, 刻度尺 3.00 C点的读数是______cm. 6.45 X1 0 1 2 3 X2 X1 0 1 2 3 X2 如何测量位移可减少误差？ 测量各相邻计数点间的距离,应该用最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到各相邻计数点间距离的数值。 思考与讨论 小明用刻度尺测量纸带距离时如图,B点的读数是________cm, 刻度尺 3.00 C点的读数是______cm.XBC= cm. 6.45 3.45 1.(1)电磁打点计时器使用的电源是__________(填“交变8 V”或“交变220 V”)电源，实验室使用我国民用电(频率50 Hz)时，如果每相邻的计数点间还有4个点未标出，则相邻两个计数点的时间间隔为______. (2)在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C…五个点进行研究，这五个点和刻度尺标度对应的位置如图所示. 可求出A、C间的距离为________ cm，C、E间的距离为________ cm. 交变8 V 0.1 s 3.15 6.15 要估读一位 练习 2.关于打点计时器的原理和使用方法，下列说法中正确的是(　　) A．打点计时器应接交流电源，交流频率通常为50 Hz B．如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点，则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 s C．如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏，则说明纸带的速度由小变大 D．电磁打点计时器接在220 V电源上，电火花打点计时器接在8V电源上 AC 练习 一、用数学来表达物理 位移-时间图像 二、用实验来研究物理 用打点计时器研究物体运动 分类：电磁打点计时器、电火花打点计时器 数据处理：估读、计时点、计数点... 1.任一时刻所对应的位置 2.任一段时间内的位移，包括位移的大小 和方向 3.运动方向 4.运动的初始时刻和起始位置 操作：先接通电源，后拉动纸带... 课堂小结 THANKS 谢谢 ——身正心定 闳中博学—— 人教版（2019） 物理（必修第三册） $$