内容正文:
汕尾市2024一2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
五年级科学试卷
(说明:本试卷共6页,测试时间40分钟,在答题卡上作答)》
一、选择题。(下面各题只有一个正确答案,共30分)
1.用两张同样的A4纸分别做成平板桥和拱桥的桥面,承重能力()。
A.拱桥桥面强
B.平板桥桥面强
C.一样强
2.下列关于桥梁的说法,正确的是()。
①桥梁必须具备一定的承重能力,才能让行人、车辆安全通过
②在悬索桥中,人们多采用受拉性能好的钢索作为悬索
③在山谷、丘陵、平原和水网密布的地区,人们往往选择建造梁桥
A.①②③
B.①②
C.①③
3.下列关于放大镜的说法正确的是(
)。
A.放大镜的倍数越大,观察到物体的细节越清晰
B.放大镜可以观察到生活中任何微小事物
C.在使用放大镜观察物体时,需要同时移动放大镜和物体来进行观察
4.酸奶的制作过程是将牛奶加热杀菌后,加入(
)进行发酵,在发酵过程
中牛奶中的乳糖转化为乳酸,从而使牛奶凝固并产生酸味,形成酸奶。
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.大肠杆菌
5.如果把地球比作一个鸡蛋,那么地壳相当于鸡蛋的()。
A.蛋壳
B.蛋清
C.蛋黄
6.火山喷发的岩浆来源于()。
A.地壳
B.地幔
C.地核
7.在昼夜交替现象模拟实验中,我们可以选择()来模拟地球。
A.手电筒(或蜡烛)
B.透明玻璃珠
C.地球仪
8.下列说法正确的有()。
①赵州桥采用了拱形结构,能够均匀分散桥面上的压力,让桥梁更加稳固,
承重能力也更强
②桥梁里常常设计正方形框架结构,提高桥梁的稳固性
③香港昂船洲大桥是一座斜拉桥,依靠桥塔和斜拉索来支撑桥面
A.①②
B.①③
C.②③
【五年级科学第1页(共6页)】
9.有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生成食物。下面食物中,不是在微
生物的帮助下产生的是()。
A.臭豆腐
B.酸奶
C.米饭
10.穿过地球南北极的轴叫作地轴。地轴是一根假想的轴,一端指向北极星附
近。从北极上空看,地球像陀螺一样绕着地轴()自转,约24小时转
一圈。
A.顺时针
B.逆时针
C.不确定
11.下列属于食用菌的是(
)。
A.霉菌
B.海带
C.金针菇
12.下列属于太阳和月球的相同点的是()。
A.都是球体
B.本身都会发光
C.与地球的距离相同
13.小军写了一个很小的“上”,她从目镜里看到这个字的图像有点偏上了(如
图),她需要将玻片()移动才能将其移至视野中央。
A.向上
B.向下
C.向左
14.地震发生的主要原因是(
)。
A.人类活动
B.地壳的运动
C.地下的温度太高
15.400多年前,意大利科学家()第一次用望远镜观察银河,发现银河是
由许多恒星聚集在一起组成的。
A.伽利略
B.爱因斯坦
C.牛顿
二、判断题。(正确的涂“T”,错误的涂“F”,共15分)
1.中国人自己设计并建造的第一座双层公路、铁路两用桥是钱塘江大桥。()
2.蘑菇、木耳不属于微生物,因为微生物是一类非常微小的生命体。
3.火山喷发时,火山灰降落到地面,会埋没附近的城市、农田、森林等,对我
们没有一点好处。
4.地球的四季交替与地球公转有关,昼夜交替与地球自转有关。
()
5.细菌广泛存在于土壤、空气、自然水域中,但在生物体内不能存活。(
【五年级科学第2页(共6页)】
三、综合题。(共55分)
(一)图形题。(共10分》
1.根据桥梁的特征判断它们的类别,并将相配对的字母填写在答题卡相应的括号内。
图1
图2
图3
图4
图5
A.梁桥B.悬索桥
C.石拱桥
D.平板桥
E.斜拉桥
2.请写出各序号对应的行星的名称。
3
②
⑦
⑤
①
;②
:③
④
;⑤
(二)探究题。(共45分)
1.下面是陈红做的“探究哪一块面包上的霉菌生长得最快”的对比实验。(6分)
塑料袋编号
实验方法
面包所处环境
温度
霉菌生长快慢
①
面包上不滴水(干燥)
20℃
慢
用牙签在面包上
②
在面包上滴10滴水
-5℃
慢
放同量的霉菌
③
在面包上滴10滴水
