精品解析：江西省吉安市永新县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

永新县2024～2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级语文试卷 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用。（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 江西青原山透着幽悄的韵致。草长yīng___________飞时节，山间小径旁，细嫩的草芽破土而出，在微风中轻摇。林木间莺啼燕啭，溪水潺潺漫过苔痕斑驳的青石（ ）溅起细碎银珠。登临高处，但见云海翻涌，山峦若隐若现，恍若仙境。每逢晴日，游客①___________，或沿阶探幽，或临亭品茗，看蝶舞花丛，闻草木清香，尽醉于这钟灵毓秀、生机盎然的春日山景之中。 1. 给文中加点的字注音，拼音处写汉字 幽悄___________ 草长yīng___________飞 2. 在（ ）处填上标点符号，应填___________ 3. 在横线①处填入一个成语，最恰当的一项是（ ） A. 滔滔不绝 B. 气喘吁吁 C. 络绎不绝 D. 周而复始 阅读下面的文字，完成下面小题。 选择是划破时空的星火，在不同的人生轨迹上绽放光芒。王选选择了冷门的汉字信息处理领域，甘坐十年冷板凳，用激光照排技术让汉字在数字时代涅槃；闻一多选择了在枪口下演讲，拍案而起，为民主事业洒下生命的最后一丝烛火。②___________。陶渊明选择“桃花源”的阡陌桑竹，用“鸡犬相闻”的理想对抗黑暗世俗的纷扰；柳宗元选择寄情永州的山水，在“隔篁竹，闻水声”的小石潭边，用文字抚平被贬的伤痕，将孤寂酿成传世的篇章。每一次选择都是心灵的独白——或如科研者的严谨，或如文人的孤高，或如自然的壮美，都在时光中勾勒出生命的轮廓。 4. 画横线②处填入最恰当的一句，使上下文衔接自然（ ） A. 科研与革命的选择，从来都是时代最响亮的号角 B. 有人在时代的浪潮中选择冲锋，有人在精神的田园里选择坚守 C. 不同的选择，终将成就不同的人生价值 D. 他们的选择，如星火般照亮了人类文明的进程 5. 划线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 为民主事业燃尽生命的最后一丝烛火。 B. 为民主事业流淌生命的最后一丝烛火。 C. 为民主事业传播生命的最后一丝烛火。 D. 为民主事业谱写生命的最后一丝烛火。 6. 八（1）班开展“我命由我不由天”的讨论会，下列发言偏离主题的一项是（ ） A. 就像哪吒一样，哪怕生来被定义为魔童，面对众人的误解和偏见，哪吒依然勇敢追求自己的价值。 B. 生活中有很多不可抗力因素，但我们不能因此就消极对待。努力克服学习中的困难，积极掌控自己的人生走向。 C. 我要成为天下的主人，让天下所有人都拜倒在我脚下，听命于我，世间万物都归我所有。任我支配。 D. 面对挫折，我从不气馁。考试失败了，我寻找失败的原因，调整学习策略。我相信，只要不服输，总会有进步。 二、古代诗文阅读。（20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 《送杜少府之任蜀州》 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 《送别杜审言》 宋之问 卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。 别路追孙楚①，维舟吊屈平。可惜龙泉剑②，流落在丰城。 【注释】①孙楚：西晋文学家，因恃才傲物而仕途坎坷。后面的屈平，指屈原。②龙泉剑：出自《晋书·张华传》，丰城地下藏有宝剑。 7. 下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 《送别杜审言》中“河桥不相送，江树远含情”以拟人手法赋予自然景物以情感，借“江树含情”的意象含蓄表达诗人因病无法相送的遗憾与对友人的牵挂。 B. 《送杜少府之任蜀州》“城阙辅三秦，风烟望五津”中“辅”字以动写静，展现长安的雄伟气象；“望”字实写诗人遥望蜀地的清晰视野，意境开阔。 C. 《送别杜审言》中“可惜龙泉剑，流落在丰城”化用典故，既惋惜友人才华被埋没，又隐含对友人终能像龙泉剑一样被发现的期许，情感沉郁中带有希望。 D. 《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”，以广阔时空视野展现友情不受距离限制的豁达情怀，成为千古名句。 8. 这两首诗均为送别诗，但情感基调迥异：王勃的诗___________；宋之问的诗___________。 （二）（10分） 阅读下面文言语段，完成各小题。 温州人李庭等，大历六年，入山斫树，迷不知路，逢见漈（jì）水。漈水者，东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候，寻声渡水，忽到一处，约在瓯闽之间，云古莽然之墟。有好田泉竹果药，连栋架险，三百馀家。四面高山，回环深映。有象耕鸟耘①，人甚知礼。野鸟名鸲（qú），飞行似鹤，人舍中唯祭得杀，无故不得杀之，杀则地震。有一老人，为众所服，容貌甚和，岁收数百匹布，以备寒暑。乍见外人，亦甚惊异，问所从来，袁晁贼平未②，时政何若，具以实告。因曰：“愿来就居，得否？”云：“此间地窄，不足以容。”为置饮食，申以主敬。既而辞行，斫树记道。还家，及复前踪，群山万首，不可寻省。 （节选自顾况《仙游记》） 【注释】①象耕鸟耘：耕者以象行为法，耘者如鸟之啄食，早期吴越之地的耕作方式。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。②袁晁贼平未：袁晁农民起义发生在公元762年，次年被平定，至这位老者问话的时候已经过去8年。 9. 解释文中加点的词语。 ①唯：___________ ②具：___________ ③及：___________ 10. 翻译文中画线的句子。 （1）有一老人，为众所服，容貌甚和。 （2）云：“此间地窄，不足以容。” 11. 有人认为，选文描绘了一个①没有战乱②民风淳朴③安居乐业的理想社会，请你结合文章内容选择以上①②③的其中一点加以分析。 （三）默写（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）爱美之心人皆有之，《诗经·关雎》中描写青年男子对美貌少女表达强烈的爱慕之情的句子是：_______________，_______________。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，体现作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的博大胸襟的千古名句是：_______________，_______________。 （3）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。这正如韩愈在《马说》中所说：“_______________，_______________。” 三、现代文阅读。（30分） （一）（10分） 阅读下列材料，完成各小题。 材料一：人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是指由人类创造出来的系统能够理解、学习、推理、适应并实现人类的智能表现。它是一种模拟人类智能的技术，旨在通过算法和模型对大量数据进行学习、分析和训练，使机器能够像人类一样思考、学习和解决问题。AI的应用领域非常广泛，几乎涵盖了所有行业。在医疗领域，AI可以用于辅助诊断、疾病预测、药物研发、个性化治疗等方面。例如，AI可以通过分析医学影像数据，帮助医生更准确地诊断疾病。在教育领域，AI可以提供个性化学习方案，根据学生的学习进度和风格调整教学内容。在交通领域，AI可以用于交通流量预测、智能交通系统、自动驾驶等方面，提高交通系统的效率和安全性。 材料二：蛇年春晚，一场由杭州宇树科技和新疆艺术学院共同表演的创意融合舞蹈《秧B0T》令人眼前一亮。16个来自杭州宇树科技的人形机器人——宇树H1“福兮”，身着花袄、手持花绢，踏着节奏明快的舞步，与真人舞蹈演员一同上演了“AI机器秧歌”。这场大型全AI驱动的全自动集群人形机器人表演，背后是科技与传统文化的碰撞融合。表演伊始，伴随着喜庆的秧歌调和富有律动的锣鼓点，机器人方阵便由长方形的紧凑队形快速向整个舞台展开，其间机器人动作整齐划一。据悉，依靠高精度3D激光SLAM自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案等技术，宇树H1不仅能够在舞台上确保精准定位和稳定连接，同时强大的集群协同控制系统让它们能及时随舞台变化做出相应调整。