广东省汕尾市海丰县2024-2025学年三年级下学期7月期末语文试题

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2025-07-13
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汕尾市2024一2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 三年级语文试卷 (说明:本试卷共4页,测试时间90分钟,在答题卡上作答) 第一部分 积累与运用(52分) 一、看拼音,写词语。(8分) she chun guang hua ban jià zhi yang giu chang tu xiong meng gan Xin 二、按要求填空。(6分) 1.“匠”字共()笔,最后一笔是( ),可以组词:( )。 2.“懦”字是( )结构,第三笔是( ),可以组词:( )。 三、给下列句子选择恰当的词语画“/”。(4分) 1.老木工用他那双(灵敏灵巧)的手刻出了一件件精美的木雕作品。 2.这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合,称得上是建筑史上的(创举 创造)。 3.我这几天很(奇妙奇怪),写着作业不知不觉地就睡着了。 4.这光丽的薄球就无声地(分散散裂)了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。 四、先从表格中选字组成四字成语,再选词填空。(6分) 1.从表格中选字组成四字词语。 例:画蛇添足 2.选词填空。 画 津 滥 添 (1)丁丁做事情总是 ,多此一举,经常闹出 充 足 忧 有 笑话。 蛇 杞 味 天 (2)我们不能像南郭先生那样 只有拥有真 津 竿 数 人 才实学,将来才能有立足之地。 (3)他总是担心太阳会掉下来,真是 【三年级语文第1页(共4页)】 五、按要求完成练习。(10分) 1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变) 2.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(用加,点字仿写句子) 3.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句) 4.枣核说:“别看我人小,一样能做很多事情”。(改为转述句) 5.通过这件事,使我明白了诚实的可贵。(用修改符号在原句上修改病句) 六、根据所学内容填空。(16分) 1.我国是诗歌的国度,《中国诗词大会》的热播唤起了人们深藏心中的诗 意。诗词含美景,读白居易《忆江南》中的“ ,春来江水绿如 蓝”,我仿佛看到了春天江南的丽日、红花、碧水;诗词含知识,读白居 易《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽, ”,我明白了山上花 开会晚于平地;诗词含深情,读王维《九月九日忆山东兄弟》中的“独 在异乡为异客, ”,我感受到了作者对家乡、亲人的思念之情。 2.“近朱者赤, ”告诉我们要慎交友;“ ?过而能改, ”告诉我们人人都会犯错,只要能及时改过就是好事。 3.清明节,细雨蒙蒙,在回家祭祖的路上,人们总会想起杜牧《清明》中 的诗句:“ 。” 七、结合生活实际,在横线上补充恰当的句子。(2分) 小明不遵守交通规则,在上学的路上闯红灯,还随意横穿马路,这时 你会怎样劝告他?请把下面的内容补充完整。 小明, ,为了你的安全着想,请你 第二部分阅读与理解(23分) 八、课内阅读。((11分) 赵州桥(节选) 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的 【三年级语文第2页(共4页)】 图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条 飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似 乎都在游动,真像活了一样。 1.联系上下文,给加点字选择正确的解释。(填序号) (1)回首遥望() A.第一,最高的 B.