1-8单元复习 课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册

人教版统编教材三年级语文下册 第1-8单元 第一单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 崇 敬 chóng 河 豚 tún 沾 水 zhān 纤 细 xiān 饱 胀 zhàng 仿 佛 fú 黑 绸 chóu 膜 翅 mó 鸳 鸯 yāng 减 少 jiǎn 伶 俐 líng 闲 散 sǎn 记 录 lù 大 约 yuē 水 痕 hén 益 虫 yì 多音字。 sǎn （ ） sàn （ ） 散 gān （ ） gǎn （ ） 杆 ái （ ） āi （ ） 挨 闲散 分散 栏杆 笔杆 挨打 挨近 mǎ （ ） mà （ ） 蚂 蚂蚁 蚂蚱 ①儿化词： ②带有轻声的词语： 儿化词和带有轻声的词语。 花 瓣 儿 huā bànr 花 骨 朵 儿 huā gū duor 莲 蓬 lián peng 衣 裳 yī shang 下列加点字读音无误的一项是（ ） A.闲散（sàn） 拓展练习 C.纤细（qiān） B.海豚（tún） D.痕迹（héng） B • • • • 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 gǎn jí （ ） róng huà （ ） yàn zi （ ） yuān yāng （ ） huì chóng （ ） 融 化 燕 子 鸳 鸯 惠 崇 cháng duǎn （ ） lú yá （ ） méi huā （ ） xiǎo xī （ ） 芦 芽 长 短 梅 花 小 溪 fàn zhōu （ ） jiǎn shǎo （ ） còu he （ ） chuī fú （ ） 泛 舟 减 少 凑 合 吹 拂 jù lǒng （ ） xíng chéng （ ） héng lüè （ ） 赶 集 聚 拢 形 成 横 掠 （ ） xiān xì 纤 细 ǒu ěr （ ） 偶 尔 tíng zhǐ  （ ） zhān shuǐ （ ） pí juàn （ ） 沾 水 疲 倦 huā bàn （ ） hén jì （ ） lián peng （ ） bǎo zhàng （ ） 痕 迹 花 瓣 莲 蓬 饱 胀 zī shì （ ） pò liè （ ） fǎng fú （ ） wǔ dǎo （ ） 姿 势 破 裂 仿 佛 舞 蹈 suí biàn （ ） jiǎn dāo （ ） 剪 刀 xián sǎn （ ） 停 止 随 便 闲 散 比一比，再组词。 裂（ ） 烈（ ） 凑（ ） 奏（ ） 芦（ ） 户（ ） 芦 苇 户 口 凑 合 演 奏 裂 开 烈 火 蹈（ ） 稻（ ） 拂（ ） 佛（ ） 惊（ ） 掠（ ） 惊 讶 掠 夺 吹 拂 仿 佛 舞 蹈 稻 田 仿（ ） 访（ ） 偶（ ） 遇（ ） 减（ ） 喊（ ） 减 少 喊 叫 偶 尔 遇 见 模 仿 访 问 按要求，写字词。 1.反义词。 轻快— 展开— 偶尔— 伶俐— 乌黑— 雪白 笨重 收拢 愚蠢 经常 活泼— 呆板 2.近义词。 偶尔— 展开— 赶紧— 快乐— 乌黑— 漆黑 偶然 张开 高兴 赶快 合成— 组成 3.量词搭配。 一（ ）翅膀 一（ ）清香 一（ ）微风 一（ ）波纹 一（ ）图画 几（ ）细线 对 圈 阵 幅 阵 痕 4.词语搭配。 （ ）的羽毛 （ ）的春天 （ ）的衣裳 （ ）的荷叶 乌 黑 嫩 蓝 雪 白 碧 绿 （ ）的翅膀 （ ）的天空 （ ）的燕子 （ ）的湖面 波光粼粼 轻快有力 旷亮无比 伶俐可爱 5.读一读，记一记。 援（救援） yuán 掷（投掷） zhì 捞（打捞） lāo 缚（束缚） fù 缭（缭乱） liáo 络（网络） luò 资（资产） zī 贡（贡献） gòng 贷（贷款） dài 用“√”选出正确的汉字。 拓展练习 破（烈 裂） 莲（篷 蓬） 优（惠 慧） （崇 宗）高 √ 花（瓣 辨） 吹（拂 佛） √ √ √ √ √ 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 ②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ③瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 ④一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ⑤它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 仔细描写一种事物，来写一句话。抓住某个特点写生动，写出自己的感受。 拓展练习 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《古诗三首》 《燕子》 《荷花》 《昆虫备忘录》 本诗的作者是_____代_______。这首诗描绘了一幅_______时节清新明丽、生机盎然的美景，表达了诗人对春天的__________之情。 按课文内容填空。 1.《绝句》 春日 无比喜爱 迟日江山丽， 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 春风花草香。 唐 杜甫 本诗的作者是_____代_______。这首诗是一首题画 诗，表达了诗人热爱 ______、热爱_________的感情。 2.《惠崇春江晚景》 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 竹外桃花三两枝， 宋 苏轼 春天 大自然 本诗的作者是_____代_______。这首诗写了作者________行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人_____________的心情。 3.《三衢道中》 小溪泛尽却山行。 添得黄鹂四五声。 绿阴不减来时路， 梅子黄时日日晴, 宋 曾几 初夏时 愉悦、欣喜 4.《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的 景色，赞美了活泼可爱的 ，表达了作者对光彩夺目的春天到来的 以及对燕子的________之情。 5.《荷花》描写了夏日 里一池 盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者对荷花的 、对 的热爱之情。 