除了脚下队列的整齐划一，“手上功夫”的灵巧多变更是这次机器人演出的一大亮点。扭胯、挑帘、甩手、摆臂、转手绢，形式丰富而活泼灵动的扭秧歌动作被机器人演绎得活灵活现，而这一切少不了一项“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术的帮助。作为能完成原地空翻的全尺寸电驱人形机器人，宇树H1的最大关节扭矩能达到360N·m，这帮助它完成许多真人表演者都难以实现的高难度动作。谈及中国人形机器人领域的发展前景，工程师张阳光介绍，中国目前已处于全球第一梯队。如此精彩的“人机共舞”，在春晚舞台上并非首次。此前，同样来自杭州宇树科技的机器牛“犇犇”就曾登上2021年牛年春晚与表演者共舞，当时便凭借可爱的外形和灵活的动作引发人们关注。而此次登台的“福兮”机器人，自2023年亮相以来，也有在张艺谋导演的舞台剧《澳门2049》的表演经历。 材料三：DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实，这类讨论不仅仅局限在人工智能，很多时候还会外延到其他领域。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破，马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行0penAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 13. 依据三则材料，下列关于人工智能技术的表述，错误的一项是（ ） A. 人工智能通过算法和模型对数据进行学习分析，能模拟人类的智能表现。 B. 字树H1机器人的高精度定位和集群协同，依赖3D激光SLAM与多智能体规划技术。 C. DeepSeek的开源模式体现了中国科技在造福人类领域的积极作为。 D. AI应用领域非常广泛，可以涵盖所有行业。如医疗、教育、交通等。 14. 材料三主要表达的观点是（ ） A. 中国科技水平已全面领先世界，不要妄自菲薄。 B. 对待科技发展应避免极端化舆论，保持客观理性。 C. DeepSeek的开源模式是对美国科技霸权的直接挑战。 D. 科技领域的国际竞争必须分胜负，并引领科技进步。 15. 材料二中，宇树H1“福兮”机器人的表演被称为“科技与传统文化的碰撞融合”，请从“传统文化元素”和“科技支撑”两个角度，各举一例。 （二）（6分） 阅读下面文章，完成各小题。 关注体重管理最新进展，应对全球肥胖问题挑战 ①超重和肥胖已成为全球性的公共卫生问题，尤其在我国，形势更为严峻。《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，成年人超重和肥胖率分别为34.3%和16.4%，城乡各年龄组居民超重/肥胖率持续上升，同时肥胖也出现少儿化、年轻化的特点。 ②为应对肥胖问题，国家卫生健康委员会联合16个相关部门，自2024年起启动了为期3年的“体重管理年”活动。该活动旨在通过广泛建立体重管理支持性环境，提升全民体重管理意识和技能。 ③近年来，国内外体重管理领域取得了诸多新进展。在评估方法上，长期以来国内采用体重指数（BMI）作为体重管理标准，但BMI存在局限性，较难全面反映体内脂肪组织分布。如今一些研究机构开始构建多维度综合评估体系，将身体成分分析、代谢指标以及生活方式因素纳入评估范围。国外则不断探索新的影像技术，如磁共振成像（MRI）和计算机断层扫描（CT）技术能对内脏脂肪进行精确量化，国内定量CT（QCT）技术在脂肪测量中的应用也取得较大进展。 ④同时，大数据与人工智能技术也被应用于体重管理。国内医疗机构和研究机构整合电子健康记录系统中的患者信息，结合可穿戴设备收集的日常活动量、睡眠质量、饮食摄入等多维度数据，再利用机器学习和深度学习算法构建预测模型，分析影响体重的关键因素，为个性化体重管理方案制定提供依据。 ⑤在体重管理的干预手段方面，个性化是关键。个性化体重管理基于深度表型分析与组学分析，对易感人群进行精准分层和对健康状态进行动态评估，从而提出个性化饮食营养和其他干预策略。生活方式干预是体重管理的基石，其中饮食干预是核心。例如，对于患有糖尿病的肥胖患者，饮食干预会注重碳水化合物的控制和膳食纤维的摄入，运动干预则选择适合其身体状况的有氧运动和抗阻训练相结合的方式。此外，一些研究还引入心理辅导和行为改变技术，帮助个体克服不良的饮食习惯和行为模式，提高干预效果。 ⑥体重管理是一个长期的过程，需要政府、社会、个人等多方面共同努力。通过不断探索和应用新的评估方法与干预手段，有望帮助超重和肥胖患者达到并保持适宜体重，改善健康和生活质量，应对全球肥胖问题挑战。 （选自《中华健康管理学杂志》2025年第4期） 16. 下列关于体重管理评估方法的表述，不符合文章内容的是（ ） A. 国内长期采用BMI作为体重管理标准。 B. 多维度综合评估体系包含身体成分分析和代谢指标。 C. 定量CT（QCT）技术在我国脂肪测量中进展缓慢。 D. 磁共振成像（MRI）能精确量化内脏脂肪。 17. 生活方式干预对于体重管理至关重要，哪些生活方式对体重管理有益？请你介绍两种。 （三）（13分） 阅读下面文章，完成各小题。 一墙牵牛碎碎开 吴玉琴 ①16岁，阳光明媚的年纪，在一所重点高中读书的我，倏忽间摔倒在人生的低谷。寒假和同学相约去滑雪，不小心和几个八九岁的孩子连环相撞，脸上有尖锐的疼痛穿心而过，血流如注。原来，混乱中，一块滑雪板划过我的脸，在我原本白净的脸上留下了一道无比丑陋的伤疤。 ②整整一个假期，母亲带我遍访名医，用尽了各种土方给我诊治，但伤疤依旧气势汹汹地在我脸上盘。我的世界如乌云般二片惨淡，吹不掉，化不开。常常是一整天待在屋里，不言不语。一个人在无边的绝望里沉沦，眼前、心底处处是黑暗，无边的黑暗。 ③眼看开学的日子就要到了，我死活不愿以这副模样面对老师和同学。母亲忧心忡忡，苦口婆心地劝我回到学校。我哪里听得进去呢？只嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好。我顺风顺水的人生，哪里受到过这样的打击呢？绝望和不安裹挟着我，我发脾气，摔东西，狂躁不安。无奈之下，母亲给我办了休学手续，日夜守护着我，像照料婴儿般呵护我。 ④待在家的时光慢成了黑白的长镜头，昼夜似乎都已不再分明。我无聊时种下的几颗牵牛花种子，今年竟然发了好些芽。母亲找来几根竹竿插在那几片绿叶旁。不出几日，纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬，白墙衬着一抹新绿，格外引人注目。 ⑤牵牛花的茎蔓攀着竹竿一图一国向上，我一图一图地数着。五月的一天，一场强降温伴着大风沙尘袭击了我所在的北方小城。早上醒来，我发现牵牛花纤弱的叶子都被风刮得一片不剩，那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖。我一脸悲悯地望着它们，觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣。 ⑥自那天起，像是遇到了知音，每天早上醒来，我不由自由地透过窗户先看看牵牛花，喃喃地对它们倾吐满腹牢骚、满腔悲切。可让我没有想到的是，半个月不到，牵牛花不但茎蔓爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着，就连身上也长出了嫩绿的新叶。母亲把竹竿倾斜着支到墙上，它顺着爬了上去，把整个一面墙，绕得绿意盎然。 ⑦牵牛花的茎蔓牵着我的目光，茎蔓攀到哪儿，我的目光就追到哪儿。心，也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子，我的心就生出一股小小的欢喜和力量。 ⑧每日久久地注视着它们，我逐渐安静下来，不再乱发脾气，不再怨气冲天。以前，我见过路边的牵牛花，但我从来不知道，牵牛花的生命如此蓬勃，每时每刻都在向上飞快地生长，不知疲倦。无端的飞沙走石、狂风暴雨丝毫阻止不了它的生长。 ⑨姹紫嫣红的牵牛花开满了整个西墙的时候，我决定回学校读书。母亲说，我认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。 ⑩如今，20年过去了。每当我的生活又被阴云笼罩，烽烟四起，一片混沌时，那一墙缠缠绕绕、清雅恬淡的牵牛花就会浮现在眼前。 ⑪人生若寄，憔悴有时。处在暗里的我们只要如牵牛花一般有一颗坚定的心，走过去，就会有明亮的光涌过来。 （选自《思维与智慧》2024年11期） 18. 梳理主人公面对伤疤的心理变化过程，在表格中填写恰当的内容。 