1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-07-14
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1.1 奏响中学序曲 初中道德与法治统编版(2024) 七年级上册 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 难点 初中阶段独特的价值与意义;珍惜初中生活,把握人生机遇。 重点 初中阶段独特的价值与意义。 课程目标 学习主题 内容要求 核心素养 生命安全 与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的政治认同,提高自我管理能力。 健全人格 思考:如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值? 班会上,同学们围坐在教室中,畅想着自己的初中生活。 小明:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班级争光。 小军:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 小刚:我想加入学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。 晓梅:我的兴趣爱好比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。 生活观察 做好初中生活规划,如确定个人发展目标,制订行动方案,并持之以恒,落实在每一天的具体行动中。 3 新学期从这一刻开始  进入中学阶段,展现在我们面前的将是怎样的风景? 在这里,我们会遇到哪些老师和同窗, 会有哪些奇妙的经历? 每天的学习、生活会发生怎样的变化?这些变化将在我们的成长中留下何种印记? …… 中学,我来了 开学第一天, 我是这样度过的…… 我认识的第一位新同学: 我印象深刻的新老师: 5 欢迎来到道法课堂 1.1奏响中学序曲 6 请同学们认真阅读教材P2-5的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(3分钟) 1.中学生活有哪些“机会”和“挑战”? a.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?b.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求? 2.中学时代的意义? 3.我们应该怎样度过中学时代? 自学质疑 7 环节一:谈变化,谱写新篇 环节一:谈变化,谱写新篇 开学季,电视台《发现》栏目组到学校来,了解大家的初中生活。让我们跟随记者的镜头,一起看看。 上了初中,你觉得最大的变化是什么?请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 环节一:谈变化,谱写新篇 新身份 新环境 新老师 环节一:谈变化,谱写新篇 1.初中生活的特点:新 新身份、新环境、新老师、 新同学…… 环节二:拆礼物,感受惊喜 环节二:拆礼物,感受惊喜 栏目组为庆祝我们成为一名初中生,特意给我们准备了一些礼物,我们来一起挑一挑吧。 环节二:拆礼物,感受惊喜 新的目标 新的挑战 新的机会 新的可能 …… 议一议:1.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的 礼物? 2.它会给你的生活带来什么变化? 环节二:拆礼物,感受惊喜 ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 2.初中阶段的重要性 富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域 环节二:拆礼物,感受惊喜 2.初中生活的重要性 丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台 环节二:拆礼物,感受惊喜 2.初中生活的重要性 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。 环节二:拆礼物,感受惊喜 2.初中生活的重要性 在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。 环节二:拆礼物,感受惊喜 根据自己的需要添加适当的文字,此处添加详细文本描述,建议与标题相关尽量简洁... ... 添加标题文本 记者:同学,进入中学后,父母对你有什么样的要求?老师呢?请结合自身情况,填表,展示。 环节二:拆礼物,感受惊喜 ②初中阶段对我们的成长提出了新要求。 2.初中生活的重要性 家庭 学校 社会 结合自身情况填表:感受新要求 有活力会合作能包容 坚强 能坚持有韧劲 上进 敢表达超越自我 环节二:拆礼物,感受惊喜 2.初中生活的重要性 家庭 学校 社会 新要求 加倍努力不断进步 环节二:拆礼物,感受惊喜 在跟同学们交流的过程中,记者谈起自己在中学时代受老师影响,最后成为一名记者。现在邀请大家分享你知道的名人关于初中的回忆,写下自己的发现与思考。 环节二:拆礼物,感受惊喜 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育影响很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。” 周恩来在14岁时立下志向:“为中华之崛起而读书!” 环节二:拆礼物,感受惊喜 2.初中生活的重要性 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。 ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们的成长提出了新要求。 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 2.初中阶段的重要性 环节二:拆礼物,感受惊喜 3.怎样面对初中生活? THESIS ①珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向。 ②积极追求进步,确立更高的发展目标。 ③在担当中历练,在尽责中成长 ④努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 环节三:谈规划,扬帆起航 环节三:谈规划,扬帆起航 议学延伸:中学生活对我们来说充满了“新”:新的环境、新的老师、新的同学,要学习新的知识,迎接新的挑战,追求新的目标。如何顺利接受这么多新事物,迈好初中第一步 ,对于每个同学来说意义重大而深远。请同学们以“如何度过初中三年生活”为主题,写出你的发言提纲,下节课我们一起交流。 【阅读感悟】 初中阶段对我们人生的独特价值? 钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书,他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回列北京的第二天,就赶往母校探望,每次路过母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 “拔节孕穗期” 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 名词解释 拔 节 孕 穗 期 拔节孕穗期原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段,也是决定这一年收成多少的重要时期,需要农人精心照料。处在人生“拔节孕穗期”的青少年阶段,是一个人一生中世界观、人生观、价值观打底塑形的关键时期,正确的引导和悉心栽培至关重要。 课时练习 一、单项选择题(每小题2分) 1.下面漫画中人物的对话反映了他们( ) C A.对初中生活的困惑 B.对初中生活的担心 C.对初中生活的期待 D.对初中生活的恐惧 2.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。对此,下列同学认识正确 的是( ) B ①小美:我要参加集体生活,涵养自己的品格 ②小云:我要参加社团活动,发展自己的兴趣爱好 ③小丽:我要学好各科知识,参加社团活动会影响学习成绩 ④小峰:我要参加社会实践,深入认识社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3.进入初中,我们跨入了人生的一个新阶段。家庭、学校、社会寄予 我们更高的期望,期待我们( ) A ①越来越上进,志存高远,追梦远航 ②越来越踏实,努力学习,勤于思考 ③越来越包容,尊重他人,学会合作 ④越来越有个性,叛逆冲动,爱冒险 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、阅读与思考(8分) 4.在七年级某班的道德与法治课上,同学们围绕初中生活发表了自己 的观点。小林说:“我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆;语文老师给我们列出了课外阅读书目;地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空;班主任让我们自己选举班委、制订班规和班训、设计班徽;校园布告栏里贴满了社团招募新成员的启事,我加入了三个社团……” 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答: (1)小林同学遇到的这些新鲜事对他的成长有什么帮助? ①参观校史馆,能够帮助小林快速地了解学校的概况,为他尽 快适应中学生活做好准备;②进行课外阅读和用天文望远镜观测天空, 可以帮助小林探索新的知识领域;③选举班委、制订班规和班训、设 计班徽,可以帮助小林涵养品格,提升自我;④参加社团活动,可以 帮助小林培养兴趣。 (2)谈谈初中阶段对我们的重要性。 ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会;②初中阶段对我们的成长提出了新的要求;③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 课堂练习 1. 跨进初中的大门,仿使一切都是新的,初中生活把我们带进了一个别样的天地,我们开始新的旅程。你认为对“新”的理解不正确的是( ) A.新的集体生活 B.新校园、新老师、新同学 C.新机会、新要求 D.由儿童到青年的发展新阶段 D 课堂练习 2.晗晗准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇论文。下列素材可以为其论文提供正确论据的有( ) ①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程—一增加了学业负担 ③社团活动―—发展我们的兴趣 ④社会实践——让我们远离学习 C A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.进入初中后,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( ) A.小青:阳光灿烂,积极进取 B.小华:学会学习,包容他人 C. 小强:坚持已见,特立独行 D.小红:意志坚强,勇于探索 C 课堂练习 课堂练习 4.迈出小学的校门,走进中学的大门,一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程,我们需要做的是( ) A.循规蹈矩,见机行事 B.另辟蹊径,我行我素 C.珍视当下,把握机遇 D.独树一帜,标新立异 C 5.某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是( ) A.只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己 B.初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习 C.多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域 D.初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划 C 课堂练习 课堂小结 PART 03 问题汇总 一、为什么初中阶段是人生的新阶段&新起点? P3~P4 1.2.3. 二、初中阶段为我们的发展提供了哪些机会? P4(1)(2)(3)(4) 三、初中阶段的重要性? P2~P4 1.2. 四、在初中阶段,我们应当怎样做? P5 1.1 奏响中学序曲 谢谢聆听 $$

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