第三单元复习课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册

七年级下册语文 第三单元复习 CONTENTS 目录 01 阿长与山海经 02 山地回忆 03 台阶 04 卖油翁 05 答题模版 阿长(长妈妈) 这篇文章鲁迅创作于1926年的一篇回忆性散文 “我”为线索 妞儿 妞儿父亲 军民鱼水情 “我”的父亲 希望修建新的台阶 贯穿全文的线索 卖油翁 人外有人,天外有天 06 总结 阿长与山海经 01 人物分析 阿长的形象塑造 通过细节描写展现阿长的慈爱与传统,如她对“我”的关爱和对《山海经》的珍视。 “我”的成长变化 文章通过“我”的视角,展示了在阿长影响下,对知识的渴望和对传统文化的尊重。 阿长与“我”的情感纽带 通过阿长与“我”之间的互动,体现了深厚的情感联系和代际间的文化传承。 外貌描写:“她生得黄胖而矮,‘长’也不是形容词。” 简单几笔勾勒出阿长的外貌特征,让读者对阿长有了直观的第一印象。 • 动作描写:“还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。” 通过 “竖起”“摇动”“点着” 等动作,生动形象地写出阿长爱唠叨的特点。 • 细节描写:“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身。”“摆成一个‘大’字” 这一细节描写,活灵活现地展现出阿长睡相不好,突出