阶段 心理状态 关键语句 受伤后 ①____ “我的世界如乌云般一片惨淡”“嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好” 见牵牛花受损 ②____ “觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣” ③______ 萌发希望 “心就生出一股小小的欢喜和力量”“逐渐安静下来，不再乱发脾气” 牵牛花开满墙 重拾勇气 ④____________________ 19. 从修辞角度赏析：“那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖。” 20. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “我”因滑雪意外毁容，经历了从绝望到振作心理转变。 B. 牵牛花在风雨后重新生长，象征“我”战胜挫折的过程。 C. 母亲通过找来竹竿、倾斜支墙等行为帮助牵牛花生长，间接支持“我”观察体会。 D. 母亲为“我”办休学，是担心学习上的压力不利于“我”的心理康复。 21. 如何理解结尾句“处在暗里的我们只要如牵牛花一般有一颗坚定的心，走过去，就会有明亮的光涌过来”的含义？ 三、名著阅读。（9分） 22. 下列对《经典常谈》的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。《诗经》原是有乐谱的，后亡失，但从它重章叠韵的形式上还是能看到其音乐性。 B. 杜甫的诗继承了乐府诗的现实主义精神，古体的五言诗到他手里变了格调，除“温柔敦厚”外，又开了“沉着痛快”一派。 C. 战国七雄中“秦”最强大，在与六国对峙中，有人提倡六国联合抗秦，叫作“连横”，张仪属于连横派。 D. 这是一部为中小学生撰写的介绍我国传统文化经典的著作，作者格外重视作品的普及性和和通俗性。 23. 下列对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的表述，不正确的一项是（ ） A. “人最宝贵的是生命”这段经典话语是保尔·柯察金在告别母亲时说的，表达了要珍惜时光、为人类解放事业而奋斗的决心。 B. 保尔在朱赫来的引导下，懂得了什么是真正的无产阶级革命精神，逐渐成为一名坚强的共产主义战士。 C. 保尔的一生中有三位重要的女性。初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及妻子达雅。 D. 保尔·柯察金凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 24. “和”是个通俗字体。这个字极妙，左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”，而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫；这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣之妙思也。 （1）请根据《经典常谈》里谈到造字法来看：“和”是___________字。 （2）“和为贵”就是说，以遇事都能做得恰当为可贵（礼的作用）。下面是一份《倡议书》，请你完成空缺的部分。 倡议书 亲爱的同学们： 和，是我们中华文化的核心。和，让我们凝聚在一起。为了构建和谐友爱的同学关系，营造和谐融洽的班级氛围，共建和谐温暖的校园环境，班委倡议： ①_____________________________。 ②_____________________________。 ③与同学交流时，语气温和有礼貌。 同学们，从现在做起，让我们做“和为贵谐为美”理念的传递者和践行者。 八（1）班班委会 2025年5月20日 四、写作。（50分） 25. 形形色色的人，纷繁复杂的事，千姿百态的景，都会在我们心中种下一粒小小的种子。因为一份真诚，种下美好的友谊；因为一本好书，种下阅读的热情；因为一次挫折，种下坚强的品质；因为公益活动，种下向善的决心；因为一次遇见，种下梦想的希冀；因为一处风景。种下淡泊的心境：因为一次失去，种下一份珍惜……在心中种下一粒种子，精心培育，用心呵护，才能让自己的生命开花结果，变得充实。 上面这段话引发了你怎样的感悟？你会在心里种下一颗什么样的种子？又会怎样浇灌并促其成长？请以“种下______”为题，写一篇文章，讲述自己的经历，抒发真情实感。 写作要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁，不少于600字。④文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 永新县2024～2025学年度第二学期期末教学质量检测 八年级语文试卷 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用。（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 江西青原山透着幽悄的韵致。草长yīng___________飞时节，山间小径旁，细嫩的草芽破土而出，在微风中轻摇。林木间莺啼燕啭，溪水潺潺漫过苔痕斑驳的青石（ ）溅起细碎银珠。登临高处，但见云海翻涌，山峦若隐若现，恍若仙境。每逢晴日，游客①___________，或沿阶探幽，或临亭品茗，看蝶舞花丛，闻草木清香，尽醉于这钟灵毓秀、生机盎然的春日山景之中。 1. 给文中加点的字注音，拼音处写汉字 幽悄___________ 草长yīng___________飞 2. 在（ ）处填上标点符号，应填___________ 3. 在横线①处填入一个成语，最恰当的一项是（ ） A. 滔滔不绝 B. 气喘吁吁 C. 络绎不绝 D. 周而复始 【答案】1. ①. qiǎo ②. 莺 2. ，（或逗号） 3. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 （1）幽悄：yōu qiǎo，本义指幽静、寂静，语段中形容江西青原山透出的那种幽静、悄然的韵味。 （2）草长莺飞：cǎo zhǎng yīng fēi，本义指江南暮春时节草木生长、黄莺飞舞的景象，语段中形容青原山在暮春时节草木萌发、黄莺活动的春日景象。 【2题详解】 本题考查标点符号。 语段中“溪水潺潺漫过苔痕斑驳的青石”和“溅起细碎银珠”是同一主语“溪水”发出的两个连续动作，描述的是溪水流动过程中的连贯状态，属于句子内部的停顿，用于分隔前后连贯的动作或短语，因此应该用逗号。 【3题详解】 本题考查成语理解和运用。 A.滔滔不绝：形容说话连续不断，像流水一样。 B.气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气的样子。 C.络绎不绝：形容行人、车马等前后相接，连续不断。 D.周而复始：指循环往复，不断重复。 根据文段“每逢晴日，游客……尽醉于这钟灵毓秀的春日山景之中”可知，此处需体现游客数量多且连续不断，应选用“络绎不绝”。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。 选择是划破时空的星火，在不同的人生轨迹上绽放光芒。王选选择了冷门的汉字信息处理领域，甘坐十年冷板凳，用激光照排技术让汉字在数字时代涅槃；闻一多选择了在枪口下演讲，拍案而起，为民主事业洒下生命的最后一丝烛火。②___________。陶渊明选择“桃花源”的阡陌桑竹，用“鸡犬相闻”的理想对抗黑暗世俗的纷扰；柳宗元选择寄情永州的山水，在“隔篁竹，闻水声”的小石潭边，用文字抚平被贬的伤痕，将孤寂酿成传世的篇章。每一次选择都是心灵的独白——或如科研者的严谨，或如文人的孤高，或如自然的壮美，都在时光中勾勒出生命的轮廓。 4. 画横线②处填入最恰当的一句，使上下文衔接自然（ ） A. 科研与革命的选择，从来都是时代最响亮的号角 B. 有人在时代的浪潮中选择冲锋，有人在精神的田园里选择坚守 C. 不同的选择，终将成就不同的人生价值 D. 他们的选择，如星火般照亮了人类文明的进程 5. 划线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 为民主事业燃尽生命的最后一丝烛火。 B. 为民主事业流淌生命的最后一丝烛火。 C. 为民主事业传播生命的最后一丝烛火。 D. 为民主事业谱写生命的最后一丝烛火。 【答案】4. B 5. A 【解析】 【4题详解】 本题考查语句的衔接。 上文内容：列举了王选“选择冷门的汉字信息处理领域，用激光照排技术推动汉字数字化”，闻一多“选择在枪口下演讲，为民主事业献身”。这两个人物的选择均与“时代使命”相关——王选推动科技进步，闻一多投身革命事业，属于“在时代浪潮中主动出击、冲锋”的类型； 下文内容：列举了陶渊明“选择‘桃花源’的理想，对抗世俗纷扰”，柳宗元“寄情永州山水，用文字抚平伤痕”。这两个人物的选择侧重“精神世界的坚守”——远离世俗喧嚣，在个人精神田园中寻求寄托与沉淀。 A.