小燕子 欢欣和热爱 公园 赞美 春天 大自然 荷花 喜爱 6.《昆虫备忘录》是我国著名作家 写的。文中为我们介绍了昆虫的复眼和 、 、 的外形、习性等方面的特征。 汪曾祺 花大姐 独角仙 蚂蚱 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 背诵。 忆江南 【唐】白居易 能不忆江南？ 春来江水绿如蓝。 日出江花红胜火， 江南好，风景旧曾谙。 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 《燕子》第1～3自然段： 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 　　小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳下了。 《荷花》第2～4自然段: 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 拓展练习 填空。 1.将这首词补充完整。 _______，_______ ____。日出江花红胜火，________________。能 不忆江南？ 2.这首词的作者是___代_______。 白居易 唐 江南好 春来江水绿如蓝 风景旧曾谙 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 口语交际。 李萌说：“上周末，妈妈带我去了极地海洋世界。我们看了憨态可掬的企鹅，还看了非常精彩的白鲸表演，好玩极了！我推荐大家也去玩一玩。” 我说：“上周末，我和爸爸一起去了_______，那里_____________________________” 动物园 有老虎、猴子、大象、斑马…… 人教版统编教材三年级语文下册 第二单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 希 冀 jì 懦 弱 nuò 恼 怒 nǎo 皱 起 zhòu 抱 怨 yuàn 忙 碌 lù 遵 循 xún 守株待兔 dài 释 放 shì 尊 敬 zūn 颈 项 jǐng 触 摸 chù 代 价 jià 谦 虚 qiān xū 应 验 yàn 狮 子 shī 多音字。 chèn （ ） chēng（ ） 称 sā （ ） sǎ （ ） 撒 jīn （ ） jìn （ ） 禁 匀称 称赞 撒谎 撒种 禁得起 禁止 下列加点字注音无误的一项是（ ） A.希冀（yì） 拓展练习 C.恼怒（nǎo） B.禁止（jīn） D.抱怨（yàn） C • • • • • • • • 天涯（yá） 情不自禁（jīn） 挣脱（zhèng） 遵循（zūn） 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 jià zhí （ ） sòng guó （ ） gēng tián （ ） jiē chù （ ） jǐng xiàng （ ） 宋 国 耕 田 接 触 颈 项 qí zhōng （ ） shì fàng （ ） jiāo ào （ ） qiān xū （ ） 释 放 其 中 骄 傲 谦 虚 nuò ruò （ ） pěng zhe （ ） chén tǔ （ ） gǔ dài （ ） 懦 弱 捧 着 尘 土 古 代 shī zi （ ） chuán shuō （ ） chí táng （ ） 价 值 狮 子 传 说 池 塘 dào yìng （ ） dào yǐng （ ） tí chū （ ） shǒu hù （ ） 倒 映 倒 影 提 出 守 护 děng dài （ ） xīn shǎng （ ） yún chèn （ ） bié zhì （ ） 欣 赏 精 美 匀 称 别 致 āi yā （ ） tàn qì （ ） dā pèi （ ） xiǎo lù （ ） 哎 呀 叹 气 搭 配 小 鹿 比一比，再组词。 代（ ） 化（ ） 懦（ ） 需（ ） 骄（ ） 桥（ ） 骄 傲 石 桥 懦 弱 需 要 古 代 变 化 赏（ ） 常（ ） 株（ ） 珠（ ） 待（ ） 持（ ） 等 待 支 持 一 株 珍 珠 欣 赏 经 常 致（ ） 至（ ） 捧（ ） 棒（ ） 虚（ ） 虑（ ） 虚 心 考 虑 捧 着 木 棒 导 致 至 少 按要求，写字词。 1.反义词。 懦弱— 犹豫— 机灵— 朴素— 傲慢— 谦虚 勇敢 果断 华丽 呆板 凶猛— 温顺 骄傲— 轻蔑— 争辩— 理会— 朴素— 朴实 自满 轻视 理睬 争论 和睦— 友好 2.近义词。 3.词语搭配。 （ ）地逼近 （ ）的狮子 （ ）的身段 （ ）眉头 （ ）陶罐 （ ）波纹 （ ）耳朵 （ ）清洁 （ ）的神气 （ ）的废墟 （ ）的铁罐 （ ）的池水 （ ）脚步声 （ ）的尘土 （ ）地甩开 皱起 传来 支起 泛起 捧起 骄傲 轻蔑 荒凉 厚厚 保持 悄悄 匀称 凶猛 清清 远远 AABC式: ABAC式: 源源不断 无忧无虑 念念不忘 依依不舍 不慌不忙 各种各样 4.特殊词语。 下列加点字的解释有误的一项是（ ） 拓展练习 A.田中有株（树桩） C.冀复得兔（希望） B.因释其耒而守株（解释） D.兔走触株（跑） B • • • • 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《守株待兔》 《陶罐与铁罐》 《鹿角和鹿腿》 《池子与河流》 1.《守株待兔》是一篇 ，这则寓言故事告诉我们做事要靠自己的 ，不要心存 。 按课文内容填空。 2.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们每个人都有长处和 ，要善于看到别人的 ，正视自己的 ，与别人相互 和睦相处的道理。 文言文 努力 短处 尊重 短处 长处 侥幸 3.《鹿角和鹿腿》说明的道理是：事物各有自己的________，不能只凭外表去判断事物的 __________。 价值 好坏 4.《池子与河流》是一篇诗歌形式的 故事。通过 与 的对话，告诉我们贪图一时的____________只会让 衰退、磨灭，最后将一无所为。 寓言 安逸和享受 池子 河流 才能 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 出自寓言故事的成语。 背诵。