精品解析：山东省济南市山东师范大学附属中学2024-2025学年高一下学期4月阶段检测（期中）历史试题

2025年4月山东师大附中高一阶段性检测试题历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 公元前18世纪，西亚地区的一部法典，在序言部分列举和颂扬了国王的丰功伟绩，且国王自称是“众王之神”，宣扬了“君权神授”“君权至上”的思想，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”。据此可知，该法典（ ） A. 强调波斯君主专制的权力来源 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威 C. 标志着西亚地区进入封建社会 D. 旨在维护基层社会的公平与正义 2. 如图为发现于印度河流域哈拉帕古城遗址中的滑石印章，制作于公元前2500年左右，雕刻着类似独角兽的牛的图案和一些文字符号，用于在粘土或封蜡上盖印。历史学家认为它用于签署文件、标注身份和货物归属。这种印章不仅在当地被大量发现，在两河流域也有类似印章出土。对于此类印章的说法，正确的是（ ） A. 可佐证当地存在私有制 B. 其文字符号奠定楔形文字的基础 C. 证明牛耕已被广泛使用 D. 是雅利安人建立国家的实物史料 3. 历史学家芬利认为“古代世界的绝大部分人以这样或那样的方式以土地为生”；据研究，在罗马帝国鼎盛时期，城市人口从来没有超过总人口的5%；且在号称工商业发达的希腊地区，土地多少仍是衡量一个人是否富有的最显著标志。作为证据或历史信息，它们可以用于研究（ ） A. 古典文明共性的表现 B. 古典文明差异的原因 C. 古典文明交流的影响 D. 古典文明失衡的危害 4. 如表是罗马共和国时期文学中的希腊元素。据此可知，这一时期（ ） 代表人物 和希腊文学的联系 尼维阿斯（第一位拉丁文学家） 翻译希腊戏剧 阿克齐乌斯（最著名的悲剧家） 悲剧取材于希腊神话 泰伦提乌斯（著名的喜剧家之一） 提倡“希腊式喜剧” 阿普列尤斯（最著名的小说家） 接受希腊教育，取材于希腊传说 A. 希腊武力征服了罗马共和国 B. 亚历山大东征传播了希腊的文化 C. 文化交流推动罗马文学发展 D. 希腊文化为文艺复兴提供了素材 5. 如图是阿拉伯人商业活动示意图。这可用于说明，阿拉伯人（ ） A. 垄断了传统东西方贸易往来 B. 推动了区域经济文化交流 C. 开辟了东西交往的丝绸之路 D. 是东西方交流的唯一桥梁 6. 公元8～9世纪，阿拉伯帝国阿拔斯王朝开展了翻译介绍古希腊和东方科学文化典籍的大规模、有组织的学术活动，大量文化典籍被译为阿拉伯语。这一文化现象主要得益于（ ） A. 阿拉伯商人的海上贸易活动 B. 帝国境内的多民族人口迁移 C. 统治者对异教文化的包容政策 D. 拜占庭与阿拉伯长期和平交往 7. 有学者指出：人们熟知马可·波罗，却鲜闻非洲旅行家白图泰；熟悉欧洲史学家布罗代尔，却对非洲社会科学家赫勒敦知之甚少。事实上，赫勒敦与马可·波罗生活时代相隔不过半个世纪，且赫勒敦与马克思的观点存在诸多相似之处。该学者意在表明（ ） A. 非洲历史文化长期被忽视 B. 非洲文明有赖于史学家发掘 C. 地理因素影响了文化传播 D. 史学研究需马克思主义指导 8. 美洲古代三大文明，即玛雅、阿兹特克与印加，在诸多领域成就卓越，为后世遗留下丰富遗产。玛雅文明的天文、数学造诣非凡，其精湛工艺也令人赞叹。然而，这一璀璨文明却突然消失，给世人留下了无尽谜团，引得无数人探究。这表明（ ） A. 古代文明发展具有复杂性与神秘性 B. 美洲文明对世界文明影响较为深远 C. 美洲三大文明中玛雅文明成就最大 D. 西方殖民者入侵中断美洲文明进程 9. 13世纪起，英格兰特权城市中普遍确立起市长制。市长由地方自主选举、国王批准上任，其既是“城市的人”，又是“国王的人”。这一制度（ ） A. 反映了城市自治权形同虚设 B. 有利于央地关系的平衡统一 C. 推动了资本主义经济的发展 D. 标志着中央集权制度的确立 10. 中世纪城市是靠工商业维持生存，享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人，不同于希腊、中国的城市，它本身就是一个独立的体系，是一种特殊实体的代表。城市争取自治权利的努力使其自身成为新的共同体，其内部生发出新的社会元素——市民阶级。材料意在强调欧洲的城市（ ） A. 成为打破封建制度的力量 B. 不受封建领主的任何制约 C. 孕育了资本主义生产方式 D. 与中国城市地位明显不同 11. 在早期的中世纪欧洲大学，大学的发展几乎完全有赖于教会，其校长由大学所在地的主教进行一种实质性或形式上的“任命”。1368年，教皇乌尔班五世颁布敕谕，规定牛津大学校长“由该大学的在职博士和教师合法选举出来，即被视为已经得到确认，而无需任何其他的确认”。这一变化（ ） A. 体现了教权与王权的博弈 B. 拉开了宗教改革的序幕 C. 利于人文主义思想的传播 D. 标志着近代科学的兴起 12. 在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方，并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历，把来源地具象化。《马可·波罗游记》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪，许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步，一定要前往马可·波罗所描述的东方。”“哥伦布发现新大陆，在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明（ ） A. 欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚 B. 马可·波罗指引西方人前往新大陆 C. 马可·波罗激发欧洲人的中国情结 D. 《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书 13. 16世纪以后，中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。英国茶会上用中国的茶和茶具来招待客人成为主人炫耀的方式。荷兰许多富裕家庭都设有专门的“茶室”。出现这一现象的主要因素是（ ） A. 茶叶价格的下降 B. 人民生活水平提高 C. 价格革命的影响 D. 全球联系初步建立 14. 股份公司把投资与经营管理、商业活动分开，使投资者从经营管理的责任下解放出来……这种商业组织形式有利于把分散的资金集中起来，用于大规模的商业冒险事业，是动员经济力量从事海外贸易的最有效的工具之一。据此可知，股份制公司的出现（ ） A. 促进了资本的原始积累 B. 导致了垄断组织的产生 C. 颠覆了传统的经营模式 D. 推动了资本主义的兴起 15. 16—18世纪，西欧对外贸易蓬勃发展，“三角贸易”构筑起大西洋经济体系。在此背景下的巴黎等城市，经济活力显著，而地中海城市却黯然失色。这深刻揭示了（ ） A. 经济中心随地理优势转移 B. 贸易路线影响了城市活力 C. 资本扩散重塑了经济格局 D. 贸易中心随市场扩展变化 16. 15世纪，虽然威尼斯禁止喜剧的上演，但公众的需求导致宗教性剧本变为各种肤浅、杂乱无章的喜剧。1506年，修道士阿莫尼奥在爱利米塔尼的修道院上演第一出喜剧《千金》。此后威尼斯喜剧开始蓬勃发展。这种变化（ ） A. 体现了理性主义流行 B. 顺应了宗教改革潮流 C. 