内容正文:
第一章 有理数
第2课时 乘法运算律及多个有理数相乘
1.8 有理数的乘法
有理数的乘法运算律
1.(2025广西南宁良庆月考)运算步骤:8× ×(-125)= ×[8×(-12
5)]中使用的运算律是 ( )
A.乘法交换律
B.乘法分配律
C.乘法结合律和分配律
D.乘法交换律和结合律
D
解析 8× ×(-125)= ×[8×(-125)]中使用了乘法交换律和乘法
结合律.故选D.
2.下列变形不正确的是 ( )
A.5×(-6)=(-6)×5
B. ×(-12)=(-12)×
C. ×(-4)= ×(-4)+ ×4
D.(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×(-16)
C
解析 C选项中,正确的变形是 ×(-4)= ×(-4)+ ×(-
4).
3.(2025山东滨州无棣期中)观察下图,它的计算过程可以解释
的运算规律是 ( )
A.加法交换律 B.乘法结合律
C.乘法交换律 D.乘法分配律
D
解析 由题图可知,3×(6+4)=6×3+4×3,此计算过程可以解释
乘法分配律,故选D.
4.(2025河北张家口开学测试)计算 ×(-12)=_______.
-5
解析 ×(-12)
= ×(-12)- ×(-12)+ ×(-12)
=-3+6-8
=-5.
5.计算(能用简便方法计算的用简便方法计算):
(1)(-2)×(-7)×(-5)× .
(2) × .
(3)6.868×(-5)+6.868×(-12)+17×6.868.
(4)7× - ×(-4)-0.75×11.
(5)99 ×(-49).
解析 (1)原式=[(-2)×(-5)]× =10.
(2)原式= ×8+ × + ×(-0.04)=-6+1+0.03=-4.97.
(3)原式=6.868×[(-5)+(-12)+17]=6.868×0=0.
(4)原式=-7× +4× - ×11= ×(-7+4-11)= ×(-14)=- .
(5)99 ×(-49)= ×(-49)
=100×(-49)- ×(-49)=-4 900+ =-4 899 .
多个有理数相乘
6.(2024河北石家庄赵县月考)下面计算正确的是 ( )
A.-5×(-4)×(-2)×(-2)=5×4×2×2=80
B.(-12)× =-4+3+1=0
C.(-9)×5×(-4)×0=9×5×4=180
D.-2×5-2×(-1)-(-2)×2=-2×(5+1-2)=-8
A
解析 -5×(-4)×(-2)×(-2)=5×4×2×2=80,故选项A正确;(-12)×
=-4+3+12=11,故选项B错误;(-9)×5×(-4)×0=0,故选项
C错误;-2×5-2×(-1)-(-2)×2=-2×(5-1-2)=-4,故选项D错误.故
选A.
7.(2024河北廊坊文安月考)有2 023个有理数相乘,如果积为0,
那么在这2 023个有理数中 ( )
A.全部为0 B.只有一个为0
C.至少有一个为0 D.有两个互为相反数
C
解析 有2 023个有理数相乘,如果积为0,那么在这2 023个有
理数中至少有一个为0,故选C.
8.计算:
(1) × × .
(2)(-5)× × ×0×(-325).
解析 (1) × ×
=- × × =- .
(2)(-5)× × ×0×(-325)=0.
9.(2024河北张家口张北期中,★★☆)已知M=(-1)×(-2)×(-3)×a,
N=(-23)×(-34)×(-45).若a为负数,则M-N的值 ( )
A.大于0 B.小于0
C.等于0 D.与a的取值有关
A
解析 因为M=(-1)×(-2)×(-3)×a=-6a,a为负数,所以M>0,因为N
=(-23)×(-34)×(-45),所以N<0,所以M-N>0,故选A.
10.(2024辽宁沈阳和平期中,★★☆)下列说法正确的是
( )
A.5个有理数相乘,当负因数为3个时,积为负
B.绝对值大于1的两个数相乘,积比这两个数都大
C.正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,任何数都有倒数
D.任何有理数乘-1一定等于这个数的相反数
D
解析 A.5个有理数相乘,当负因数为3个时,积可能为负或0,
故该选项不正确;B.绝对值大于1的两个数相乘,积不一定比这
两个数都大,例如-4×2=-8,-8<-4,故该选项不正确;C.0没有倒
数,故该选项不正确;D.任何有理数乘-1一定等于这个数的相
反数,故该选项正确.故选D.
11.【学科特色·分类讨论思想】(2023河北邢台信都月考,★
★☆)如果abcd<0,a+b=0,cd>0,那么a,b,c,d这四个数中,负数的
个数为___________.
1或3
解析 因为abcd<0,a+b=0,cd>0,
所以c,d同号,a,b异号,
所以当c,d都小于0时,负数的个数是3,
当c,d都大于0时,负数的个数是1.
故负数的个数为1或3.
12.(2025山东临沂期中,★★☆)阅读下面题目的运算过程,并
解答下列问题.
计算:17×25-8×25+5×(-2)-13×25.
解:原式=17×25-8×25-13×25+5×(-2)①
=(17-8-13)×25+5×(-2)②
=(-4)×25+5×(-2)③
=-100+10④
=-90.⑤
(1)第①步运用的运算律是_________;第②步运用的运算
律是_________.
(2)上述运算过程,从第_______步出现错误,本题运算的正确
结果是_______.
(3)结合上述运算过程给你的启发,计算: ×(-45)-15× + ×5.
解析 (1)加法交换律;逆用乘法分配律.
(2)从第④步出现错误,
原式=17×25-8×25-13×25+5×(-2)
=(17-8-13)×25+5×(-2)=(-4)×25+5×(-2)
=-100-10=-110,所以正确的结果是-110.
故答案为④;-110.
(3) ×(-45)-15× + ×5= ×(-45)+ ×5-15×
= ×(-45+5)-10= ×(-40)-10=-35-10=-45.
13.(2024河北沧州南皮期中,★★☆)如图所示,在一条不完整
的数轴上从左到右有点A、B、C,其中A与B的距离为2,B与C
的距离为1.设点A、B、C表示的数之和是m,点A、B、C表示
的数之积是n.
(1)若B为原点,写出点A、C表示的数,并计算m的值;若C为原
点,计算m的值.
(2)若原点O在图中数轴上点A的右边,且A与O的距离为2.5,求
n的值.
解析 (1)当B为原点时,点A、C表示的数分别是-2、1,则m=(-
2)+0+1=-1.
当C为原点时,点A、B表示的数分别是-3、-1,
则m=(-3)+(-1)+0=-4.
(2)因为原点O在点A的右边,且A与O的距离为2.5,所以点A表
示的数为-2.5,点B表示的数为-0.5,点C表示的数为0.5,
所以n=(-2.5)×(-0.5)×0.5=0.625.
14.【新课标·运算能力】(2024河北石家庄赵县月考)学习有
理数的乘法后,老师给同学们这样一道题目:
计算:49 ×(-5),看谁算得又快又对.
有两位同学的解法如下:
小明:原式=- ×5=- =-249 ;
小军:原式= ×(-5)=49×(-5)+ ×(-5)=-249 .
(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
(2)你认为还有更好的解法吗?如果有,请把它写出来.
(3)用你认为最合适的解法计算:19 ×(-8).
解析 (1)小军的解法较好.
(2)还有更好的解法.
49 ×(-5)= ×(-5)
=50×(-5)- ×(-5)=-250+ =-249 .
(3)19 ×(-8)= ×(-8)
=20×(-8)- ×(-8)=-160+ =-159 .
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$$第一章 有理数
第1课时 有理数的加法法则
1.5 有理数的加法
有理数加法法则
1.(2023青海中考)计算2+(-3)的结果是( )
A.-5 B.5 C.-1 D.1
C
解析 2+(-3)=-(3-2)=-1.故选C.
2.(2025河北石家庄期末)比-1大3的数是 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
D
解析 根据题意可知,-1+3=2,所以比-1大3的数是2.故选D.
3.两个负数的和一定是 ( )
A.非负数 B.非正数 C.负数 D.正数
C
解析 因为同号两数相加取相同的符号,所以两个负数的和
一定是负数.故选C.
4.(2024河北石家庄长安期中)若(-2)+□=0,则“□”表示的数
是 ( )
A.-2 B.0 C.1 D.2
D
解析 由题意可知,(-2)+2=0,则“□”表示的数是2,故选D.
5.一个潜水员从水面潜入水下60米,然后又上升31米,此时潜
水员的位置是 ( )
A.水下91米 B.水下31米
C.水下60米 D.水下29米
D
解析 规定水面为0米,向下为负,向上为正,因为-60+31=-29
(米),所以潜水员在水下29米处.故选D.
6.【跨地理·海拔】(2025江苏徐州丰县期中)甲地的平均海拔
为-12 m,乙地平均海拔比甲地高50 m,则乙地的平均海拔为
( )
A.-50 m B.38 m
C.-38 m D.19 m
B
解析 乙地的平均海拔为-12+50=38(m).故选B.
7.(2024河北石家庄赵县月考)下面是嘉淇同学做的4道题,其
中答对的有( )
①(-10)+(-8)=-2;
②0+(-20)=-20;
③+(-2 023)+2 023=4 046;
④(-2 023)+(+23)=-2 000.
A.1道 B.2道 C.3道 D.4道
B
解析 ①(-10)+(-8)=-18,故①错误;②0+(-20)=-20,故②正确;③
+(-2 023)+2 023=0,故③错误;④(-2 023)+(+23)=-2 000,故④正
确.故选B.
8.(2024河南周口鹿邑期末)若两个数在数轴上对应的点分别
在原点的两侧,则这两个数相加所得的和 ( )
A.一定是正数 B.一定是负数
C.一定是0 D.以上都不对
D
解析 由于两个有理数在数轴上对应的点分布在原点的两
侧,故这两个有理数必为一正一负,所以两个数相加所得的和
可能是正数或负数或0,故选D.
9.【学科特色·数形结合思想】(2025甘肃酒泉二中期中)如图,
在数轴上方有一张纸条,被遮住的整数之和是 ( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
D
解析 被遮住的整数有-2,-1,0,1,所以被遮住的整数之和是-2
+(-1)+0+1=-2,故选D.
10.(2024河北唐山路北月考)中国人最先使用负数,魏晋时期
的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算
筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑
色为负).图1表示的是(+2)+(-2),根据这种表示法,可推算出图2
所表示的算式是 ( )
A.(+3)+(+6) B.(+3)+(-6)
B
C.(-3)+(+6) D.(-3)+(-6)
解析 观察题图2可得,由3个红色算筹和6个黑色算筹组成,故
可表示为(+3)+(-6),故选B.
11.计算:
(1)(-26)+(-73). (2)(+15)+(-8).
(3)(-23)+(+7). (4) + .
(5)-3 +4.8. (6) + .
(7) +6 . (8)0+(-2 022).
解析 (1)(-26)+(-73)=-(26+73)=-99.
(2)(+15)+(-8)=+(15-8)=7.(3)(-23)+(+7)=-(23-7)=-16.
(4) + =+ = .
(5)-3 +4.8=+(4.8-3.5)=1.3.
(6)原式= + =- =- =- .
(7)原式= +6 =- =-2 .
(8)0+(-2 022)=-2 022.
12.(★★☆)下列计算结果是负数的是 ( )
A.0+|-(-3)| B.-1 +
C.-1 +2.75 D. +
B
解析 A.0+|-(-3)|=0+3=3;
B.-1 + =- =-1;
C.-1 +2.75=+(2.75-1.25)=1.5;
D. + = + =+ = .
故选B.
13.(2024河北石家庄赵县月考,★★☆)若两数的和为正数,则
( )
A.两数同为正数
B.两数一正一负
C.两数中一个为0,一个为正
D.以上情况都有可能
D
解析 若两数的和为正数,则有以下几种情况:①这两个数都
是正数,②两个数中有一个是0,另一个为正数,③两个数中有
一个为负数,另一个为正数,且正数的绝对值大于负数的绝对
值.故选D.
14.(2025浙江金华义乌月考,★★☆)小邱同学做这样一道题
“计算|(-6)+■|”,其中“■”是被墨水污染看不清的一个数,
他翻看了后面的答案,得知该题的答案是15,那么“■”表示
的数是 ( )
A.9 B.9或-21
C.-21 D.-9或21
D
解析 |(-6)+■|=15,当■=9时, |-6+9|=|-3|=3≠15,不合题意,所
以排除A,B选项;当■=-21时,|-6+(-21)|=|-27|=27≠15,不合题
意,所以排除C选项;当■=-9时,|-6+(-9)|=|-15|=15,当■=21时,|-
6+21|=|15|=15,符合题意.故选D.