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 守株待兔 / / / / / / / / / / 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 交流平台。 _________蕴含着道理。读了《_________》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。 华华： 许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。 寓言故事 乐乐： 寓言故事能让我想到生活中的许多____和事。 守株待兔 佳佳： 人 人教版统编教材三年级语文下册 第三单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 屠 苏 tú 兄 弟 xiōng 人 伦 lún 朝 鲜 xiǎn 前 爪 zhǎo 创 造 chuàng 马笼头 lóng 栏 杆 lán 携 带 xié 制 作 zhì 拱 桥 gǒng 官 吏 lì 多音字。 lěi （ ） lèi （ ） 累 xiān（ ） xiǎn（ ） 鲜 积累 劳累 新 鲜 鲜为人知 zhǎo（ ） zhuǎ（ ） 爪 前爪 爪子 shèng（ ） chéng（ ） 乘 一乘轿子 乘 客 dū （ ） dōu（ ） 都 都市 都有 lóng（ ） lǒng（ ） 笼 马笼头 笼罩 下列词语中加点字读音正确的一项是（ ） A.几倍（bè） 拓展练习 C.欧洲（ōng） B.智慧（huì） D.摊贩（tāng） B • • • • 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 jì lù （ ） fú hào （ ） yù wàng （ ） líng hún （ ） jiè yòng （ ） 符 号 欲 望 灵 魂 借 用 rèn hé （ ） jiǔ diàn （ ） fàng mù （ ） xiōng dì （ ） 酒 店 任 何 放 牧 兄 弟 dú zì （ ） yì xiāng （ ） jiā jié （ ） wěi dà （ ） 独 自 异 乡 佳 节 伟 大 yì shù （ ） bǎo cún （ ） dà yuē （ ） 记 录 艺 术 保 存 大 约 xī shōu （ ） jīng yàn （ ） ōu zhōu （ ） shè huì （ ） jiē shěng （ ） 经 验 欧 洲 社 会 节 省 shí jiàng （ ） xiàn chéng （ ） shè jì （ ） lì shǐ （ ） 县 城 石 匠 设 计 历 史 chuàng jǔ （ ） ér qiě （ ） zhì huì （ ） fāng biàn （ ） 创 举 而 且 智 慧 方 便 yǐng xiǎng （ ） chōng jī （ ） cái gàn （ ） 吸 收 影 响 冲 击 才 干 比一比，再组词。 酒（ ） 牧（ ） 木（ ） 录（ ） 佳（ ） 洲（ ） 杜（ ） 县（ ） 没（ ） 汁（ ） 惜（ ） 厉（ ） 社（ ） 具（ ） 设（ ） 计（ ） 借（ ） 历（ ） 洒（ ） 收（ ） 术（ ） 绿（ ） 挂（ ） 州（ ） 红酒 放牧 木头 记录 佳节 欧洲 洒水 回收 技术 绿色 挂历 杭州 社会 文具 设计 计划 借书 历史 杜鹃 县城 没有 果汁 可惜 严厉 按要求，写字词。 1.近义词。 方便— 创造— 精美— 节省— 保存— 保留 便利 制造 节约 精致 悠闲— 清闲 2.反义词。 便宜— 减轻— 粗糙— 美观— 笨重— 轻便 昂贵 加重 丑陋 细腻 节省— 浪费 3.词语搭配。 （ ）石料 （ ）重量 （ ）造纸术 （ ）地保存 节 省 减 轻 改 进 完 整 （ ）地溜达 （ ）的图案 （ ）的遗产 热 闹 悠 闲 精 美 宝 贵 （ ）的场面 下列词语字形无误的一组是（ ） 拓展练习 A.欧州 符号 C.酒楼 节省 B.牧同 石匠 D.宝存 目录 C 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 ②桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 用“有的……有的……还有的……”造句。 拓展练习 荷塘里的荷花开了，有的整朵怒放着，有的开了几瓣，还有的害羞地涨红了脸，含苞待放。 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《古诗三首》 《纸的发明》 《赵州桥》 《一幅名扬中外的画》 按课文内容填空。 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 本诗的作者是_____代 诗人_________。这首诗中描写了__________时热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。 宋 王安石 1.《元日》 新年元日 2.《清明》 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 清明时节雨纷纷， 本诗的作者是_____代诗人______。这首诗中描写了清明时节____________的景象，表现了诗人孤身行路之人的_______情绪。 唐 杜牧 细雨纷纷 悲伤 3.《九月九日忆山东兄弟》 每逢佳节倍思亲。 遍插茱萸少一人。 遥知兄弟登高处， 独在异乡为异客， 本诗的作者是_____代诗人_______。这首诗中描述了诗人独在异乡，在__________想起了远方的亲人______、插戴茱萸的情景，表达了作者__________的感情。 唐 王维 重阳佳节 怀乡思亲 登高 5.《赵州桥》是一篇说明文，向我们介绍了赵州桥的 、 和 ，赞美了中国古代劳动人民的 和 。 4.《纸的发明》介绍了我国古代书写材料的变化及 的发展过程以及 的历史影响，赞扬了古代劳动人民的 。 造纸术 智慧 雄伟 坚固 美观 智慧 才干 造纸术 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 背诵。 文房四宝：笔墨纸砚 雅人四好：琴棋书画 中医四诊：望闻问切 拓展练习 填空。 