加速了市民阶层壮大 D. 反映了世俗文化兴盛 17. 14-16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出（ ） A. 宗教改革动摇了教会统治 B. 理性判断推动了自由平等 C. 人性复苏冲击了神学观念 D. 科学发展摧毁了宗教迷信 18. 1776年，大陆会议通过的《独立宣言》规定“人人生而平等”“天赋人权”，人民有权变更而成立新政府，而1787年宪法对人民的基本权利和自由只字未提。这一变化反映出（ ） A. 人民对自由与平等的追求有所减弱 B. 联邦政府的权力得到全面强化 C. 宪法制定者忽视了人民的基本权利 D. 宪法制定者对过度民主的担忧 19. 1792年的一项法国政府令要求所有男人都佩戴三色帽徽。三色旗、革命人物的肖像和巴士底狱的图像出现在日常用品上。革命时期最流行的歌曲《马赛曲》，也很快被平民接受。据此可知，当时法国（ ） A. 最终确立了共和政体 B. 启蒙运动逐渐兴起 C. 赢得了大革命的胜利 D. 国民国家意识增强 20. 原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是（ ） A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化 C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成 21. 19世纪后期，从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格，法国都有人模仿。“思想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料，认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄称可以创造美”，尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明（ ） A. 技术进步改变民众生活 B. 工业文明孕育艺术创新 C. 启蒙运动影响设计理念 D. 建筑风格固守历史传统 22. 1894年，美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国（ ） A. 自由资本主义的发展 B. 垄断资本主义的形成 C. 经济发展加速财富积累 D. 政府干预经济已成共识 23. 有学者评论，当一个手织女工从织机旁站起来休息时，没有其他人等着接她的活去完成下一个工序，但是“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ ） A. 生产组织方式发生深刻变革 B. 机器大生产推动人身解放 C. 工厂纪律保障工人劳动权益 D. 工人劳动自主性极大提高 24. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，共产党人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来，他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争，否则，“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明，马克思和恩格斯意在（ ） A. 揭示人类社会发展的客观规律 B. 促进各国工人阶级走向联合 C. 加强无产阶级政党的思想建设 D. 揭露资本家剥削工人的秘密 25. 马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（ ） A. 组织发动 B. 直接指挥 C. 精神引领 D. 经济资助 二、非选择题：本题共4小题，26题12分，27题14分，28题12分，29题12分，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下图是乌鲁克瓶，又称瓦卡花瓶，是在两河流域乌鲁克古城遗址（今伊拉克南部）中女神伊南娜的寺庙建筑群中发现的。制造于大约公元前3200—3000年间，为苏美尔早期手工艺制品，由乌鲁克匠人制作，是当时的乌鲁克王奉献给神的贡品。花瓶由四组环绕的图案雕刻组成，底部描绘了两河流域的植被，包括椰枣树、芦苇和人工栽培的大麦、小麦等；在这组植被之上是一群动物，包括公羊和绵羊；再向上是一组祭祀中的男子，手中捧着碗和罐子，盛放着水果和谷物；花瓶顶部，美索不达米亚的丰饶女神伊南娜站立于前，身后有两束芦苇，民众正在向她供奉一碗水果和谷物，穿着礼仪短裙和长腰带的乌鲁克人面对着她，引领着一群虔诚的信仰者。 ——摘编自拱玉书《苏美尔人的神话与文明传播观》 （1）根据材料，概括乌鲁克瓶反映出的苏美尔文明的特征。 （2）根据材料并结合所学知识，分析乌鲁克瓶的史料价值。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 公元前4世纪，亚历山大大帝东征印度时，才知道有甘蔗这种作物，自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲。7世纪，甘蔗传入波斯。8—12世纪，穆斯林教徒将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区，继而进一步传播到塞浦路斯及非洲东岸。12世纪，甘蔗由克里特岛及北非传入西西里岛。13—14世纪，甘蔗传入埃及。随后，地中海一带开始广泛栽种甘蔗，欧洲蔗糖业兴起。但从世界整体来看，新旧大陆之间基本上彼此隔绝，亚、欧、非洲之间的交往和接触范围较小，而且时断时续。 ——摘编自张兰星《旧大陆甘蔗在新大陆的传播及蔗糖业的发展》等 材料二 15世纪末，甘蔗种植之旅继续西进，蔗糖的生产中心转移到由葡萄牙占领的大西洋的马德拉群岛、加那利群岛、西非几内亚湾的圣多美岛及中南美洲的巴西。从16世纪开始，大西洋诸岛上，强迫非洲奴隶进行的蔗糖生产急速发展。进入17世纪后，甘蔗被移植到英属、法属加勒比海诸岛。随着甘蔗的引入，加勒比海地区的诸岛开发出了广阔的甘蔗种植园，生产出蔗糖这种世界商品。历史学家将加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式持续的变化称为“蔗糖革命”。从17世纪中期开始，加勒比海的“蔗糖革命”使英国的砂糖进口量激增，而英国人对糖需求量增加的原因之一是他们要在茶中加糖。红茶加糖能迅速补充热量，让人精力充足，能让劳动者成为工场老板需要的劳动力。到18世纪中期，英国民众的人均砂糖用量是法国人的八到九倍。红茶和糖渐渐惠及下层民众，最终成了产业革命时期英国城市工人的象征。 ——摘编自【日】白川稔《一粒砂糖里的世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括公元前4世纪至14世纪蔗糖传播的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明15—17世纪蔗糖进一步传播的历史背景，并简析“蔗糖革命”产生的影响。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来"理性王国"的蓝图。启蒙思想家们行动坚决、正视现实、认真思考、联系群众、不畏强暴，把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来，使人类走出不成熟的依附和被奴役状态，成为敢于运用自己理性的独立的和自由的人。