15.(2024河北石家庄平山期中,★★☆)若两个非零有理数a,b
满足|a|=a,|b|=-b,a+b<0,则a,b的取值符合题意的是 ( )
A.a=2,b=-1
B.a=-2,b=1
C.a=1,b=-2
D.a=-1,b=-2
C
解析 因为|a|=a,|b|=-b,a+b<0,所以a>0,b<0,且|a|<|b|,在四个选
项中只有C选项符合,故选C.
16.(2024河北石家庄赵县月考,★☆☆)在数-5,1,-3,6,-2中任取
两个数相加,最大的和是_________,最小的和是_______.
-8
7
解析 最大的和是1+6=7,最小的和是(-5)+(-3)=-8.
17.【新课标·运算能力】【新考向·新定义题】用[x]表示不大
于x的整数中的最大整数,如[2.4]=2,[-3.1]=-4,请计算[-5.2]+[4.
8]=_______.
-2
解析 根据题中的新定义可知[-5.2]=-6,[4.8]=4,所以[-5.2]+[4.
8]=-6+4=-2.
18.【新课标·运算能力】(2024浙江金华东阳期末)如图所示
的是一个二阶幻圆模型,现将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8分别填入圆圈
内,使横纵向以及内外圆圈上的4个数字之和都相等,则a+b的
值是____________.
7或-6
解析 设内圆圈上空白处的数为c,外圆圈上空白处的数为d,
因为(-1)+2+(-3)+4+(-5)+6+(-7)+8=4,且横纵向以及内外圆圈
上的4个数字之和都相等,所以两个圆圈上的4个数字之和为2,
横纵向的4个数字之和也为2,所以(-7)+4+b+6=2,2+4+c+b=2,a
+c+2+d=2,所以b=-1,c=-3,a+d=3.
当a=8时,d=-5,则a+b=8+(-1)=7;
当a=-5时,d=8,则a+b=(-5)+(-1)=-6.
故答案为7或-6.
(2024河北保定高碑店月考)如果|a|=5,|b|=7,且a>0,那么a
+b的值是 ( )
A.-2或12 B.-2或-12
C.-2 D.2或-2
A
微专题 利用分类讨论思想求两个数的和
例题
解析 因为|a|=5,|b|=7,所以a=±5,b=±7,
因为a>0,所以a=5.
当a=5,b=7时,a+b=5+7=12;
当a=5,b=-7时,a+b=5+(-7)=-2.
综上所述,a+b的值是12或-2.故选A.
变式
1.(2024河北石家庄新华期中)若|x|=3,|y|=6,且x>y,则x+y的值是
( )
A.-3或-9 B.3或-6
C.-3或9 D.-9或3
A
解析 由题意可知x=±3,y=±6,
因为x>y,所以x=3,y=-6或x=-3,y=-6.
当x=3,y=-6时,x+y=3+(-6)=-3;
当x=-3,y=-6时,x+y=(-3)+(-6)=-9.故选A.
2.(2024河北承德隆化期末)若|a|=4,|b|=2,且a+b的绝对值与它
的相反数相等,则a+b的值是 ( )
A.-2 B.-6
C.-2或-6 D.2或6
C
解析 因为|a|=4,|b|=2,所以a=±4,b=±2,
因为a+b的绝对值与它的相反数相等,
即|a+b|=-(a+b),所以a+b≤0,所以a=-4,b=±2.
当a=-4,b=2时,a+b=-2;
当a=-4,b=-2时,a+b=-6.故选C.
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$$第一章 有理数
1.2 数轴
数轴的定义及画法
1.(2025河北石家庄桥西期中)下列所画的数轴正确的是
( )
B
解析 A.-1与-2应互换位置,故本选项错误;
B.有原点、正方向、单位长度,故本选项正确;
C.没有原点,故本选项错误;
D.单位长度不统一,故本选项错误.故选B.
2.(2024河北石家庄赵县月考)有关数轴的画法,下列说法中,错
误的是 ( )
A.原点位置可以是数轴上任意一点
B.一般情况下,取从左到右的方向为数轴的正方向
C.数轴的单位长度可根据实际需要任意选取
D.数轴上每两个刻度之间的长度都等于1 cm
D
解析 原点位置可以是数轴上任意一点,故A正确;一般情况
下,取从左到右的方向为数轴的正方向,故B正确;数轴的单位
长度可根据实际需要任意选取,故C正确;数轴上每相邻两个
刻度之间的长度是相等的,不一定等于1 cm,故D错误.故选D.
数轴上的点与有理数的关系
3.(2024江苏苏州中考)用数轴上的点表示下列各数,其中与原
点距离最近的是 ( )
A.-3 B.1 C.2 D.3
B
解析 -3对应的点与原点的距离是3,1对应的点与原点的距
离是1,2对应的点与原点的距离是2,3对应的点与原点的距离
是3.所以与原点距离最近的是1,故选B.
4.(2024河北秦皇岛海港期中)在数轴上,表示-2、0、5.2、-3.1
4的点在原点右侧的有 ( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
D
解析 在数轴上,表示5.2的点在原点的右侧,只有1个,故选D.
5.(2024河北石家庄新华期中)如图,数轴的单位长度是1,若点A
表示的数是-1,则点B表示的数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
D
解析 因为数轴的单位长度为1,点A表示的数是-1,
所以点B表示的数是-1+5=4,故选D.
6.【学科特色·分类讨论思想】(2024河北保定竞秀月考)数轴
上到原点的距离是3个单位长度的点表示的数是 ( )
A.3 B.-3
C.3或-3 D.不能确定
C
解析 根据数轴的特点,分点在原点左侧与右侧两种情况.若
该点在原点左侧,则该点表示的数为-3,若该点在原点右侧,则
该点表示的数为3,所以数轴上到原点的距离是3个单位长度
的点表示的数为-3或3.故选C.
思想解读 分类讨论是一种重要的数学思想,它能使许多看
似非常复杂的问题简单化.在用分类讨论解决数学问题时要
遵循一定的规则,注意合理的分类,对全体对象的分类必须做
到不重复、不遗漏,每次分类必须保持在同一标准.
7.(2025重庆十一中期中)数轴上A,B两点表示的数分别是-1.9
和 ,则A,B之间表示整数的点有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
C
解析 因为 =3.5,所以在-1.9与 之间的整数有-1,0,1,2,3,共5
个.故选C.
8.(2024河北石家庄赵县期中)已知数轴上A,B两点到原点的距
离分别是3,9,则A,B两点间的距离是( )
A.6 B.9或12 C.12 D.6或12
D
解析 由数轴可得,A,B两点表示的数同号时,A,B两点间的距
离是6.A,B两点表示的数异号时,A,B两点间的距离是12,所
以A,B两点间的距离是6或12.故选D.
9.(2025广东清远期中)已知点A,B,C在数轴上的位置如图所
示.
(1)分别写出数轴上A,B,C三点表示的有理数.
(2)在该数轴上表示出下列各数:- , ,4.5.
解析 (1)点A表示的数是-3,点B表示的数是0,点C表示的数是
2.
(2)如图所示.
10.(2025河北石家庄期中)邮递员骑车从邮局出发,先向西骑
行1 km到达A村,继续向西骑行3 km到达B村,然后向东骑行6
km到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,设向东方向为正方向,用1 cm表示1 km,画出
数轴,并在该数轴上表示出A,B,C三个村庄的位置.
(2)C村离A村有多远?
(3)邮递员一共骑行了多少千米?
解析 (1)如图所示.
(2)C村与A村的距离为2+1=3(km).
(3)1+3+6+2=12(km).
答:邮递员一共骑行了12 km.
11.(2023河北石家庄四十中期中,★★☆)如图所示的数轴被
墨迹盖住一部分,被盖住的整数点有 ( )
A.7个 B.8个 C.9个 D.10个
C
解析 根据数轴的特点,-6.3到-1之间的整数有-6、-5、-4、-
3、-2,共5个,0到4.1之间的整数有1、2、3、4,共4个,所以被
墨迹盖住的整数点有5+4=9(个).故选C.
12.(2025河北邯郸永年期中,★★☆)如图1,A,B,C是数轴上从
左到右排列的三个点,表示的数分别为-5,b,1,某同学将刻度尺
按图2的方式放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发
现点B对齐刻度1.8 cm,点C对齐刻度5.4 cm,则数轴上点B所表
示的数b为 ( )
A
A.-3 B.-2 C.-1 D.3
解析 因为点A表示的数是-5,点C表示的数是1,所以点A与点
C之间的距离是6个单位长度.
因为刻度尺上点A与点C之间的距离是5.4 cm,
5.4÷6=0.9(cm),所以一个单位长度是0.9 cm.
因为1.8÷0.9=2,所以点A与点B之间的距离是2个单位长度,所
以点B表示的数是-3.故选A.
13.【新课标·几何直观】【新考向·实践探究题】已知在纸面
上有一数轴(如图所示).
(1)折叠纸面,使表示1的点与表示-1的点重合,则表示-3的点与
表示_______的点重合.
(2)折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:
①表示5的点与表示_______的点重合;
②若数轴上A,B两点之间的距离为11(A在B的左侧),且A,B两
点经折叠后重合,求A,B两点表示的数分别是多少.
解析 (1)折叠后表示1的点与表示-1的点重合,所以折痕点为
原点,借助题中数轴可知表示-3的点与表示3的点重合.故答案
为3.
(2)因为表示-1的点与表示3的点重合,所以折痕点是表示1的点.
①借助题中数轴可知表示5的点与表示-3的点重合.故答案为-
3.
②由题意可得,A,B两点到折痕点的距离都为11÷2=5.5,因为折
痕点是表示1的点,A在B的左侧,所以借助题中数轴可知A,B两
点表示的数分别是-4.5,6.5.
微专题 数轴上点的移动问题
方法指引 解决数轴上点的移动问题时,可利用数形结合思
想,借助数轴直观求解,有时还要根据点的相对位置进行分类
讨论.
1.(2024河北石家庄桥西月考)如图,数轴上点A表示的数是 ,
将点A沿数轴向左移动2个单位长度至点B,则点B表示的数是
( )
A.- B.-2 C.2 D.
A
解析 观察数轴可得,点A向左移动2个单位长度得到的点B表
示的数为- .故选A.
2.(2024河北张家口宣化期中)点A在数轴上表示的数如图所
示,点B先向右移动3个单位长度,又向左移动6个单位长度到
达图中点A处,则点B
在数轴上表示的数为_________.
0
解析 由题意可得,点B是由点A向右移动6个单位长度,再向
左移动3个单位长度得到的.因为点A在数轴上表示的数为-3,
所以点B在数轴上表示的数为0.
3.(2024河北邢台威县月考)已知,点M在数轴上表示的数是9.
(1)若将点N先向左移动4个单位长度,再向右移动6个单位长
度,得到点M,则点N表示的数为_________.
(2)若将点M在数轴上移动4个单位长度,移动后点M表示的数
是____________.
5或13
7
解析 (1)将点M先向左移动6个单位长度,再向右移动4个单
位长度,可得点N,所以点N表示的数为9-6+4=7.
(2)将点M在数轴上向左移动4个单位长度,移动后点M表示的
数是5;将点M在数轴上向右移动4个单位长度,移动后点M表
示的数是13,故移动后点M表示的数是5或13.
END
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$$第一章 有理数
1.10 有理数的乘方
有理数乘方的意义
1.(2024河北秦皇岛卢龙期中)对(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)的记
法正确的是 ( )
A.25 B.(-2)5 C.-2×5 D.-(-2)5
B
解析 (-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=(-2)5.故选B.
2.(2025福建福州八中月考)下列可以表示7a的是 ( )
A. B.
C. D.
D
解析 7a表示a个7相乘,故选D.
3.(2024贵州毕节七中期末)下列说法正确的是( )
A.-28的底数是-2
B.25表示5个2相加
C.(-3)3与-33意义相同
D.- 的底数是2
D
解析 A.-28的底数是2,此选项错误;
B.25表示5个2相乘,此选项错误;
C.(-3)3表示3个-3相乘,-33表示3个3相乘的相反数,所以(-3)3与-
33意义不同,此选项错误;
D.- 的底数是2,此选项正确.故选D.