文房四宝 雅人四好 中医四诊 笔墨纸砚 望闻问切 人教版统编教材三年级语文下册 第四单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 干 燥 zào 灼 热 zhuó 大 概 gài 逆 风 nì 掀 开 xiān 钳 子 qián 一 副 fù 包 括 kuò 芬 芳 fāng 组 成 zǔ 关 系 xì 比 较 jiào 期 末 mò 内 外 nèi 无 误 wù 超 常 chāo 下列加点字读音有误的一组是（ ） A.大概（kài） 拓展练习 C.掀开（xiān） B.钳子（qián） D.阻力（zǔ） A • • • • • • • • 灼伤（zhuó） 水缸（gāng） 缝隙（xì） 逆风（nì） 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 cháng qī （ ） fēn fāng （ ） nèi bù （ ） sū xǐng （ ） cháng shòu （ ） 芬 芳 内 部 苏 醒 长 寿 zhǎn shì （ ） qiáng liè （ ） kūn chóng （ ） xiū jiàn （ ） 强 烈 展 示 昆 虫 修 建 zǔ chéng （ ） yàn lì （ ） xīn rán （ ） shī dù （ ） 组 成 艳 丽 欣 然 湿 度 shí zhōng （ ） mì fēng （ ） biàn rèn （ ） 长 期 时 钟 蜜 蜂 辨 认 zhēng qí dòu yàn （ ） zǔ lì （ ） bāo kuò （ ） kuà guò （ ） jiǎn chá （ ） 阻 力 包 括 跨 过 检 查 yán tú （ ） zhǔn què （ ） cuò wù （ ） mò shēng （ ） 准 确 沿 途 错 误 陌 生 jiāng jìn （ ） mí shī （ ） jì yì （ ） běn néng （ ） 将 近 迷 失 记 忆 本 能 争奇斗艳 比一比，再组词。 检（ ） 验（ ） 辨（ ） 辩（ ） 芬（ ） 纷（ ） 芬 芳 纷 飞 辨 别 争 辩 检 查 实 验 陌（ ） 阳（ ） 阻（ ） 组（ ） 健（ ） 建（ ） 健 康 修 建 阻 止 组 成 陌 生 阳 光 方（ ） 芳（ ） 括（ ） 活（ ） 蜂（ ） 峰（ ） 蜜 蜂 山 峰 包 括 生 活 方 向 芳 香 按要求，写字词。 1.反义词。 舒展— 干燥— 遥远— 陌生— 苏醒— 昏迷 卷曲 湿润 熟悉 附近 准确— 错误 2.近义词。 绽开— 推测— 立即— 大致— 艳丽— 美丽 开放 猜测 大概 立刻 密切— 亲密 3.词语搭配。 （ ）的蔷薇 （ ）的笑脸 （ ）的花瓣 （ ）地绽开 艳 丽 美 丽 娇 嫩 悄 悄 （ ）的空气 （ ）的关系 （ ）的花蕾 （ ）的记忆力 超 常 干 燥 密 切 淡 雅 填入下面横线处的关联词最恰当的一项是（ ） 拓展练习 蜜蜂靠的_____超长的记忆力，______一种我无法解释的本能。 D A.因为……所以…… B.要是……就…… C.无论……都…… D.不是……而是…… 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 ②它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 • • • • • • • • • • ③这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ ④这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ ⑤我养了螃蟹一只，它眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了子。(修改病句) 表示对调 表示移动 修改病句。 拓展练习 明天要去春游的消息迅速传开了在班级里。 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《花钟》 《蜜蜂》 《小虾》 1.《花钟》按照（ ）——（ ） ——（ ）的思路，写了不同的花会在不同的时间 开放，并说明其原因：一是与（ ）有关，二是与（ ）有关。 按课文内容填空。 归纳现象 揭示原因 实际运用 温度、湿度、光照 昆虫活动的时间 2.《蜜蜂》记录的是作者为验证 具有辨认 的能力而进行的一次 过程，体现了作者严谨的 和求实的 。 3.《小虾》一文介绍了小虾的 、生活习性、 等方面的知识，表达作者对小虾的 之情。 科学态度 蜜蜂 喜爱 外形特点 方向 实验 科学作风 繁殖情况 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 背诵。 滁州西涧 【唐】韦应物 野渡无人舟自横。 春潮带雨晚来急， 上有黄鹂深树鸣。 独怜幽草涧边生， 《花钟》第1自然段 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… __________________， 拓展练习 填空。 上有黄鹂深树鸣。 野渡无人舟自横。 1.将这首诗补充完整。 __________________， 2.这首诗的作者是___代诗人_______。 韦应物 唐 独怜幽草涧边生 春潮带雨晚来急 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 交流平台。 _________能帮助我们概括一段话的大意。 老师： 读书的时候，大家是如何概括一段话的大意的？ 关键语句 乐乐： 有时候，一段话的大意需要根据关键语句的_______进行概括。 提示 佳佳： 关键语句可能在一段话中的_________。 强强： 不同位置 人教版统编教材三年级语文下册 第五单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 流 淌 楼 梯 痒痒的 狐 狸 陈 醋 鳄 鱼 香 肠 继 续 tǎng tī yǎng hú cù è cháng xù 秘 密 思 绪 一 篇 希 望 丁 零 拜 访 吁 气 一 栋 mì xù piān xī líng bài xū dòng 多音字。 dào （ ） dǎo （ ） 倒 xiāng（ ） xiàng（ ） 相 xíng （ ） háng（ ） 行 shù（ ） shǔ（ ） 数 倒影 倒闭 相遇 相片 行走 银行 无数 数数 下列加点字的读音全部正确的一组是（ ） A.