正因为有了这些启蒙思想家的哲学理论，启蒙运动才能贯穿百年，席卷整个欧洲，陆续传播到世界其他地区。 ——摘编自徐辉《浅析法国启蒙运动时期主要思想》 根据材料并结合所学世界史知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求:论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰） 29. “近代工厂之父”阿克莱特 材料一 英国传统纺织业以毛纺织为主。17世纪，印度棉织品和印花织物大量流入，引起了毛纺织业者的不满和骚乱。英国议会在1700—1721年间颁布多项法令，禁止进口和使用印花棉布。兰开夏毗邻重要的贸易港口利物浦。当地技术工人在市场需求刺激下，首先仿造印度棉织品。1735年，议会颁布法令将棉麻混合织物排除在禁令外。此后，兰开夏棉纺织业迅速发展起来。19世纪，兰开夏成为英国棉纺织业中心。 材料二 1732年，阿克莱特出生于兰开夏的贫困家庭。他曾是理发师和假发经销商，后来发明了水力纺纱机并于1769年获得专利。1771年，他建立了第一个水力纺纱厂，除女工、童工外，还专门招聘了技术工人。他获得大量投资，陆续兴建十多个纺纱厂，创制了统一的工厂标准化管理体系。1790年，他引进了瓦特改良的蒸汽机。许多企业家向他购买生产纺纱机的许可权或机器，借鉴其成功经验。阿克莱特还曾受封为爵士，当选过德比郡郡长。 （1）阅读材料一，结合所学，概括兰开夏成为英国棉纺织业中心的条件。 （2）从“时代与个人”关系的角度，解读阿克莱特的成功之路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年4月山东师大附中高一阶段性检测试题历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 公元前18世纪，西亚地区的一部法典，在序言部分列举和颂扬了国王的丰功伟绩，且国王自称是“众王之神”，宣扬了“君权神授”“君权至上”的思想，并阐明制定法典的目的是使“公道与正义流传国境，并为人民造福”。据此可知，该法典（ ） A. 强调波斯君主专制的权力来源 B. 宣示了古巴比伦国王的至上权威 C. 标志着西亚地区进入封建社会 D. 旨在维护基层社会的公平与正义 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前18世纪（西亚）。据题干“法典序言宣扬君权神授、国王为‘众王之神’，并强调制定法典是为‘公道与正义’”，并结合所学知识可知，此法典应为《汉谟拉比法典》，其序言通过神化王权强化国王的绝对权威，直接反映古巴比伦君主专制的政治特点，B项正确；波斯帝国兴起于公元前6世纪，排除A项；西亚进入封建社会是在中世纪以后，此时西亚处于奴隶社会，排除C项；法典虽提及“正义”，但其本质是维护奴隶主阶级利益，而非基层社会的公平，排除D项。故选B项。 2. 如图为发现于印度河流域哈拉帕古城遗址中的滑石印章，制作于公元前2500年左右，雕刻着类似独角兽的牛的图案和一些文字符号，用于在粘土或封蜡上盖印。历史学家认为它用于签署文件、标注身份和货物归属。这种印章不仅在当地被大量发现，在两河流域也有类似印章出土。对于此类印章的说法，正确的是（ ） A. 可佐证当地存在私有制 B. 其文字符号奠定楔形文字的基础 C. 证明牛耕已被广泛使用 D. 是雅利安人建立国家的实物史料 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是公元前2500年左右（印度）。根据材料“制作于公元前2500年左右，雕刻着类似独角兽的牛的图案和一些文字符号，用于在粘土或封蜡上盖印。历史学家认为它用于签署文件、标注身份和货物归属”结合所学可知，题干提到滑石印章用于签署文件、标注身份和货物归属，标注货物归属体现了对物品所有权的界定，这是私有制存在的一种表现，A项正确；楔形文字是古西亚文字，排除B项；虽然印章上有类似独角善角的牛的图案，但仅这一图案不能确凿地证明牛耕已被广泛使用，图案与牛耕的广泛使用之间缺乏必然联系，排除C项；雅利安人在印度建立种姓制度，但是题干论述的是印章文字，排除D项。故选A项。 3. 历史学家芬利认为“古代世界的绝大部分人以这样或那样的方式以土地为生”；据研究，在罗马帝国鼎盛时期，城市人口从来没有超过总人口的5%；且在号称工商业发达的希腊地区，土地多少仍是衡量一个人是否富有的最显著标志。作为证据或历史信息，它们可以用于研究（ ） A. 古典文明共性的表现 B. 古典文明差异的原因 C. 古典文明交流的影响 D. 古典文明失衡的危害 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。材料中提到古代世界的绝大部分人以土地为生，罗马帝国鼎盛时期城市人口占比少，希腊地区土地是衡量财富的显著标志，这些都表明在古代罗马和希腊等古典文明中，农业占据重要地位，体现了古典文明在经济基础方面的共性，A项正确；材料未涉及不同文明的差异（如希腊城邦与罗马帝国的区别），而是强调相似性，排除B项；材料未提及文明间的交流互动（如希腊文化对罗马的影响），排除C项；材料反映的是农业主导的稳定状态，未体现“失衡”或“危害”，排除D项。故选A项。 4. 如表是罗马共和国时期文学中的希腊元素。据此可知，这一时期（ ） 代表人物 和希腊文学的联系 尼维阿斯（第一位拉丁文学家） 翻译希腊戏剧 阿克齐乌斯（最著名的悲剧家） 悲剧取材于希腊神话 泰伦提乌斯（著名的喜剧家之一） 提倡“希腊式喜剧” 阿普列尤斯（最著名的小说家） 接受希腊教育，取材于希腊传说 A. 希腊武力征服了罗马共和国 B. 亚历山大东征传播了希腊的文化 C. 文化交流推动罗马文学发展 D. 希腊文化为文艺复兴提供了素材 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料中的信息，罗马共和国时期文学家翻译希腊戏剧、取材希腊神话、提倡希腊式喜剧，结合所学知识，罗马通过文化吸收而非军事征服接受希腊文化，可知希腊与罗马的文化交流推动了罗马文学的借鉴与发展，C项正确；希腊并未武力征服罗马，排除A项；亚历山大东征传播希腊文化主要在东方，与罗马共和国的直接关联较弱，排除B项；文艺复兴吸收希腊文化是通过中世纪阿拉伯和拜占庭保存的典籍，与罗马共和国无直接联系，排除D项。故选C项。 5. 如图是阿拉伯人商业活动示意图。这可用于说明，阿拉伯人（ ） A. 垄断了传统东西方贸易往来 B. 推动了区域经济文化交流 C. 开辟了东西交往的丝绸之路 D. 是东西方交流的唯一桥梁 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代阿拉伯帝国。阿拉伯人商业活动范围广泛，连接亚非欧多地。在贸易过程中，像中国的丝绸、瓷器等商品西传，阿拉伯的香料、科技知识等也在传播，促进了不同区域间商品交换和文化传播，推动了区域经济文化交流，B项正确；从图中可知阿拉伯人虽在东西方贸易商路中活跃，但不能表明其排除了其他势力参与贸易，实际上当时还有拜占庭商人、中国商人等也参与其中，排除A项；丝绸之路是西汉时期中国为开展对外交流与贸易逐步开辟的，从长安出发经中亚、西亚连接欧洲，并非阿拉伯人开辟，排除C项；历史上除阿拉伯人外，比如丝绸之路时期的中亚商人、海上贸易中的东南亚商人等都在东西方交流中发挥过作用，并非只有阿拉伯人这一条“桥梁”，“唯一”说法不符合史实，排除D项。故选B项。 6. 公元8～9世纪，阿拉伯帝国阿拔斯王朝开展了翻译介绍古希腊和东方科学文化典籍的大规模、有组织的学术活动，大量文化典籍被译为阿拉伯语。这一文化现象主要得益于（ ） A. 