7.1 力 课件-2025-2026学年北师大版（北京）物理八年级全一册

第七章　物体间的相互作用 第一节 力  　力的概念 1.(2023北京三十五中期中)在下列单位中,力的单位是  ( ) A.米　　　    B.秒　　　    C.牛顿　　　    D.千克 C     解析　在国际单位制中,力的单位是牛顿,故选C。 2.【新特色·中华优秀传统文化】(2023北京十四中期中)端午 节是我国的传统节日,赛龙舟是节日里特别有意义的活动之 一。如图所示,队员们使用船桨奋力向后划水,龙舟向前直 冲。使龙舟前进的力的施力物体是 ( )   A.水　　　    B.龙舟　　　    C.运动员　　　    D.船桨     A     解析　队员们使用船桨奋力划水时,船桨给水施加一个向后 的力,由于物体间力的作用是相互的,水给船桨一个向前的作 用力,使船向前运动,故使龙舟前进的力的施力物体是水。故 选A。 3.(2023北京通州期中)(多选)下列关于力的说法中,正确的是  ( ) A.力是物体对物体的作用 B.有受力物体,就一定有施力物体 C.只有接触的物体才可能有力的作用 D.只有一个物体也能产生力的作用     AB     解析　由力的概念可知,力是物体对物体的作用,故A正确;因 为力的作用是相互的,即力的产生要有两个物体,一个是施力 物体,另一个是受力物体,所以有受力物体时一定有施力物体, 单独一个物体不能产生力的作用,故B正确,D错误;不接触的 物体也可以产生力的作用,例如磁铁吸引铁钉,故C错误。故 选A、B。 4.【跨学科·工程实践】(2024江苏盐城中考)2024年5月,我国 科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人,机器人身体最长 尺寸仅有2个食指指甲的宽度,大约_____cm,如图所示。“昆 虫”机器人前腿长后腿短,它前进的动力是靠两个前腿振动 击打地面获得的,这说明力的作用是_______的。   　相互         2     解析　食指指甲的宽度在1 cm左右,所以机器人身体最长尺 寸大约为2 cm。当“昆虫”机器人的前腿振动击打地面时, 前腿对地面施加一个力,由于物体间力的作用是相互的,则同 时地面也会对前腿施加一个力,使机器人前进。  　力的作用效果 5.(2023北京大兴期中)如图所示的实例中,主要说明力能改变 物体运动状态的是 ( )     B     解析　弹簧在力的作用下被压短、撑竿在人施加的力的作用 下被压弯、弓在人的拉力作用下被拉开,均说明力可以改变 物体的形状;钢球在力的作用下运动方向发生了改变,说明力 可以改变物体的运动状态。故选B。 6.徐志摩《再别康桥》中“撑一支长篙,向青草更青处漫溯” 描写撑着长篙使船不断前行的情境,说明力可以改变物体的 ___________;长篙弯折,说明力可以改变物体的_______。 　形状     　运动状态     解析　撑着长篙使船不断前行,船的运动状态发生改变,说明 力可以改变物体的运动状态;长篙弯折,长篙的形状发生改变, 说明力可以改变物体的形状。  　力的三要素 7.(2024安徽巢湖期中)用水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会 沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶 会翻倒。这说明力的作用效果与 ( ) A.力的大小有关　　 　    B.力的方向有关 C.力的作用点有关　　　    D.受力面积有关     C     解析　用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的下部和上部,力 的作用点不同,矿泉水瓶的运动情况不同,说明力的作用效果 与力的作用点有关,C正确。 8.【跨生物·墨鱼】(2024江苏常州二模)墨鱼有“水下火箭” 之称,它能通过自身的“漏斗”,将注入外套腔内的海水高速 喷出而伺机逃生,这利用了“物体间力的作用是_______ 的”;通过改变“漏斗”的形状来改变喷水方向,从而改变运 动方向,这说明力的作用效果与力的_______有关。 　方向     　相互     解析　墨鱼通过自身的“漏斗”将注入外套腔内的海水高速 喷出,墨鱼对海水施加了力,由于物体间力的作用是相互的,喷 出的海水也会对墨鱼施加一个力,从而帮助墨鱼伺机逃生。 墨鱼通过改变“漏斗”的形状来改变喷水的方向,从而改变 运动方向,说明力的作用效果与力的方向有关。 9.【新中考·开放性设问】(2023北京海淀一模)在研究力可以 使物体发生形变时,小海把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入 装满水的厚玻璃瓶中,并将瓶塞塞紧。小海用大小不同的力 挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升的高度不同。