陕西省咸阳市永寿县蒿店中学2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024一2025学年下学期教学质量检测 七年级历史试题 (考试时间：60分钟考试形式：闭卷满分：100分) 友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是最符合题目要求的。 1.洛阳含嘉仓遗址仓窖数量为287座，可容纳当时全国接近一半的储粮。据考 古发现的铭砖推测，储粮主要来源地是华北和江南地区，通过大运河纳入含嘉仓 内。由此可知 A.江南地区是全国经济中心 B.洛阳地区经济发展落后 C.大运河促进南北经济交流 D.隋唐农业技术领先世界 2.隋末，因严重饥荒又得不到赈济，有的地区百姓连草根树皮也找不到，只好 “煮土而食”。据此可知，隋末 A.起义频繁 B.徭役繁重 C.法律严苛 D.民生调敝 3.在返日留唐学生的策动下，日本进行大化改新：日本社会各阶层也深受唐文 化浸染，他们吟唱唐诗，行唐礼，服唐服等。这反映了 A.留唐学生慕恋盛唐文明 B.留唐学生来华目的是向盛唐学习 C.中日两国交流较为频繁 D.唐朝对日本社会的发展影响深远 4.《玄奘》的歌词唱道“马踏尘沙红日升，日落西山天将晚，走这一路无谓前方 迷雾，行这一程不惧雨水裹足”。这体现了玄奘西行的精神是 A.无私奉献 B.勇于创新 C.团结协作 D.不畏艰难 5.孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，他的著作是 A.《千金方》 B.《唐本草》 C.《回回药方》 D.《本草纲目》 6.对联以凝练的语言展现历史进程，下列对联中描述唐玄宗统治状况的是 A纳谏如流开治世，文治武功展贞观B.执玺承乾开武举，悬碑无字立千秋 C.忆昔开元仓廪满，怅今天宝乱云飞D.杯酒释权安社稷，黄袍加冕启太平 7.它是统治阶级内部争权夺利的斗争，更具体说，是唐中央政府与地方割据势 力的矛盾斗争。材料中的“它”指的是 A.安史之乱 B.黄巢起义 C.陈桥兵变 D.援朝战争 七年级历史试题第1页（共8页） 8.韩愈所处的中唐时期面临两大危机：一是藩镇割据导致中央权威衰落，社会 凝聚力涣散：二是佛道盛行冲击儒学正统地位。为此，韩愈主张 A.普及教育 B.复兴儒学 C.革新唐诗 D.支配自然 9.图1为五代十国示意图，它反映了这一阶段的时代特征是 A.早期国家形成 汉 后 后 后 后 唐 晋 汉 周 宋 B.中央集权加强 柴魚 闽 后蜀 南唐 南平 C.政权更迭频繁 前蜀 门南吴 南汉 南楚 吴越 D.封建制度衰落 907年 978年 图1 10.“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙， 其荣亦不可及也。”这反映宋朝 A.政治清明 B.军事强盛 C.尚武轻文 D.崇文抑武 .“宋朝以有限的代价获得了持久的和平，契丹获得了稳定的额外收入来源， 并减轻了他们南边的边界防卫。”材料评价的是 A.澶渊之盟 B.宋夏和约 C.北宋灭亡 D.宋金和议 12.宋元时期，海外贸易得到巨大发展。为了管理船舶、关税、货物及外商招徕 等，政府在主要港口设立的机构是 A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.巡检司 13.表1是不同时期人物对王安石及其变法的评价，据此可知 表1 时期 人物 评价内容 南宋 朱熹 安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令…而祸乱极矣 近代 梁启超 若乃于三代下求完人，唯公庶足以当之矣 现代 邓广铭 王安石变法…其青苗法、免役法等措施具有鲜明的进步性 A.改革难以形成科学客观评价 B.变法措施本身存在根本缺陷 C.应以道德标准评判改革成败 D.历史评价会因人因时而变化 七年级历史试题第2页（共8页） 14.图2拓片上有两种文字对照排列，右侧十五字为汉字，左侧文字可能是 A.契丹文字 B.西夏文字 C女真文字 D.蒙古文字 15.“慨当初、倚飞何重，后来何酷。…念微饮既返，此身何 0和 千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区、一桧亦何能， 薦a 逢其欲。“这首词悼念的人是 A.鉴真 B.岳飞 C.文天祥 D.忽必烈 图2 16.图3是宋朝著名理学家朱熹讲学的遗址。 《大金太祖大破辽军 于节山息马立石》拓片 他最有可能传授的观点是 A.“存天理，灭人欲” B.“心即理”“知行合一” C.