20℃
快
(1)如果将塑料袋①和③作为对照组,可以探究
这一条件对霉菌生
长速度的影响。
【五年级科学第3页(共6页)】
(2)要探究温度对霉菌生长速度的影响,应选择塑料袋()作为对照组。
A.①和②
B.①和③
C.②和③
(3)从表中可推断出霉菌在
的环境中容易滋生。
2.假期,妙妙和家人到国家火山地质公园游玩,在那里看到了火山群,她想了
解火山喷发的原因,于是进行了模拟火山喷发实验。妙妙先把土豆泥在铁盒
中堆成小山,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,并用土豆
泥封住洞口,最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。
(1)实验中代表岩浆的是
(选填“土豆泥”“番茄酱”或“酒精
灯”)。
(2)下列是妙妙观察到的模拟火山喷发的实验现象,请将现象按出现的先后
顺序进行排列:③→
→
①塞住洞口的土豆泥被慢慢顶起,出现裂缝
②番茄酱溢出来了
③土豆泥纹丝不动
④番茄酱在洞口处冒泡泡
3.神舟十八号载人飞船是中国载人航天工程发射的第十八艘载人飞船,于2024
年4月25日20时58分57秒在酒泉卫星发射中心成功发射。执行神舟十八号
载人飞行任务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成,叶光
富担任指令长。神舟十八号航天员乘组在空间站驻留了192天,于同年11月
4日01时24分返回。如图是地球公转示意图,请你结合所学知识,回答下列
问题。
北极
南极7
北极
北极
B
南极
北极
南极
地球公转轨道
南极
【五年级科学第4页(共6页)】
(1)根据上图可知,神舟十八号载人飞船发射时,地球正好运行到了
位置和
位置之间。(均填字母)
(2)①当地球绕太阳转到
位置时,北半球是春季。②当地球绕太阳
转到C位置时,北半球是秋季。③当地球绕太阳转到B位置时,北半球昼最
长,夜最短。④当地球绕太阳转到
位置时,北半球昼最短,夜最长。
(3)地球从D位置运行到A位置的过程中,太阳直射点在地球表面移动的方
向是
(选填“从南到北”或“从北到南”)。
(4)地球从A位置运行到B位置的过程中,上海的白昼逐渐变长,上海地区
获得的太阳能量逐渐
(选填“增多”或“减少”):地球从C位置运
行到D位置的过程中,北京的黑夜逐渐变
(选填“长”或“短”),
北京地区获得的太阳能量逐渐
(选填“增多”或“减少”)。
(5)甲、乙、丙三个城市在2024年4月25日的日出时间分别如下:06时25
分09秒、05时34分32秒、05时27分51秒,可知()的地理位置在最
西边。
A.甲城市
B.乙城市
C.丙城市
4.桥的研究。
(1)港珠澳大桥是我国境内连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,全长55千
米,在2018年10月23日建成通车,是目前世界上最长的跨海大桥,也是目
前我国交通史上技术最复杂、建设要求和标准最高的工程之一。港珠澳大桥
部分的桥体(如图),从结构上看,属于我们学过的
结构的桥。这种
桥的特点是跨度大,抗风性能好,稳定性强。
【五年级科学第5页(共6页)】
(2)小科和他的研究小组要共同设计建造一座桥。要求桥能跨越20厘米宽的
“峡谷”,桥面的宽度要大于10厘米,至少能承重200克的小车。图1是他们
第一次设计的结构图。
图1
图2
图3
图4
①设计中,如果小科将桥面的宽度增加到20厘米,那么桥面的承重能力会
(选填“增强”或“减弱”)。
②小组合作设计制作“桥梁”时,经历了五个环节:a.明确任务:b.共同
设计方案;c.改进设计方案,再次制作;d.交流初步想法;C.制作“桥
梁”。这五个环节的顺序依次是
(填字母)。
③第二次改进时,他们增加了桥塔设计(图3)。下列三种设计中,如果其他
条件相同,缆绳承受拉力最小的是
(填字母)。
B
④用对比实验研究“桥塔高度对桥面承重能力的影响”,上面的A、B、C三
种桥梁设计图中,最合理的选择是
(选填“AB”“AC”或“BC”)。
⑤从结构上看,图3结合了哪些桥梁结构?有哪些优点?