4.(1)在-52中,底数是_________,指数是_________,意义是____
__________________.
(2)在(-5)2中,底数是_______,指数是_________,意义是______
_________.
-5的平方
2
-5
相反数
5的平方的
2
5
有理数的乘方运算
5.(2024山东中考)下列数中,平方最大的数是 ( )
A.3 B. C.-1 D.-2
A
解析 因为32=9, = ,(-1)2=1,(-2)2=4,
且 <1<4<9,所以平方最大的数是3.故选A.
6.(2024河北秦皇岛海港期中)下列乘方运算中幂为负数的是
( )
A.(-2)2 022 B.32 023
C.02 024 D.(-1)2 023
D
解析 (-2)2 022=22 022>0,32 023>0,02 024=0,(-1)2 023<0,故选D.
7.【学科特色·教材变式P50T3】一个数的立方是-8,则这个数
是 ( )
A.2 B.-2
C.±2 D.-4
B
解析 因为(-2)3=-8,所以这个数是-2,故选B.
8.(2024河北唐山遵化期中)某市有一家拉面馆,1根拉面拉1次
变成2根,拉2次变成4根,照这样下去,拉8次后,师傅手中的拉面
的根数是 ( )
A.16 B.210 C.28 D.29
C
解析 1根拉面拉1次变成2根,即21根;拉2次变成4根,即22根;…
…,所以拉8次后,师傅手中的拉面的根数是28,故选C.
9.(2024河北石家庄赵县月考)当n为奇数时, =_________;当
n为偶数时, =_________.
0
解析 当n为奇数时, = =0;
当n为偶数时, = = .
10.先说出下列各式的意义,再计算出结果.
(1)(-2)4.(2) .(3)(-2.5)2.(4) .
解析 (1)(-2)4表示4个-2相乘,(-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=2×2×2
×2=16.
(2) 表示3个- 相乘, = × × =-
=- .
(3)(-2.5)2表示2个-2.5相乘,(-2.5)2=(-2.5)×(-2.5)=2.5×2.5=6.25.
(4) 表示2个-1 相乘, = × = ×
= × = .
11.计算下列各式.
(1)- .(2)- .(3)(-2)4× .(4)-24× .
解析 (1)原式=- =- .
(2)原式=- =- .
(3)原式=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)× =16× =14.
(4)原式=-(2×2×2×2)× =-16× =-14.
12.(2024河北保定莲池期末,★★☆)计算: +
= ( )
A.2m+n B.m2+3n
C.2m+3n D.2m+3n
D
解析 根据乘法的定义可知,m个2相加表示为2m,
根据乘方的定义可知,n个3相乘表示为3n,
所以 + =2m+3n,故选D.
13.(2023西藏中考,★★☆)若(a+2)2+|b-1|=0,则(a+b)2 023的值是
( )
A.-2 023 B.-1
C.1 D.2 023
B
解析 因为(a+2)2+|b-1|=0,(a+2)2≥0,|b-1|≥0,
所以a+2=0,b-1=0,所以a=-2,b=1,
所以(a+b)2 023=(-1)2 023=-1.故选B.
14.(2025安徽合肥庐江期末,★★☆)一根1米长的绳子,第一次
剪去它的三分之一,第二次再剪去剩下的三分之一,如此剪下
去,第十次后剩下的绳子长度为 ( )
A. 米 B. 米
C. 米 D. 米
C
解析 第一次剪去后,剩下的绳子长度为1× = (米).第
二次剪去后,剩下的绳子长度为 × = (米).第三次剪
去后,剩下的绳子长度为 × = (米).
……
故第十次剪去后,剩下的绳子长度为 米.故选C.
15.【学科特色·分类讨论思想】(2024河北石家庄正定期中,
★★☆)若m2=25,|n|=3,且m+n<0,则m-n的值是 ( )
A.-8 B.-2
C.-8或-2 D.-8或2
C
解析 因为m2=25,|n|=3,所以m=±5,n=±3,
因为m+n<0,所以m=-5,n=±3,
当m=-5,n=-3时,m-n=-5+3=-2;
当m=-5,n=3时,m-n=-5-3=-8.故选C.
16.【新考向·数学文化】(2023河北邯郸武安模拟,★★☆)
《孙子算经》中记载:“十圭为抄,十抄为撮,十撮为勺,十勺为
合.”说明“抄、撮、勺、合”均为十进制,则十合等于
( )
A.102圭 B.103圭 C.104圭 D.105圭
D
解析 由题意得,1合=10勺=102撮=103抄=104圭,
所以十合=10×104圭=105圭,故选D.
17.【新考向·规律探究题】(2024广东珠海香洲期末改编,★
★☆)已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2 187,38=6
561,……,推测32 024的个位上的数字是_______.
1
解析 31 =3,其个位上的数字是3;
32=9,其个位上的数字是9;
33=27,其个位上的数字是7;
34=81,其个位上的数字是1;
35=243,其个位上的数字是3;
……
所以3n的个位上的数字是按3,9,7,1的规律循环出现的,因为2 0
24÷4=506,所以32 024的个位上的数字是1.
18.【学科特色·分类讨论思想】(2023河北沧州月考,★★☆)
数学课上,李老师在黑板上写了一道题目:当n为正整数时,计
算(-1)n+(-1)n+1.
琪琪说:因为n的值不确定,所以(-1)n+(-1)n+1的结果也不能确定;
聪聪说:(-1)n+(-1)n+1的结果是不变的,可以求出.
你同意谁的说法?并说明理由.
解析 同意聪聪的说法.理由如下:
因为n为正整数,所以n可能为偶数,也可能为奇数.
①当n为偶数时,n+1为奇数,
所以(-1)n+(-1)n+1=1+(-1)=0.
②当n为奇数时,n+1为偶数,
所以(-1)n+(-1)n+1=(-1)+1=0.
所以(-1)n+(-1)n+1的结果是不变的,可以求出.
所以同意聪聪的说法.
19.【新课标·运算能力】(2025河北唐山滦州期中)在学习了
“有理数的乘方”后,小明使用“乘方”这一数学知识脑洞
大开地定义出有理数的“除方”.规定:若干个相同有理数(均
不能为0)的除法运算叫作除方,如5÷5÷5,(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)等,
可以类比有理数的乘方进行运算.小明把5÷5÷5记作f(3,5),把(-
2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)记作f(4,-2).
(1)f =_______;f(2 024,-1)=_______.
(2)求f ÷f(6,-2)的值.
(3)小明深入思考后发现:“除方”运算能够转化成乘方运算,
且结果可以写成幂的形式,如f(4,2)=2÷2÷2÷2=2× × × =
,求f(2 024,3)的值.
解析 (1)2;1.
(2)f ÷f(6,-2)
= ÷[(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)]
= ÷ (-2)× × × × ×
=8÷ =8×16=128.
(3)根据题意得,f(2 024,3)=3÷3÷3÷…÷3(2 024个3相除)=3× ×
×…× = .
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$$第一章 有理数
1.11 有理数的混合运算
有理数的混合运算
1.(2024河北邯郸永年期中)下列结果相等的是( )
A.1÷ 与1×2-1×3
B.|-1|与-(+1)
C.(-3)2与-(-32)
D.2÷3× 与-4+6
C
解析 根据有理数的混合运算顺序和运算法则逐一计算即可.
2.(2025河南周口期中)在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四
位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是
( )
甲:9-32÷8=0÷8=0.
乙:24-(4×32)=24-4×6=0.
丙:(36-12)÷ =36× -12× =16.
丁:(-3)2÷ ×3=9÷1=9.
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
C
解析 9-32÷8=9-9÷8=9- = ,故甲做错了;24-(4×32)=24-(4×9)
=24-36=-12,故乙做错了;(36-12)÷ =(36-12)× =36× -12× =2
4-8=16,故丙做对了;(-3)2÷ ×3=9÷ ×3=9×3×3=81,故丁做错
了.综上所述,做对的同学是丙,故选C.
3.(2024河北唐山滦南期中)如图所示的是一个简单的数值运
算程序,若开始输入x的值为-1,则最后输出的结果是
( )
A.-3 B.-5 C.-11 D.-19
C
解析 当x=-1时,(-1)×4-(-1)=-3>-5,当x=-3时,(-3)×4-(-1)=-11<-
5,输出,故选C.
4.(2025河北张家口月考)用“※”定义一种新运算:对于任何
有理数a和b,规定a※b=ab+4.如1※2=1×2+4=6,则-4※2的值为
( )
A.12 B.-12 C.4 D.-4
D
解析 -4※2=-4×2+4=-8+4=-4.故选D.
5.(2023江苏南京中考)计算23×44× 的结果是_________.
解析 23×44× = ×4×
= ×4× =13×4× =1×4× = .
6.(2024山东枣庄薛城期末改编)计算(-4)2× 的
结果是__________.
14
解析 原式=16× =16× =14.
7.(2024河北石家庄新华期中)计算下列各题:
(1)9-5-(-4)+2.
(2) ÷ .
(3)-24- × +(-2)3÷|-32+1|.
(4)99 ×(-36).
解析 (1)9-5-(-4)+2=9-5+4+2=10.
(2) ÷
= ×(-36)
=- ×(-36)+ ×(-36)- ×(-36)
=27-21+20=26.
(3)-24- × +(-2)3÷|-32+1|
=-16+ × +(-8)÷8=-16+2-1=-15.
(4)99 ×(-36)= ×(-36)
=100×(-36)- ×(-36)=-3 600+ =-3 599 .
8.【学科特色·多解法】计算:1-2+3-4+5-6+…+2 019-2 020+2
021.
解析 【解法一】1-2+3-4+5-6+…+2 019-2 020+2 021=1+(3-
2)+(5-4)+…+(2 021-2 020)
=1+1×1 010=1 011.
【解法二】1-2+3-4+5-6+…+2 019-2 020+2 021
=(1-2)+(3-4)+(5-6)+…+(2 019-2 020)+2 021
=(-1)×1 010+2 021
=-1 010+2 021=1 011.
9.【学科特色·教材变式P53练习T3】某地区高度每增加1千
米,气温下降6 ℃.一天该地区的地面温度是10 ℃,高空一气象
球测得的温度为-2 ℃,计算气象球所在位置的高度.
解析 根据题意得(-2-10)÷(-6)×1=2(千米).
答:气象球在2千米的高度.
10.(2024河北衡水景县二中期末,★★☆)老师设计了接力游
戏,用合作的方式完成计算.规则是每人只能看到前一人给的
式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算.
过程如图所示:
接力中,自己负责的一步正确的是 ( )
A.甲和乙 B.甲和丙
C
C.乙和丙 D.全都正确
解析 6÷ =6÷ =6×6=36,所以甲错误;
6÷ -6÷ =6×2-6×3=12-18=-6,所以乙和丙正确.故选C.
11.【新考向·新定义题】(2024河北张家口张北期中,★★☆)
定义:对于任何数a,符号[a]表示不大于a的最大整数,例如[-1.
5]=-2,则[3.14]-[-3]×[-5.2]= ( )
A.-6 B.-15 C.21 D.6
B
解析 [3.14]-[-3]×[-5.2]=3-(-3)×(-6)=3-18=-15.故选B.
12.【新考向·数学文化】(2025湖北襄阳襄州期中,★★☆)我
国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打
结来记录数量,即“结绳计数”,一位母亲在从右到左依次排
列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子自出生
后的天数.例如:图1表示的是孩子出生后30天时打绳结的情况
(因为:4×71+2=30),那么图2表示的是孩子出生后___________
天时打绳结的情况.
524
解析 类比十进制“满十进一”,满七进一的数可以表示为
千位上的数×73+百位上的数×72+十位上的数×71+个位上的数,
则题图2表示的是1×73+3×72+4×71+6=524(天).
13.(2024河北石家庄晋州期中,★★☆)计算:
(1)(-1+2)×3+22÷(-4).
(2)(-1)2 023-(-1)2÷ .
解析 (1)原式=1×3+4÷(-4)=3+(-1)=2.
(2)原式=-1-1÷ =-1-1÷ =-1+ = .
14.(2025河北石家庄平山月考,★★☆)已知算式“(-1-8)×2-
5”.
(1)请你计算上题结果.
(2)小明将数字“5”抄错了,所得结果为-24,则小明把“5”错
写成了_______.