仅对应上文“王选（科研）、闻一多（革命）”的内容，完全未涉及下文“陶渊明、柳宗元”的选择，属于“顾上不顾下”，衔接断裂，不恰当； B.前半句“时代的浪潮中选择冲锋”精准概括上文王选、闻一多的选择（投身时代使命，主动出击），后半句“精神的田园里选择坚守”准确对应下文陶渊明、柳宗元的选择（回归精神世界，自我沉淀），用“有人……有人……”的并列结构，自然连接两种不同类型的选择，既承接上文，又引出下文，逻辑连贯，符合衔接要求； C.这句话是对“选择与价值”的抽象总结，但上下文并未强调“人生价值的差异”，而是具体展现“选择的不同方向”（时代浪潮和精神田园），该选项过于笼统，未体现上下文的具体分类，衔接不紧密，不恰当； D.“他们”仅指代上文的王选、闻一多，无法涵盖下文的陶渊明、柳宗元；且“照亮人类文明”侧重“宏大贡献”，与下文“个人精神坚守”的内容不符，属于“顾上不顾下”，不恰当； 故选B。 【5题详解】 本题考查病句辨析及修改。 原句“为民主事业洒下生命的最后一丝烛火”存在搭配不当的语病，“洒下”通常与液体（如汗水、泪水等）或颗粒状物体（如种子、阳光等）搭配，而“烛火”是火焰，与“洒下”搭配不恰当。正确的修改是将“洒下”改为“燃尽”，“燃尽”与“烛火”搭配合理，能够生动形象地体现闻一多为民主事业耗尽生命的奉献精神，修改后的句子是“为民主事业燃尽生命的最后一丝烛火”； 故选A。 6. 八（1）班开展“我命由我不由天”的讨论会，下列发言偏离主题的一项是（ ） A. 就像哪吒一样，哪怕生来被定义为魔童，面对众人的误解和偏见，哪吒依然勇敢追求自己的价值。 B. 生活中有很多不可抗力因素，但我们不能因此就消极对待。努力克服学习中困难，积极掌控自己的人生走向。 C. 我要成为天下的主人，让天下所有人都拜倒在我脚下，听命于我，世间万物都归我所有。任我支配。 D. 面对挫折，我从不气馁。考试失败了，我寻找失败的原因，调整学习策略。我相信，只要不服输，总会有进步。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查主题理解和表达。 C.有误，“我要成为天下的主人，让天下所有人都拜倒在我脚下，听命于我，世间万物都归我所有，任我支配”体现的是一种极端的霸权思想和控制欲，与“我命由我不由天”所强调的通过自身努力掌控自己人生、追求自我价值的积极内涵完全不符，偏离了主题； 故选C。 二、古代诗文阅读。（20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 《送杜少府之任蜀州》 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 《送别杜审言》 宋之问 卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。 别路追孙楚①，维舟吊屈平。可惜龙泉剑②，流落在丰城。 【注释】①孙楚：西晋文学家，因恃才傲物而仕途坎坷。后面的屈平，指屈原。②龙泉剑：出自《晋书·张华传》，丰城地下藏有宝剑。 7. 下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 《送别杜审言》中“河桥不相送，江树远含情”以拟人手法赋予自然景物以情感，借“江树含情”的意象含蓄表达诗人因病无法相送的遗憾与对友人的牵挂。 B. 《送杜少府之任蜀州》“城阙辅三秦，风烟望五津”中“辅”字以动写静，展现长安的雄伟气象；“望”字实写诗人遥望蜀地的清晰视野，意境开阔。 C. 《送别杜审言》中“可惜龙泉剑，流落在丰城”化用典故，既惋惜友人才华被埋没，又隐含对友人终能像龙泉剑一样被发现的期许，情感沉郁中带有希望。 D. 《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”，以广阔的时空视野展现友情不受距离限制的豁达情怀，成为千古名句。 8. 这两首诗均为送别诗，但情感基调迥异：王勃的诗___________；宋之问的诗___________。 【答案】7. B 8. ①. 豁达乐观 ②. 沉郁悲愤（其他近义词也可） 【解析】 【导语】这两首送别诗风格迥异：王勃诗雄阔豪迈，“海内存知己”句突破空间桎梏，展现盛唐气象；宋之问诗沉郁用典，“龙泉剑”之喻既见才士不平，又含深切期许。前者如长风出谷，后者似幽涧鸣泉，折射出初唐诗人不同精神气质与艺术追求。 【7题详解】 本题考查诗歌内容的理解和分析。 B.《送杜少府之任蜀州》“城阙辅三秦，风烟望五津”中，“地理上的“三秦”（关中大地）本是静态存在，但“辅”（辅佐、护卫）字赋予其主动的守护姿态，仿佛三秦之地有意拱卫长安城阙。这是将静态地理转化为动态行为，属于“化静为动”，而非“以动写静；“望”字并非实写诗人遥望蜀地的清晰视野。“五津”地处蜀地，距离长安遥远，诗人无法清晰望见，“风烟”二字也暗示了路途的迷蒙遥远，“望”更多的是诗人的想象与牵挂，体现了对友人前路的关切，而非实写的清晰视野。 故选B。 【8题详解】 本题考查诗歌内容情感主旨。 王勃的诗情感基调豁达乐观。“海内存知己，天涯若比邻”意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯海角，也好像近在身边一样。这两句诗突破了传统送别诗的离愁别绪，展现出诗人对友情的豁达认知，认为真挚的友谊不会被空间距离阻隔，充满了昂扬开阔的精神气度。 宋之问的诗情感基调沉郁悲愤。“可惜龙泉剑，流落在丰城”，龙泉剑是传说中稀世的宝剑，却被遗弃在丰城，这里用典故暗指杜审言有出众才华却遭贬谪，如同宝剑被埋没。诗句中饱含对友人才华不得施展的惋惜，以及对现实不公的悲愤，情感深沉而压抑。 （二）（10分） 阅读下面文言语段，完成各小题。 温州人李庭等，大历六年，入山斫树，迷不知路，逢见漈（jì）水。漈水者，东越方言以挂泉为漈。中有人烟鸡犬之候，寻声渡水，忽到一处，约在瓯闽之间，云古莽然之墟。有好田泉竹果药，连栋架险，三百馀家。四面高山，回环深映。有象耕鸟耘①，人甚知礼。野鸟名鸲（qú），飞行似鹤，人舍中唯祭得杀，无故不得杀之，杀则地震。有一老人，为众所服，容貌甚和，岁收数百匹布，以备寒暑。乍见外人，亦甚惊异，问所从来，袁晁贼平未②，时政何若，具以实告。因曰：“愿来就居，得否？”云：“此间地窄，不足以容。”为置饮食，申以主敬。既而辞行，斫树记道。还家，及复前踪，群山万首，不可寻省。 （节选自顾况《仙游记》） 【注释】①象耕鸟耘：耕者以象行为法，耘者如鸟之啄食，早期吴越之地的耕作方式。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。②袁晁贼平未：袁晁农民起义发生在公元762年，次年被平定，至这位老者问话的时候已经过去8年。 9. 解释文中加点的词语。 ①唯：___________ ②具：___________ ③及：___________ 10. 翻译文中画线的句子。 （1）有一老人，为众所服，容貌甚和。 （2）云：“此间地窄，不足以容。” 11. 有人认为，选文描绘了一个①没有战乱②民风淳朴③安居乐业的理想社会，请你结合文章内容选择以上①②③的其中一点加以分析。 【答案】9. ①. 只有 ②. 详细 ③. 等到，到……时 10. （1）有一位老人，被众人所信服，容貌十分和蔼。 （2）（这里的人）说：“这里地方狭窄，不够用来容纳（你们）。” 11. 示例一：没有战乱：从“袁晁贼平未”可知，人们苦于战争，希望没有战乱发生。而他们所在的村落却“云古莽然之墟”，一片宁静，没有受到战乱的影响，过着平静安稳的生活，体现出没有战乱的特点。 示例二：民风淳朴：当李庭等人突然到来，村民们“乍见外人，亦甚惊异，问所从来”，但并没有排斥他们，而是“为置饮食，申以主敬”，热情地为他们准备饮食，表达出主人的敬意，充分展现出村民们的淳朴善良，对外来之人也能以礼相待、友好接纳，体现了民风淳朴的特点。 示例三：安居乐业：这里“有好田泉竹果药”，说明土地肥沃，资源丰富，能满足人们的生活需求。“连栋架险，三百馀家”表明村落房屋众多，人们居住安稳。“有一老人，为众所服，容貌甚和，岁收数百匹布，以备寒暑”，可见这里的人们通过自己的劳作，每年能收获足够的布来准备应对冬夏，生活有保障，过得安然自在，体现出安居乐业的特点。 【解析】 【导语】这篇《仙游记》选段以温州樵夫误入桃花源式秘境为框架，通过三重对比建构理想社会图景：一是空间上高山深涧与“连栋架险”的聚落形成封闭性乌托邦；二是时间上问“袁晁贼平未”暗示外界战乱与内部安宁的割裂；三是文化上“象耕鸟耘”的古老农事与“杀鸲鸟则地震”的生态禁忌，展现人与自然的神秘契约。顾况以志怪笔法书写现实关怀，老人“岁收数百匹布”的公有分配制，折射中唐士人对乱世的精神逃逸与秩序想象。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①（人舍中唯祭得杀）句意：村民家中只有祭祀时才能捕杀。唯：只有。 ②（具以实告）句意：李庭把实情详细告诉了他。具：详细。 ③（及复前踪）句意：等到再去寻找之前的踪迹时。及：等到，到……时。 【10题详解】 本题考查文言文句子翻译。注意： （1）为：被。服：信服。甚：很，十分。和：和蔼。 （2）云：说。窄：狭窄。足：够。容：容纳。 【11题详解】 本题考查对文言文内容的理解和分析。 根据文中老人询问李庭等人“袁晁贼平未”可知，老人心中牵挂着战乱是否结束。袁晁起义在公元763年已被平定，至大历六年（771年）已有8年，但老人仍以此事为问，可见其对外界战乱的记忆深刻。同时，根据“有好田泉竹果药，连栋架险，三百馀家”可知，老人未提及本地有任何战乱痕迹，百姓能安稳耕作、聚居生活，无流离失所之状。这与外界曾发生战乱形成对比，体现出此地远离纷争、没有战乱的安宁状态。 根据“人甚知礼”可知，当地人十分注重礼仪。根据“为置饮食，申以主敬”可知，对待突然闯入的外人，老人以礼相待，毫无排斥或敌意，体现出民风的热情淳朴。此外，根据“野鸟名鸲……唯祭得杀，无故不得杀之，杀则地震”可知，百姓对自然也有敬畏之心，且能共同遵守约定，民风淳朴善良且有秩序。这些细节都反映出此地人们淳朴友善、守礼敬规的特质。 从生存条件看，根据“有好田泉竹果药”可知，此地肥沃，具备良好的生产生活资源。从生活状态看，根据“连栋架险，三百馀家”可知，这里人口稳定聚居，根据“象耕鸟耘”可知，这里的农业能够有序开展；根据“岁收数百匹布，以备寒暑”，可知，百姓能通过劳动储备物资，应对生活需求，无饥寒之忧。所以整体呈现出百姓衣食无忧、生活安稳、各得其所的景象，符合“安居乐业”的特征。据此选择一点分析即可。 【点睛】参考译文： 温州有个叫李庭的人，在唐代大历六年（公元771年），进入山中砍树，迷了路，遇见了“漈水”。所谓“漈水”，是东越地区的方言，把悬挂的泉水称为“漈”。水边有住户、鸡犬的动静，李庭等人顺着声音渡水过去，忽然来到一个地方，大约在瓯江和闽江之间，据说是远古荒僻的村落遗址。这里有肥沃的田地、清泉、竹林、果树、药材，人们沿着险峻的山势建起连绵的房屋，有三百多户人家。四周是高山，回环环绕，深深掩映。当地有“象耕鸟耘”的耕作方式，人们很懂礼仪。有一种叫“鸲”的野鸟，飞行姿态像鹤，村民家中只有祭祀时才能捕杀，无故不能杀它，杀了就会发生地震。有一位老人，被众人信服，容貌十分温和，每年收获几百匹布，用来防备寒暑。他们突然见到外来人，也很惊讶，问李庭等人从哪里来，还问“袁晁叛乱平定了没有”“现在的时政怎么样”，李庭把实情详细告诉了他们。老人接着问：“希望来这里居住，可以吗？”李庭等人回答说：“这里地方狭窄，容不下更多人。”老人为他们安排了饮食，态度十分恭敬。不久，李庭等人告辞离开，砍树做记号标记道路。回到家后，等到再去寻找之前的踪迹时，只见群山连绵，再也找不到那个地方了。 （三）默写（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）爱美之心人皆有之，《诗经·关雎》中描写青年男子对美貌少女表达强烈的爱慕之情的句子是：_______________，_______________。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，体现作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的博大胸襟的千古名句是：_______________，_______________。 （3）生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。这正如韩愈在《马说》中所说：“_______________，_______________。” 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 君子好逑 ③. 安得广厦千万间 ④. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑤. 千里马常有 ⑥. 而伯乐不常有 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“窈窕、淑、逑、厦、庇、俱”等字词容易写错。 三、现代文阅读。（30分） （一）（10分） 阅读下列材料，完成各小题。 材料一：人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是指由人类创造出来的系统能够理解、学习、推理、适应并实现人类的智能表现。它是一种模拟人类智能的技术，旨在通过算法和模型对大量数据进行学习、分析和训练，使机器能够像人类一样思考、学习和解决问题。AI的应用领域非常广泛，几乎涵盖了所有行业。在医疗领域，AI可以用于辅助诊断、疾病预测、药物研发、个性化治疗等方面。例如，AI可以通过分析医学影像数据，帮助医生更准确地诊断疾病。在教育领域，AI可以提供个性化学习方案，根据学生的学习进度和风格调整教学内容。在交通领域，AI可以用于交通流量预测、智能交通系统、自动驾驶等方面，提高交通系统的效率和安全性。 材料二：蛇年春晚，一场由杭州宇树科技和新疆艺术学院共同表演的创意融合舞蹈《秧B0T》令人眼前一亮。16个来自杭州宇树科技的人形机器人——宇树H1“福兮”，身着花袄、手持花绢，踏着节奏明快的舞步，与真人舞蹈演员一同上演了“AI机器秧歌”。这场大型全AI驱动的全自动集群人形机器人表演，背后是科技与传统文化的碰撞融合。表演伊始，伴随着喜庆的秧歌调和富有律动的锣鼓点，机器人方阵便由长方形的紧凑队形快速向整个舞台展开，其间机器人动作整齐划一。据悉，依靠高精度3D激光SLAM自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案等技术，宇树H1不仅能够在舞台上确保精准定位和稳定连接，同时强大的集群协同控制系统让它们能及时随舞台变化做出相应调整。除了脚下队列的整齐划一，“手上功夫”的灵巧多变更是这次机器人演出的一大亮点。扭胯、挑帘、甩手、摆臂、转手绢，形式丰富而活泼灵动的扭秧歌动作被机器人演绎得活灵活现，而这一切少不了一项“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术的帮助。作为能完成原地空翻的全尺寸电驱人形机器人，宇树H1的最大关节扭矩能达到360N·m，这帮助它完成许多真人表演者都难以实现的高难度动作。谈及中国人形机器人领域的发展前景，工程师张阳光介绍，中国目前已处于全球第一梯队。如此精彩的“人机共舞”，在春晚舞台上并非首次。此前，同样来自杭州宇树科技的机器牛“犇犇”就曾登上2021年牛年春晚与表演者共舞，当时便凭借可爱的外形和灵活的动作引发人们关注。而此次登台的“福兮”机器人，自2023年亮相以来，也有在张艺谋导演的舞台剧《澳门2049》的表演经历。 材料三：DeepSeek的出现，再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实，这类讨论不仅仅局限在人工智能，很多时候还会外延到其他领域。眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破，马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度。 DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源，可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行0penAI初心”的典范。由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的，世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴，不管是多高的墙，多深的院，都无法阻止中国的科技进步。 13. 依据三则材料，下列关于人工智能技术的表述，错误的一项是（ ） A. 人工智能通过算法和模型对数据进行学习分析，能模拟人类的智能表现。 B. 字树H1机器人的高精度定位和集群协同，依赖3D激光SLAM与多智能体规划技术。 C. DeepSeek的开源模式体现了中国科技在造福人类领域的积极作为。 D. AI的应用领域非常广泛，可以涵盖所有行业。如医疗、教育、交通等。 14. 材料三主要表达的观点是（ ） A. 中国科技水平已全面领先世界，不要妄自菲薄。 B. 对待科技发展应避免极端化舆论，保持客观理性。 C. DeepSeek的开源模式是对美国科技霸权的直接挑战。 D. 科技领域的国际竞争必须分胜负，并引领科技进步。 15. 材料二中，宇树H1“福兮”机器人的表演被称为“科技与传统文化的碰撞融合”，请从“传统文化元素”和“科技支撑”两个角度，各举一例。 【答案】13. D 14. B 15. 传统文化元素：示例1：服饰与动作：机器人身着传统花袄、手持花绢，演绎扭胯、挑帘、转手绢等经典秧歌动作，保留了秧歌的服饰文化和舞蹈语汇。 