⑥第三次改进时,他们将桥面设计成圆纸管平铺(图4),增强了桥面承重能
力,其原理是
【五年级科学第6页(共6页)】汕尾市2024一2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
五年级科学参考答案及评分标准
一、选择题。(下面各题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)
1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.B11.C
12.A13.A14.B15.A
二、判断题。(正确的涂“T”,错误的涂“℉”,每小题3分,共15分)
1.T2.F3.F4.T5.F
三、综合题。(共55分)
(一)图形题。(共10分)
1.(每空1分,共5分)
图1一(B)图2一(D)
图3一(C)图4一(E)图5一(A)
2.(每空1分,共5分)
①水星②金星③火星
④木星
⑤土星
(二)探究题。(共45分)》
1.(每空2分,共6分)
(1)水分(2)C(3)温暖潮湿(温度高、水分多等意思符合即可,只回
答其中一个条件,如高温,给1分)
2.(每空1分,共4分)
(1)番茄酱(2)①
④
②
3.(每空2分,共18分)
(1)AB
(2)①A
④D
(3)从南到北
(4)增多长减少(5)A
4.(共17分)
(1)拉索(或斜拉)(1分)
(2)①增强(2分)
②a、d、b、e、c(2分)
③C(2分)
④AB(1分)
⑤从结构上看,图3结合了拱桥结构和拉索结构,具有更高的稳定性和承重
能力。(3分)
⑥圆纸管能够更好地抵抗弯曲变形,从而提高桥面的整体承重能力;桥面的
压力可以更均匀地分布在多个圆纸管上,能提高桥的承重能力;圆纸管结构
相对稳定,能够保持桥面的稳定性(6分)
五年级科学参考答案及评分标准
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以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定区域内按题号顺序作答,否则答案无效)
三、综合题。(共 55 分)
(一)图形题。(共 10 分)
1. 根据桥梁的特征判断它们的类别,并将相配对的字母填写在答题卡相应的括号内。
图 1—( ) 图 2—( ) 图 3—( )
图 4—( ) 图 5—( )
2. 请写出各序号对应的行星的名称。
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
以下为选择题和判断题答题区(必须用 2B 铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母为准)
一、选择题。(下面各题只有一个正确答案,共 30 分)
二、判断题。(正确的涂“T”,错误的涂“F”,共 15 分)
1
2
3
4
5
正确填涂
1.答题前,考生须将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上,并
认真核对条形码上的姓名、考号和座位号。
2.选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色的
签字笔或钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
缺考标识(考生禁填)
缺考考生由监考教师粘
贴条形码,并用 2B 铅笔
填涂左边缺考标记。
填涂样例
注
意
事
项
汕尾市 2024—2025 学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
五年级科学答题卡
学校:_______________________
姓名:_______________________
班级:_______________________
贴条形码区
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
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(二)探究题。(共 45 分)
1. (1)
(2)( )
(3)
2. (1)
(2)
3. (1)
(2)① ④
(3)
(4)
(5)( )
4. (1)
(2)① ②
③ ④
⑤
⑥