内容正文:
25.1.1 随机事件
第二十五章 概率初步
同学们听过“天有不测风云”这句话吧!它的原意是指刮风、下雨、阴天、晴天这些天气状况很难预料,后来它被引申为:世界上很多事情具有偶然性,人们不能事先判定这些事情是否会发生.
人们果真对这类偶然事件完全无法把握、束手无策吗?
不是!随着对事件发生的可能性的深入研究,人们发现许多偶然事件的发生也具有规律可循的.
现在概率的应用日益广泛. 本章中,我们将学习一些概率初步知识,从而提高对偶然事件发生规律的认识.
概率这个重要的数学概念,正是在研究这些规律中产生的.
人们用它描叙事件发生的可能性的大小.
降水概率 90%
例如,天气预报说明天的降水概率为 90%,就意味着明天有很大可能下雨(雪).
摸球游戏
三个不透明的袋子均装有10个乒乓球.
游戏规则
每人每次从自己选择的袋子中摸出一球,记录下颜色,放回,搅匀,重复前面的试验.每人摸球5次。按照摸出黄色球的次数排序,次数最多的为第一名,其次为第二名,最少的为第三名.
合作探究,形成新知
2025/7/13
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必然事件:
在一定条件下,重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,
这种事件叫必然事件.
不可能事件:
在一定条件下,重复进行试验时,有的事件在每次试验中都不会发生,
这种事件叫不可能事件.
随机事件:
在一定条件下,有些事件可能会发生,也可能不会发生,事先无法确
定,这种事件称为随机事件.
合作探究,形成新知
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问题1 五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场序.签筒中有5根形状大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5.小军首先抽签,他在看不到的纸签上的数字的情况下从签筒中随(任意)地取一根纸签。
合作探究,形成新知
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25.1.1 随机事件
问题1 5名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序。我们在盒中放五个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4,5。把纸团充分搅拌后,小军首先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个纸团。
(1)抽到的数字有几种可能的结果?
答:数字1,2,3,4,5都有可能抽到,共有5种可能的结果,但是事先无法预料一次抽取出现哪一种结果.
(2)抽到的数字小于6 吗?
答:抽到的数字一定小于 6 .
(3)抽到的数字会是 0 吗?
答:抽到的数字不会是 0 .
(4)抽到的序号会是1 吗?
答:抽到的序号可能是1 ,也可能不是 1 ,事先无法确定.
请思考以下问题:
课堂练习
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2、下列事件中是必然事件的是( ).
A.早晨的太阳一定从东方升起
B.佛山的中秋节晚上一定能看到月亮
C.打开电视机,正在播少儿节目
D.张琴今年14岁了,她一定是初中学生
1、4个红球、3个白球、2个黑球放
入一个不透明的袋子里,从中摸出8个球,恰好
红球、白球、黑球都摸到,这件事情是( )
A.随机事件 B.不可能事件
C.很可能事件 D.必然事件
D
A
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小结
必然会发生的事件
必然事件
不可能发生的事件
不可能事件
可能发生也有可能不发生的事件
随机事件
在一定条件下
在一定条件下
25.1.1随机事件(2)
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难点名称:在不同情境条件下对随机事件和确定性事件进行区分和判断。
九年级-上册-第二十五章
12
典型例题
例2:如图,一个转盘被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘.估计以下各事件的可能性大小,完成下列问题:①指针指向红色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄色.
(1)可能性最大的事件是_____,可能性最小的事件是_____(填序号);
(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列:
________________.
④
②
②③①④
典型例题
例3:一个不透明的口袋中有7个红球,5个黄球,4个绿球,这些球除颜色外没有其它区别,现从中任意摸出一球,如果要使摸到绿球的可能性最大,需要在这个口袋中至少再放入多少个绿球?请简要说明理由.
解:至少再放入4个绿球.
理由:至少再放入4个绿球后,袋中有不少于8个绿球,即绿球的数量最多,这样摸到绿球的可能性最大.
随堂练习
1.下列反映的事件是随机事件的是( )
B
A.只要功夫深,铁杵磨成针
B.一箭双雕
C.拔苗助长
D.手可摘星辰
必然事件
不可能事件
不可能事件
随机事件
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定义:
随机事件:
在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件。
必然事件:
在一定条件下必然要发生的事件叫必然事件。
不可能事件:
在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件。
确定事件和随机事件统称为事件,一般用大写字母A,B,C…表示。
必然事件和不可能事件称为确定事件
指出下列事件是必然事件,不可能事件,还是随机事件:
(1)某地明年1月1日刮西北风;
(3) 手电筒的电池没电,灯泡发亮;
(4)一个电影院某天的上座率超过50%。
随机事件
必然事件
不可能事件
随机事件
(5)从分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的10张号签中任取一张,得到4号签。
随机事件
(2)当x是实数时,
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随机事件是在一定条件下可能发生 也可能不发生的事件。对于随机事件,知道它发生的可能性大小是非常重要的
我们用概率度量随机事件发生的可能性大小。随机事件发生的可能性大则随机事件发生的
概率大;概率小则随机事件发生的可能性小。
我们如何获得随机事件发生的概率?
要了解随机事件发生的可能性大小,最直接的方法就是试验。
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在相同的条件S下重复n次试验,若某一事件A出现的次数为nA,
则称nA为事件A出现的频数,
那么事件A出现的频率fn(A)等于什么?
频率的取值范围是什么?
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让我们来做一个试验:
试验:把一枚硬币抛多次,观察其出现的结果,并记录各结果出现的频数,然后计算各频率。
投掷一枚硬币,出现正面可能性有多大?
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