头,脑袋 C.领导人,带头的 (2)双龙戏珠( A.戏剧,也指杂技 B.嘲弄,开玩笑 C.玩耍 2.这段话主要是围绕赵州桥( )这一特点来写的。 A.坚固 B.美观 C.历史悠久 3.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”下列成语与这句活不符的是 ()。 A.栩栩如生 B.惟妙惟肖 C.活蹦乱跳 D. 活灵活现 4.请把这段话的关键句抄在下面。 5.文中画横线的句子运用了 的修辞手法,请仿写文中画横线的 句子: 九、课外阅读。(12分) 图书馆的老鼠 山姆是图书馆里的一只老鼠,他的家在儿童图书书柜后面墙壁(bìp) 的小洞里。他见多识广,脑袋里充满奇思妙想。一天晚上,山姆自己写一 本书。 “写你知道的。”山姆在一本关于写作的书中读过这句话。所以他写关 于老鼠的事,又在镜子前摆出各种姿势,将镜子里的自己画在书里。山姆 写得非常非常卖(mǎimài)力,他的第一本书终于完成了,书名是《吱! 一只老鼠的生活》。他走到图书馆的自传(chuan zhuàn)区,将生平第一 本著作塞(sāisài)进书架中,然后回到他的小洞里等着。 第二天上午,阳光从图书馆的窗户射进来。“这是什么?我从来没见过 这样的书。”图书馆馆员说着,把这本《吱!一只老鼠的生活》放在她的桌 【三年级语文第3页(共4页)】 上。过了一会儿,她拿给其他馆员看。 山姆决定再写一本图画书,叫作《寂寞的乳酪》,只是写作让他感觉越 来越饿。还好他总是可以在走廊的垃圾桶里发现好多可以吃的面包屑,这 真是太好了!画完书中的插图后,他连走带跑地来到图画书区,骄傲地把 新作品放到架子上,然后回到他的小洞里等着。 第二天早上,阳光从图书馆的窗户射进来。“咦!山姆的另一本作品。” 图书馆馆员说。“这个山姆到底是谁啊?”她不断想着,同时把这本《寂寞的 乳酪》放在自己的桌子上。过了一会儿,她在儿童阅读活动中,把这本书 拿给了小朋友看。 山姆决定再写一本故事书,叫作《老鼠公馆的神秘事件》。当他写到让 人提心吊胆的情节时,浑身起鸡皮疙瘩。窗外满月的银白光芒照进黑漆漆 的图书馆内,山姆蹑手蹑脚地来到侦探小说区,偷偷地把他的书放在书架 上,然后回到他的小洞里等着。 1. 给文中加点字选择正确的读音,画“/”。 2.山姆写了哪些书?请根据短文内容,完成下面的思维导图。 山姆写书 《吱!一只老鼠 的生活》 3.读文中画“ ”的句子,作者把 完全当作了一个人来写, ”一词体现了山姆的书情节很精彩;“蹑手蹑脚”和 “偷偷”等词语让我仿佛看到了一只 的老鼠。 4.根据提示,发挥想象,仿写一个奇妙故事的开头。 香香是 里的一只老鼠。她的家在 她的梦想是 第三部分习作与表达(25分) 十、习作。(25分) 生活中,每天都有许多事情发生,好玩的、有趣的、难过的…有的 是你看到的、听到的,有的是你亲身经历的。请你选择一件事,写下来与 大家分享吧。 要求:1.写清楚事情的经过和自己的感受;2.书写工整,语句通顺; 3.文中不得出现真实的校名和姓名;4.题目自拟,300字左右。 【三年级语文第4页(共4页)】汕尾市2024一2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 三年级语文参考答案及评分标准 题号 分值 参考答案及评分标准 设计春光 花瓣 价值 8 央求 长途 凶猛 甘心 (每字0.5分,共8分) 1.6竖折(或“L”) 示例:工匠 6 2.左右 竖(或“|”) 示例:懦弱 (每空1分,共6分) 1. 三 灵巧2创举3.奇怪4,散裂 4 (每处1分,共4分) 1.滥竽充数杞人忧天 津津有味(不分先后顺序) 四 6 2. 画蛇添足滥竽充数 杞人忧天 (每空1分,共6分) 1.我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。 2.略 3. 小孩子的脸被霞光照得红红的。 五 10 4. 枣核说,别看他人小,一样能做很多事情。 5. 去掉“使”或者去掉“通过”和“,” (每小题2分,共10分) 1.日出江花红胜火 山寺桃花始盛开 每逢佳节倍思亲 2.近墨者黑人谁无过善莫大焉 六 16 3. 