请根 据此现象,提出一个可探究的科学问题:_______。 解析　用大小不同的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内水 面上升的高度不同,可以提出问题:细玻璃管内水面上升的高度与挤压厚玻璃瓶壁所用力的大小是否有关?(答案合理即可) 10.(2024新疆中考改编)如图所示,挂在细线下的小球左右摆 动过程中运动到某一位置,请画出此时小球受到细线拉力F的 示意图。   解析　小球受到细线的拉力作用在二者的接触点,方向沿细 线斜向上,故从作用点沿细线斜向上画出拉力F的示意图,如 图所示。     11.(2024山东枣庄中考,★☆☆)在两辆靠得较近的小车上分 别放一块磁体甲和乙,如图所示。下列说法正确的是 ( )        A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力 D.由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之间没有力的作用     C 解析　甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用 力,相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,分 别作用在不同物体上,是同时产生的,故A、B错误,C正确;力 的产生与物体是否接触无关,磁体间没有接触也能产生力的 作用,故D错误。 12.【新特色·中华优秀传统文化】(2024广东茂名电白期中, ★★☆)诗词是中华传统文化的重要组成部分,阅读古诗词可 以感受诗词之美,涵养心灵。下列诗句中加点字部分所描述 的现象,力的作用效果不同的一项是 ( ) A. ,胡天八月即飞雪 B. ,满架蔷薇一院香 C.八月秋高风怒号, D. ,不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下 卷我屋上三重茅 水晶帘动微风起 北风卷地白草折     A     解析　“北风卷地白草折”中,草的形状发生了变化,说明力 可以使物体发生形变。“水晶帘动微风起”中,水晶帘在微 风的作用下动起来,其运动状态发生了变化。“卷我屋上三 重茅”中,茅草被风卷走,其运动状态发生了变化。“无边落 木萧萧下”中,落叶向下运动,其运动状态发生了变化。综上 所述可知,选项A符合题意。 13.(2024甘肃临夏中考,★☆☆)人类已经进入人工智能时代, 各式各样的机器人出现在我们的生活中。如图是世界机器人 大赛上科创小组设计的投篮机器人,要想准确把球投入篮筐, 机器人除了需要控制力的作用点和方向外,还需要控制力的 _______;机器人抱球前进过程中,以机器人为参照物,球是 ______(选填“运动”或“静止”)的。 静止          　大小     解析　力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关,要想 准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的作用点和方向 外,还需要控制力的大小。机器人抱球前进过程中,球相对机 器人的位置没有发生改变,则以机器人为参照物,球是静止的。 14.【新课标·科学态度与责任】(2024河南中考,★★☆)在学 习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理 后,要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列 举一个常见的错误观点,并通过实例进行反驳,写出正确观点。 【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因 此两个物体不接触,也能有力的作用。 错误观点:_______。 反驳的实例及正确观点:_______。 解析　错误观点:只要两个物体相互接触就一定有力的作 用。反驳的实例及正确观点:物体刚好与墙面接触时,没有力 的作用,因此两个物体相互接触不一定有力的作用。(答案合 理即可)   15.(2023北京顺义仁和中学一模)如图所示,将一薄钢条的一 端固定,再用不同的力去推它,使它分别发生如图A、B、C、 D所示的形变。如果力F1>F2=F3=F4,力F1、F2、F3均施加在薄 钢条的M点处,力F4施加在薄钢条的N点处,那么: (1)能说明力的作用效果与力的方向有关的是图中的_______和 ________。 (2)图B和图D能说明力的作用效果与力的________有关。 　作用点         C         B     解析    (1)研究力的作用效果跟力的方向的关系时,应控制力 的大小和作用点相同,改变力的方向,则图中的B和C符合要 求。(2)图B和图D中力的大小和力的方向相同而力的作用点 不同,薄钢条的形变不同,说明力的作用效果与力的作用点有 关。 $$