(3)珍珍不小心把运算符号“×”错看成了“+”,求珍珍的计
算结果比原题的正确结果大多少.
解析 (1)原式=(-9)×2-5=-18-5=-23.
(2)由题意知,错写成的数字是(-1-8)×2+24
=-9×2+24=-18+24=6.
(3)(-1-8)+2-5=-12,
(-12)-(-23)=11,即珍珍的计算结果比原题的正确结果大11.
15.【新课标·运算能力】【新考向·新定义题】定义一种运算:
=ad-bc,如 =1×0-(-2)×(-3)=0-6=-6,那么当a=(-2)2,b=-
(-1)3+1,c=-32+5,d= - 时,求 的值.
解析 a=(-2)2=4,b=-(-1)3+1=2,
c=-32+5=-9+5=-4,
d= - = - =- ,
所以 =ad-bc=4× -2×(-4)
=-2+8=6.
16.【新课标·运算能力】观察下列解题过程.
计算:1+5+52+53+…+524+525.
解:设S=1+5+52+53+…+524+525①,
则5S=5+52+53+54+…+525+526②,
②-①,得4S=526-1,∴S= .
你能用你学到的方法计算下面的题吗?
1+3+32+33+…+39+310.
解析 设S=1+3+32+33+…+39+310①,
则3S=3+32+33+34+…+310+311②,
②-①,得2S=311-1,所以S= .
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$$第一章 有理数
第2课时 有理数加法的运算律
1.5 有理数的加法
有理数加法运算律
1.(2025广东中山期中)计算16+ + 时,可以运用( )
A.加法交换律 B.加法结合律
C.分配律 D.无法确定
B
解析 在计算16+ + 时,可以先将 和 结合计算,故
可以运用加法结合律.故选B.
2.(2024河北廊坊霸州期中)下列变形中,加法运算律运用正确
的是 ( )
A.3+(-2)=2+3
B.4+(-6)+3=(-6)+4+3
C.[5+(-2)]+4=[5+(-4)]+2
D. +(-1)+ = +(+1)
B
解析 3+(-2)=(-2)+3,故A错误;
4+(-6)+3=(-6)+4+3,故B正确;
[5+(-2)]+4=(5+4)+(-2),故C错误;
+(-1)+ = +(-1),故D错误.故选B.
3.【学科特色·同号结合法】(2024河北石家庄赵县月考)计算
43+(-78)+27+(-52)时,运算律用得最为恰当的是 ( )
A.[43+(-78)]+[27+(-52)]
B.(43+27)+[(-78)+(-52)]
C.[43+(-52)]+[27+(-78)]
D.[27+(-78)]+[43-(-52)]
B
解析 根据题目中式子的特点及加法的交换律和结合律可
得,43+(-78)+27+(-52)=(43+27)+[(-78)+(-52)],故选B.
方法解读 在有理数的加法运算中,先将所有的正数结合在
一起,所有的负数结合在一起,分别相加再求和的计算方法,简
称同号结合法.
4.【学科特色·凑整结合法】计算6 + + +1.2+(-2.7
5)+1.8,所得的结果是 ( )
A.-3 B.3 C.-5 D.5
C
解析 原式= +[(-5.25)+(-2.75)]+(1.2+1.8)=0+(-8)
+3=-5,
故选C.
5.(2025四川宜宾月考改编)计算:
(1)(-3.45)+(-12.5)+(+19.9)+(+3.45)+(-7.5).
(2) + + + + .
(3) +15 + +(-22.5)+ .
(4)- + .
解析 (1)原式=[(-3.45)+3.45]+[-12.5+(-7.5)]+19.9
=0+(-20)+19.9=-0.1.
(2)原式= + + =0+(-1)+ =- .
(3)原式= + +(-22.5)
=-25+12.5+(-22.5)=-25+[12.5+(-22.5)]
=-25+(-10)=-35.
(4)原式=- + =- + = .
6.(2025北京海淀期中)金秋十月,小鹏家的苹果园喜获丰收,10
月1日下午共采摘苹果10筐,经过称重这10筐苹果的质量如下
(单位:千克):48,46,53,57,60,49,51,44,55,47.在没带计算器的情
况下,小鹏想帮父亲快速算出苹果的总质量.
(1)小鹏通过观察发现,如果以50千克为标准,把超出的质量记
为正,不足的质量记为负,将得到的数字填入下表:
-2 3 7 10 -1 1 -6 5 -3
可以得到表中各数之和为_______.
(2)若每千克苹果的售价为6元,则这10筐苹果可以售卖多少
钱?
解析 (1)46-50=-4,则表中各数之和为(-2)+(-4)+3+7+10+(-1)+
1+(-6)+5+(-3)=[(-2)+(-4)+(-1)+(-6)+(-3)]+(3+7+10+1+5)=-16+
26=10.
(2)这10筐苹果的总质量为50×10+10=500+10=510(千克),6×51
0=3 060(元).
答:这10筐苹果可以售卖3 060元.
7.(2024湖南郴州期末,★★☆)某公交车上原坐有22人,经过4
个站点时上、下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,-8),(+6,
-5),(+2,-3),(+1,-7),则经过4个站点后车上有__________人.
12
解析 由题意,得22+4+(-8)+6+(-5)+2+(-3)+1+(-7)=12(人).
8.(2025江苏常州武进期中,★★★)如图,阶梯图的每个台阶上
都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-
2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.那么,从下到上前
10个台阶上的数的和是_______.
-1
解析 因为任意相邻四个台阶上数的和都相等,所以出现的
数每4个为一组依次循环,所以从下到上前10个台阶上的数分
别是-5,-2,1,9,-5,-2,1,9,-5,-2.
所以它们的和是-5+(-2)+1+9+(-5)+(-2)+1+9+(-5)+(-2)=[(-5)+(-
5)+(-5)]+[(-2)+(-2)+(-2)]+(1+9)+(1+9)=-15+(-6)+20=-21+20=-
1.
9.【学科特色·教材变式P26练习T3】(2024河北邢台月考,★
★☆)某农业基地共有8块试验田,每块试验田今年的收成与
去年相比情况如下(增产为正,减产为负,单位:千克):+50,-35,+
10,-16,+27,-5,-20,+35,那么今年的试验田总产量与去年相比
是增产了还是减产了?增产了或减产了多少千克?
解析 (+50)+(-35)+(+10)+(-16)+(+27)+(-5)+(-20)+(+35)
=(50+10+27+35)+[(-35)+(-16)+(-5)+(-20)]
=122+(-76)
=46(千克).
答:今年的试验田总产量与去年相比是增产了,增产了46千克.
10.【学科特色拆项法】(2024河南郑州八中期中,★★☆)阅
读下面材料:
对于 + +2 +2 可以按如下方法计算:
原式= + + +
=[(-3)+(-1)+2+2]+___________
=0+_________
=_____.
上面这种方法叫拆项法.
(1)请补全以上计算过程.
(2)类比上面的方法计算: +2 023 + +2 021
.
解析 (1) ; + ; .
(2) +2 023 + +2 021
= + + (-2 022)+ +
=[(-2 024)+2 023+(-2 022)+2 021]+
=(-2)+
=-2 .
11.(2024山东临沂期中,★★☆)某邮局检修队沿公路检修线
路,规定前进为正,后退为负,某天从A点出发到收工所走路程
(单位:千米)为+10,-3,+4,-8,+13,-2,+7,+5,-5,-2.
(1)收工时,检修队距A点多远?
(2)若每千米耗油0.3升,问:从A点出发到收工,共耗油多少升?
解析 (1)(+10)+(-3)+(+4)+(-8)+(+13)+(-2)+(+7)+(+5)+(-5)+(-
2)=19(千米).
故检修队距A点19千米.
(2)|+10|+|-3|+|+4|+|-8|+|+13|+|-2|+|+7|+|+5|+|-5|+|-2|=59(千米),
0.3×59=17.7(升).故共耗油17.7升.
12.【新课标·运算能力】阅读下列内容,并完成相关问题:
小明说:“我定义了一种新的运算,叫※(加乘)运算.”然后他
写出了一些按照※(加乘)运算法则进行运算的式子:(+4)※(+
2)=+6;(-4)※(-3)=+7;(-5)※(+3)=-8;(+9)※(-7)=-16;(+8)※0=8;0
※(-9)=9.小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的※(加乘)
运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗?
(1)归纳※(加乘)运算的运算法则:两数进行※(加乘)运算时,____
_____________________.
特别地,0和任何数进行※(加乘)运算,或任何数和0进行※(加
乘)运算,____________.
(2)计算:[(-2)※(+3)]※[(-12)※0](括号的作用与它在有理数运
算中的作用一致)
(3)我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数
的※(加乘)运算中还适用吗? 请分别给出你的判断,并举例验
证.(每个运算律举一个例子即可)
解析 (1)同号得正、异号得负,并把绝对值相加;
都得到这个数的绝对值.
(2)原式=(-5)※12=-17.
(3)交换律仍然适用,例如:(-3)※(-5)=8,(-5)※(-3)=8,所以(-3)※
(-5)=(-5)※(-3),故交换律仍然适用.
结合律不适用,举例:[(-3)※4]※0=7,(-3)※[4※0]=-7,所以[(-3)
※4]※0≠(-3)※[4※0],所以结合律不适用.
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$$第一章 有理数
1.7 有理数的加减混合运算
有理数加减法统一成加法
1.(2025河北石家庄桥西一模)式子-2-1+6-9有下面两种读法:
读法一:负2,负1,正6与负9的和;
读法二:负2减1加6减9.
则关于这两种读法,下列说法正确的是 ( )
A.只有读法一正确 B.只有读法二正确
C.两种读法都不正确 D.两种读法都正确
D
解析 由题意可得,两种读法都是正确的.故选D.
2.(2024河北邢台月考)为计算简便,把(-5)-(-4)-(+3)+(+2)+(-1)
写成省略加号和括号的和的形式是 ( )
A.-5-4-3+2-1 B.-5+4-3+2-1
C.-5+4+3+2-1 D.-5-4+3+2+1
B
解析 根据有理数加减法的关系,可得(-5)-(-4)-(+3)+(+2)+(-1)
=(-5)+4+(-3)+(+2)+(-1)=-5+4-3+2-1,故选B.
3.(2024河北沧州海兴二中月考)下列式子可读作“负2,负3,正
6,负5的和”的是 ( )
A.-2+(-3)+(+6)-(-5)
B.-2-(-3)-(-6)-(-5)
C.-2-3+6-5
D.-2-(+3)+(-6)-5
C
解析 “负2,负3,正6,负5的和”可表示为(-2)+(-3)+(+6)+(-5)
=-2-3+6-5.故选C.
有理数的加减混合运算
4.(2025山西太原晋源月考)把笔尖放在数轴上表示-2的点上,
沿数轴先向左移动3个单位长度,再向右移动4个单位长度.下
列用算式表示上述过程与结果,其中正确的是 ( )
A.-2-(-3)+4=-1 B.-2+(-3)+4=-2
C.-2+3+(-4)=-3 D.-2+(-3)+4=-1
D
解析 由题意得-2+(-3)+4=-1,故选D.
5.(2024陕西宝鸡期中)计算28+(-14)-(-32)-|+6|的值为
( )
A.-40 B.40
C.-80 D.80
B
解析 28+(-14)-(-32)-|+6|=28-14+32-6=40,故选B.
6.(2025四川凉山州月考)在下列数3.14,3,0,- ,+2 ,π,-2.5中,负
分数的个数为x,非负整数的个数为y,正有理数的个数为z,则x+
y-z=_________.
1
解析 负分数有- ,-2.5,共2个;非负整数有3,0,共2个;正有理
数有3.14,3,+2 ,共3个,故x=2,y=2,z=3,所以x+y-z=2+2-3=1.
7.(2024湖北武汉月考)规定:对于任意有理数对[a,b],都有[a,b]
=a-b+1.例如:有理数对[-5,-2]=-5-(-2)+1=-2.若有理数对[-2,1]=
n,则有理数对[n,-1]=_________.
0
解析 因为n=[-2,1]=-2-1+1=-2,
所以[n,-1]=[-2,-1]=-2-(-1)+1=0.
8.计算:(1)13+(-24)-25-(-20).
(2)-20.75-3.25+ +19 .
(3)- - .
(4)1- +|-4|.
解析 (1)原式=-11-25+20=-36+20=-16.