“为天下之大害者，君而已矣” 图3 D.“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣” 漳州白云岩“紫阳夫子讲学处” 17.历史老师推送了研究性学习资源包（见表2）。据此可知，该研究性学习的主 题是 表2 资料类型 内容 史书 “国家根本，仰给东南。”— 《宋史》 谚语 “苏湖熟，天下足。”— 南宋谚语 统计数据 1187年（南宋）统计人口数据显示：北方679万户，南方1238万户 人南北农业发展 B.商税成为财政收入主要来源 C.经济重心南移 D.苏湖粮食产量跃居全国首位 8假如你想在《资治通鉴》中查找历史事件，最有可能找到的是 A唐朝与东罗马帝国的交流往来 B.元朝设立宣慰使司都元帅府 C.葡萄牙人攫取在澳门的租住权 D.中俄双方签订尼布楚条约》 19.蒙古帝国的西征打破了欧亚大陆的地理壁垒，其驿站系统不仅加速了军事 通信，更成为火药、印刷术和天文仪器传播的通道。据此可知 A.蒙古政权结束长混战局面 B.海上丝细之路进入鼎盛时期 C.中国四大发明开始向外传播 D.槊古扩张促进东西文明交流 七年级历史试题第3页（共8页） 20.表3中“▲”处应填写 表3 文学体裁 唐诗 宋词 元曲 代表作品 杜甫《石壕吏》 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 ▲ A.李清照《如梦令》 B.关汉卿《窦娥冤》 C.汤显祖《牡丹亭》 D.曹雪芹《红楼梦》 21.明太祖下诏“奏事毋关白中书省”，要求各部门上奏事务时无需通过中书 省，直接呈递皇帝。此举意在 A.完善监察体系B.扩大内阁权力 C.提高行政效率D.加强君主专制 22.万历年间，政府税收增加，每年赋税的征收总额达到1500万两以上。这得益 于实行 A.厂卫制度 B.八股取士 C.“一条鞭法” D.“均田免粮” 23. 明朝中期政治腐败、海防废弛，导致日本武士与我国海盗勾结形成的倭寇集 团频繁侵扰东南沿海，造成严重社会危机。材料表述的是戚继光抗倭的 A.背景 B.条件 C.过程 D.影响 24.如果要研究郑成功收复台湾的历史，下列各项最可靠的是 A.《郑成功致荷军总督揆一招降书》 B.高甲戏《郑成功》 C.电影《延平王郑成功传奇》 D.《郑成功传》 25.1644年是中国历史上政权更迭最为频繁的年份之一，北京城在短短数月内 历经三位皇帝的统治。这一年属于 A.16世纪40年代 B.16世纪50年代 C.17世纪40年代 D.17世纪50年代 26.1759年，清政府颁布《防范外夷条规》，规定外商在华只能通过官方指定的 “公行”进行贸易，不得直接与行商以外的中国商人交易。该措施的主要目的是 A.推动科学技术进步 B.强化对外贸易管控 C.促进中外文化交流 D.扩大官方贸易规模 七年级历史试题第4页（共8页） 27.清代晋商通过票号实现异地汇兑，并在边疆地区设立分号，形成跨区域贸易 网络。这一现象主要反映当时 A.自然经济居主导地位 B.重农抑商的政策完全废止 C.商品经济贸易较兴盛 D.全国性统一市场已经形成 28.“亮相须臾定乾坤，唱念做打皆有度”，这描述的艺术形式是 A.绘画 B.戏曲 C.书法 D.雕塑 二、非选择题：4题，共44分。 29.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料 明 刘家港 木骨都束 西 洋 航海时间1405-1433年 航海路线 三宝董 航海到达的国家和地区 0 重要地点 图4 注：三宝垄—一今印度尼西亚三宝垄 满刺加一今马来西亚马六甲一带 天方一今沙特阿拉伯麦加 木骨都束—今索马里摩加迪沙一带 请仔细观察图4，提取至少两个信息且结合其反映的史实，证明图4是郑和 下西洋的航海图。 七年级历史试题第5页（共8页） 30.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 表4急需保护的世界非物质文化遗产名录（部分）》 项目名称 项目介绍 项目一中国活字印刷术 北宋工匠创胶泥活字，开启印刷新时代， 后衍生锡、木、铜等多种活字，以木活字为主。 浙江瑞安完整传承此技艺，选用本地木材，顺 应四季气候制作，融合书法艺术与实用智慧， 图5 兼具审美价值与文化传承。 项目二中国传统木结构 明清时期，皇家宫殿集中展示了中国传统 建筑营造技艺 木结构建筑的最高技艺。榫卯是传统木结构建 筑的灵魂，斗拱集榫卯技术大成，能支撑屋顶、 传递荷载，抗震性强，其繁复程度又彰显等级。 这一技艺传递天人合一、和谐共生的理念，是 华夏文明的瑰宝。 