示例2：音乐与场景：表演伴随喜庆的秧歌调和锣鼓点，配合传统秧歌的队列变化（如长方形队形展开），在听觉和视觉上还原了传统秧歌的表演场景，传递出传统文化的喜庆氛围。 科技支撑：示例1：AI驱动运动控制技术：通过高精度的全身运动控制，机器人能完成扭秧歌中灵活的“手上功夫”（如转手绢、摆臂），甚至实现真人难以完成的高难度动作（如原地空翻）。 示例2：集群协同与定位技术：借助3D激光SLAM自主定位和多智能体协同规划，16个机器人在舞台上实现整齐划一的队列变化和动态调整。 【解析】 【导语】本文围绕人工智能技术展开，通过三则材料分别从定义应用（材料一）、实践案例（材料二）和行业讨论（材料三）三个维度，呈现AI技术的多面性。材料一以科普性语言阐明AI的广泛渗透力；材料二通过春晚机器人表演的生动描写，凸显科技与文化的创新结合；材料三则理性批判舆论极端化，强调开源共享的全球意义。文章结构清晰，案例典型，全文既展示技术成就，又呼吁理性认知，具有现实启发性。 【13题详解】 本题考查材料内容理解和辨析。 D.材料一明确提到“AI的应用领域非常广泛，几乎涵盖了所有行业”，其中“几乎涵盖”与选项中“可以涵盖所有行业”表述不一致，“几乎”表示接近但并非完全，选项去掉“几乎”后，表述过于绝对，与原文不符。 故选D。 【14题详解】 本题考查论点提炼。 材料三第一段提到“眼下，针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而，有些声音，为了流量，经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破，马上就炒作‘一骑绝尘’‘遥遥领先’，但当某些领域的突破发生在国外，马上又变成国内落后几十年，满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆，绝不是客观理性的态度”，明确指出了对待科技发展存在的极端化舆论问题，并表明这种态度不客观理性； 第二段以DeepSeek开源为例，提到“由此可见，对于科技的发展，我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为”，进一步强调了对待科技发展应有的客观理性态度。综合来看，材料三主要表达的观点是对待科技发展应避免极端化舆论，保持客观理性； 故选B。 【15题详解】 本题考查材料内容的理解和概括。 传统文化元素： 根据材料二“16个来自杭州宇树科技的人形机器人——宇树H1‘福兮’，身着花袄、手持花绢，踏着节奏明快的舞步，与真人舞蹈演员一同上演了‘AI机器秧歌’”的内容可知，机器人的服饰（花袄）、道具（花绢）以及表演形式（秧歌）均源自传统秧歌文化，这些元素是传统文化的具体体现，体现了传统文化元素在表演中的融入； 根据材料二“表演伊始，伴随着喜庆的秧歌调和富有律动的锣鼓点”的内容可知，秧歌调、锣鼓点是传统秧歌表演中典型的听觉元素，机器人表演以此为背景，延续了传统文化的艺术氛围，属于传统文化元素的体现。 科技支撑： 根据材料二“依靠高精度3D激光SLAM自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案等技术，宇树H1不仅能够在舞台上确保精准定位和稳定连接，同时强大的集群协同控制系统让它们能及时随舞台变化做出相应调整”的内容可知，3D激光SLAM自主定位、多智能体协同规划等技术保障了机器人在舞台上的精准定位和队列调整，是支撑表演顺利进行的关键科技； 根据材料二“扭胯、挑帘、甩手、摆臂、转手绢……这一切少不了一项‘秘密武器’——AI驱动全身运动控制技术的帮助”的内容可知，AI驱动全身运动控制技术让机器人能够灵活完成多种秧歌动作，是实现复杂表演的核心科技支撑。 （二）（6分） 阅读下面文章，完成各小题。 关注体重管理最新进展，应对全球肥胖问题挑战 ①超重和肥胖已成为全球性的公共卫生问题，尤其在我国，形势更为严峻。《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》显示，成年人超重和肥胖率分别为34.3%和16.4%，城乡各年龄组居民超重/肥胖率持续上升，同时肥胖也出现少儿化、年轻化的特点。 ②为应对肥胖问题，国家卫生健康委员会联合16个相关部门，自2024年起启动了为期3年的“体重管理年”活动。该活动旨在通过广泛建立体重管理支持性环境，提升全民体重管理意识和技能。 ③近年来，国内外体重管理领域取得了诸多新进展。在评估方法上，长期以来国内采用体重指数（BMI）作为体重管理标准，但BMI存在局限性，较难全面反映体内脂肪组织分布。如今一些研究机构开始构建多维度综合评估体系，将身体成分分析、代谢指标以及生活方式因素纳入评估范围。国外则不断探索新的影像技术，如磁共振成像（MRI）和计算机断层扫描（CT）技术能对内脏脂肪进行精确量化，国内定量CT（QCT）技术在脂肪测量中的应用也取得较大进展。 ④同时，大数据与人工智能技术也被应用于体重管理。国内医疗机构和研究机构整合电子健康记录系统中的患者信息，结合可穿戴设备收集的日常活动量、睡眠质量、饮食摄入等多维度数据，再利用机器学习和深度学习算法构建预测模型，分析影响体重的关键因素，为个性化体重管理方案制定提供依据。 ⑤在体重管理的干预手段方面，个性化是关键。个性化体重管理基于深度表型分析与组学分析，对易感人群进行精准分层和对健康状态进行动态评估，从而提出个性化饮食营养和其他干预策略。生活方式干预是体重管理的基石，其中饮食干预是核心。例如，对于患有糖尿病的肥胖患者，饮食干预会注重碳水化合物的控制和膳食纤维的摄入，运动干预则选择适合其身体状况的有氧运动和抗阻训练相结合的方式。此外，一些研究还引入心理辅导和行为改变技术，帮助个体克服不良的饮食习惯和行为模式，提高干预效果。 ⑥体重管理是一个长期的过程，需要政府、社会、个人等多方面共同努力。通过不断探索和应用新的评估方法与干预手段，有望帮助超重和肥胖患者达到并保持适宜体重，改善健康和生活质量，应对全球肥胖问题挑战。 （选自《中华健康管理学杂志》2025年第4期） 16. 下列关于体重管理评估方法的表述，不符合文章内容的是（ ） A. 国内长期采用BMI作为体重管理标准。 B. 多维度综合评估体系包含身体成分分析和代谢指标。 C. 定量CT（QCT）技术在我国脂肪测量中进展缓慢。 D. 磁共振成像（MRI）能精确量化内脏脂肪。 17. 生活方式干预对于体重管理至关重要，哪些生活方式对体重管理有益？请你介绍两种。 【答案】16. C 17. ①合理饮食。②适度运动。③心理调节。（写出两点即可，也可以写更具体的生活方式：但吃减肥药不可取） 【解析】 【导语】这篇文章聚焦全球肥胖问题，以我国现状为切入点，条理清晰地介绍体重管理的最新进展。先点明问题严峻性与国家举措，再阐述新评估方法、大数据应用及个性化干预手段，强调多主体协作的重要性。语言客观严谨，逻辑层层递进，兼具科学性与实用性，为应对肥胖挑战提供了清晰思路。 【16题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第③段“国内定量CT（QCT）技术在脂肪测量中的应用也取得较大进展”可知，国内QCT技术在脂肪测量中进展显著，并非“进展缓慢”； 故选C。 【17题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第⑤段“饮食干预是核心。例如，对于患有糖尿病的肥胖患者，饮食干预会注重碳水化合物的控制和膳食纤维的摄入”可知，合理饮食是生活方式干预的核心，通过科学调控饮食成分，有助于体重管理。由此可知，合理饮食对体重管理有益。 结合第⑤段“运动干预则选择适合其身体状况的有氧运动和抗阻训练相结合的方式”可知，适度运动，如将有氧运动与抗阻训练结合，符合身体状况需求，是有效的体重管理方式。由此可知，适度运动对体重管理有益。 结合第⑤段“一些研究还引入心理辅导和行为改变技术，帮助个体克服不良的饮食习惯和行为模式”可知，心理调节可改善不良行为模式，提升体重管理效果。由此可知，心理调节对体重管理有益。 （三）（13分） 阅读下面文章，完成各小题。 一墙牵牛碎碎开 吴玉琴 ①16岁，阳光明媚的年纪，在一所重点高中读书的我，倏忽间摔倒在人生的低谷。寒假和同学相约去滑雪，不小心和几个八九岁的孩子连环相撞，脸上有尖锐的疼痛穿心而过，血流如注。原来，混乱中，一块滑雪板划过我的脸，在我原本白净的脸上留下了一道无比丑陋的伤疤。 ②整整一个假期，母亲带我遍访名医，用尽了各种土方给我诊治，但伤疤依旧气势汹汹地在我脸上盘。我的世界如乌云般二片惨淡，吹不掉，化不开。常常是一整天待在屋里，不言不语。一个人在无边的绝望里沉沦，眼前、心底处处是黑暗，无边的黑暗。 ③眼看开学的日子就要到了，我死活不愿以这副模样面对老师和同学。母亲忧心忡忡，苦口婆心地劝我回到学校。我哪里听得进去呢？只嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好。我顺风顺水的人生，哪里受到过这样的打击呢？绝望和不安裹挟着我，我发脾气，摔东西，狂躁不安。无奈之下，母亲给我办了休学手续，日夜守护着我，像照料婴儿般呵护我。 ④待在家的时光慢成了黑白的长镜头，昼夜似乎都已不再分明。我无聊时种下的几颗牵牛花种子，今年竟然发了好些芽。母亲找来几根竹竿插在那几片绿叶旁。不出几日，纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬，白墙衬着一抹新绿，格外引人注目。 ⑤牵牛花的茎蔓攀着竹竿一图一国向上，我一图一图地数着。五月的一天，一场强降温伴着大风沙尘袭击了我所在的北方小城。早上醒来，我发现牵牛花纤弱的叶子都被风刮得一片不剩，那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖。我一脸悲悯地望着它们，觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣。 ⑥自那天起，像是遇到了知音，每天早上醒来，我不由自由地透过窗户先看看牵牛花，喃喃地对它们倾吐满腹牢骚、满腔悲切。可让我没有想到的是，半个月不到，牵牛花不但茎蔓爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着，就连身上也长出了嫩绿的新叶。母亲把竹竿倾斜着支到墙上，它顺着爬了上去，把整个一面墙，绕得绿意盎然。 ⑦牵牛花的茎蔓牵着我的目光，茎蔓攀到哪儿，我的目光就追到哪儿。心，也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子，我的心就生出一股小小的欢喜和力量。 ⑧每日久久地注视着它们，我逐渐安静下来，不再乱发脾气，不再怨气冲天。以前，我见过路边的牵牛花，但我从来不知道，牵牛花的生命如此蓬勃，每时每刻都在向上飞快地生长，不知疲倦。无端的飞沙走石、狂风暴雨丝毫阻止不了它的生长。 ⑨姹紫嫣红的牵牛花开满了整个西墙的时候，我决定回学校读书。母亲说，我认真读书的样子，如一朵悄然开放的牵牛花。 ⑩如今，20年过去了。每当我的生活又被阴云笼罩，烽烟四起，一片混沌时，那一墙缠缠绕绕、清雅恬淡的牵牛花就会浮现在眼前。 ⑪人生若寄，憔悴有时。处在暗里的我们只要如牵牛花一般有一颗坚定的心，走过去，就会有明亮的光涌过来。 （选自《思维与智慧》2024年11期） 18. 梳理主人公面对伤疤的心理变化过程，在表格中填写恰当的内容。 阶段 心理状态 关键语句 受伤后 ①____ “我的世界如乌云般一片惨淡”“嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好” 见牵牛花受损 ②____ “觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣” ③______ 萌发希望 “心就生出一股小小的欢喜和力量”“逐渐安静下来，不再乱发脾气” 牵牛花开满墙 重拾勇气 ④____________________ 19. 从修辞角度赏析：“那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖。” 20. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “我”因滑雪意外毁容，经历了从绝望到振作的心理转变。 B. 牵牛花在风雨后重新生长，象征“我”战胜挫折的过程。 C. 母亲通过找来竹竿、倾斜支墙等行为帮助牵牛花生长，间接支持“我”观察体会。 D. 母亲为“我”办休学，是担心学习上的压力不利于“我”的心理康复。 21. 如何理解结尾句“处在暗里的我们只要如牵牛花一般有一颗坚定的心，走过去，就会有明亮的光涌过来”的含义？ 【答案】18. ①. 绝望沉沦 ②. 同病相怜（悲悯） ③. 牵牛花重生时 ④. “决定回学校读书”或“如一朵悄然开放的牵花” 19. 运用拟人手法，将风雨后的牵牛花茎蔓赋予人的情态，生动展现其在困境中的脆弱与凄凉。为后文牵牛花的重生埋下伏笔。 20. D 21. 每个人的人生都有低谷的时候，在面对困境时，保持内心的坚定，不屈服命运，就会迎来希望与新生。 【解析】 【导语】这篇散文以牵牛花为意象，巧妙构建了“毁容—观察—感悟—重生”的叙事框架。作者通过双线并行的手法，将植物生长与心路历程交织：外在线索呈现牵牛花从受损到盛放的顽强生命力，内在线索展现主人公从绝望到新生的心理蜕变。文章运用拟人化的自然描写（如“耷拉着脑袋”）与细腻的心理刻画，形成物我交融的审美意境。结尾的哲理升华将个人体验提升为普世生命启示，体现了“托物言志”的经典散文写法。 【18题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 第①空：根据文章第②段“我的世界如乌云般一片惨淡，吹不掉，化不开。常常是一整天待在屋里，不言不语。一个人在无边的绝望里沉沦，眼前、心底处处是黑暗，无边的黑暗”以及第③段“只嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好”的内容可知，“我”在面部受伤留疤后，觉得世界一片灰暗，陷入了绝望之中，不愿与外界接触，甚至产生了极端的想法，据此得知，此时“我”的心理状态是绝望沉沦。 第②空：根据文章第⑤段“我一脸悲悯地望着它们，觉得此刻的它们和我一样同病相怜，一样了无生趣”的内容可知，“我”看到牵牛花在经历大风沙尘袭击后，茎叶凋零，伤痕累累，联想到自身的遭遇，觉得两者处境相似，都了无生趣，据此得知，此时“我”的心理状态是同病相怜（悲悯）。 第③空：根据文章第⑥段“可让我没有想到是，半个月不到，牵牛花不但茎蔓爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着，就连身上也长出了嫩绿的新叶”以及第⑦段“牵牛花每抽出一片新叶子，我的心就生出一股小小的欢喜和力量”、第⑧段“每日久久地注视着它们，我逐渐安静下来，不再乱发脾气，不再怨气冲天”的内容可知，牵牛花在经历创伤后重新生长，抽出新叶，“我”的内心也随之产生了欢喜和力量，变得安静，不再被负面情绪主导，据此可概括为：在牵牛花重生时。 第④空：根据文章第⑨段“姹紫嫣红的牵牛花开满了整个西墙的时候，我决定回学校读书”的内容可知，曾经的“我”因面部伤疤而拒绝面对老师和同学，甚至办理了休学，深陷在自我封闭的绝望中。而当看到牵牛花开满墙，展现出蓬勃生命力时，“我”做出了回学校读书的决定，这意味着“我”不再逃避，敢于直面自己的伤疤和外界的目光，找回了勇气。据此可概括为：“决定回学校读书”或“如一朵悄然开放的牵花”。 【19题详解】 本题考查词句理解和赏析。题干要求从修辞的角度进行赏析。 这句话运用了拟人的修辞手法。根据文章第⑤段“那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖”的内容可知，句中“耷拉着脑袋”“瑟瑟发抖”是人的情态与动作，作者将牵牛花的茎蔓当作人来写，生动形象地展现了大风沙尘袭击后，牵牛花茎蔓受损后的脆弱与凄凉模样。这种描写也与下文第⑥段牵牛花“茎蔓爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着，就连身上也长出了嫩绿的新叶”的蓬勃状态形成对比，为后文突出牵牛花顽强的生命力埋下伏笔。 【20题详解】 本题考查文章内容理解和分析。 D.母亲为“我”办休学，并非是担心学习上的压力不利于“我”的心理康复。根据文章第③段“眼看开学的日子就要到了，我死活不愿以这副模样面对老师和同学”“我哪里听得进去呢？只嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好”“我发脾气，摔东西，狂躁不安。无奈之下，母亲给我办了休学手续”的内容可知，母亲是因为“我”不愿以有伤疤的模样面对老师同学，且情绪狂躁不安、无法劝服“我”去上学，才无奈办理休学，并非担心学习压力影响心理康复； 故选D。 【21题详解】 本题考查词句内容的理解。 根据文章第⑤段“早上醒来，我发现牵牛花纤弱的叶子都被风刮得一片不剩，那些茎蔓，伤痕斑斑地耷拉着脑袋，在风中瑟瑟发抖”的内容可知，牵牛花曾遭遇大风沙尘的重创，陷入困境；再结合第⑥段“可让我没有想到的是，半个月不到，牵牛花不但茎蔓爬到竹竿的顶端，伸出毛茸茸的触角张望着，就连身上也长出了嫩绿的新叶。母亲把竹竿倾斜着支到墙上，它顺着爬了上去，把整个一面墙，绕得绿意盎然”的内容可知，牵牛花在困境中没有枯萎，而是凭借坚定的生命力重新生长，展现出蓬勃的生机。​ 同时，联系主人公的经历，根据第②③段“我的世界如乌云般一片惨淡”“我死活不愿以这副模样面对老师和同学”“只嚷嚷着这副丑样子活着还不如死了好”可知，“我”因面部留疤陷入绝望的“暗里”；而第⑨段“姹紫嫣红的牵牛花开满了整个西墙的时候，我决定回学校读书”表明，“我”受牵牛花的感召，凭借坚定的信念走出了困境，迎来了生活的“明亮的光”。