穿梭（shuō） 拓展练习 C.米醋（chù） B.希望（xī） D.鳄鱼（è） D • • • • • 一栋（dòng） 抓痒（yáng） 思绪（xù） 一篇（piān） • • • 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 qíng xù （ ） xiāng yù （ ） yǔ zhòu （ ） xīng kōng （ ） chāo yuè （ ） 相 遇 宇 宙 星 空 超 越 líng shēng （ ） chéng chē （ ） lóu tī （ ） mì fēng （ ） 乘 车 铃 声 楼 梯 密 封 liú tǎng （ ） mì mì （ ） lóu dòng （ ） xū qì （ ） 流 淌 秘 密 楼 栋 吁 气 piān fú （ ） ji xu （ ） má fan （ ） 情 绪 篇 幅 继 续 麻 烦 xíng zhuàng （ ） hú li （ ） dān xīn （ ） dīng líng （ ） 形 状 狐 狸 担 心 丁 零 bēi bāo （ ） shī wàng （ ） xiāng cháng （ ） 失 望 背 包 香 肠 miàn bāo （ ） huā shēng （ ） niú nǎi （ ） tái tóu （ ） 面 包 花 生 牛 奶 抬 头 zuǐ ba （ ） 嘴 巴 比一比，再组词。 克（ ） 兄（ ） 编（ ） 篇（ ） 梯（ ） 第（ ） 楼 梯 第 一 编 织 篇 幅 千 克 兄 弟 场（ ） 肠（ ） 吁（ ） 呵（ ） 铃（ ） 令（ ） 铃 声 命 令 吁 气 呵 护 广 场 香 肠 续（ ） 读（ ） 状（ ） 壮（ ） 乘（ ） 率（ ） 乘 法 率 领 形 状 强 壮 继 续 读 书 密（ ） 蜜（ ） 孤（ ） 狐（ ） 越（ ） 超（ ） 越 过 超 人 孤 单 狐 狸 秘 密 甜 蜜 按要求，写字词。 1.反义词。 开放— 相遇— 继续— 失望— 高兴— 难过 封闭 分离 满意 停止 麻烦— 方便 2.近义词。 希望— 知道— 简单— 担心— 麻烦— 困难 渴望 了解 担忧 容易 想念— 思念 3.词语搭配。 （ ）窗台 （ ）星空 （ ）排骨 趴在 看着 啃着 （ ）的饭菜 （ ）的星空 香喷喷 浩 瀚 （ ）的芽儿 嫩嫩 按要求完成下列词语练习。 拓展练习 1.香喷喷（ABB） 2.津津有味（AABC） 白茫茫 红彤彤 翩翩起舞 源源不断 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①你猜，我变成的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！（排比句） ②我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（夸张句） ③乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。（想象奇特） 续写小故事。 拓展练习 什么？天马上要塌下来了？森林广场上议论纷纷…… 范例：老虎大王发话了：“动物们，动物们，我们不要惊慌！有问题提出来，我们看看是什么情况。”小猴首先发言了：“大王大王，我听小牛说天要塌下来了，这是真的吗？” 老虎瞥了一眼小牛，平时口齿伶俐的小牛被老虎大王的虎威吓得结结巴巴地回答道：“我……我，我……是听到风说的。”所有的动物离开了广场，只留下小牛，老虎大王离开时嘱咐小牛一句话：“说话要有根据，你的牛皮被风吹跑了，还不快去追。” 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《宇宙的另一边》 《我变成了一颗树》 按课文内容填空。 1.《宇宙的另一边》的作者是 。他用充满童趣的故事，带领孩子们进入_________ 而富有 的世界, 的另一边是这一边的 。 陈诗哥 梦幻 宇宙 倒影 哲理 2.《我变成了一棵树》一文作者通过大胆的想象，生动、有趣地描述了“我”变成了______ 之后的故事，体现了 __ 和___________ 的和谐。 一棵树 人与自然 深深的母爱 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 交流平台。 自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很______。 老师： _________创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。 大胆想象 乐乐： 奇特 人教版统编教材三年级语文下册 第六单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 剃 头 走 廊 受 刑 脆 薄 重 叠 庆 祝 岛 屿 缆 绳 打 碎 瞭 望 tì láng xíng báo suì dié qìng yǔ lǎn liào 水 墨 染 色 浪 花 清 爽 习 惯 和 弄 娇 软 颤巍巍 仇 人 婴 儿 mò rǎn làng shuǎng chóu guàn huò jiāo chàn yīng 多音字。 hé （ ） 和 huò（ ） huó（ ） 温和 和面 和弄 hè （ ） 附和 下列加点字读音无误的一项是（ ）。 A.处置（zì） 拓展练习 C.诺言（luò） B.否则（fǒu） D.歉意（qiàng） B • • • • 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 mà rén （ ） rǎn lǜ （ ） diào gān （ ） pò suì （ ） làng huā （ ） 染 绿 钓 竿 破 碎 浪 花 hú lu （ ） bō dòng （ ） qīng shuǎng （ ） mó gu （ ） 拨 动 葫 芦 清 爽 蘑 菇 biǎo dì （ ） dǎn xiǎo （ ） guǐ liǎn （ ） lǐ fà （ ） 表 弟 胆 小 鬼 脸 理 发 fù qián （ ） chóu rén （ ） shuāng bèi （ ） 骂 人 付 钱 仇 人 双 倍 chà diǎnr （ ） suī rán （ ） yí jiàn （ ） zǒu láng （ ） tòu míng （ ） 虽 然 一 件 走 廊 透 明 lā chě （ ） jiāo ruǎn （ ） yí chuàn （ ） yǎng wàng （ ） 娇 软 拉 扯 一 串 仰 望 fēi yuè （ ） yīng ér （ ） xī wàng （ ） shuǐ mò huà （ ） 飞 越 婴 儿 希 望 水墨画 féi zào pào （ ） duó mén ér táo （ ） 差点儿 肥皂泡 夺门而逃 比一比，再组词。 