阿拉伯商人的海上贸易活动 B. 帝国境内的多民族人口迁移 C. 统治者对异教文化的包容政策 D. 拜占庭与阿拉伯长期和平交往 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：公元8～9世纪（阿拉伯帝国）。根据材料“阿拉伯帝国阿拔斯王朝开展了翻译介绍古希腊和东方科学文化典籍的大规模、有组织的学术活动”并结合所学可知，阿拔斯王朝的统治者推行包容政策，设立专门机构（如智慧宫），支持学者翻译古希腊、波斯、印度等地的典籍，推动了学术繁荣，C项正确；虽然阿拉伯商人确实通过贸易活动传播了文化和知识，但这并不是翻译运动的主要原因，排除A项；多民族人口迁移可能带来文化多样性，但未直接促成有组织的翻译活动，排除B项；拜占庭与阿拉伯长期存在战争冲突，且翻译内容不限于拜占庭文化，排除D项。故选C项。 7. 有学者指出：人们熟知马可·波罗，却鲜闻非洲旅行家白图泰；熟悉欧洲史学家布罗代尔，却对非洲社会科学家赫勒敦知之甚少。事实上，赫勒敦与马可·波罗生活时代相隔不过半个世纪，且赫勒敦与马克思的观点存在诸多相似之处。该学者意在表明（ ） A. 非洲历史文化长期被忽视 B. 非洲文明有赖于史学家发掘 C. 地理因素影响了文化传播 D. 史学研究需马克思主义指导 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（非洲）。根据题干及结合所学可知，学者通过比较马可·波罗与白图泰、布罗代尔与赫勒敦的知名度差异，指出非洲历史文化人物长期未获得与欧洲人物同等的关注，且赫勒敦的学术价值（如与马克思观点相似）未被充分重视，这直接反映了非洲历史文化在世界范围内的长期边缘化和被忽视，A项正确；非洲文明的认知问题源于被忽视而非依赖史学家主动发掘，题干未提及史学家对非洲文明的主动研究，排除B项；材料未涉及地理因素对文化传播的具体影响，且赫勒敦与马可·波罗相隔仅半个世纪，时间相近无法体现地理隔阂，排除C项；赫勒敦与马克思观点相似仅用于佐证其学术价值，未涉及马克思主义对史学研究方法的指导意义，排除D项。故选A项。 8. 美洲古代三大文明，即玛雅、阿兹特克与印加，在诸多领域成就卓越，为后世遗留下丰富遗产。玛雅文明的天文、数学造诣非凡，其精湛工艺也令人赞叹。然而，这一璀璨文明却突然消失，给世人留下了无尽谜团，引得无数人探究。这表明（ ） A. 古代文明发展具有复杂性与神秘性 B. 美洲文明对世界文明影响较为深远 C. 美洲三大文明中玛雅文明成就最大 D. 西方殖民者入侵中断美洲文明进程 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代美洲。根据材料可知，美洲古代三大文明成就卓越，而玛雅文明又神秘消失，体现出美洲古代文明在发展过程中既展现出辉煌成就，又存在如消失原因不明等神秘情况，即发展具有复杂性与神秘性，A项正确；材料无法体现美洲文明对世界的影响，选项表述也不准确，排除B项；材料未对美洲三大文明成就进行对比，无法直接得出玛雅文明成就最大的结论，排除C项；玛雅文明衰落于15世纪中期，此时西方殖民者尚未发现美洲，排除D项。故选A项。 9. 13世纪起，英格兰特权城市中普遍确立起市长制。市长由地方自主选举、国王批准上任，其既是“城市的人”，又是“国王的人”。这一制度（ ） A. 反映了城市自治权形同虚设 B. 有利于央地关系的平衡统一 C. 推动了资本主义经济的发展 D. 标志着中央集权制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪的英格兰。根据材料可知，英格兰市长由地方选举、国王批准，既是“城市的人”又是“国王的人”，这有利于平衡地方与中央的关系，B项正确；结合所学，城市有一定自治权，排除A项；材料强调的是市长是地方和国王的“中间人”，未体现对经济的影响，排除C项；中世纪西欧，因为教权和封君封臣制度导致王权软弱，后期通过城市支持加强王权，从材料可以看出，在地方国王通过市长进行管理，说明未建立中央集权，排除D项。故选B项。 10. 中世纪城市是靠工商业维持生存，享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人，不同于希腊、中国的城市，它本身就是一个独立的体系，是一种特殊实体的代表。城市争取自治权利的努力使其自身成为新的共同体，其内部生发出新的社会元素——市民阶级。材料意在强调欧洲的城市（ ） A. 成为打破封建制度的力量 B. 不受封建领主的任何制约 C. 孕育了资本主义生产方式 D. 与中国城市地位明显不同 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。从材料中的“享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人”“使其自身成为新的共同体，其内部生发出新的社会元素——市民阶级”可知，中世纪欧洲城市具有一定自治权，其发展促进了新的社会元素的形成，成为打破封建制度的力量，A项正确；中世纪的城市一定程度上受到封建领主的制约，排除B项；材料体现不出资本主义生产方式的产生，排除C项；材料并未强调欧洲城市与中国城市的地位差异，排除D项。故选A项。 11. 在早期的中世纪欧洲大学，大学的发展几乎完全有赖于教会，其校长由大学所在地的主教进行一种实质性或形式上的“任命”。1368年，教皇乌尔班五世颁布敕谕，规定牛津大学校长“由该大学的在职博士和教师合法选举出来，即被视为已经得到确认，而无需任何其他的确认”。这一变化（ ） A. 体现了教权与王权的博弈 B. 拉开了宗教改革的序幕 C. 利于人文主义思想的传播 D. 标志着近代科学的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为中世纪欧洲。根据材料信息可知，早期中世纪欧洲大学的校长任命权由教会掌握到由校内在职博士和教师选举产生，这一转变削弱了教会对大学的直接控制，增强了大学的自主性，大学自主性的增强有利于减少教条束缚，为人文主义思想的传播创造了更有利的环境，C项正确；材料中没有体现教权和王权的博弈，排除A项；宗教改革开始于16世纪，时间不符，排除B项；近代科学兴起于16-17世纪，而且材料和自然科学没有关系，排除D项。故选C项。 12. 在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方，并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历，把来源地具象化。《马可·波罗游记》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪，许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步，一定要前往马可·波罗所描述的东方。”“哥伦布发现新大陆，在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明（ ） A. 欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚 B. 马可·波罗指引西方人前往新大陆 C. 马可·波罗激发欧洲人的中国情结 D. 《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。