河北省廊坊市香河县2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试题

香河县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级语文试卷参考答案 1.本题考查汉字字音、字形的正确使用。 ①枯燥：kū zào；单调，没有趣味。 ②一盏：yī zhǎn；特指一杯酒。表数量。用于称单个的灯火。 ③喧嚣：xuān xiāo；声音杂乱；不清静。 ④邀请：yāo qǐng；请人到自己的地方来或到约定的地方去。 2.本题考查词语的正确使用。 A.草长莺飞：形容春天美好的景色，此处描述花朝节所在的春天，符合语境，词语使用正确； B.戛然而止：形容声音突然终止，此处用来形容“日常生活”的停止，使用对象错误，不符合语境，词语使用有误； C.孕育：指养育、滋养，此处形容花朝节催生出诗歌文化，符合语境，词语使用正确； D.怅惘：指因不如意而感到迷茫、失落，此处表示对“停滞”状态的无奈情绪，符合语境，词语使用正确； 故选B。 3.本题考查病句辨析。 ABC.正确； D.有误，④句词语搭配不当，“观察”与“声音”搭配不当，可改为“聆听花开的声音”， 故选：D。 4.A 5.B 6.（1）示例：丁句不符合这本诗集的主题。丁句主要表达了主人公对“伊人”的思念、惆怅之情，与“离情别绪”的诗集主题不符。 （2）示例：甲句离别不舍中含有乐观旷达、积极向上的情感；乙句表达的是对友人难分难舍的依依惜别之情；丙句表达了离别中的悲愤、无奈之情。 7.①设酒杀鸡作食 ②是故谋闭而不兴 ③盗窃乱贼而不作 ④忍能对面为盗贼 ⑤回车叱牛牵向北（重点字：叱） 8.“独”字暗示了老妇人已被抓走，家里只剩老翁一人，揭示了战争给人民带来的深重苦难。 9.诗人借老妇的哭诉批判不合理的兵役制度，揭露统治阶级的残暴；同时有助于表达作者对饱受战争之苦的人民的深切同情。 译文： 日暮时投宿石壕村，夜里有差役来强征兵。老翁越墙逃走，老妇出门应对。 差役喊叫得是那样凶狠！老妇啼哭得是那样悲伤！ （我）听到老妇上前说：我的三个儿子去参加邺城之战。其中一个儿子捎信回来，（说）另外两个儿子刚刚战死。活着的人姑且活一天算一天，死去的人就永远不会复生了！（老妇我）家里再也没有其他的人了，只有一个正在吃奶的小孙子。因为有小孙子在，（他）母亲还没有离去，但进进出出连一件完好的衣裳都没有。老妇虽然年老力衰，但请允许我跟从你们连夜赶回军营去。赶快到河阳去应征，还能够为部队准备早餐。 夜深了，说话的声音逐渐消失，隐隐约约听到低微断续的哭泣声。天亮后（我）继续赶路，只能与（返回家中的那个）老翁告别。 10.①不久 ②全，都 ③仅仅，只 ④对……感到惊异 11.一闭一开/水深广/不得渡 12.①田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声可以互相听到。 ②可以试着到水里，看看是什么原因有这木片漂出来。 13.“鲜美”二字，在这里指芳草的颜色鲜艳美丽，造语奇特，描摹生动，既有画面感，让人仿佛看到丛丛芳草，碧透晶莹，绿尽天涯，又意蕴深厚，望之让人有一种身心俱醉之感。 14.暗示桃花源是不存在的，是作者虚构的；因为在当时的条件下这样的理想社会是无法实现的，用这种理想社会寄托作者对美好生活的向往以及对黑暗现实社会的不满。 15.①‖②③④⑤⑥‖⑦ 16.身份不同“冠”不同；场合不同“冠”不同。 17.①古代男子行冠礼时，父亲会很严厉地教导他。通过加冠鼓励心智，强调成人的责任和义务。②强调了古代少年男子一经加冠，社会和家庭就会按成人的标准要求他以及“冠”作为礼制的象征，用来节制人们的言行举止。 18.承上启下，承接了上文对水乡美丽图景的描绘，引出下文水乡寻梦的主要内容；引起读者兴趣和思考。 19.这两句古诗写出了江南水乡充满诗意的美景，引发了人们对水乡的想象与憧憬，增强了文章的文学意蕴。 20.运用动作和神态描写，生动传神地写出了闲暇时人们在河边发呆、入神的情态，表现了人们此时闲适的心情和对水乡慢生活的喜爱。 21.水乡的美景，能令人如痴如醉；水乡的诗意，能让人体会到生活中的生机与情致；水乡的宁静，能过滤市井的喧嚣，令人内心沉静；水乡的慢节奏，能让人感受生活的亲切与悠然；徜徉水乡会勾起遥远而温馨的记忆，让人思考生活。 22.（1）C（2）C （3）朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识，这些对保尔的思想成长起到决定性的作用，是保尔走上革命道路的最初领导人。正如保尔自己所说的，朱赫来是他“最亲爱的人”，是“启蒙老师”，“是以自己的英勇无畏和坚强性格博得他深深敬重的人”。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 学科网（北京）股份有限公司 $$香河县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级语文试卷 第一部分(1-6题,16分) ①花朝节,是农历二月十二庆祝百花诞辰的节日。这场始于先秦的祭典,在草长莺飞的春天,将农耕文明“春祈秋报”的信仰凝练成人与自然的诗意契约。 在花朝节这天,枯z o_的日常生活戛然而止,人们会结伴郊游踏青、赏百花、簪春色、点一盏香祭花神……②这些习俗不仅体现了人们对大自然的敬畏与感恩,也展现了中国传统文化的独特魅力。花朝节也由此孕育出了灿烂的诗歌文化,③许多文人墨客都留下了赞美花朝节的诗篇。 花朝节,不仅蕴含对春日良辰的赞颂,更饱含对万物生灵的鼓舞。④它提醒人们在喧嚣忙碌的尘世中,停歇片刻,去观察花开的声音,去感受生活的诗意。它y o_请人们在姹紫嫣红的时节,绽放出自己的精神和生机来。其实,不止花朝节,无论是哪一天,与其对某些失去不断哀伤叹息,对某些停滞感到无限怅惘,不若像春花一样烂漫起来。与其在泥泞中反复凝视脚印,不如让衣襟沾满馨远的花香。 1.请根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分) ①枯z o( ) ②一盏( ) ③喧( )嚣 ④y o( )请 2.文段中划波浪线的词语使用有误的一项是( )(2分) A.草长莺飞 B.戛然而止 C.孕育 D.怅惘 3.文段中画横线的语句有语病的一项是( )(2分) A.① B.② C.③ D.④ 4.(2分)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) 你喜欢课外阅读吗 课外阅读是课内阅读的延伸和补充。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光 智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 ”每