(2)原式= + =-1-3=-4.
(3)原式=- - =- - =- =- .
(4)原式=1- +4
=1+1+ +5+ +4=(1+1+5+4)+
=11+1=12.
9.【学科特色·教材变式P34T3】列式并计算:
(1)-1减去-5与1的和,所得的差是多少?
(2)-4,5,-7三个数的和比这三个数的绝对值的和小多少?
(3)求1,-2,3,-4,5,-6,…,99,-100这100个数的和.
解析 (1)-1-(-5+1)=-1-(-4)=-1+4=3.
(2)|-4|+|5|+|-7|-(-4+5-7)
=4+5+7-(5-11)=16-(-6)=22.
(3)1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+…+99+(-100)
=[1+(-2)]+[3+(-4)]+[5+(-6)]+…+[99+(-100)]=(-1)+(-1)+(-1)+…
+(-1)=-50.
10.(2025河北邢台任泽期中)请根据甲、乙的对话解答下列问
题.
甲:“我不小心把老师留的作业题丢了,只记得式子是8-a+b
-c.”
乙:我告诉你:“a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c与b的和
是-8.”
(1)直接写出a,b,c的值.
(2)求8-a+b-c的值.
解析 (1)因为a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c与b的和
是-8,所以a=-3,b=-6,c=-2.
(2)由(1)知,a=-3,b=-6,c=-2,
所以8-a+b-c=8-(-3)+(-6)-(-2)=8+3+(-6)+2=7.
11.(★★☆)按如图所示的程序输入-2进行计算,则输出的结果
是 ( )
A.13 B.14 C.15 D.16
A
解析 由题意可知,输入-2得,-2+7+(-4)+2=3<8;
输入3得,3+7+(-4)+2=8;
输入8得,8+7+(-4)+2=13>8.
故当输入-2时,输出的结果为13,故选A.
12.(2024河北沧州期中,★★☆)某病人每天下午需要测量血
压,该病人上周日收缩压为120单位,下表是该病人这周每天与
前一天相比较收缩压的变化情况,则本周星期五的收缩压是
_____________.
130单位
星期 一 二 三 四 五
增减 +20 -30 -25 +15 +30
解析 120+20-30-25+15+30=130(单位),
故本周星期五的收缩压是130单位.
13.【学科特色·分类讨论思想】(2025山东临沂罗庄月考,★
★☆)已知a是最小的正整数,b是a的相反数,c的绝对值为4,则a
+b-c=_________.
-4或4
解析 根据题意可知,a=1,b=-1,|c|=4,所以c=±4,
当a=1,b=-1,c=4时,a+b-c=1-1-4=-4;
当a=1,b=-1,c=-4时,a+b-c=1-1-(-4)=4.
综上,a+b-c=-4或4.
14.(2025河北石家庄十三中月考,★★☆)计算:1-2-3+4+5-6-7+
8+9-2 020+2 021-2 022-2 023+2 024=___________.
-2 011
解析 原式=(1-2-3+4)+(5-6-7+8)+9-2 020+(2 021-2 022-2 023
+2 024)=0+0+9-2 020+0
=-2 011.
15.(2024河北石家庄晋州期中,★★☆)小张是城区卫生巡逻
员,某天上午,他从世纪广场出发,骑电动自行车在中兴路上来
回巡视街道卫生状况,往东行驶的路程记作正数,往西行驶的
路程记作负数,整个上午行程的记录如下(单位:千米):3,-2.8,-
1.4,1.5,2.6,-3,4.8,-2.7.
(1)当小张上午结束巡逻工作时,在世纪广场的哪个方向?距离
世纪广场多少千米?
(2)若小张的电动自行车充满电可以行驶25千米,在该电动自
行车一开始充满电且中间不充电的情况下,他能否完成上午
的行程?并说明理由.
解析 (1)由题意得3-2.8-1.4+1.5+2.6-3+4.8-2.7=2(千米),
所以当小张上午结束巡逻工作时,在世纪广场的东边,距离世
纪广场2千米.
(2)在该电动自行车一开始充满电且中间不充电的情况下,他
能完成上午的行程.
理由:由题意得|3|+|-2.8|+|-1.4|+|1.5|+|2.6|+|-3|+|4.8|+|-2.7|=3+2.
8+1.4+1.5+2.6+3+4.8+2.7=21.8(千米),
因为21.8千米<25千米,
所以在该电动自行车一开始充满电且中间不充电的情况下,
他能完成上午的行程.
16.【新课标·运算能力】(2022河北石家庄赵县第一次月考)
一场游戏的规则如下:
①每人每次抽4张卡片,如果抽到形如 的卡片,那么加上卡
片上的数字,如果抽到形如 的卡片,那么减去卡片上的数
字;
②比较两人所抽到的4张卡片的计算结果,结果大的为胜者.
小亮抽到的卡片如图1所示,小丽抽到的卡片如图2所示,请你
通过计算(要求有计算过程)回答本场游戏获胜的是谁.
解析 小亮所抽到的卡片的计算结果为 - +(-5)-4=-7;
小丽所抽到的卡片的计算结果为-2- +5- =3 .
因为-7<3 ,所以本场游戏获胜的是小丽.
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$$第一章 有理数
第1课时 有理数的乘法法则
1.8 有理数的乘法
有理数的乘法法则
1.(2023天津中考)计算 ×(-2)的结果等于 ( )
A.- B.-1
C. D.1
D
解析 ×(-2)=+ =1,故选D.
2.(2024吉林中考)若(-3)×□的运算结果为正数,则□内的数字
可以为 ( )
A.2 B.1
C.0 D.-1
D
解析 两数相乘,同号得正,结合选项可知选D.
3.(2025贵州贵阳清镇期中)下列四个有理数 、0、1、-2,任
取两个相乘,积为负的情况有 ( )
A.一种 B.两种
C.三种 D.一种都没有
B
解析 任取两个相乘,积为负的情况为 ×(-2)=-1,1×(-2)=-2,共
两种.故选B.
4.(2024河南周口鹿邑月考)在整数-3,-1,0,6,2中,若选取两个整
数分别填入“□×△=-6”的□和△中,并使等式成立,则选取
填入“□”的数有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
D
解析 因为-3×2=-6,-1×6=-6,所以填入“□”的数有-3,2,-1,6,
共4种,故选D.
5.(2025山西省实验中学月考)杜叔叔攀登一座山峰,已知每登
高1 km,气温下降6 ℃.杜叔叔登高6 km后,气温与刚攀登时相
比 ( )
A.下降36 ℃ B.上升36 ℃
C.下降6 ℃ D.上升6 ℃
A
解析 因为每登高1 km,气温下降6 ℃,且(-6)×6=-36(℃),所以
攀登6 km后,气温与刚攀登时相比下降36 ℃.故选A.
6.【学科特色·易错题】已知|a|=3,|b|=4,且a>b,则ab的值为_____
______.
12
±
解析 因为|a|=3,|b|=4,所以a=±3,b=±4,
因为a>b,所以a=±3,b=-4,
当a=3,b=-4时,ab=3×(-4)=-12,
当a=-3,b=-4时,ab=(-3)×(-4)=12.
综上所述,ab的值为±12.
易错警示 本题易忽略当a=-3,b=-4时,也满足a>b的条件,从
而导致漏解.
7.【学科特色·易错题】一个数是3.5,另一个数是5 的相反数,
则这两个数的积是_______.
-
解析 3.5× =- × =- .
8.计算:
(1)(-1.2)×(-3).(2) × .
(3)15× .(4) ×0.(5)(-2.5)×2 .
解析 (1)(-1.2)×(-3)=+(1.2×3)=3.6.
(2) × = × = × =6.
(3)15× =- =-6.
(4) ×0=0.
(5)(-2.5)×2 = × =- =- .
倒数
9.(2024陕西中考)-3的倒数是 ( )
A.- B. C.-3 D.3
A
解析 因为(-3)× =1,
所以-3的倒数是- .故选A.
10.(2024河北秦皇岛青龙期中)若一个数的倒数是-3 ,则这个
数是 ( )
A. B.- C. D.-
B
解析 先把带分数化成假分数,再把分子与分母颠倒位置即
可.
11.(2024河北廊坊安次月考)若一个数的倒数等于它本身,则
这个数是 ( )
A.1 B.-1 C.0 D.1或-1
D
解析 根据倒数的定义得到-1和1的倒数等于它们本身.故选
D.
12.一个数的倒数的相反数是2 ,则这个数是_______.
-
解析 因为一个数的倒数的相反数是2 ,所以这个数的倒数
是-2 ,所以这个数是- .
13.求下列各数的倒数:
(1)-2. (2)-0.2. (3)1 .
解析 (1)-2的倒数是- .
(2)-0.2的倒数是-5.
(3)1 的倒数是 .
14.已知a,b,c,d,m,它们之间有如下关系:a,b互为相反数,c,d互
为倒数,m的绝对值为2,则(a+b+cd)m-cd的值是多少?
解析 因为a,b互为相反数,所以a+b=0.
因为c,d互为倒数,所以cd=1.
因为m的绝对值为2,
所以m=2或m=-2.
当m=2时,原式=(0+1)×2-1=1;
当m=-2时,原式=(0+1)×(-2)-1=-3.
所以原式的值是1或-3.
15.(2024内蒙古包头中考,★★☆)若m,n互为倒数,且满足m+
mn=3,则n的值为 ( )
A. B. C.2 D.4
B
解析 因为m与n互为倒数,所以mn=1,
因为m+mn=3,所以m=2,所以n= .故选B.
16.(2024河北廊坊霸州期中,★★☆)已知a, (a,b都不为0)互为
相反数,那么a的倒数是 ( )
A.3b B. C.-3b D.-
D
解析 由a与 (a,b都不为0)互为相反数,可得a=- ,所以a的倒
数可表示为- ,故选D.
17.(2025河北保定期中,★★☆)有理数a、b在数轴上的位置
如图所示,下列表示正确的是 ( )
A.b<a B.ab>0
C.a+b>0 D.a-b<0
D
解析 根据题意可得a<0<b,|a|>|b|,
所以b>a,ab<0,a+b<0,a-b<0,故选D.
18.【新考向·规律探究题】(2025江西萍乡期中,★★★)已知
有理数a≠1,我们把 称为a的差倒数,如:2的差倒数是 =
-1,-1的差倒数是 = .如果a1=-2,a2是a1的差倒数,a3是a2的
差倒数,a4是a3的差倒数,……依此类推,那么a100的值是
( )
A.-2 B. C. D.-
A
解析 当a1=-2时,a2= = ,
a3= = ,a4= =-2,……
所以每3个结果为一个循环,
因为100÷3=33……1,所以a100=a1=-2.故选A.
19.(2024山东菏泽期中,★★☆)一个数的相反数是 ,另一个
数比这个数小 ,求这两个数的积.
解析 因为一个数的相反数是 ,
所以这个数是- ,
又因为另一个数比这个数小 ,
所以另一个数是- - =- ,
所以这两个数的积为 × = .
20.(2024江苏南京鼓楼月考,★★☆)已知:|a|=2,|b|=5.
(1)若ab<0,求a-b的值.
(2)若|a-b|=a-b,求ab的值.
解析 因为|a|=2,|b|=5,所以a=±2,b=±5.
(1)因为ab<0,所以①a=2,b=-5,此时a-b=7,
②a=-2,b=5,此时a-b=-7,所以a-b的值为±7.
(2)因为|a-b|=a-b,所以a-b≥0,
所以①a=2,b=-5,此时ab=-10,
②a=-2,b=-5,此时ab=10,所以ab的值为±10.
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$$第一章 有理数
1.9 有理数的除法
有理数的除法法则
1.(2024山东枣庄期中)如果a÷b(b≠0)的商是负数,那么
( )
A.a,b异号 B.a,b同为正数
C.a,b同为负数 D.a,b同号
A
解析 因为a÷b(b≠0)的商是负数,所以a,b异号,故选A.
2.(2025河北石家庄平山月考)把 ÷ 转化为乘法是
( )
A. × B. ×
C. × D. ×
D
解析 把 ÷ 转化为乘法是 × ,
故选D.
3.算式 ÷_______=-3中的横线上应填 ( )
A.- B. C.- D.
D
解析 【解法一】利用除法法则:因为两数相除商是负,所以
除数是正数,排除掉A,C选项.因为 ÷ =- × =- ,所以排
除掉B选项.因为 ÷ =- × =-3,所以D选项正确.
