3.2熔化和凝固 同步练习 2025-2026学年人教版物理八年级上册

3.2熔化和凝固 同步练习 2025-2026学年人教版物理八年级上册 一、单选题 1. 物体吸热后   A. 温度一定升高 B. 温度一定不变 C. 温度不一定升高 D. 温度可能降低 2. 下列各图表示的自然现象中，属于凝固的是   A. 花瓣上的露珠 B. 屋檐上的冰凌 C. 雪山下的流水 D. 草叶上的霜 3. 把正在熔化的冰拿到 的房间里，下列说法中正确的是   A. 冰继续熔化，而熔化过程温度保持不变 B. 冰不再熔化，因为冰不能从周围吸收热量 C. 因为熔化的温度高于 ，所以冰不再继续熔化 D. 因为熔化的温度低于 ，所以冰将继续熔化 4. 在食品运输中用冰给食品降温，防止食品腐烂变质。这是应用了   A. 冰凝固吸热 B. 冰凝固放热 C. 冰熔化放热 D. 冰熔化吸热 5. 下列全都属于晶体的一组是   A. 酱油、蜡、铅 B. 固态水银、海波、铁 C. 冰、沥青、萘 D. 金、玻璃、固态氢 6. 如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是   A. 海波是非晶体 B. 海波的凝固点是 C. 点时海波内能为 D. 时海波是固液共存状态 7. 炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于100℃ ）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温度降为室温26℃ 后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是   A. 该金属熔点高于100℃ B. 该金属熔点低于26℃ C. 该金属凝固点高于100℃ D. 该金属凝固点低于26℃ 8. 冰雕是一种独具魅力的艺术，有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展，为了防止冰雕熔化，陈列冰雕作品的房间温度要足够低，但是每多降温 ，制冷系统的耗电量就要增加很多．为了既不使冰雕熔化又能节约用电，房间温度控制的最佳数值是   A. B. C. D. 9. 架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的 固体和 固体.它们的加热时间 温度曲线如图乙所示（ 为实线， 为虚线 ）， 在 内 物质从固体熔化成了液体， 物质始终是固体.则下列说法正确的是   A. 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀，缺点是加热温度一般不会超过 B. 由图乙知， 、 肯定都是晶体 C. 由图乙知， 、 肯定都是非晶体 D. 由图乙知， 肯定是晶体， 肯定是非晶体 二、填空题 10. 海波熔化的条件：一是达到一定的  ；二是继续  。 11. 超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要  ，但温度  （填“升高”、“降低”“或“不变”），所以能起到保鲜的作用。 12. 在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图象，如图所示。根据图象可知该物质是  （选填“晶体”或“非晶体”），在 时，该物质处于  态。（选填“固”、“液”或“固液共存”）。 13. 质量相同的 冰比 水冷却效果好，这是因为冰  （填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度  （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。好奇是孩子的天性，几乎每年冬天都能在东北看见小孩舌头被黏在铁门上哇哇乱叫的奇景（如图所示），通过所学知识可知舌头被粘住的原因是舌头上的水遇冷  （填物态变化名称）所致，这个过程需要  （填“吸热”或“放热”）。 三、实验题 14. 如图甲是”探究物质熔化和凝固时温度变化规律”的实验装置。 （1）为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是  。 （2）实验时选取  （选填“较大”或“较小”）颗粒的该物质，并用水浴法加热，这是为了使试管内的物质  。 （3）如图乙是根据实验数据绘制的图象，由图象可知，在第 时，该物质处于  态，该物质属于  （选填“皛体”或“非晶体”），它的熔点与凝固点  （选填“相同”或“不相同“）。 15. 在气温低于 的寒冷冬季，在积雪的路面上撒盐，会使路面的冰雪较快熔化。小明产生了疑问：含盐的冰跟纯净的冰熔化时有何不同?