图6 摘编自《云图百科：世界非遗看中国》 (1)根据项目一并结合所学知识，写出北宋工匠的姓名，并概括我国活字印刷术 的特点。(6分) (2)根据项目二，简述明清皇家宫殿的典型代表，并归纳我国传统木结构建筑的 营造理念。(4分) (3)综合上述材料，简析我国这两项技艺入选世界非物质文化遗产的历史意义。 (2分) 上在级压中计肠箪6百（业？百）】 31.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 波所印 果子行 椒笋行 胡商 马行 府 王会师店 唐长安西市出土了公元6世纪波斯游 麸行 炭行 常平仓 新货行 珊王朝的银币。西市里有波斯等外国商人 屠行 靴行径银园 食店 市署 经营的邸店，称为“波斯邸”。邸店经营饭 酒康五熟行 农肆 秤行 生铁行 胡姬酒肆 园 铛斧行 粳米行 善射人 馆、酒馆，发放高利贷等业务，往往存放有 丝帛行帛市 平准署 药行 大量现金。 总绵丝绢行 小绢行烧炭 笔行 饮子药家鱼行 染行 小彩行 卜肆 一摘编自西安民间金融博物馆馆藏资料 年 图7 材料二南宋时期，福建农民发明“糖车”压榨甘蔗，结合当地高温多雨的气 候，制糖业迅速发展。浙江地区用竹筒搭建跨山引水系统，将山泉引入梯田，保 障了甘蔗种植的水源需求。 一摘编自《宋代手工业地理研究》 材料三明清时期，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等作物传入中国。这些抗 旱、耐贫瘠、适应性强，产量高的农作物的推广，成为清朝前期人口快速增长的 重要物质条件。 摘编自《中国历史教师教学用书》七年级下册 (1)根据材料一和图7，指出“波斯邸”的主要功能，并简析其呈现的唐朝社会特 征。(4分) 2)根据材料二，概括宋代南方制糖业发展的有利条件。(2分) ③)根据材料三并结合所学知识，归纳明清时期玉米等外来作物推广种植的历 史影响。(4分) (4)综合上述材料，归纳影响我国古代经济发展的主要因素。(2分) 上年级历中出断第7而（业。石八 32.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 @@蓟 ② d 三彩釉陶载乐骆驼 唐蕃会盟碑 北宋纸币铜板拓片 图8 图9 图10 丞相状元坊（南宋旌表程 懿州古城遗址（曾是元代 元凤、程扬祖等的功名坊) 辽阳行省的行署存在) 新疆伊犁将军府 图11 图12 图13 (1)根据材料，简述图8至图13的史料类型。(2分) (2)根据材料，选择两幅图片（写图片序号），结合其反映的历史史实，拟定一个主 题并加以论述。(10分)（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 七年级历史试题第8页（共8页） 参考答案 1.C2.D 3.D 4.D 5.A 6.C7.A 8.B 9.C 10.D 11.A 12.B13.D14.C 15.B 16.A 17.C 18.A 19.D 20.B 21.D 22.C 23.A 24.A 25.C 26.B 27.C28.B 29.信息1：图中出现“三宝垄”，这与郑和（三宝太监)下西洋的史实 相关；信息2：航海时间为1405-1433年，与郑和下西洋的时间相符： 信息3：到达的“天方”“木骨都束”等地区，是郑和下西洋曾经抵达 的地方。 30.(1)姓名：毕昇；特点：材质多样（胶泥、锡、木、铜等）；融合 书法艺术；兼具实用性与审美价值；有完整的传承技艺。 (2)代表：故宫；理念：天人合一、和谐共生。 (3)意义：彰显了中国古代技艺的高超水平；有利于传承和弘扬中华 优秀传统文化；为世界文化遗产宝库增添了重要内容。 31.(1)功能：经营饭馆、酒馆，发放高利贷，存放现金等：特征：对 外交流频繁；商业繁荣。 (2)有利条件：发明“糖车”等生产工具；当地气候适宜；有完善的 引水系统保障水源。 (3)影响：促进了粮食产量的提高；缓解了人口增长带来的粮食压力； 推动了人口的快速增长；丰富了农作物种类。 (4)因素：对外交流：生产技术的进步：自然条件：农作物品种的引 进与推广。 32.(1)史料类型：图8、9、10、11、12、13均为实物史料（或文物 史料)。 (2)示例：主题：中国古代的民族交融与国家统一 选择图9（唐蕃会盟碑）和图13（新疆伊犁将军府）。 论述：唐蕃会盟碑见证了唐朝与吐蕃的友好关系，体现了唐朝时期汉藏 两族的交融，促进了民族之间的团结与发展；清朝设立伊犁将军，加强 了对新疆地区的管辖，巩固了国家统一，维护了边疆的稳定。这两幅图 片反映了中国古代在民族交融的基础上不断巩固国家统一的历史进程。