结合材料“在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方”、“哥伦布发现新大陆，在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的”和所学知识可知马可·波罗通过分享亲身经历，把来源地具象化，激发了欧洲人的中国情结，追随马可·波罗的脚步前往中国前往中国，C项正确；材料强调的是马可·波罗的经历激发了欧洲人的中国情结，而不是强调欧洲人长期对中国兴趣浓厚，排除A项；中国不是“新大陆”，排除B项；“《马可波罗游记》是中世纪欧洲畅销书”只是材料描述的一个现象，并不是材料的实质，排除D项。故选C项。 13. 16世纪以后，中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。英国茶会上用中国的茶和茶具来招待客人成为主人炫耀的方式。荷兰许多富裕家庭都设有专门的“茶室”。出现这一现象的主要因素是（ ） A. 茶叶价格的下降 B. 人民生活水平提高 C. 价格革命的影响 D. 全球联系初步建立 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪以后的世界。根据材料“16世纪以后，中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲……英国……荷兰许多富裕家庭都设有专门的‘茶室’”并结合所学知识可知，新航路开辟使欧洲通过东印度公司等机构直接参与亚洲贸易，中国茶经马尼拉大帆船贸易、荷兰和英国商船进入欧洲，全球贸易网络初步建立是茶叶传播的基础，D项正确；茶叶在16-17世纪欧洲属奢侈品，价格并未显著下降，排除A项；人民生活水平提高是长期趋势，但材料中茶叶作为“炫耀方式”反映其仍属精英消费，与大众生活水平无直接关联，排除B项；价格革命虽促进欧洲对东方商品的购买力，但材料现象更直接依赖贸易路线的开辟而非货币因素，排除C项。故选D项。 14. 股份公司把投资与经营管理、商业活动分开，使投资者从经营管理的责任下解放出来……这种商业组织形式有利于把分散的资金集中起来，用于大规模的商业冒险事业，是动员经济力量从事海外贸易的最有效的工具之一。据此可知，股份制公司的出现（ ） A. 促进了资本的原始积累 B. 导致了垄断组织的产生 C. 颠覆了传统的经营模式 D. 推动了资本主义的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。材料中提到股份制公司 “有利于把分散的资金集中起来，用于大规模的商业冒险事业”，这意味着它能够有效地聚集资金，促进资本的积累，而这种资本的积累对于早期资本主义的发展至关重要，是资本原始积累的一种重要方式，A项正确；垄断组织是在第二次工业革命后，随着生产和资本的高度集中而产生的，与材料中股份制公司的作用和背景不同，排除B项；股份制公司是一种新的商业组织形式，它确实改变了传统的经营模式，但“颠覆”一词过于绝对，传统经营模式在一定程度上仍然存在，排除C项；资本主义的兴起是一个复杂的历史过程，受到多种因素的影响，股份制公司是资本主义发展到一定阶段的产物，它对资本主义的发展有促进作用，但不能说推动了资本主义的兴起，排除D项。故选A项。 15. 16—18世纪，西欧对外贸易蓬勃发展，“三角贸易”构筑起大西洋经济体系。在此背景下的巴黎等城市，经济活力显著，而地中海城市却黯然失色。这深刻揭示了（ ） A. 经济中心随地理优势转移 B. 贸易路线影响了城市活力 C. 资本扩散重塑了经济格局 D. 贸易中心随市场扩展变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是16—18世纪的西欧。根据材料可知，16—18世纪，西欧的“三角贸易”和大西洋经济体系兴起，本质上是由欧洲对美洲殖民地的资源需求及新兴市场的扩展驱动的，新大陆的开发促使贸易中心从地中海转移至大西洋沿岸，巴黎等城市因直接服务于新兴市场（如美洲的原材料和欧洲制成品贸易）而繁荣，而传统地中海城市因无法适应市场扩展的需求而衰落，题干现象的核心在于因市场扩展（如殖民地的资源与消费需求）推动了贸易路线的重构，进而重塑城市经济活力，D项正确；地理优势本身并没有发生明显改变，地中海地区一直具有其独特的地理优势，16—18世纪大西洋经济体系兴起，不是因为地理优势转移，而是贸易路线发生了变化，排除A项；题干将“贸易路线”视为独立因素，忽略了市场扩展对贸易路线和城市活力的决定性作用，题干现象的本质是市场扩展推动经济格局重塑，而非单纯路线调整，排除B项；资本扩散通常表现为资金从一个地区流向另一个地区，去寻找更有利的投资机会和更高的回报率，进而带动流入地区的产业发展、经济增长，最终改变整个经济的空间布局和产业结构，而题干未涉及资本在不同地区扩散以及这种扩散如何重塑经济格局的相关内容，排除C项。故选D项。 16. 15世纪，虽然威尼斯禁止喜剧的上演，但公众的需求导致宗教性剧本变为各种肤浅、杂乱无章的喜剧。1506年，修道士阿莫尼奥在爱利米塔尼的修道院上演第一出喜剧《千金》。此后威尼斯喜剧开始蓬勃发展。这种变化（ ） A. 体现了理性主义流行 B. 顺应了宗教改革潮流 C. 加速了市民阶层壮大 D. 反映了世俗文化兴盛 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。材料描述了15世纪尽管威尼斯官方禁止喜剧上演，但宗教剧本逐渐转变为世俗的喜剧，且1506年后喜剧开始蓬勃发展。这表明了文艺复兴时期人们对世俗文化的追求，世俗文化在当时逐渐兴盛，D项正确；理性主义主要是在17-18世纪启蒙运动时期流行，宗教改革是1517年开始的，AB项与题干时间不符，排除AB项；C项因果关系错乱了，市民阶层的壮大，他们的娱乐文化需求促进了戏剧世俗文化的发展，排除C项。故选D项。 17. 14-16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出（ ） A. 宗教改革动摇了教会统治 B. 理性判断推动了自由平等 C. 人性复苏冲击了神学观念 D. 科学发展摧毁了宗教迷信 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：14-16世纪欧洲。14-16世纪的欧洲发生了文艺复兴运动，宣扬人文主义，肯定人的价值和尊严，反对禁欲主 义，抨击教会腐败和守旧思想。材料所述西方绘画的“去除烦琐”“抛弃……呆板”“强调形式和内容的和谐”“充满了生命的活力、热情奔放”的变化受到了文艺复兴运动的影响，体现人性复苏冲击了神学观念，C项正确；宗教改革发生在16世纪，不能说明14-15世纪西方绘画变化的原因，排除A项；“理性”是17-18世纪欧洲启蒙运动的核心思想，排除B项；14-16世纪西欧科学发展取得了一系列重要成就，冲击了神学世界观，但近代早期科学发展和思想解放程度有限，尚不能完全摧毁宗教迷信，排除D项。故选C项。 18. 1776年，大陆会议通过的《独立宣言》规定“人人生而平等”“天赋人权”，人民有权变更而成立新政府，而1787年宪法对人民的基本权利和自由只字未提。这一变化反映出（ ） A. 人民对自由与平等的追求有所减弱 B. 联邦政府的权力得到全面强化 C. 宪法制定者忽视了人民的基本权利 D. 宪法制定者对过度民主的担忧 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪后期的美国。根据材料可知，1776年的《独立宣言》赋予了人民较大的权利，甚至可以变更政府，结合所学，1787年宪法的重要目的就是解决邦联体制下政府的权力不足的问题，加强中央政府的权威，而对人民权利的“只字未提”就是为了防止过度民主削弱政府权威，从而达到政治稳定的结果，D项正确；人民对自由和平等的热爱一直持续，“减弱”不符合史实，排除A项；结合所学可知，1787年宪法规定美国是联邦制国家，相比于邦联体制，中央权威加强，但地方州政府也有一定的权力，“全面强化”说法夸张，排除B项；根据所学可知，“人民的基本权利”影响很大，“忽视”说法不符合史实，排除C项。