清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 (每空2分,共16分) 【三年级语文参考答案及评分标准第1页(共2页)】 续表 题号 分值 参考答案及评分标准 示例:生命第一,安全至上不要闯红灯和横穿马路 七 2 (每空1分,共2分) 1.(1)B (2)C(每小题1分,共2分) 2.B(2分) 八 11 3. C(2分) 4. 这座桥不但坚固,而且美观。(2分) 5. 排比 仿写略(修辞手法1分,仿写句子2分,共3分) 1.bi mai zhuan sai(每处1分,共4分) 、/ / / 2. 《寂寞的乳酪》 《老鼠公馆的神秘事件》 (每空1分,共2分) 九 12 3. 山姆(或老鼠)提心吊胆非常可爱又机灵 (每空1分,共3分) 4. 示例:酒店酒店厨房放调味品的柜子后面的小洞里成为 一名厨神,做出世上最美味的食物(每空1分,共3分) 十 25 习作评分细则 一类作文 符合题目要求,内容具体;分段表述,语句通顺,正确使用 (21-25分) 标点符号,书写规范、正确,卷面整洁,没有错别字。 符合题目要求,内容较具体;分段表述,语句通顺,书写较 二类作文 为规范、正确,基本能正确使用标点符号,卷面整洁,错别 (18-20分) 字较少。 三类作文 基本符合题目要求,内容较具体,能分段表述,语句基本通 (15-17分) 顺,卷面整洁,有少许错别字。 四类作文 偏离题目要求,内容不够具体,层次欠清晰,语句基本通 (10-14分) 顺,有少量语病,卷面较整洁。 五类作文 不按题目要求写,离题,内容不具体,条理不清,语句不通 (10分以下) 顺,卷面杂乱,字迹不清。 【三年级语文参考答案及评分标准第2页(共2页)】汕尾市2024一2025学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 三年级语文答题卡 学校: 姓名: 贴条形码区 班级: 缺考标识(考生禁填) 1答题前,考生须将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上,并 缺考考生由监考教师粘 注 认真核对条形码上的姓名、考号和座位号。 ☐ 贴条形码,并用2B铅笔 意 2选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选择题部分必须使用黑色字 填涂左边缺考标记。 事 迹的签字笔或钢笔书写、字体工整、笔迹清楚。 正确填涂 项 3请按照题号顺序在各题日的答题区域内作答,超出答题区域书写 填涂样例 ■ 的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。 第一部分 积累与运用(52分) 一、看拼音,写词语。(8分) she ji chun guang hua ban jia zhi yang qiú chang to xiong měng gan xin 二、 按要求填空。(6分) 1. ( )( )( ( )( )( ) 三、给下列句子选择拾当的词语画“√”。(4分) 1. (灵敏 灵巧) 2. (创举创造)》 (奇妙 奇怪) 4. (分散散裂) 三年级语文 四、先从表格中选字组成四字成语,再选词填空。(6分) 2. (1) (2) (3) 五、按要求完成练习。(10分) 1. 2. 3. 4. 5. 通过这件事,使我明白了诚实的可贵。(用修改符号在原句上修改病句) 六、根据所学内容填空。(16分) 1. 2. 3. 七、结合生活实际,在横线上补充恰当的句子。(2分) 小明不遵守交通规则,在上学的路上闯红灯,还随意横穿马路,这时你会怎样劝告他?请把 下面的内容补充完整。 小明, 为了你的安全着想,请你 第1页共2页 第二部分阅读与理解(23分) 八、课内阅读。(11分) 1. (1)( )(2)( 2. ( 3. ( ) 5. 九、课外阅读。(12分) 1. 卖(mai mai)力 自传(chuan zhuan) 塞(sai sai)进 2. 3. 4. 香香是 里的一只老鼠。她的家在 她的梦想是 第三部分 习作与表达(25分) 十、习作。(25分) 100字 三年级语文 画 200字 300字 400字 500字 600学 第2页共2页

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