他进行了如下探究过程： （1）实验前，如图乙所示，应按照 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装器材，实验中，根据实验数据在图丙中绘制了 图象，可判断冰是 （选填“晶体”或“非晶体”），原因是在熔化过程中冰的 不变。 （2）完成上述实验后，小明又取了适量浓盐水制成的碎冰，再次加热，得到丙图中 图象；可知，在雪上撒盐可以 （选填“提高”或“降低”）雪的熔点。 （3）小明又将一装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图丁所示，烧杯中含盐的冰未完全熔化前，试管中的冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。 答案 一 单选题 1. C 【解析】晶体熔化过程吸热，但温度不变，非晶体熔化过程吸热温度升高。 2. B 【解析】A、露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，不合题意； B、冰棱是液态的水变成固态的冰，属于凝固现象，符合题意； C、固态的冰变成液态的水，是熔化现象，不合题意； D、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华现象，不合题意。 3. B 【解析】晶体熔化的条件是：达到熔点，继续吸热。把冰拿到 的房间里，虽然达到了熔点，但是冰与周围环境的温度都是 ，所以没有温度差，不会有热传递现象发生，冰不能吸热，所以冰不会熔化。 4. D 5. B 【解析】酱油和蜡都属于非晶体，故A错； 固态水银、海波、铁都属于晶体，故B正确； 沥青属于非晶体，故C错； 玻璃属于非晶体，故D错。 6. B 【解析】由图可知，因为海波在熔化过程中，温度保持不变为 ，因此可知海波为晶体，且熔点和凝固点为 ，故A错误，B正确； 任何物体都具有内能，故C错误； 时海波可能为固态，可能也液态，也可能处于固液共存状态，故D错误。 故选B。 7. D 【解析】金属勺熔化了，说明热水瓶中开水的温度高于金属的熔点，使金属勺从开水中吸热而溶化；当杯中的水温度降为室温（ \（26\ \rm^\circ{C}\） ）后，杯中凝固出一金属块，说明室温（ \（26\ \rm^\circ{C}\） ）低于金属的凝固点。 8. C 【解析】冰的熔点是 ，要使冰雕不熔化，冰的温度最低是 ；为了既不使冰雕熔化又能节约用电，房间的温度控制的最佳数值是 ，因为冰的熔点是 ，温度再低要多消耗能量，温度再高冰会熔化，故选C 9. A 【解析】将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，缺点是加热温度一般不会超过 故A正确. 读图可知， 有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，但在 内 物质始终是固体，不能由此确定 是晶体还是非晶体，故BCD错误. 二 填空题 10. 温度；吸热 11. 吸热；不变 【解析】冰是晶体，在海鲜的周围铺一层碎冰块，这样冰块在熔化时吸热但温度保持不变，具有制冷作用，所以能起到保鲜的作用。 12. 晶体；固液共存 13. 熔化；保持不变；凝固；放热 【解析】 的冰变成 的水，由固态变为液态，属于熔化现象，物质熔化过程中吸收热量，温度不变，从而会降低周围的温度，所以 的冰效果会更好。 舌头被粘住的原因是舌头上的水遇冷凝固，凝固过程需要放热。 三 实验题 14. （1） 秒表 【解析】“探究物质熔化和凝固时温度变化规律”的实验中需要测量物质温度随时间的变化，除图中温度计外，还要用到的测量工具是秒表。       （2） 较小；受热均匀 【解析】为了使试管内物质受热均匀，实验时选取较小颗粒，并且用水浴法加热。       （3） 液；晶体；相同 【解析】根据图象显示，物质在熔化和凝固过程中有相同的熔点和凝固点，所以该物质是皛体，在第 时，物质熔化完成，还没有开始凝固，此时该物质是液态。 15. （1） 自下而上；晶体；温度 【解析】酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，则应先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序；由图象可知，冰在熔化过程中温度始终保持 不变，因此冰为晶体，熔点为 ； 故答案为：自下而上；晶体；温度。       （2） 降低 【解析】分析丙图中 图象；可知，加入食盐后冰的熔点将会降低； 故答案为：降低。       （3） 变多 【解析】冰水混合物的温度是 ，而盐冰水混合物的温度低于 ，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多。 故答案为：变多。 学科网（北京）股份有限公司 $$