墨（ ） 拔（ ） 蘑（ ） 胆（ ） 理（ ） 骂（ ） 陪（ ） 强（ ） 娇（ ） 迎（ ） 址（ ） 魂（ ） 倍（ ） 虽（ ） 骄（ ） 仰（ ） 扯（ ） 鬼（ ） 黑（ ） 拨（ ） 磨（ ） 担（ ） 埋（ ） 哭（ ） 墨水 拔草 蘑菇 胆小 理由 打骂 黑暗 拨打 折磨 担心 埋伏 哭泣 加倍 虽然 骄傲 仰望 拉扯 鬼魂 陪伴 强大 娇嫩 欢迎 住址 灵魂 按要求，写字词。 1.反义词。 熟 练—— 失 信—— 痛 苦—— 快 乐 生 疏 守 信 容 易—— 骄 傲—— 倒 霉—— 幸 运 困 难 谦 虚 2.近义词。 央 求—— 优 秀—— 清 爽—— 凉 爽 恳 求 优 异 倒 霉—— 潮 湿—— 蹦 跳—— 跳 跃 不 幸 湿 润 3.词语搭配。 （ ）肥皂泡 （ ）花篮 （ ）翅膀 （ ）天河 吹 叠 扇 动 渡 过 （ ）山巅 （ ）大海 （ ）希望 （ ）泥土 钻 出 飞 越 飘 过 充 满 一（ ）水花 一（ ）绿玉带 一（ ）欢叫 两（ ）银牙 一（ ）斗笠 一（ ）小手 阵 排 条 顶 声 双双 一（ ）头发 一（ ）木尺 一（ ）剪刀 把 绺 把 一（ ）木碗 一（ ）熊皮 一（ ）雨珠 张 只 串串 4.量词搭配。 岛屿 旭日 海滨 巡航 瞭望 缆绳 5.好词积累。 沙滩 铁锚 下列词语字形无误的一项是（ ） 拓展练习 A.墨水 C.抑望 破碎 木碗 B.加倍 D.拨号 骄嫩 戏要 A 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。（比喻、拟人句） ②那一个个轻清脆丽的小球……是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（排比句） ③人影给溪水染绿了。（拟人句） ④只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（比喻句） ⑤借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。（想象丰富） ⑥到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。（想象丰富） ⑦或者轻悠悠地飘到大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……（想象丰富） ⑧我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思来写） ⑨他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思来写） 小丽多才多艺，__________________________ ____________。 按要求完成句子练习。 拓展练习 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。(围绕一个意思仿写) 既会唱歌，又会跳舞，演讲也非常出色 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《童年的水墨画》 《剃头大师》 《肥皂泡》 《我不能失信》 1.《童年的水墨画》通过描写儿童 、 、 三个场景中的生活画面，表现了孩子 。 按课文内容填空。 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐 2.《剃头大师》讲述了“我”自以为是 给 剃头，结果把小沙的头发剃得 的童年趣事。 剃头大师 表弟小沙 更糟 3.《肥皂泡》写的是 回忆自己小的时候,玩 ____ 游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的 之情。 吹肥皂泡 留恋 4.《我不能失信》讲了 小时候诚实守信的故事，表现了宋庆龄 的可贵品质。 诚实守信 冰心 宋庆龄 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 背诵。 见善则迁，有过则改。 ——《周易》 过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 《溪边》 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 拓展练习 填空。 __________。 有过则改 过而不改 1.见善则迁， 2. 是谓过矣。 3.人谁无过？ ，善莫大焉。 ___________， 过而能改 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 交流平台。 结合________，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。 老师： 我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。 生活经验 乐乐： 联系______，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。 上下文 佳佳： 理解难懂的句子，还可以________，或者向别人_____。 欢欢： 查查资料 请教 人教版统编教材三年级语文下册 第七单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 呈 现 警 报 偷 窃 储 藏 宁 静 细 胞 章 鱼 金 属 chéng jǐng qiè chǔ shǔ níng bāo zhāng 光 辉 光 芒 模 型 私 下 sī huī máng xíng 红彤彤 紫檀色 笑盈盈 肌 肉 jī tóng tán yíng 多音字。 mó （ ） 模 mú （ ） chā （ ） chà （ ） 差 模型 差异 差劲 模样 chāi （ ） 出差 给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。 