【解法二】利用乘除互为逆运算:除数=被除数除以商. ÷
(-3)= × = .故选D.
4.(2023河北廊坊安次期中)等式[(-3)+M]÷(-5)=0中,“M”表
示的数是 ( )
A.-8 B.-3
C.0 D.3
D
解析 根据0除以任何不等于0的数都等于0,得出(-3)+M=0,所
以M=3,故选D.
5.小虎同学在计算m÷(-2)时,误将“÷”抄成“×”,算出的结
果是20,则m的值是________,正确结果为_________.
5
-10
解析 根据题意可得m×(-2)=20,所以m=20÷(-2)=-10,所以m÷(-
2)=(-10)÷(-2)=5.
6.计算下列各题:
(1)(-60)÷(-12). (2)(-36)÷ .
(3)(-0.75)÷0.25. (4)(-6)÷ .
解析 (1)原式=60÷12=5.
(2)原式=(-36)×3=-108.
(3)原式=-(0.75÷0.25)=-3.
(4)原式=(-6)×(-6)=36.
有理数的乘除混合运算
7.【学科特色·易错题】(2024湖北荆州沙市期末)计算9÷(-3)×
的结果为 ( )
A.-1 B.1 C.9 D.-9
A
解析 原式=-3× =-1.故选A.
易错点 乘除混合运算易因忽略正确的运算顺序而出错.
8.(2025河北邢台任泽月考)计算:3÷(-5)× =_______.
-
解析 3÷(-5)× =3× ×
=- × =- .
9.计算:
(1)-2.5÷ × . (2)-4× ÷ ×2.
(3)1.25÷ .
解析 (1)原式=- × × = × × =1.
(2)原式=-4× ×(-2)×2=4× ×2×2=8.
(3)原式= ÷ = ÷ = × = .
10.(2024河北保定竞秀期中)王老师在黑板上展示了下面的试
题:
计算:(-5)÷ ×12.
解:原式=(-5)÷ ×12(第一步)
=(-5)÷(-1)(第二步)
=-5(第三步).
(1)上面解题过程中有两处错误,第一处是第_______步,第二
处是第_______步.
(2)写出正确的解题过程.
解析 (1)二;三.
(2)原式=(-5)÷ ×12=5×12×12=720.
11.(2024河北石家庄赵县月考,★★☆)若两数分别为a,b,且a+
b<0, <0,则 ( )
A.a,b同号且同为负数
B.a,b同号且同为正数
C.a,b异号且正数的绝对值大
D.a,b异号且负数的绝对值大
D
解析 因为a+b<0, <0,所以a,b异号且负数的绝对值大.故选D.
12.(2025河北邢台期中,★★☆)小航在计算-8÷a时,误将“÷”
看成“+”得到的结果是-4,则-8÷a的正确结果是 ( )
A.-4 B.-2
C.2 D.4
B
解析 由题意,得-8+a=-4,所以a=4,
所以-8÷a=-8÷4=-2,故选B.
13.(2025湖北恩施州五校联考,★★☆)有理数a,b在数轴上的
位置如图所示,则下列式子:①a+b<0;②a-b<0;③ab<0;④ <0.
其中成立的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
D
解析 由题图可得-2<a<-1,0<b<1,所以a+b<0,a-b<0,ab<0, <
0,故①②③④都成立,所以成立的有4个.故选D.
14.(2025河北石家庄桥西月考,★★☆)老师设计了接力游戏,
用合作的方式完成有理数混合运算,规则:每名同学只能看到
前面一名同学的式子,进行一步计算,再将结果传给下一名同
学,最后解决问题.过程如图所示:
接力中,自己负责的那一步正确的是 ( )
A.甲和乙 B.乙和丙
C.甲和丁 D.乙和丁
A
解析 分别就四名同学的计算过程验证如下:
(49-63)÷7=49÷7-63÷7,甲正确.
49÷7-63÷7=7-63÷7,乙正确.
7-63÷7=7-9,丙错误.-56÷7=-8,丁错误.故正确的是甲和乙,故选
A.
15.【新考向·新定义题】(★★☆)规定a※b= ÷ ,例如2※
3= ÷ =- ,则[2※(-5)]※4的值为_______.
-
解析 因为a※b= ÷ ,所以[2※(-5)]※4= ※4=
※4= ※4=5÷ =5÷(-2)=- .
16.(2025河北石家庄桥西月考,★★☆)阅读材料,回答问题.
计算: ÷ .
解:方法一:原式= ÷ = ÷ = .
方法二:原式的倒数为 ÷ = ×(-15)= ×(-15)-
×(-15)=-3+5=2.故原式= .
用适当的方法计算: ÷ .
解析 原式的倒数为 ÷
= ×(-30)
= ×(-30)- ×(-30)+ ×(-30)- ×(-30)
=-20+3-5+12=-10,所以原式=- .
17.【新课标·运算能力】【学科特色·教材变式P47T4】有20
袋大米,以标准质量为基准,超过或不足的千克数分别用正、
负数来表示,记录如下表:
与标准质
量的差值
(单位:kg) -1.5 -1 -0.5 0 +0.5 +1
袋数 1 3 2 10 2 2
(1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋多多少千克?
(2)20袋大米的平均质量与标准质量相比超过或不足多少千克?
解析 (1)1-(-1.5)=2.5(kg).
答:最重的一袋比最轻的一袋多2.5 kg.
(2)(-1.5×1)+(-1×3)+(-0.5×2)+(0×10)+(0.5×2)+(1×2)=-1.5-3-1+
0+1+2=-2.5(kg),
-2.5÷20=-0.125(kg).
答:20袋大米的平均质量与标准质量相比不足0.125 kg.
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$$第一章 有理数
1.4 有理数的大小
利用数轴比较有理数的大小
1.(2024河北秦皇岛青龙期中)图中各点表示的数中,比1大的
数对应的点是 ( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
D
解析 根据数轴上的两个点分别表示的两个数中,右边的点
表示的数总比左边的点表示的数大,可得比1大的数对应的点
是D.故选D.
2.(2023浙江金华中考)某一天,哈尔滨,北京,杭州,金华四个城
市的最低气温分别是-20 ℃,-10 ℃,0 ℃,2 ℃,其中最低气温是
( )
A.-20 ℃ B.-10 ℃ C.0 ℃ D.2 ℃
A
解析 利用数轴比较法可得-20<-10<0<2,所以最低气温是-20
℃.故选A.
3.(2024河北秦皇岛海港期中)在数轴上,大于-3.5且小于1.4的
整数有 ( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
A
解析 如图所示:
数轴上大于-3.5且小于1.4的整数有-3,-2,-1,0,1,共5个.故选A.
4.(2025江苏扬州宝应期中)下图显示了某地连续5天的日最低
气温,则在这5天中日最低气温最低的一天是 ( )
A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期五
B
解析 将-2,-4,0,1,-1在数轴上表示如下:
根据数轴可知-4最小,所以在这5天中气温最低的一天是星期
二.故选B.
5.【学科特色·教材变式P18T1】(2024山东烟台期中)已知有
理数a,b,其中数a在如图所示的数轴上的对应点是M,b是负数,
且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.
(1)a=_______,b=_______.
(2)将- ,0,-2,b在如图所示的数轴上表示出来,并用“<”连接
这些数.
解析 (1)2;-3.5.
(2)如图所示.
b(-3.5)<-2<- <0.
利用法则比较有理数的大小
6.(2024四川内江中考)下列四个数中,最大的数是 ( )
A.-2 B.0 C.-1 D.3
D
解析 根据有理数的大小比较法“正数>0>负数”,可得最大
的数是3.故选D.
7.(2024河北廊坊广阳月考)下面比较大小错误的是( )
A.2>-1 B.-0.5<0
C.-2>-3 D.-4<-4.5
D
解析 因为|-4|=4,|-4.5|=4.5,4<4.5,所以-4>-4.5,故选D.
8.(2024辽宁中考)亚洲、欧洲、非洲和南美洲的最低海拔如
表:
大洲 亚洲 欧洲 非洲 南美洲
最低海拔/
m -415 -28 -156 -40
其中最低海拔最小的大洲是 ( )
A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.南美洲
A
解析 因为|-415|=415,|-28|=28,|-156|=156,|-40|=40,415>156>4
0>28,所以-415<-156<-40<-28,所以最低海拔最小的是亚洲.故
选A.
9.(2025贵州黔东南州从江月考改编)比较下列各组数的大小:
(1)- 与- . (2)- 与- .
(3)-[-(-6.7)]与-|+(-7.6)|.
解析 (1)- =- ,- =- ,
因为 < ,所以- >- ,即- >- .
(2)- =3 = ,- =- ,
因为 >- ,所以- >- .
(3)-[-(-6.7)]=-6.7,-|+(-7.6)|=-7.6,
因为6.7<7.6,所以-6.7>-7.6,
即-[-(-6.7)]>-|+(-7.6)|.
方法归纳 异号两数比较大小,要考虑它们的正负;同号两数
比较大小,要考虑它们的绝对值.
10.在一次体检过程中,七年级(3)班班长记录了该班其中6名
学生的视力情况,若每名学生的视力以5.0为标准,大于5.0的记
为正数,小于5.0的记为负数,记录数据如下:
学生 小明 小颖 小梦 小璐 小杰 小萌
视力 +0.1 -0.4 0 -0.2 -0.6 -0.1
(1)这6名学生中哪名学生的视力最差?用学过的知识说明理由.
(2)若规定与标准视力相差大于0.2需要戴眼镜,则这6名学生
中有几人需要戴眼镜?
解析 (1)小杰的视力最差.理由:|-0.4|=0.4,|-0.2|=0.2,|-0.6|=0.6,|
-0.1|=0.1,0.6>0.4>0.2>0.1,所以-0.6<-0.4<-0.2<-0.1<0<+0.1,
所以这6名学生中小杰的视力最差.
(2)因为|+0.1|=0.1<0.2,|-0.4|=0.4>0.2,0<0.2,|-0.2|=0.2,|-0.6|=0.
6>0.2,|-0.1|=0.1<0.2,
所以这6名学生中有2人需要戴眼镜.
11.(★★☆)已知a=-1,b=-1 ,c=-1 ,下列关于a、b、c三个数
的大小关系,正确的是 ( )
A.a>c>b B.a>b>c
C.b>c>a D.c>b>a
A
解析 因为|-1|=1, =1 =1 , =1 ,1<1 <1 ,所以-1>-1
>-1 ,
所以a>c>b.故选A.
12.(2024河北保定莲池月考,★★☆)如图,数轴上O是原点,A、
B、C三点所表示的数分别为a、b、c.根据图中各点的位置,
下列比较大小正确的是 ( )
A.a>-c B.a<-b C.b>-c D.-b<c
B
解析 利用互为相反数的两个数关于原点对称,在数轴上标
出表示-a,-b,-c的点的位置,
可得a<-c,a<-b,b<-c,-b>c,
故只有选项B正确.故选B.
13.(2025江苏宿迁泗洪期中,★★☆)在-0.246 8中,若用5去替
换其中的一个非零数字,并使所得的数最大,则被替换的数字
是 ( )
A.2 B.4 C.6 D.8
C
解析 用5分别替换其中的每个非零数字后,得-0.546 8,-0.256
8,-0.245 8,-0.246 5,根据“负数比较,绝对值大的反而小”得
其中最大的数是-0.245 8,故被替换的数字是6.故选C.
14.【学科特色·多解法】(2024河北保定阜平期中,★★☆)若
m,n是有理数,满足|m|<|n|,且m>0,n<0,则下列选项中正确的是
( )
A.-m<n<-n<m B.n<-m<m<-n
C.-n<-m<n<m D.-m<-n<n<m
B
解析 【解法一】法则比较法:
因为m、n是有理数,且m>0,n<0,
所以-m<0,-n>0,
因为|m|<|n|,所以0>-m>n,0<m<-n,
所以n<-m<m<-n,故选B.
【解法二】数形结合法:如图,根据|m|<|n|,且m>0,n<0,可画数
轴表示出m,n对应的点及-m,-n对应的点,然后按由左向右的顺
序用“<”连接即可.
15.(2025河北沧州月考,★★☆)兴华中学七年级举行演讲比
赛,七年级(2)班嘉嘉和淇淇都想先出场演讲,班长想出了一个
办法:制作了如图所示的4张除卡片上的字外完全相同的卡片,
并把这些卡片放在不透明的箱子里.