​ 据此得知，结尾句是说当人们身处人生低谷、困境之中时，只要像牵牛花一样拥有坚定的信念，不向困境低头，努力前行，就一定能走出黑暗，迎来希望与新生。 三、名著阅读。（9分） 22. 下列对《经典常谈》的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。《诗经》原是有乐谱的，后亡失，但从它重章叠韵的形式上还是能看到其音乐性。 B. 杜甫的诗继承了乐府诗的现实主义精神，古体的五言诗到他手里变了格调，除“温柔敦厚”外，又开了“沉着痛快”一派。 C. 战国七雄中“秦”最强大，在与六国对峙中，有人提倡六国联合抗秦，叫作“连横”，张仪属于连横派。 D. 这是一部为中小学生撰写的介绍我国传统文化经典的著作，作者格外重视作品的普及性和和通俗性。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解辨析。 C.有误，“连横”指的是秦国与六国中的某国联合，以打击其他国家，而“合纵”才是提倡六国联合抗秦。张仪是连横派的代表，主张秦国与他国结盟以瓦解六国联盟。 故选C。 23. 下列对《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的表述，不正确的一项是（ ） A. “人最宝贵的是生命”这段经典话语是保尔·柯察金在告别母亲时说的，表达了要珍惜时光、为人类解放事业而奋斗的决心。 B. 保尔在朱赫来的引导下，懂得了什么是真正的无产阶级革命精神，逐渐成为一名坚强的共产主义战士。 C. 保尔的一生中有三位重要的女性。初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及妻子达雅。 D. 保尔·柯察金凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解辨析。 A.有误，“人最宝贵的是生命”这段经典话语并非保尔在告别母亲时说的，而是他在烈士公墓前沉思时说的，这段独白是保尔对生命价值的深刻思考，表达了他要为人类解放事业奋斗终身的决心。 故选A。 24. “和”是个通俗字体。这个字极妙，左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟的“象形”，而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫；这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣之妙思也。 （1）请根据《经典常谈》里谈到的造字法来看：“和”是___________字。 （2）“和为贵”就是说，以遇事都能做得恰当为可贵（礼的作用）。下面是一份《倡议书》，请你完成空缺的部分。 倡议书 亲爱的同学们： 和，是我们中华文化的核心。和，让我们凝聚在一起。为了构建和谐友爱的同学关系，营造和谐融洽的班级氛围，共建和谐温暖的校园环境，班委倡议： ①_____________________________。 ②_____________________________。 ③与同学交流时，语气温和有礼貌。 同学们，从现在做起，让我们做“和为贵谐为美”理念的传递者和践行者。 八（1）班班委会 2025年5月20日 【答案】（1）形声 （2） ①. 尊重每一位同学的个性和差异，互相理解和包容。 ②. 积极参与集体活动，共同维护班级的团结和荣誉。 【解析】 【小问1详解】 本题考查造字法。题目要求依据《经典常谈》里的造字法，判断“和”古字的造字类型，需结合造字法知识（象形、指事、会意、形声等），分析“和”古字的构造表意逻辑。 回顾造字法：《经典常谈》涉及的传统“六书”造字法，包括象形（描摹事物形态）、指事（用符号表意）、会意（组合部件表意）、形声（形旁表义类、声旁表读音）等。 分析“和”古字构造：它以表义的形旁（体现音乐合奏等义的部件，如编钟、排箫）和表音的声旁（禾）组合，符合形声字“形旁+声旁”构造特点，所以判定为形声字。 【小问2详解】 本题考查语言表达与内容补写能力。需紧扣“和为贵”理念，围绕构建和谐同学关系、班级氛围、校园环境，从不同生活场景（如相处、矛盾处理等）提出具体倡议，语言要简洁明了、表意清晰，使倡议内容充实、贴合主题。 示例： 同学间产生分歧时，冷静沟通，尊重不同观点，求同存异。 遇同学有困难，主动伸手相助，共渡难关。 四、写作。（50分） 25. 形形色色的人，纷繁复杂的事，千姿百态的景，都会在我们心中种下一粒小小的种子。因为一份真诚，种下美好的友谊；因为一本好书，种下阅读的热情；因为一次挫折，种下坚强的品质；因为公益活动，种下向善的决心；因为一次遇见，种下梦想的希冀；因为一处风景。种下淡泊的心境：因为一次失去，种下一份珍惜……在心中种下一粒种子，精心培育，用心呵护，才能让自己的生命开花结果，变得充实。 上面这段话引发了你怎样的感悟？你会在心里种下一颗什么样的种子？又会怎样浇灌并促其成长？请以“种下______”为题，写一篇文章，讲述自己的经历，抒发真情实感。 写作要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁，不少于600字。④文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文： 种下宽容的种子 在我的成长岁月中，有一件事如同一把钥匙，为我打开了宽容的大门，在我的心中种下了一颗宽容的种子。 那是一个阳光明媚的午后，我和几个好友相约在公园玩耍。我们在草地上奔跑、嬉戏，欢笑声回荡在整个公园。就在这时，我突然发现自己心爱的手表不见了。那是爸爸送给我的生日礼物，对我来说意义非凡。 我焦急地四处寻找，朋友们也纷纷帮我一起找。终于，在一个角落里，我看到一个小男孩手里拿着我的手表。我冲过去，一把夺过手表，生气地对他说：“你为什么拿我的手表？”小男孩被我的举动吓了一跳，他怯生生地说：“我……我以为是没人要的。”看着他害怕的样子，我的心中突然涌起一丝愧疚。 朋友们纷纷围过来，指责小男孩的不是。小男孩的眼眶红了，泪水在他的眼里打转。那一刻，我看到了他眼中的无辜和恐惧。我的心猛地一震，我意识到自己的冲动可能伤害了这个小男孩。 我深吸一口气，努力让自己平静下来，然后蹲下身，轻轻地对小男孩说：“对不起，刚才是我太冲动了，这块手表对你来说可能只是一个新奇的玩具，但对我却很重要。不过，我相信你不是故意的。”小男孩抬起头，眼中充满了感激。 那一刻，我感受到了宽容的力量。它不仅化解了一场可能的冲突，还让我和小男孩的心灵都得到了慰藉。从那以后，我在心中种下了宽容的种子。 在学校里，当同学不小心碰倒了我的水杯，弄湿了我的书本，我不再愤怒地指责，而是微笑着说没关系；在公交车上，有人不小心踩到了我的脚，我不再抱怨，而是理解地说不要紧。 我用心地浇灌着这颗宽容的种子，让它在我的心中生根发芽。我相信，随着时间的推移，这颗种子会不断成长，让我拥有更加宽广的胸怀，去接纳生活中的不如意，去理解他人的过错，让我的生命因为宽容而更加充实和美好。 宽容，就像一束温暖的阳光，照亮了我们的心灵，也温暖了他人的世界。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作 1.审题立意。这是一道半命题作文。题目中的关键信息是“种下”，意味着我们要去播种、培养某种品质、情感或理念。通过材料可知，这颗“种子”可以是美好的友谊、阅读的热情、坚强的品质、向善的决心、梦想的希冀、淡泊的心境、珍惜的意识等等。立意方面，应当围绕着播种和培育这颗“种子”所带来的积极影响，以及个人在这个过程中的成长和感悟。 2.选材构思。本题适合写成记叙文，选材可围绕校园、家庭或社会生活展开。若题目补充为“种下梦想的种子”，可以讲述自己在一次观看精彩的才艺表演后，心中种下了成为一名优秀舞者的梦想种子。然后描述自己为了实现这个梦想，如何坚持不懈地练习舞蹈，克服种种困难，如身体的疲惫、受伤等，最终在舞蹈方面取得一定的成绩，让这颗梦想的种子逐渐发芽成长。若补充为“种下善良的种子”，可以回忆在公交车上看到有人主动为老人让座，受到触动，从此在心中种下善良的种子。接着写自己在日常生活中，积极参与公益活动，帮助弱势群体，如去敬老院看望老人、为贫困山区的孩子捐赠书籍等，让善良的种子不断生根发芽。或者以“种下勇敢的种子”为题，讲述自己曾经因为胆小而错过很多机会，后来在一次挑战自我的登山活动中，克服内心的恐惧，成功登顶，从此种下勇敢的种子。之后在面对学习和生活中的困难时，勇敢地迎接挑战，不断突破自我。总之在写作时，要通过具体的事例和细节描写来展现“种下”这颗“种子”的过程以及它的成长，突出其对自己的重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$