4.7.1传染病及其预防课件-2025--2026学年人教版生物八年级上册

2025-07-13
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内容正文:

结核等 结核杆菌 肺结核 痢疾杆菌 细菌性痢疾 传染病流行的基本环节 问题1:流感病毒是引起流感的什么? 问题2:流感病毒是谁散播出来的呢? 问题3:谁容易得流感呢? 问题4:流感病毒是怎么从流感患者到达周围的人呢? 问题5:散播病原体的可以称为什么呢?容易患流感的可以称为什么呢?流感病毒从患者到达周围的人经过的途径称为什么呢? 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者的人,都可能被传染上流感。与青壮年相比,老人、小孩更容易患流感。 传染病流行的基本环节 问题1:流感病毒是引起流感的什么? 流感病毒 传染源 易感人群 传播途径 流感患者 周围的人(尤其免疫力低的) 病原体 飞沫—空气 问题2:流感病毒是谁散播出来的呢? 问题3:谁容易得流感呢? 问题4:流感病毒是怎么从流感患者到达周围的人呢? 问题5:散播病原体的可以称为什么呢?容易患流感的可以称为什么呢?流感病毒从患者到达周围的人经过的途径称为什么呢? 传染病流行的基本环节 思考: 如果没有传染源、传播途径和易感人群,传染病能传染和流行吗? 缺乏其中任一环节,传染病就流行不起来。 传染源 传播途径 易感人群 是所有的传染源都会患有传染病吗? 不是,如无症状感染者 传染源 传染源:能够散播病原体的人或动物。 无症状感染者 被感染的动物 患者 携带病原体 空气传播 饮食传播 接触传播 生物媒介传播 新冠肺炎 流感、水痘等 蛔虫病、甲肝、细菌性痢疾等 新冠肺炎、 手足口病、 病毒性结膜炎等 登革热 西尼罗热等 传播途径 传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 易感人群 (一般指健康的人 ) 老人 小孩 养鸡场的工作人员 经常接触传染源的人 病原体:引起传染病的微生物或寄生虫; 传染源:患病的人或动物、携带者; 媒介生物:属于传播途径,携带病原体,自身不患病,如蚊子、跳蚤、钉螺等。 区分病原体、传染源和媒介生物 跳蚤:传播鼠疫 蚊子:传播疟疾、登革热、西尼罗热 钉螺:传播血吸虫病 菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵沾到蔬菜上传播蛔虫病。病原体是?沾有蛔虫卵的蔬菜是传染源吗? 蛔虫卵——病原体 小风是一位甲肝患者在某餐馆吃饭,由于缺少碗筷,当小风吃完后,餐馆碗筷没洗、也没经消毒,只是简单地擦了擦碗筷。小刚和小达也接着用来吃饭了,1个多月后,小刚检查出也得了肝炎,但小达没有得病。 传染源——小风 传播途径—— 饮食传播 易感人群——小达 小刚被传染前是易感人群; 传染后是传染源 蔬菜——传播途径 患者——传染源 疟疾是由人类疟原虫感染引起的寄生虫病,主要由雌性按蚊叮咬传播。临床上以反复发作的间歇性寒战、高热、在非洲地区高发。 病原体——疟原虫 传染源——疟疾患者 传播途径——生物媒介传播(按蚊) 易感人群——其他未患病的人 传染病的预防措施 传染病的预防措施 控制 对 做出的措施 传染源 传染病的预防措施 切断 对 做出的措施 传播途径 传染病的预防措施 保护 对 做出的措施 易感人群 传染病的预防措施 控制 传染源 传播途径 易感人群 切断 保护 传染病的预防措施 戴护目镜 穿防护服 消灭蚊虫 焚烧、深埋家畜家禽 专用洗漱 用具 使用一次性物品 消毒 通风 接种疫苗 戴口罩 勤洗手 早治疗 早隔离 封锁疫区 果蔬洗干净 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 加强锻炼 传染病的预防措施 是不是所有的传染病都要针对其流行的三个特点,采取综合措施? 综合措施和重点措施相结合。 对麻疹和脊髓灰质炎,要以预防接种,保护易感人群为重点; 对蛔虫病等消化道传染病,要以搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点; 对性传播疾病,如由淋球菌引起的淋病,要以杜绝性滥交,切断传播途径为重点,同时要对患者及时进行治疗。 传染病 流行性 传染性 特点 基本环节 预防措施 包含 传染源 传播途径 易感人群 切断 保护 控制 包含 课堂小结 传染病及其预防 病原体 (病毒、细菌、寄生虫) 引起 课后练习 1、流行全球的新冠肺炎的传播途径主要是通过( ) A.通过水、食物等饮食传播 B.通过饲养、投喂动物传播; C.通过蚊虫、蜱螨叮咬传播; D.通过飞沫或接触传播 D 课后练习 2、新冠肺炎是一种传染性极强的传染病,防控是关键,其中肺炎病人、新型冠状病毒、肺炎病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人分别属于( ) ①病原体 ②传染源 ③传播途径 ④易感人群 B A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②③①④ 课后练习 3、1910-—1911 年,我国部分地区发生了非常严重

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