A.跪下（guì kuì） 拓展练习 C.雕刻（diāo diào） B.自私（shì sī） D.模糊（mó mú） √ • • • • √ √ √ 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 wēi xiǎn （ ） chéng xiàn （ ） biàn huàn （ ） bīng kuài （ ） yòu rén （ ） 呈 现 变 幻 冰 块 诱 人 méi kuài （ ） yuán rùn （ ） guāng máng （ ） dāo jiàn （ ） 圆 润 煤 块 光 芒 刀 剑 pǔ tōng （ ） mó xíng （ ） níng jìng （ ） qì guān （ ） 普 通 模 型 宁 静 器 官 hǎi sēn （ ） gōng jī （ ） xùn sù （ ） 危 险 海 参 攻 击 迅 速 hòu tuì （ ） tiě sī （ ） bì yào （ ） hú xū （ ） 后 退 铁 丝 必 要 胡 须 xiōng měng （ ） qí mǎ （ ） miǎo zhōng （ ） sì miào （ ） 骑 马 凶 猛 秒 钟 寺 庙 wēi wǔ （ ） zhèn jìng （ ） qí jì （ ） fēng lì （ ） 威 武 镇 静 奇 迹 锋 利 比一比，再组词。 幻（ ） 诱（ ） 模（ ） 攻（ ） 推（ ） 必（ ） 湖（ ） 秒（ ） 区（ ） 刑（ ） 心（ ） 胡（ ） 妙（ ） 凶（ ） 型（ ） 幼（ ） 透（ ） 摸（ ） 功（ ） 堆（ ） 幻想 诱人 模型 进攻 幼小 透明 触摸 成功 推开 中心 胡须 奇妙 凶猛 造型 沙堆 必须 湖水 秒钟 地区 受刑 按要求，写字词。 1.反义词。 模 糊—— 危 险—— 普 通—— 特 别 清 楚 安 全 迅 速—— 锋 利—— 黑 暗—— 明 亮 迟 缓 滞 钝 2.近义词。 呈 现—— 闪 烁—— 奇 妙—— 神奇 显现 闪耀 锋 利—— 凶 猛—— 宁 静—— 平静 锐利 凶狠 ABB式： 物品+颜色： 半×半×： 红彤彤 绿油油 半红半白 半紫半黄 葡萄灰 柠檬黄 3.形容颜色的词语。 草莓红 胭脂红 橘红 茄子紫 梨黄 半青半紫 半灰半百合色 黑乎乎 黄澄澄 白茫茫 金灿灿 （1）私下里小声说话。 （ ） （2）神志不清，迷惘的状态。 （ ） （3）形容轻快地跳起舞来。 （ ） 根据意思选成语。 拓展练习 A.翩翩起舞 B.窃窃私语 C.恍恍惚惚 D.没精打采 B C A 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①海底的动物常常在窃窃私语。（拟人句） ②还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。（拟人句） • • • • • • • • • • • ③雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（比喻句） ④黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（比喻句） 按要求写句子。 拓展练习 1.翠绿的荷叶像_______,荷叶上的雨珠好似_______________。(发挥想象，补充句子) 小伞 晶莹的珍珠 2.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(照样子仿写拟人句) 小蜜蜂勤劳地在花间飞来飞去。 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《我们奇妙的世界》 《海底世界》 《火烧云》 1.《我们奇妙的世界》一文按 的顺序写了 和 的奇妙，告诉我们只要 、 就会发现更多奇妙的事物。 按课文内容填空。 2.《火烧云》的作者是 ，选自《 》，描写了夕阳西下 的 和 的变化，表达了作者对火烧云的______之情。 时间 天空 大地 仔细观察 萧红 颜色 形状 喜爱 寻找 呼兰河传 火烧云 3.《海底世界》这篇课文介绍了 世界奇异的景象和丰富的资源，说明了海底是一个 、 的世界，激发 我们从小 海洋，长大后去 海洋奥秘 的兴趣。 景色奇异 物产丰富 热爱 海底 探索 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 背诵。 《火烧云》 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 　　一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴 却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 　　忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 　　接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 兵来将挡，水来土掩。 不入虎穴，焉得虎子。 眼见为实，耳听为虚。 近朱者赤，近墨者黑。 ____________ 拓展练习 填空。 1.兵来将挡， 。 2.____________，焉得虎子。 水来土掩 不入虎穴 ____________ 3.眼见为实， 。 耳听为虚 4.一会儿，___________________，马头向南，马尾_______。 天空出现一匹马 向西 5.跑着跑着，_______不知哪里去了，_______也不见了。 小狗 大狗 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 口语交际。 有的同学喜欢玩手机游戏，一玩就是一整天，甚至偷偷带到教室和班上其他同学一起玩。你该怎样劝他别这么做？ 你在教室里玩手机游戏，而且还带着其他同学一起玩，不仅会影响班级风气，还会对你的学习造成影响。这让老师知道了会批评你的。 人教版统编教材三年级语文下册 第八单元 单元复习 拼音复习 字词盘点 CONTENTS 目录 佳句积累 课文回顾 日积月累 语言实践 拼 音 复 习 pīn yīn fù xí 易读错的字。 