云南省昭通市2023-2024学年三年级下学期语文期末试卷

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2025-07-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 昭通市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 626 KB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
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来源 学科网

内容正文:

2024年春季学期学生综合素养阶段性练习 三年级语文参考答案及评价标准 (满分100分) 一、基础知识。(28 分) (一)联系句子,看拼音写词语。(把字写正确,写美观)(8 分) 1. 凶猛 危险 欣赏 迅速 2. 陌生 修建 衬衫 疲倦 (二)用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(3 分) ɡū sā ɡān yì jiá shào (三)辨字组词。(4 分)(答案不唯一) 木棒 偶尔 拉拢 蜜蜂 捧着 相遇 打扰 密码 (四)查字典,完成填空。(4 分) x xu 虍 5 ② ③ 骄傲(答案不唯一) 真实(答案不唯一) (五)选词填空。(3 分) 1. 轻巧 2. 轻松 3. 轻快 (六)给下列加点字选择正确的解释。(2 分) 1. ④ 2. ① 3. ② 4. ③ (七)(2 分)B (八)(2 分)C 二、积累运用。(18 分) (一)根据课文内容填空。(6 分) 1. 赵州桥 清明上河图 肥皂泡 守株待兔 笔墨纸砚 2. 水来土掩 (二)根据中华优秀传统文化内容填空。(7 分) ①贴春联、放鞭炮、拜年 ②清明节 ③清明时节雨纷纷 ④九月初九 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥八月十五 ⑦赏月、拜月、吃月饼 (三)按要求完成句子练习。(5 分) 1. 这种设计,是建桥史上的一个创举。 2. 我捉了蜜蜂。 3. 在鱼缸里养了金鱼几条。 √ √ √ √ √ √ 我 4. 痛苦地说(答案不唯一) 5. 顾客对裁缝说,他(她)想做件棉袄。 三、阅读短文,完成练习。(24 分) (一)课内阅读。(12 分) 1.(4 分)牵牛花 睡莲 万寿菊 夜来香 2.(3 分)(1)② (2)① (3)② 3.(1 分)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 4.(3 分)九 温度 光照 5.(1 分)昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被 灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度。 (二)课外阅读。(12 分) 1.(2 分)ɡuān yīn jìn zhé 2.(5 分)挺拔威武 无花果 妄自尊大 不可一世 独一无二 3.(2 分)因为橡树看不起其他树木,残害同伴,没有了其他树木的帮助和保护,它就被狂风 刮倒了。(答案不唯一) 4.(3 分)我想对它说:“橡树,请看到别人的长处,尊重别人,只有大家团结起来,力量才是 巨大的。”(答案不唯一) 四、表达小能手。(30 分) (一)口语交际。(5 分) 说清楚地点,讲清楚去那儿的理由,注意礼貌用语。(答案不唯一) (二)习作。(25 分) 满分作文要求: 1. 字迹工整。 2. 语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。 3. 内容具体,能围绕题目,把实验过程写清楚,表达实验的真实感受。 4. 能合理地分段写。 5. 字数不少于 300。 其他情况,酌情给分。 三年级语文·第 1 页(共 4 页) 秘密★考试结束前 2024年春季学期学生综合素养阶段性练习 三年级语文 注意事项: 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题 卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、基础知识。 (一)联系句子,看拼音写词语。(把字写正确,写美观) 1. 一只 xiōnɡ měnɡ ( )的大老虎躲在树丛中注视着溪边的小鹿,小鹿没有 察觉到 wēi xiǎn ( ),还在 xīn shǎnɡ ( )水中的倒影,突然一声 鸟叫,小鹿 xùn sù ( )跑了。 2. 我看见一些 mò shēnɡ ( )的工人正在 xiū jiàn( )房子,他们的 chèn shān ( )都湿透了,他们不知 pí juàn ( )地工作,令人敬佩。 (二)用“ √ ”给下列加点的字选择正确的读音。 花骨 · 朵儿( ɡū ɡǔ) 撒 · 娇( sǎ sā ) 木杆 · ( ɡān ɡǎn ) 翼 · 尖( yì jì ) 夹 · 袄( jiā jiá ) 稍 · 息( shāo shào ) (三)辨字组词。 棒( ) 偶( ) 拢( ) 蜜( ) 捧( ) 遇( ) 扰( ) 密( ) (四)查字典,完成填空。 “虚”用音序查字法查字典,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部 首查字法应先查 部,再查 画。“虚”的解释有:①空着;②虚心;③虚 假。“虚”在“谦虚”一词中应选第 种解释,在“虚伪”一词中应选第 种 解释。我还知道“谦虚”的反义词是 ,“虚假”的反义词是 。 (五)选词填空。 轻巧 轻快 轻松 1. 这件事说起来( ),做起来却不容易。 2. 这个周末作业比较少,我们很( )。 3. 我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。 三年级语文·第 2 页(共 4 页) (六)给下列加点字选择正确的解释。(填序号) 私:①暗地里,私下; ②秘密而不合法的; ③属于个人的或为了个人的(跟“公”相对); ④自私。 1. 在我眼中,她是一个大公无私 · 的老师。( ) 2. 海底的动物常常在窃窃私 · 语。( ) 3. 近年来,海关人员对走私 · 活动进行了有效防范。( ) 4. 他成天考虑个人的私 · 事,对班集体的事漠不关心。( ) (七)下列句子停顿不合适的一项是( )。 A. 兔走/触株,折颈/而死。 B. 因释/其耒/而守株,冀/复得兔。 C. 宋人/有耕者。 D. 兔/不可/复得,而/身为宋国笑。 (八)下列句中加点的词语运用有误的一项是( )。 A. 