常考五类应用文写作模版

中考常考五类应用文写作模版 一、书信 书信根据使用场景的不同可以分为一般书信和专用书信。一般书信通常指私人往来的信件；专用书信指用于某种特定场合、针对某项特定事物所写的书信，具有专门性和内容上的规定性，包 括感谢信、祝贺信、表扬信、证明信、慰问信等。 书信一般包括标题、称呼、正文、结束语、署名和日期五个部分。 1. 标题：书信的标题一般居中写，没有固定格式，常见的书信标题多为《给×××的一封信》或 《×××,我想对你说》。 2. 称呼：写在第一行的顶格处，后面加冒号。根据写信人与收信人的关系来决定要如何称呼，可以在称呼的前面加上“尊敬的”“敬爱的”“亲爱的”等字样。 3. 正文：书信的主要部分，需另起一行空两格后开始写。正文可以根据信件内容进行分段，一般是一件事自成一段，每段开头都要在前面空两格。 4. 结束语：一般要写致敬语或祝颂语。“祝”“此致”等词语可紧跟在正文之后写，也可以独占一行空两格写。如“祝你健康”“此致，敬礼”等，“健康”“敬礼”等词语要另起一行，顶格写。 5. 署名：写信人的名字。署名通常与结束语间隔一到两行，写在信纸的右侧，在署名前可以写上与收信人的关系。 6. 日期：日期通常写在署名下面一行的右侧。 二、演讲稿 演讲，也称演说，是在各类集会场合口头介绍或阐述人生经验、思想感情或政治观点等，带有宣传鼓动性的社交活动。演讲稿就是为演讲准备的文字底稿，是宣传教育工作中经常使用的一种应用性文体。近年来，有不少中考真题明确要求写一篇演讲稿，如2022年山西省中考真题要求学生围绕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲；2022年湖北省荆州市中考真题要求学生以《从一次有意义的对话说起》为题写一篇演讲稿等。 一篇完整的演讲稿通常包括标题、称呼、主体、结尾等部分。 1. 标题：演讲稿的标题没有固定的模式，但标题必须醒目，有吸引力和感染力，如《拼搏的力量》《让诚信照亮人生》等。 2. 称呼：对听众的称呼语，如“同志们”“朋友们”“各位听众”“亲爱的同学们”等。 3. 主体：演讲的正文，包括开头和主文两个部分。演讲稿的开头有提纲挈领或导入主题的作用，所以开头应精彩、有力，用寥寥数语抓住听众的心；主文部分是演讲的基本内容，应观点鲜明、层次清晰、感情充沛，具有强烈的艺术感染力和逻辑说服力。 4. 结尾：可以收束全文，也可以展望未来，还可以发出呼吁，可视具体情况而定。但演讲稿的最后一般要向听众致谢。 三、日 记 日记是自己日常生活的记录，即在自己一天中的所言、所行、所闻、所思、所感中选择有意义的记录下来。日记要以第一人称来写，一般没有固定的格式要求，但需要注意的是， 一篇完整的日记需包括日期和正文两部分，天气可根据题目要求选择写或不写。 四、读后感 读后感，就是在阅读了书籍、文章或图画等之后写出自己感想的一种文体。读后感中“读”的含义很广，形式多样，有的是根据题目提供的材料(文字或图画)来写感想，有的是以试卷中的阅读理解为作文材料来写感想。读后感的标题一般包括正副标题两部分，正标题一般标明文章的中心内容或中心论点，副标题标明文体，通常为“读《×××》有感”。读后感常见的写作方法包括引、议、联、结四部分。 五、续写 续写就是在所给材料的基础上，按照题目要求再续写一段文字，常见的考查形式是题目给出文章的开头，要求续写出文章的主体和结尾部分。在续写时，需注意首先要认真研读题目所给的 材料，了解人物活动的环境，厘清故事情节的发展脉络，领会题目的中心思想；其次，续写的起笔既 不能纠缠在原来的情节上，又不能完全脱离所给材料，且续写部分所表现出来的主题思想和人物性格要与原文一致。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$