第24课《愚公移山》同步练习 2025—2026学年统编版语文八年级上册

2025-07-13
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内容正文:

八年级语文上册回味练习 愚公移山》 一、文学常识积累 1.愚公移山》选自《 》,是一则长期在民间流传的 。 2.《列子》相传为 (时代)郑国人 (作者)所著,他是 家代表人物之一。 3.本文通过记叙愚公移山成功的故事,反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,展现了中国劳动人民丰富的想象力和征服自然的美好愿望。说明了 的道理。 二、解释下列加粗的词 1.方七百里 2.年且九十 3.惩山北之塞 [ 4.出入之迂也 5.聚室而谋 6.毕力平险 7.指通豫南 8.杂然相许 9.其妻献疑 10.曾不能损 11.如太行何 12.且焉置土石 13.投诸渤海之尾 14.荷担着三夫 15.叩石垦壤 16.箕畚运于渤海 17.始龀 18.寒暑易节始一反焉 19.智叟 20.甚矣汝之不惠 21.山之一毛 22.其如土石何 23.北山愚公长息 24.汝心之固,固不可彻 25.曾不若 26.虽我之死 27.无穷匮也 28.何苦而不平 29.亡以应 30.惧其不已 31.一厝朔东 32.无陇断焉 三、翻译下列句子。 1.惩山北之塞,出入之迂也。 2.吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎? 3.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? 4.遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 5.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? 四、课文理解: 1.文中多处运用了对比和衬托的表现手法,请一一列出并说明其表现作用:[来运用对比手法的有: 衬托: 2.文章中两个人物的名字,以“愚公”“智叟”对举,有何深意? 3.这是一篇古代寓言,它通过愚公移山成功的故事说明了一个什么道理呢? 4.如何理解课文的神话结尾? 五、对比阅读 【甲】北山愚公者……无陇断焉。 【乙】发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。(《山海经 北山经》) [注释]文首:花脑袋.喙(hu ):鸟嘴.自詨(ji o):自己称呼自己. 1.解释(1)出入之迂也: (2)杂然相许 : (3)其如土石何? : (4)以堙于东海=

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