衬 衫 泄 气 脊 梁 旋 风 呕 吐 一 箱 枣 核 牲 口 纵 容 chèn xiè jǐ xuàn zòng ǒu xiāng hé shēng 缝 补 féng 袖 子 手 艺 香 蕉 圆 筒 胶 水 夫 妻 折 腾 官 府 古 董 xiù yì jiāo tǒng dǒng jiāo qī zhē fǔ 橱 窗 chú 多音字。 rāng （ ） rǎng （ ） 嚷 jiā （ ） jiá （ ） 夹 zhǎng（ ） zhàng（ ） 涨 嚷 嚷 嚷 叫 夹 心 夹 袄 liū （ ） liù （ ） 溜 féng（ ） fèng（ ） 缝 缝 补 墙 缝 shé （ ） zhé （ ） 折 zhē （ ） 涨 水 涨 红 溜 冰 一溜烟 折 本 打 折 折 腾 拓展练习 下列词语中加点字注音错误的一项是（ ） A.栓牛（shuàn） C.一溜烟（liù） B.吆喝（yāo） D.晕头转向（yūn） A • • • • 字 词 盘 点 zì cí pán diǎn 词语听写 míng shēng （ ） xìng zi （ ） jiāo huò （ ） qǔ huí （ ） jiá ǎo （ ） 性 子 交 货 取 回 夹 袄 fù zé （ ） kuā jiǎng （ ） shǒu yì （ ） dà fāng （ ） 夸 奖 负 责 手 艺 大 方 dào lǐ （ ） xiào huà （ ） shí zài （ ） yī fu （ ） 道 理 笑 话 实 在 衣 服 gǎn dòng （ ） tí qián （ ） lòu fēng （ ） 名 声 感 动 提 前 漏 风 gān xīn （ ） bù liào （ ） féi pàng （ ） máo lǘ （ ） zhuā zéi （ ） 布 料 肥 胖 毛 驴 抓 贼 lì hai （ ） láng yá （ ） mò fēi （ ） huái bào （ ） 狼 牙 厉 害 莫 非 怀 抱 zhī jià （ ） zhān jiāo （ ） piān xīn （ ） gēn qián （ ） 支 架 粘 胶 偏 心 跟 前 fā dǒu （ ） yì juǎn （ ） 甘 心 发 抖 一 卷 比一比，再组词。 取（ ） 伴（ ） 贼（ ） 厉（ ） 架（ ） 趣（ ） 胖（ ） 绒（ ） 历（ ） 驾（ ） 粘（ ） 卷（ ） 遍（ ） 抱（ ） 沾（ ） 倦（ ） 偏（ ） 泡（ ） 获取 伙伴 怀抱 贼心 严厉 有趣 肥胖 泡沫 绒毛 历史 一架 粘胶 花卷 遍地 驾车 沾水 疲倦 偏心 按要求，写字词。 1.近义词。 舒 服— 害 怕— 夸 奖— 夸 赞 舒 适 惧 怕 惊 恐— 漂 亮— 惊 讶— 惊 诧 恐 慌 美 丽 2.反义词。 舒 服—— 漂 亮—— 夸 奖—— 批 评 难 受 难 看 欢 喜—— 聪 明—— 答 应—— 拒 绝 难 过 愚 笨 3.量词搭配。 一（ ）布料 一（ ）棉袄 一（ ）广告 一（ ）顾客 一（ ）帽子 一（ ）人家 卷 位 件 顶 张 户 一（ ）孩子 一（ ）胖驴 一（ ）村庄 头 个 个 4.词语搭配。 （ ）布料 （ ）眼睛 （ ）帽子 （ ）广告 夹 起 瞪 大 戴 贴 （ ）泥水 热得（ ） 气得（ ） 吓得（ ） 浑身发抖 粘满 满头汗 昏过去 （ ）驴圈 钻 进 听得（ ） 腿脚发软 5.词语积累。 咳 嗽 告 诫 唠 叨 呕 吐 谚 语 嘀 咕 谣 言 辩 论 ké sòu ǒu tù jiè yàn láo dāo dí yáo biàn 同音字组词。 拓展练习 （ ）名 姓 （ ）别 （ ）减 文件（ ） 服（ ） （ ）体 姓/性 加/夹 物/务 性 加 夹 务 物 佳 句 积 累 jiā jù jī lěi 句子积累。 ①裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(直接引用别人说的话) ②裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。(转述别人说的话) ③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”(直接引用别人说的话) ④老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(直接引用别人说的话) ⑤顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊！” ⑥椰子扑通一声掉进水里。 • • • • • • • • • 用自己的话转述别人的话。 拓展练习 李华说，天要是下雨他就不出门。 李华说：“天要是下雨我就不出门。” 课 文 回 顾 kè wén huí gù 《慢性子裁缝和急性子顾客》 《方帽子店》 《漏》 《枣核》 2.《方帽子店》一文中 因固守不变，不适应人们的需求而被 取代的故事，启发我们要有 ，乐于接受新事物。 1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天，一位 顾客请一个 裁缝做 时发生的故事。 按课文内容填空。 急性子 慢性子 棉袄 方帽子店 新帽子店 创新意识 3.《漏》讲述了 和 偷驴时，因听到驴主人家老婆婆说怕 而引发的一个有趣的故事。 4.《枣核》是一篇 故事，讲述了一对 如愿有了一个 般大小的孩子。枣核不仅 、善良、勇敢，而且具有 的精神。 老虎 民间 枣核 勤劳、聪明 惩恶扬善 漏 贼 夫妻 日 积 月 累 rì jī yuè lěi _ 背诵。 大林寺桃花 【唐】白居易 不知转入此中来。 长恨春归无觅处， 山寺桃花始盛开。 人间四月芳菲尽， __________________， 拓展练习 填空。 人间四月芳菲尽， 不知转入此中来。 1.将这首诗补充完整。 __________________。 2.这首诗的作者是___代诗人_______。 白居易 唐 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 语 言 实 践 yǔ yán shí jiàn 交流平台。 我会借助______、________等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。 华华： 通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用_________把故事内容讲出来。 自己的话 乐乐： 我们现在知道这些方法，复述起故事来就更容易了。 表格 老师： 示意图 $$