故选D项。 19. 1792年的一项法国政府令要求所有男人都佩戴三色帽徽。三色旗、革命人物的肖像和巴士底狱的图像出现在日常用品上。革命时期最流行的歌曲《马赛曲》，也很快被平民接受。据此可知，当时法国（ ） A. 最终确立了共和政体 B. 启蒙运动逐渐兴起 C. 赢得了大革命的胜利 D. 国民国家意识增强 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1792年（法国大革命时期）。据题干“政府令要求佩戴三色帽徽”“三色旗、革命人物肖像和巴士底狱图像出现在日常用品上”“《马赛曲》被平民接受”，并结合所学知识可知，这些现象体现了法国大革命时期民族国家意识的增强，D项正确；1792年法兰西第一共和国虽已宣布成立，但共和政体尚未最终确立，排除A项；启蒙运动兴起于18世纪前期，与材料时间不符，排除B项；1792年法国大革命尚未最终胜利（1794年热月政变标志高潮结束），排除C项。故选D项。 20. 原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是（ ） A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化 C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16——19世纪（欧洲）。根据材料“16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。”可知，随着新航路的开辟，可可树被广泛引种，而后在工业革命的推动下，世界市场逐渐形成，可可豆由奢侈品逐渐成为大众化商品，综上可知，这一变化是在资本主义世界经济的驱动下的结果，C项正确；新航路开辟促进物种交流是一方面原因，但非根本原因，排除A项；新航路开辟后，世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲商业格局发生变化，与材料信息中引起的变化关系不大，排除B项；D项世界殖民体系的初步形成是在19世纪中后期，19世纪末20世纪初，世界殖民体系的最终形成，与材料中时间不符，排除D项。故选C项。 21. 19世纪后期，从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格，法国都有人模仿。“思想纯正”的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料，认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄称可以创造美”，尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明（ ） A. 技术进步改变民众生活 B. 工业文明孕育艺术创新 C. 启蒙运动影响设计理念 D. 建筑风格固守历史传统 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪后期（欧洲）。题干中“那座铁塔”指的是始建于 1887 年、竣工于 1889 年的法国巴黎埃菲尔铁塔，出现于第二次工业革命时期，埃菲尔铁塔使用了钢铁结构，其建筑风格不同于传统的建筑风格，这体现了工业文明孕育了建筑风格的创新，B项正确；题干“钢铁和钢筋混凝土等新工业材料”体现了技术进步，但没有体现这些技术对民众生活的影响，排除A项；题干时间是19世纪后期，此时启蒙运动早已结束，排除C项；题干体现了当时法国存在不同的建筑风格，既有传统的建筑风格，也有埃菲尔铁塔这样的新式风格，排除D项。故选B项。 22. 1894年，美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国（ ） A. 自由资本主义的发展 B. 垄断资本主义的形成 C. 经济发展加速财富积累 D. 政府干预经济已成共识 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1894年（美国）。根据材料“标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称‘自由创造富裕，但富裕毁灭自由’”结合所学知识可知，19世纪末，第二次工业革命推动生产和资本高度集中，垄断组织出现，通过控制市场、排挤竞争成为经济主导力量，材料中“操纵市场、消除竞争”正是垄断资本主义的典型表现，B项正确；自由资本主义的特征是自由竞争、政府不干预经济，而材料中“操纵市场、消除竞争”恰恰是对自由资本主义的背离，排除A项；材料的核心是批判垄断对自由竞争的破坏，而非强调财富积累的速度，排除C项；19世纪末的美国仍奉行自由放任政策，政府干预经济成为共识是在20世纪30年代罗斯福新政后，材料未体现政府干预的相关信息，排除D项。故选B项。 23. 有学者评论，当一个手织女工从织机旁站起来休息时，没有其他人等着接她的活去完成下一个工序，但是“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间（ ） A. 生产组织方式发生深刻变革 B. 机器大生产推动人身解放 C. 工厂纪律保障工人劳动权益 D. 工人劳动自主性极大提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。据本题时间信息可知准确时空：18世纪下半叶（英国）。据材料可知，工业革命期间，工厂制度的建立使生产组织方式发生根本性变化。材料通过对比手织女工（传统手工生产，自主安排劳动）与棉纺厂工人（受机器节奏约束，必须遵守严格纪律），揭示了机器生产对劳动方式的强制规范。工厂制度以机器为中心，要求工人分工协作、服从统一管理，打破了传统分散、自主的生产模式。这体现了生产组织方式从手工工场向现代工厂的深刻变革，A项正确；“人身解放”与材料中工人被机器束缚的现象矛盾，排除B项；“保障劳动权益”不符合工厂纪律严苛的历史事实，排除C项；“劳动自主性提高”与工人被迫适应机器节奏的描述相悖，排除D项。故选A项。 24. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，共产党人“一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”。后来，他们多次强调无产阶级政党必须同党内的非无产阶级思想进行斗争，否则，“它就会丧失自己在历史上的领导地位”。这表明，马克思和恩格斯意在（ ） A. 揭示人类社会发展的客观规律 B. 促进各国工人阶级走向联合 C. 加强无产阶级政党的思想建设 D. 揭露资本家剥削工人的秘密 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，《共产党宣言》强调要让工人明确资产阶级与无产阶级的对立，且多次提及无产阶级政党需同非无产阶级思想斗争，否则会丧失领导地位，可见马克思和恩格斯意在加强无产阶级政党的思想建设，C项正确；《共产党宣言》虽揭示了社会发展规律，但题干材料聚焦于思想斗争而非人类社会发展的客观规律，排除A项；国际工人协会促进各国工人阶级走向联合，与材料内容无关，排除B项；马克思的剩余价值学说揭露资本家剥削工人的秘密，排除D项。故选C项。 25. 马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（ ） A. 