他躺在床上,翻来覆去 ···· 睡不着。 B. 他一整天都没精打采 ···· 的。 C. 我们做事应刻舟求剑 ···· ,不拘泥成例。 D. 物资源源不断 ···· 地从后方运来。 二、积累运用。 (一)根据课文内容填空。 1. 这个学期,我们了解了世界闻名的石拱桥 —— ;欣赏了张择端画的 一幅名扬中外的画 —— 《 》;感受了冰心奶奶童年吹 的 欢乐;学习了寓言故事《 》,明白了心存侥幸是不对的,只有通过自己 的劳动才能有所收获的道理;还知道文房四宝指的是 。 2. 爸爸平静地说:“这件事不用愁。‘兵来将挡, ’,到时自有解决的办法。” (二)根据中华优秀传统文化内容填空。 (三)按要求完成句子练习。 1. 这种设计,难道不是建桥史上的一个创举?(改为陈述句) 节日 春 节 ② 重阳节 中秋节 时间 农历正月初一 公历 4 月 5 日或前后 农历④ 农历⑥ 节日习俗 ① 扫墓、祭祖、踏青 登高、赏菊、插茱萸 ⑦ 节日对应诗句 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 ③ , 路上行人欲断魂。 ⑤ , 遍插茱萸少一人。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 三年级语文·第 3 页(共 4 页) 2. 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句) 3. 在鱼缸里养了金鱼几条。(在原句上用修改符号修改病句) 4. “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿照加点的部分,把句子补充完整) “我的肚子好疼啊!”同桌 。 5. 顾客对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改为转述句) 三、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 ①鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同 的花开放的时间是不同的。凌晨四点,( )吹起了紫色的小喇叭;五点左右, 艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,( )从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花 了;下午三点,( )欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展 开自己的花瓣;( )在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… ②不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光 照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要 是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应 了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的 笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动 的时间相吻合。 1. 根据课文内容填空。 2. 给下列加点的字选择正确的解释,填序号。 (1)争奇斗 · 艳( ) ①对打 ②比赛 ③奋斗 (2)欣然怒 · 放( ) ①气势盛 ②生气 ③少数民族 (3)含笑一现 · ( ) ①现在 ②表露在外面,使人看见 ③实有的,当时就有的 3. 用“ ”画出第 1 自然段的中心句。 4. 第 1 自然段向我们介绍了 种花开放的情况。通过读选文,我们知道了不同 的花开放的时间与 、湿度、 以及昆虫的活动时间有着密切的关系。 5. 昙花为什么在晚上九点左右开花?用“ ”在短文中勾画出原因。 三年级语文·第 4 页(共 4 页) (二)课外阅读。 橡树 花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那亭 亭如盖的树冠 · ( ɡuān ɡuàn )遮天蔽日,浓密的树荫 · ( yìn yīn )挡住了周围所有树木 的阳光。随着一天天地强壮,橡树变得越来越得意。有一天,它用轻蔑的语气对周围 的树木大声喊:“快把这棵丑陋的榛(zhēn)子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树 被砍倒在它的脚下。 “我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气 越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受榛子树的命运。 妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说: “把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽 · ( jǐn jìn )了,橡树成了 花园里独一无二的主人。 有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立。然而, 狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的 躯干。终于,被折 · ( shé zhé )磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,在一阵噼啪声 中,倒在地上。 1. 用“ ”画出文中加点字正确的读音。 2. 根据短文内容填空。 花园里的一棵橡树,一年比一年粗壮高大,一年比一年( ),它亭亭如盖的 树冠遮天蔽日。随着一天天地强壮,橡树变得越来越得意。榛子树和( )树被 砍倒在它的脚下,( )的橡树并没有就此罢休,它( )地摇晃着漂亮的树 叶。最后,周围的树木都被斩尽了,橡树成了花园里( )的主人。 3. 为什么狂风过后橡树会倒在地上? 4. 假如你是橡树旁边的一棵小树,你会对它说些什么呢? 四、表达小能手。 (一)口语交际。 快放暑假了,你想让爸爸妈妈带你去哪儿玩?去那儿的理由是什么?请对你的爸 爸妈妈说一说,注意说话的语气和礼貌。 (二)习作。 你做过什么有趣的实验,请把它写出来,分享给大家。题目自拟,把过程写清楚, 表达做实验时的真实感受,不少于 300 字。

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