古诗词诵读默写练习 2024-2025学年统编版高二语文选择性必修下册

福州高级中学2024—2025学年高二语文限时训练 统编版高中语文选择性必修下册·古诗词诵读默写 班级 姓名 座号 1． ，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》） 2．问君西游何时还? 。（李白《蜀道难》） 3．连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《蜀道难》） 4．杜甫《蜀相》中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业的句子是“ ， ”。 5．《离骚》(节选)中表明屈原出身高贵的句子是：“ ， 。” 6．《离骚》(节选)中表明屈原降生祥瑞的句子是：“ ， 。” 7．屈原在《离骚》(节选)中，表明自己具有众多美好的内在品质与才能的句子是：“ ， 。”这也是诗人对自我价值的发现。 8．《离骚》(节选)中用日月不停留，春秋更替来抒发情感的句子是：“ ， 。” 9．《离骚》(节选)中屈原担心时光流逝，怕没有机会把美好的品格和超凡的才能献给国家的两句是：“ ， 。” 10．《离骚》(节选)中表明诗人当仁不让，自荐充当楚国政治引路人的句子是：“ ， ！” 11．在《离骚》(节选)中，“ ， ”两句运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现诗人精勤修德，践行忠善长久之道。 12．《离骚》(节选)中写屈原特别注重提高自己的修养，只要是美好的品格他都学习的句子是：“ ， 。” 13．《离骚》(节选)中表明时不我待，要珍惜时间的句子是：“ ， 。” 14．《离骚》(节选)中诗人感叹岁月无情，来日无多，以比喻句担心国君易老、昏聩误国、保守落后是：“ ， 。” 15．《离骚》(节选)中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是：“ ， ？” 16．《蜀相》中“ ？ ”两句，用自问自答的句式表达对诸葛亮的一种追思缅怀之情。 17．《蜀相》中“ ， ”两句，描绘的景物色彩鲜明，静动相衬，恬淡自然，无限美妙地表现出武侯祠内春意盎然的景象。 18．《蜀相》中高度概括了诸葛亮的一生的句子是：“ ， 。” 19．《蜀相》和《书愤》中均有由诸葛亮想到自身的句子，分别是《蜀相》中“ ， ”和《书愤》中“ ， ”。 20．《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀道山川高险的诗句有“ ， ”，真是“物犹如此，人何以堪”！ 21．《蜀道难》中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的诗句是：“ ， 。” 22．《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的诗句是：“ ， 。” 23．《蜀道难》中用“ ， ”两句写出了古代劳动人民付出生命的代价开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。 24．《蜀道难》中，通过神话传说写出蜀国有着久远的历史的句子是：“ ， ！” 25．《蜀道难》中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险峻的句子是：“ ， 。” 1．三顾频烦天下计 2．畏途巉岩不可攀 3．枯松倒挂倚绝壁 砯崖转石万壑雷 4．三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 5．帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸 6．摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降 7．纷吾既有此内美兮，又重之以修能 8．日月忽其不淹兮，春与秋其代序 9． 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 10．乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 11．朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽 12．扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 13．汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 14．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮 15．不抚壮而弃秽兮，何不改此度 16．丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森 17．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 18．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 19．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间 20．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援 21．西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅 22．尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟 23．地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 24．蚕丛及鱼凫，开国何茫然 25．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川 1 学科网（北京）股份有限公司 $$