(1)化简卡片上的4个数.
(2)班长规定,谁抽出的卡片上的数大,谁先出场,若嘉嘉抽到的
是卡片③,淇淇抽到的是卡片④,则谁先出场?若淇淇先抽出了
一张卡片,嘉嘉再抽,班长说:“无论嘉嘉抽剩余的哪张卡片,淇
淇都先出场.”那么淇淇抽到了哪张卡片?
解析 (1)-(-2)=2,-(+1.5)=-1.5,
0的相反数是0,-|-1|=-1.
(2)因为卡片③对应的数是0,卡片④对应的数是-1,0>-1,所以
抽到卡片③的嘉嘉先出场.
因为无论嘉嘉抽剩余的哪张卡片,淇淇都先出场,所以淇淇应
该抽到了4张卡片中卡片上的数最大的一张,因为2>0>-1>-1.
5,所以淇淇抽到了卡片①.
16.【新课标·运算能力】【新考向·阅读理解题】阅读与思考:
请阅读小彬的日记,并完成相应的任务:
×年×月×日
比较两个数的大小的方法
今天,我在一本数学课外书上看到这样一道题:比较-
与- 的大小.这道题利用绝对值法比较这两个负数的大小
太复杂,怎么办?该书提供了如下的方法:
解:因为 < , > ,所以 < ,所以- >- .
我有如下思考:这种方法叫什么方法?是通过哪个量作
比较的?……
任务:
(1)上述方法是先通过找中间量_______来比较出 , 的
大小,再根据“两个负数比较大小,_______大的负数反而
小”比较出- ,- 的大小,这种方法叫作借助中间量比较
法.
(2)利用上述方法比较- 与- 的大小.
解析 (1) ;绝对值.
(2)因为 > , < ,
所以 > ,所以- <- .
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$$第一章 有理数
1.3 绝对值与相反数
绝对值
1.(2024内蒙古包头中考)- 的绝对值是 ( )
A.-10 B. C.- D.10
B
解析 = .故选B
2.(2024河北邢台月考)下列说法不正确的是 ( )
A.1的绝对值是1
B.若一个数的绝对值是1,则这个数是1
C.0的绝对值是0
D.若一个数的绝对值是0,则这个数是0
B
解析 若一个数的绝对值是1,则这个数是1或-1,故B中说法不
正确.故选B.
3.(2024河北唐山路北月考)绝对值为5的有理数共有
( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.4个
C
解析 因为|-5|=5,|5|=5,所以绝对值为5的有理数共有2个,故选
C.
4.(2025江苏南京月考)已知有理数a满足|a|=-a,那么在数轴上
表示有理数a的点 ( )
A.在原点右侧 B.在原点或原点右侧
C.在原点左侧 D.在原点或原点左侧
D
解析 由|a|=-a,得a≤0,所以有理数a在数轴上对应的点在原
点或原点左侧.故选D.
5.【学科特色·教材变式P15T7】(2024河北张家口宣化期中)
绝对值小于2.5的所有整数是________________.
-2、-1、0、1、2
解析 绝对值小于2.5的整数,就是在数轴上到原点的距离小
于2.5个单位长度的点表示的整数,据此可得绝对值小于2.5的
所有整数是-2、-1、0、1、2.
6.写出下列各数的绝对值.
(1)6.(2)-8.(3)-3.9.(4) .(5)- .(6)0.
解析 (1)|6|=6.(2)|-8|=8.(3)|-3.9|=3.9.
(4) = .(5) = .(6)|0|=0.
相反数
7.(2024四川达州中考)有理数2 024的相反数是( )
A.2 024 B.-2 024 C. D.-
B
解析 只有符号不同的两个数互为相反数,故2 024的相反数
是-2 024.故选B.
8.(2025天津期中)下列说法正确的是 ( )
A.符号不同的两个数互为相反数
B.0没有相反数
C.数轴上在原点两侧的两点表示的数互为相反数
D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数
D
解析 A.只有符号不同的两个数互为相反数,故原说法错误;
B.0的相反数是0,故原说法错误;C.数轴上到原点距离相等且
在原点两侧的两点表示的数互为相反数,故原说法错误;D.正
数的相反数是负数,负数的相反数是正数,故原说法正确.故选
D.
9.(2025河北张家口期中)如图,若a的相反数是- ,则数a对应的
点落在 ( )
A.段① B.段② C.段③ D.段④
C
解析 因为a的相反数是- ,所以a= ,因为1< <2,所以数a对
应的点落在段③区域内.故选C.
10.求下列各数的相反数.
(1)- . (2)5. (3)0.
解析 (1)- 的相反数是 .
(2)5的相反数是-5.
(3)0的相反数是0.
多重符号的化简
11.(2024河北石家庄长安月考)下列化简不正确的是
( )
A.-(-4.9)=+4.9 B.-(+4.9)=-4.9
C.-[+(-4.9)]=+4.9 D.+[-(+4.9)]=+4.9
D
解析 -(-4.9)=+4.9,正确;-(+4.9)=-4.9,正确;-[+(-4.9)]=+4.9,正
确;+[-(+4.9)]=-4.9,所以原式错误.故选D.
12.【学科特色·教材变式P15T6】化简下列各数:
(1)-(+2.7). (2)- .
(3)+(-701). (4)-[+(-2)].
(5)-{-[-(-2)]}. (6)-{+[-(-2)]}.
解析 (1)-(+2.7)=-2.7.
(2)- = .
(3)+(-701)=-701.
(4)-[+(-2)]=2.
(5)-{-[-(-2)]}=2.
(6)-{+[-(-2)]}=-2.
13.(2024河北保定曲阳期中,★★☆)检测4个足球,其中超过标
准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻
重的角度看,最接近标准的是 ( )
C
解析 先比较各个数的绝对值,绝对值最小的数最接近标准.
因为|-0.8|<|+0.9|<|+2.5|<|-3.6|,所以从轻重的角度看,最接近标
准的是C.
14.(2025北京大兴期中,★★☆)在数轴上,点A表示有理数a,将
点A向左移动6个单位长度后得到点B,若点B表示a的相反数,
则a的值为 ( )
A.6 B.-6 C.-3 D.3
D
解析 因为点A和点B相距6个单位长度,且点A和点B表示的
数互为相反数,所以点A和点B到原点的距离都为3个单位长
度.又因为点A向左移动得到点B,所以点A表示的数是正数,所
以a=3.
15.【学科特色·教材变式P14T2(2)】(2025河北秦皇岛月考,★
★☆)下列结论正确的是 ( )
A.|m|一定是正数
B.|m|一定是负数
C.-|-m|一定是负数
D.-|m|一定是非正数
D
解析 |m|有可能是0,也可能是正数,故A选项不正确;|m|一定
不是负数,故B选项不正确;-|-m|有可能是0,也可能是负数,故C
选项不正确;-|m|一定是非正数,故D选项正确.故选D.
16.(★★☆)如图,数轴的单位长度为1.
请回答下列问题:
(1)如果点A、B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是____
______.
(2)如果点B、E表示的数互为相反数,那么点D表示的数的绝
对值为_______.
求出此时图中5个点所表示的有理数(填在表格中).哪一个点
表示的数的绝对值最小?是多少?
点 A B C D E
表示
的数
解析 (1)因为点A、B表示的数互为相反数,所以原点在点C
右边距离点C 1个单位长度处,所以点C表示的数为-1.
(2)如果点B、E表示的数互为相反数,那么原点为点C,所以点
D表示的数是-5,它的绝对值是5.
此时点A表示的数为-2,点B表示的数为4,点C表示的数为0,点
D表示的数为-5,点E表示的数为-4.点C表示的数的绝对值最
小,是0.
17.【新课标·运算能力】【新考向·阅读理解题】阅读下列材
料:
我们知道|x|的几何意义是数轴上数x对应的点与原点之间的
距离,即|x|=|x-0|,也可以说,|x|表示数轴上数x与数0对应的两点
之间的距离.这个结论可以推广为|x1-x2|表示数轴上数x1与数x2
对应的两点之间的距离.
例1:已知|x|=2,求x的值.
解:在数轴上与原点距离为2的点表示的数为-2或2,所以x的值
为-2或2.
例2:已知|x-1|=2,求x的值.
解:在数轴上与1对应的点的距离为2的点表示的数为3或-1,所
以x的值为3或-1.
仿照材料中的解法,求下列各式中x的值.
(1)|x|=3.
(2)|x-2|=4.
解析 (1)在数轴上与原点距离为3的点表示的数为-3或3,所
以x的值为3或-3.
(2)在数轴上与2对应的点的距离为4的点表示的数为-2或6,所
以x的值为-2或6.
微专题 绝对值非负性的应用
方法指引 绝对值表示的是数轴上点到原点的距离,所以是
非负数.若几个绝对值的和为零,则这几个绝对值同时为零.
1.(2024河北石家庄长安月考)如果|a-2|+|b|=0,那么a,b的值分
别为 ( )
A.1,1 B.-1,3
C.2,0 D.0,2
C
解析 因为|a-2|+|b|=0,所以a-2=0,b=0,
所以a=2.故选C.
2.(2025江苏淮安月考)若|a-2|+|b-1|=0,则a+b的值为 ( )
A.3 B.-3 C.0 D.3或-3
A
解析 因为|a-2|+|b-1|=0,
所以a-2=0,b-1=0,所以a=2,b=1,
所以a+b=2+1=3.故选A.
3.若|m-2|+|n-7|=0,则|m+n|= ( )
A.2 B.7 C.8 D.9
D
解析 由题意得m-2=0,n-7=0,
所以m=2,n=7,所以|m+n|=|2+7|=9.故选D.
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$$第一章 有理数
1.1 正数和负数
具有相反意义的量
1.(2024湖南中考)在日常生活中,若收入300元记作+300元,则
支出180元应记作 ( )
A.+180元 B.+300元 C.-180元 D.-480元
C
解析 收入和支出具有相反意义,若收入300元记作+300元,
则支出180元应记作-180元.
2.(2024河北石家庄长安月考)下列不是具有相反意义的量的
是 ( )
A.前进5米和后退5米
B.收入30元和支出10元
C.向东走10米和向北走10米
D.超过5克和不足2克
C
解析 向东走10米和向北走10米不是具有相反意义的量,故
选C.
3.【跨地理·海拔】等高线指的是地形图上高度相等的相邻各
点所连成的闭合曲线,在等高线上标注的数字为该等高线的
海拔.若高于海平面10米记为+10米,某地的高度低于海平面2
5米,则此处的等高线标注为________米.
-25
解析 因为将高于海平面10米记作+10米,所以低于海平面25
米记作-25米.
正数和负数
4.(2025广西贺州富川期中)在-2,0, ,4这些数中,是负数的是
( )
A.-2 B.0
C. D.4
A
解析 -2是负数;0既不是正数,也不是负数; ,4是正数.故选A.
5.(2024河北石家庄赵县月考)在+5,-3,2.5,0,+ 中,正数有
( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
C
解析 根据正、负数的定义可知,这一组数中正数为+5,2.5,+
,共3个.故选C.
6.下列各数中,正数有__ ______________;负数有___________.
- ,0.6,-100,0, ,368,-2 ,15%.
0,-2
- ,-10
0.6, ,368,15%
数0的意义
7.下列关于“0”的说法:①0是正数和负数的分界;②0只表示
“什么也没有”;③0可以表示特定的意义;④0是正数;⑤0是
非负数;⑥某地海拔为0 m表示没有高度.其中正确的有
( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
A
解析 0是正数和负数的分界,故①正确;
0可以表示特定的意义,如0 ℃等,故②错误,③正确;
0既不是正数,也不是负数,故④错误;
0是非负数,故⑤正确;
海拔为0 m,是有高度的,故⑥错误.
所以正确的有①③⑤,共3个.故选A.
8.【学科特色·教材变式P7习题T1】四种品牌的汽车2024年
第三季度的销售量与第二季度相比,变化率如下:A品牌减少1
5%,B品牌增加26%,C品牌增加33%,D品牌减少18%.分别写出
2024年第三季度这四种品牌的汽车销售量的增长率.
解析 四种品牌的汽车2024年第三季度的销售量的增长率分
别为:A品牌-15%,B品牌+26%,C品牌+33%,D品牌-18%.
