第十三章 三角形 单元试卷 2025-2026学年人教版数学八年级上册

2025-07-13
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内容正文:

第十三章 三角形 单元试卷 2025-2026学年人教版数学八年级上册 一、单选题 1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是 A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,() 2. 下列说法中,正确的是 A. 三角形的高、中线是线段,角平分线是射线 B. 三角形的三条高中,至少有一条在三角形的内部 C. 钝角三角形的三条角平分线在三角形的外部 D. 在三角形中,联结一个顶点和它对边中点的直线叫作三角形的中线 3. 如图,在 中, 是 延长线上一点,,,则 等于 A. B. C. D. 4. 如图,在 中, 是 边上的高, 平分 交 边于 ,,,则 的大小是 A. B. C. D. 5. 在 中,,则 是 A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 无法确定 6. 一个等腰三角形的一边长是 另一边长为 ,那么这个等腰三角形的周长是 A. B. C. D. 或 7. 如图,把 纸片沿 折叠,当点 落在四边形 内部时,则 与 , 之间的数量关系是 A. B. C. D. 8. 如图,在 中,, 为 中点,延长 交 于点 , 为 上一点, 于点 .给出如下结论: ① 是 的角平分线; ② 是 的边 上的中线; ③ 是 边 上的高; ④ 是 的角平分线和高. 其中正确的有 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 二、填空题 9. 如图,如果 ,, 分别是 的角平分线、中线和高,那么     ,    ,线段    . 10.在中,,,已知是的角平分线,是上的高,则   . 11.等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成了和两部分,则这个等腰三角形的底边长为   . 12. 如图,直线 ,,,则  . 13. 如图,在 中,,, 的平分线相交于点 ,则 的度数为  . 14. 如图, 中,点 是 上的一点,,点 是 中点,若 ,则  . 三、解答题 15. 分别在图()、图()、图()中,画出 的一条中线、一条角平分线和一条高,并用文字指出你所画的中线、角平分线和高. 16. 如图,在 中, 是 的平分线, 是边 上的高,, 相交于点 ,如果 ,求 的度数. 17. 如图, 为 的中线, 为 的中线. (1),,求 的度数. (2)作 的边 边上的高. (3)若 的面积为 ,,求 中 边上的高. 18. 设三角形的三边为 ,,,若果 ,且 ,那么我们把这样的三角形叫做“不均衡三角形”.例如,一个三角形三边分别为 ,,,因为 ,所以这个三角形是“不均衡三角形”. (1)用下列长度的三根小木棒首尾顺次连接,能组成“不均衡三角形”的为  (填序号); ① ,,; ② ,,; ③ ,,; ④ ,,. (2)已知“不均衡三角形”的三边长分别为 ,,( 为整数),求 的值. 19. 在 中,, 是它的两条角平分线,且 , 相交于点 , 于点 .将 记为 , 记为 , 记为 . (1)如图 1,若 ,,则   ,   ; (2)如图 2,猜想 与 的数量关系,并证明你的结论; (3)若 ,,用含 和 的代数式表示 的度数.(直接写出结果即可) 答案 一 单选题 1. A 2. B 【解析】A、三角形的高、中线是线段,角平分线也是线段,故本选项说法错误,不符合题意; B、三角形的三条高中,至少有一条在三角形的内部,说法正确,符合题意; C、钝角三角形的三条角平分线都在三角形内部,故本选项说法错误,不符合题意; D、在三角形中,联结一个顶点和它对边中点的线段叫作三角形的中线,故本选项说法错误,不符合题意; 故选:B. 3. C 4. B 【解析】 平分 , , . 5. A 6. D 7. C 8. B 二 填空题 9. ,,,,, 10� 11� 、 12. 13. 14. 三 解答题 15. 略 16. 因为 是 的平分线(已知), 所以 (角平分线的意义). 因为 是边 上的高(已知), 所以 (垂直的意义), 因为 (三角形的内角和等于 ),且 (已知), 所以 (等式性质), 所以 (等量代换), 因为 (三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和), 所以 (等式性质). 17. (1) ,,, .       (2) 如图,作 于 ,则 为 边上的高.       (3) 为 的中线, , 为 的中线, , , , , , 中 边上的高为 . 18. (1) ④       (2) 由题意,得 ,即 . ①若 ,,,则 ,解得 .不符合题意舍去. ②若 ,,,则 ,解得 . ,解得 . . 是整数, . 当 时,,, 可以构成三角形. ③若 ,,,则 ,解得 . ,解得 . . 是整数, \(\therefore x=12 \mathrel{或} 13 \mathrel{或} 14\). 当 时,,, 可构成三角形; 当 时,,, 可构成三角形; 当 时,,, 可构成三角形. 综上所述, 的值为 或 或 或 . 19. (1) ;       (2) 与 的数量关系是:. 证明: 在 中,, 是它的两条角平分线, ,. 于点 , . 在 中,. 在 中,, .       (3) . 【解析】, 是 的两条角平分线, ,. 在 和 中, , . . , , , . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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