组织发动 B. 直接指挥 C. 精神引领 D. 经济资助 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是近代法国。据本题材料信息可得出主要结论：国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用，结合所学可知，第一国际的成立，在法国成立支部，促进了马克思主义的传播，但巴黎公社的爆发具有偶然性，所以第一国际是在思想上引领巴黎公社，C项正确；巴黎公社的爆发具有偶然性，第一国际并没有组织发动，排除A项；“仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令”，说明其并不是直接指挥，排除B项；仅从材料，无法得出对巴黎公社的经济援助状况，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，26题12分，27题14分，28题12分，29题12分，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下图是乌鲁克瓶，又称瓦卡花瓶，是在两河流域乌鲁克古城遗址（今伊拉克南部）中女神伊南娜的寺庙建筑群中发现的。制造于大约公元前3200—3000年间，为苏美尔早期手工艺制品，由乌鲁克匠人制作，是当时的乌鲁克王奉献给神的贡品。花瓶由四组环绕的图案雕刻组成，底部描绘了两河流域的植被，包括椰枣树、芦苇和人工栽培的大麦、小麦等；在这组植被之上是一群动物，包括公羊和绵羊；再向上是一组祭祀中的男子，手中捧着碗和罐子，盛放着水果和谷物；花瓶顶部，美索不达米亚的丰饶女神伊南娜站立于前，身后有两束芦苇，民众正在向她供奉一碗水果和谷物，穿着礼仪短裙和长腰带的乌鲁克人面对着她，引领着一群虔诚的信仰者。 ——摘编自拱玉书《苏美尔人的神话与文明传播观》 （1）根据材料，概括乌鲁克瓶反映出的苏美尔文明的特征。 （2）根据材料并结合所学知识，分析乌鲁克瓶的史料价值。 【答案】（1）农耕经济较为发达；作物种类多元；手工艺水平高；阶级分化明显，社会等级森严；王权借助神权维系统治。 （2）乌鲁克瓶是实物史料，是研究苏美尔文明的一手史料，具有较高的史料价值；展现了苏美尔人的审美观念和艺术水平；瓶上的图案内容丰富，有助于了解苏美尔宗教、政治、经济等社会状况；作为单一器物，研究时须与文献材料或其他考古发现互证。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是古代西亚。特征：根据材料中“椰枣树、芦苇和人工栽培的大麦、小麦”等信息，体现了苏美尔地区农耕经济较为发达、作物种类多元；根据图片信息可知，乌鲁克瓶的制作工艺精湛，雕刻细腻，图案丰富多样，这些特点展示了苏美尔人高超的手工艺水平和艺术创造力；根据材料中“礼仪短裙和长腰带”“民众”“祭祀中的男子”等人物形象和服饰细节可知，乌鲁克瓶反映出社会等级的差异；根据“当时的乌鲁克王奉献给神的贡品”体现出王权借助神权维系统治。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是古代西亚。影响：在分析史料价值时，需要强调乌鲁克瓶作为实物史料、一手史料研究苏美尔文明的可靠性，同时也要指出其局限性，比如作为贡品可能存在美化或理想化的倾向，需要其他史料佐证。还需将课本知识与材料结合，比如将苏美尔文明的农业、城邦制度、神权政治等知识点与材料中的信息对应起来。比如材料中提到的大麦、小麦对应课本中两河流域的农业作物，神庙建筑群对应城邦以神庙为中心的社会结构。如：乌鲁克瓶是实物史料，是研究苏美尔文明的一手史料，具有较高的史料价值；展现了苏美尔人的审美观念和艺术水平；瓶上的图案内容丰富，有助于了解苏美尔宗教、政治、经济等社会状况；作为单一器物，研究时须与文献材料或其他考古发现互证。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 公元前4世纪，亚历山大大帝东征印度时，才知道有甘蔗这种作物，自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲。7世纪，甘蔗传入波斯。8—12世纪，穆斯林教徒将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区，继而进一步传播到塞浦路斯及非洲东岸。12世纪，甘蔗由克里特岛及北非传入西西里岛。13—14世纪，甘蔗传入埃及。随后，地中海一带开始广泛栽种甘蔗，欧洲蔗糖业兴起。但从世界整体来看，新旧大陆之间基本上彼此隔绝，亚、欧、非洲之间的交往和接触范围较小，而且时断时续。 ——摘编自张兰星《旧大陆甘蔗在新大陆的传播及蔗糖业的发展》等 材料二 15世纪末，甘蔗种植之旅继续西进，蔗糖的生产中心转移到由葡萄牙占领的大西洋的马德拉群岛、加那利群岛、西非几内亚湾的圣多美岛及中南美洲的巴西。从16世纪开始，大西洋诸岛上，强迫非洲奴隶进行的蔗糖生产急速发展。进入17世纪后，甘蔗被移植到英属、法属加勒比海诸岛。随着甘蔗的引入，加勒比海地区的诸岛开发出了广阔的甘蔗种植园，生产出蔗糖这种世界商品。历史学家将加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式持续的变化称为“蔗糖革命”。从17世纪中期开始，加勒比海的“蔗糖革命”使英国的砂糖进口量激增，而英国人对糖需求量增加的原因之一是他们要在茶中加糖。红茶加糖能迅速补充热量，让人精力充足，能让劳动者成为工场老板需要的劳动力。到18世纪中期，英国民众的人均砂糖用量是法国人的八到九倍。红茶和糖渐渐惠及下层民众，最终成了产业革命时期英国城市工人的象征。 ——摘编自【日】白川稔《一粒砂糖里的世界史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括公元前4世纪至14世纪蔗糖传播的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明15—17世纪蔗糖进一步传播的历史背景，并简析“蔗糖革命”产生的影响。 【答案】（1）特点：传播经历漫长的过程（传播具有渐进性）；多集中于欧亚、北非地区（传播范围逐渐扩大）；传播方式多样（通过古代帝国扩张、商贸活动和宗教传播等方式向外传播）；传播时断时续，范围相对有限。（任意3点） （2）历史背景：新航路开辟后人口迁移与物种交换；新航路开辟后海上航路的扩展（大西洋贸易的发展）；西欧的早期殖民扩张；黑奴贸易的兴盛；种植园经济的兴起；欧洲的商业革命。（任意2点）影响：给加勒比海地区的人种结构、社会结构、经济方式带来了变化；改变了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难；丰富了欧洲民众生活方式（改变饮食结构和生活习惯、蔗糖消费大众化）；加速欧洲资本主义的发展；推动工业革命的孕育和发展；进一步加强世界各地的商贸联系。（任意2点） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是公元前4世纪至14世纪的世界。特点：根据材料“公元前4世纪，亚历山大大帝东征印度时，才知道有甘蔗这种作物，自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲。7世纪，甘蔗传入波斯。8—12世纪，穆斯林教徒将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区，继而进一步传播到塞浦路斯及非洲东岸。