有理数的概念
9.【学科特色·易错题】(2025北京门头沟期中)在-5,0.12,5,0,-
这5个有理数中,整数的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
C
解析 题中的整数有-5,5,0,共3个.
易错警示 正整数、零、负整数统称为整数.0也是整数,勿把
0漏掉.
10.在-2,3.14,10%,1. , 中,分数的个数是 ( )
A.5 B.4 C.3 D.2
B
解析 在-2,3.14,10%,1. , 中,分数有3.14,10%,1. , ,共4个.
故选B.
11.(2024河北承德兴隆期中)下列说法正确的有 ( )
A.整数包括正整数和负整数
B.零是整数,既不是正数,也不是自然数
C.分数包括正分数、负分数
D.一个有理数不是正数就是负数
C
解析 整数包括正整数、零和负整数,故A错误;
零是自然数,故B错误;
分数包括正分数、负分数,故C正确;
有理数包括正有理数、零和负有理数,故D错误.
故选C.
有理数的分类
12.【学科特色·教材变式P8T5】已知所有整数组成整数集合,
所有负数组成负数集合,下图阴影部分也表示一个集合,则这
个集合包含的有理数可以是( )
A.0 B.-10 C.- D.5
B
解析 由题意可知,阴影部分表示的集合为负整数集合.
A.0既不是正数,也不是负数,故A不合题意;
B.-10属于负整数,故B符合题意;
C.- 属于负分数,故C不合题意;
D.5属于正整数,故D不合题意.
故选B.
13.【学科特色·易错题】(2024河北邯郸永年期中改编)把下
列各数分类:π,4.3,+72,0,1 ,-6,-7.3%,-12,0.4,- , ,26.
(1)正整数:{_________…}.
(2)负整数:{_________…}.
(3)非负数:{_________…}.
(4)分数:{_________…}.
解析 (1)正整数:{+72,26,…}.
(2)负整数:{-6,-12,…}.
(3)非负数: .
(4)分数: .
易错警示 本题易忽略有限小数和无限循环小数也是分数,
另外对于非负数易丢掉零.
14.(2024河北沧州海兴月考,★★☆)如图所示,如果把张明前
面的第二个同学李利记作+2,那么-1表示张明周围的______
____同学. ( )
A.甲 B.丙 C.乙 D.丁
B
解析 因为把张明前面的第二个同学李利记作+2,所以张明
后面的第一个同学记为-1,故选B.
15.(2024宁夏中考,★★☆)某水库警戒水位为29.8米,取警戒
水位作为0点.如果水库水位为31.4米记作+1.6米,那么水库水
位为28米记作_________米.
-1.8
解析 由题意知某水库警戒水位为29.8米,取警戒水位作为0
点,超过的部分记为正.因为28<29.8,且29.8-28=1.8(米),所以水
库水位为28米记作-1.8米.
16.【学科特色·易错题】(2024河北廊坊广阳月考,★★☆)如
图,已知A是整数集合,B是正数集合,C是分数集合,D是A和B的
重叠部分,E是B和C的重叠部分.
(1)D是_______集合,E是_______集合.
(2)给出下列各数:10,-0.72,-2,0,-98,25, ,6.3%,-3.14,请将它们
填入图中相应的集合中去.
解析 (1)正整数;正分数.
(2)如图所示:
易错警示 本题的易错点是找不准D、E两个集合的意义,集
合D是集合A和B的公共部分,集合E是集合B和C的公共部分.
17.【学科特色·易错题】(2024广东东莞长安实验中学期中,
★★☆)体育课上全班男生进行了百米测试,达标成绩为14秒,
下面是第一小组8名男生的成绩(单位:秒),其中“+”表示成
绩大于14秒,“-”表示成绩小于14秒.
-1.2 +0.8 0 -1 -0.3 0 +0.3 +0.6
(1)跑得最快的男生百米跑了_______秒.
(2)这个小组男生百米测试达标的有_______人.
(3)求这个小组8名男生的平均成绩是多少.
解析 (1)这8名男生的成绩(单位:秒)依次如下表:
12.8 14.8 14 13 13.7 14 14.3 14.6
所以跑得最快的男生百米跑了12.8秒.
(2)百米测试成绩小于或等于14秒的达标,所以达标人数为5.
(3)(12.8+14.8+14+13+13.7+14+14.3+14.6)÷8=13.9(秒).
答:这个小组8名男生的平均成绩是13.9秒.
18.【新课标·推理能力】【新考向·规律探究题】如图所示,将
一串数按一定规律排列,回答问题.
(1)在A处的数是正数还是负数?
(2)负数排在A,B,C,D中的什么位置?
(3)第2 024个数是正数还是负数?对应A,B,C,D中的什么位置?
解析 (1)在A处的数是正数.
(2)负数排在B处和D处.
(3)因为2 024÷4=506,所以第2 024个数对应A的位置,是正数.
END
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课件使用说明
第一章 有理数
1.6 有理数的减法
有理数的减法法则
1.(2024天津中考)计算3-(-3)的结果等于 ( )
A.-6 B.0 C.3 D.6
D
解析 原式=3+3=6,故选D.
2.(2024河北唐山乐亭期中改编)计算|(-3)-1|的结果是( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
C
解析 |(-3)-1|=|(-3)+(-1)|=|-4|=4.故选C.
3.【学科特色·教材变式P29T2】如图,某勘探小组测得点E的
海拔为20 m,点F的海拔为-20 m(以海平面为基准),则点E比点
F高 ( )
A.40 m B.30 m C.20 m D.10 m
A
解析 由题意得,20-(-20)=20+20=40(m),即点E比点F高40 m.
故选A.
4.(2024湖南长沙中考)“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着
陆器共同组成“嫦娥三号”探测器.“玉兔号”月球车能够
耐受月球表面的最低温度是-180 ℃,最高温度是150 ℃,则它
能够耐受的温差是 ( )
A.-180 ℃ B.150 ℃ C.30 ℃ D.330 ℃
D
解析 它能够耐受的温差是150-(-180)=150+180=330(℃),故
选D.
5.关于有理数的减法,下列说法正确的是 ( )
A.两个有理数相减,差一定小于被减数
B.两个负数的差一定小于0
C.两个负数相减,等于它们的绝对值相减
D.两个有理数的差是正数,则被减数一定大于减数
D
解析 A.2-(-1)=3,3>2,故A选项不合题意;B.-1-(-4)=3,3>0,故B
选项不合题意;C.-3-(-5)=2≠3-5,故C选项不合题意;D.两个有
理数的差是正数,则被减数一定大于减数,故D选项符合题意.
故选D.
6.【学科特色·多解法】与- 的和为0的数是 ( )
A.2 B.-2 C. D.-
C
解析 【解法一】利用互为相反数的两个数的和为0,可得与
- 的和为0的数是 .
【解法二】利用加法和减法互为逆运算,可得与- 的和为0的
数是0- =0+ = .故选C.
7.仔细观察资料卡(如图)中的信息,可以发现酒精的凝固点比
液氮的凝固点高____________℃.
92.7
解析 酒精的凝固点比液氮的凝固点高(-117.3)-(-210)=(-11
7.3)+210=92.7(℃).
8.(2024河北秦皇岛期中)已知:a、b两数在数轴上对应的点的
位置如图所示,那么a-b=_______.
-5
解析 由题图可知,a=-3,b=2,
所以a-b=(-3)-2=(-3)+(-2)=-5.
9.【学科特色·教材变式P29练习T1】计算:
(1)(-6)-6.(2)(-6)-(-6).(3)0-6.
(4)0-(-6).(5)-12-25.(6)(+4.2)-(+5.6).
(7) -5 .(8) - .
解析 (1)(-6)-6=(-6)+(-6)=-12.
(2)(-6)-(-6)=(-6)+(+6)=0.
(3)0-6=0+(-6)=-6.
(4)0-(-6)=0+(+6)=6.
(5)-12-25=-12+(-25)=-37.
(6)(+4.2)-(+5.6)=(+4.2)+(-5.6)=-1.4.
(7) -5 = + =-10 .
(8) - = + =-2 .
10.求下列各式中x的值:
(1)x+(-4)=-9. (2)x-(-3)=-5.
解析 (1)x=(-9)-(-4)=(-9)+4=-5.
(2)x=(-5)+(-3)=-8.
11.(2024河北沧州肃宁期中,★★☆)已知m是6的相反数,n比
数m小2,则n的值为 ( )
A.4 B.-4 C.-8 D.8
C
解析 因为m是6的相反数,所以m=-6,因为n比数m小2,所以n=
m-2=(-6)-2=-8.故选C.
12.(2025河北石家庄月考,★★☆)已知|a|=8,|b|=6,若|a+b|=a+b,
则b-a的值为 ( )
A.-2 B.-4
C.-2或-4 D.-2或-14
D
解析 因为|a|=8,|b|=6,所以a=±8,b=±6,
因为|a+b|=a+b,所以a+b≥0,
所以a=8,b=6或a=8,b=-6,
当a=8,b=6时,b-a=6-8=-2,
当a=8,b=-6时,b-a=-6-8=-14.
综上,b-a的值为-2或-14.
故选D.
13.【新考向·数学文化】(2024河北保定莲池月考,★★☆)如
图所示的是根据幻方改编的“幻圆”游戏,将-3,2,-1,0,1,-2,3,-
4分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数
之和都相等.已知图中△、□分别表示一个数,则△-□的值为
( )
D
A.-4 B.1
C.-1或4 D.-4或1
解析 将-3,2,-1,0,1,-2,3,-4分别填入题图中的圆圈内共有2种
填法,如图1、图2所示,所以△、□表示的数分别为-3、1或
2、1,所以△-□的值为-4或1,故选D.
14.(2025河北保定期中,★★☆)如图,将小明暑假期间每日的
作息时间表示在数轴上(1个单位长度表示1小时),已知小明每
天21:30上床睡觉,则有以下说法:①小明每天早上7:00起床;②
小明每天睡觉的时长为7.5小时;③小明每天17:30开始吃晚饭.
其中正确的是______.(填序号)
③
解析 依题意得,数字9表示的时间为21:30,由题意知,从起床
到睡觉经过的时间为9-(-5)=14(小时),
所以起床时间为7:30,故①说法不正确;小明每天睡觉的时长
为24-14=10(小时),故②说法错误;从吃晚饭到睡觉经过的时
间为9-5=4(小时),所以吃晚饭时间为17:30,故③说法正确.综
上,正确的是③.
15.【新课标·运算能力】观察下面式子.
|2-1|=2-1=1,|1-2|=2-1=1;
|(-2)-(-5)|=(-2)-(-5)=3,
|(-5)-(-2)|=(-2)-(-5)=3;
|6.4-(-3.5)|=6.4-(-3.5)=9.9,
|(-3.5)-6.4|=6.4-(-3.5)=9.9;
……
解决下列问题:
(1)计算:|(-2)-1|.
(2)化简|3.14-π|的结果是________.
(3)求 + + +…+ - 的值.
解析 (1)根据题意得|(-2)-1|=1-(-2)=3.
(2)π-3.14.
(3)原式= - + - + - +…+ -
= - = .
例题 探究规律:观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离:
4与-2对应点间的距离=______,3与5对应点间的距离=______,
-2与-6对应点间的距离=______,-4与3对应点间的距离=_____
____.
回答问题:
(1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系
吗?
微专题 利用有理数的减法表示数轴上两点间的距离
例题
(2)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为-1,则A、B两
点间的距离可以表示为_______.
解析 探究规律:6;2;4;7.
回答问题:(1)发现所得距离与这两个数的差的绝对值相等.
(2)A、B两点间的距离可以表示为|x-(-1)|=|x+1|.
变式
1.【学科特色·已知距离求数】(2024河北廊坊安次期中)若数
轴上分别表示m和-2的两点之间的距离是24,则m的值为
( )
A.22 B.26
C.-26或22 D.-22或26
C
解析 根据题意,得|m-(-2)|=24,即|m+2|=24,所以m=22或m=-26,
故选C.
2.【学科特色·根据距离的表示形式求数】|x+2|可以理解为数
轴上表示x和_______的两点之间的距离,|x-2|+|x+8|可以理解为
数轴上表示x的点到表示_________和_______的两点的距离之和.
-8
2
-2
解析 |x+2|可以理解为数轴上表示x和-2的两点之间的距离,|
x-2|+|x+8|可以理解为数轴上表示x的点到表示2和-8的两点的
距离之和.
END
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