12世纪，甘蔗由克里特岛及北非传入西西里岛。13—14世纪，甘蔗传入埃及”可知，传播经历漫长的过程（传播具有渐进性）；根据材料“”多集中于欧亚、北非地区（传播范围逐渐扩大）；根据材料“公元前4世纪，亚历山大大帝东征印度时，才知道有甘蔗这种作物，自此极少量的印度蔗糖被商队带到欧洲”、“穆斯林教徒将其传播到阿拉伯帝国统治的各地区”可知，传播方式多样（通过古代帝国扩张、商贸活动和宗教传播等方式向外传播）；根据材料“从世界整体来看，新旧大陆之间基本上彼此隔绝，亚、欧、非洲之间的交往和接触范围较小，而且时断时续”可知，传播时断时续，范围相对有限。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是15—17世纪的世界。历史背景：根据时间“15-17世纪”再结合所学可从15-17世纪经济发展的状况、具有深远影响力的世界的大事件：新航路开辟等带来的影响进行分析，如，新航路开辟后人口迁移与物种交换；新航路开辟后海上航路的扩展（大西洋贸易的发展）；西欧的早期殖民扩张；黑奴贸易的兴盛；种植园经济的兴起和发展；欧洲的商业革命。影响：根据材料“历史学家将加勒比海地区的人种构成、社会结构、经济方式持续的变化”可归纳为给加勒比海地区的人种结构、社会结构、经济方式带来了变化；根据材料“使英国的砂糖进口量激增，而英国人对糖需求量增加的原因之一是他们要在茶中加糖。红茶加糖能迅速补充热量，让人精力充足，能让劳动者成为工场老板需要的劳动力”，可归纳为改变了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难；丰富了民众生活方式（改变饮食结构和生活习惯、蔗糖消费大众化）；结合所学还可从欧洲经济发展、为工业革命奠基、促进世界各地的联系等角度分析，如，加速欧洲资本主义的发展；推动工业革命的孕育和发展；进一步加强世界各地的商贸联系。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来"理性王国"的蓝图。启蒙思想家们行动坚决、正视现实、认真思考、联系群众、不畏强暴，把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来，使人类走出不成熟的依附和被奴役状态，成为敢于运用自己理性的独立的和自由的人。正因为有了这些启蒙思想家的哲学理论，启蒙运动才能贯穿百年，席卷整个欧洲，陆续传播到世界其他地区。 ——摘编自徐辉《浅析法国启蒙运动时期主要思想》 根据材料并结合所学世界史知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求:论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰） 【答案】 论题：启蒙运动推动了社会变革。 阐述：启蒙思想家批判封建专制制度和天主教会，提出民主、自由、平等、法治等思想，为资产阶级革命提供理论武器。如法国大革命，深受启蒙思想影响，《人权宣言》体现了启蒙运动的理念，推动法国从封建制度向资本主义制度转变。美国独立战争后制定的1787年宪法，也借鉴了启蒙思想家的三权分立学说，建立起民主共和制国家。启蒙思想还传播到世界其他地区，影响了拉丁美洲独立运动，促进了当地的民族解放和社会进步。 总之，启蒙运动有力地推动了欧洲及世界其他地区的社会变革，促进了人类社会的发展和进步。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空为近代欧洲。首先，确定论题：根据题目要求结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。依据材料信息：“启蒙思想家们有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会”，结合所学知识确定论题：启蒙运动推动了社会变革。其次，概括材料主干信息：综合题干和材料的主干信息可知，启蒙思想家批判封建专制制度和天主教会；提出民主、自由、平等、法治等思想，描绘未来“理性王国”的蓝图；启蒙运动席卷整个欧洲，并传播到世界其他地区。第三，结合材料信息和所学知识阐述：启蒙思想家批判封建专制制度和天主教会，提出民主、自由、平等、法治等思想，为资产阶级革命提供了理论武器。如法国大革命深受启蒙思想影响，《人权宣言》体现了启蒙运动的理念，如天赋人权、自由和平等。这些理念推动法国从封建制度向资本主义制度转变。启蒙思想不仅在理论上批判旧制度，还为实际的社会变革提供了方向和动力。美国独立战争后制定的1787年宪法，借鉴了启蒙思想家的三权分立学说，建立起民主共和制国家。孟德斯鸠的三权分立理论在美国宪法中得到了具体体现，确保了权力的制约与平衡，防止了专制统治的重现。启蒙思想还传播到世界其他地区，影响了拉丁美洲独立运动。西蒙·玻利瓦尔等领导人在争取独立的过程中，受到了启蒙思想的启发，提出了民族自决和民主共和国的理想，促进了当地的民族解放和社会进步。最后，升华总结：总之，启蒙运动有力地推动了欧洲及世界其他地区的社会变革，促进了人类社会的发展和进步。通过批判封建专制制度及其精神支柱天主教会，启蒙思想家们提出了民主、自由、平等、法治等核心理念，这些理念不仅为资产阶级革命提供了理论基础，还在实践中推动了多个国家和地区走向现代化。 29. “近代工厂之父”阿克莱特 材料一 英国传统纺织业以毛纺织为主。17世纪，印度棉织品和印花织物大量流入，引起了毛纺织业者的不满和骚乱。英国议会在1700—1721年间颁布多项法令，禁止进口和使用印花棉布。兰开夏毗邻重要的贸易港口利物浦。当地技术工人在市场需求刺激下，首先仿造印度棉织品。1735年，议会颁布法令将棉麻混合织物排除在禁令外。此后，兰开夏棉纺织业迅速发展起来。19世纪，兰开夏成为英国棉纺织业中心。 材料二 1732年，阿克莱特出生于兰开夏的贫困家庭。他曾是理发师和假发经销商，后来发明了水力纺纱机并于1769年获得专利。1771年，他建立了第一个水力纺纱厂，除女工、童工外，还专门招聘了技术工人。他获得大量投资，陆续兴建十多个纺纱厂，创制了统一的工厂标准化管理体系。1790年，他引进了瓦特改良的蒸汽机。许多企业家向他购买生产纺纱机的许可权或机器，借鉴其成功经验。阿克莱特还曾受封为爵士，当选过德比郡郡长。 （1）阅读材料一，结合所学，概括兰开夏成为英国棉纺织业中心的条件。 （2）从“时代与个人”关系的角度，解读阿克莱特的成功之路。 【答案】（1）条件：政府政策支持；地理位置优越；技术的改进等。 （2）解读：18世纪中叶到19世纪三四十年，英国社会迎来了工业革命的巨大时代变革，在这种大的背景下，阿克莱特利用工业革命的有利时机，以敏锐的眼光，开设工厂，改进技术，引进先进设备，最终获得了成功。 【解析】 【29题详解】 本题是特点题，时空是近代英国。兰开夏郡成为英国纺织业中心的条件根据“英国议会在1700—1721年间颁布多项法令，禁止进口和使用印花棉布”可知，政府政策支持；根据“兰开夏毗邻重要的贸易港口利物浦”可知地理位置有利；根据“当地技术工人在市场需求刺激下，首先仿造印度棉织品”可知技术的改进等。 【30题详解】 本题是认识题，时空是近代英国。综合材料一、二，结合所学知识，运用唯物史观，从“时代与个人”关系的角度出发，把阿克莱特的成功之路置于工业革命的时代背景之下可得18世纪中叶到19世纪三四十年，英国社会迎来了工业革命的巨大时代变革，在这种大的背景下，阿克莱特利用工业革命的有利时机，以敏锐的眼光，开设工厂，改进技术，引进先进设备，最终获得了成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $