9.1文化发展的必然选择 导学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

本文围绕文化发展的必然选择展开，聚焦马克思主义对中华文化影响、革命与先进文化内涵及中国特色社会主义文化发展道路。承接文化发展相关背景，为后续文化建设学习奠基。通过课堂探究等环节，培养学生政治认同与科学精神素养，引导学生坚定文化发展道路认同，科学分析文化意义。 本设计创新点在于紧密结合历史知识与现实案例，采用视频辅助、分组讨论等特色教法。学生层面提升分析能力，教师层面提供清晰授课思路，课堂效果上有效突破领悟文化发展道路必然性这一教学难点。

学生版 《文化发展的必然选择》导学案 一、学习目标 1. 知识目标 阐述马克思主义传入中国对中华文化发展的重大影响。 剖析革命文化与社会主义先进文化的内涵、产生背景和重要意义。 明确中国特色社会主义文化发展道路的内涵、决定因素和重要意义。 2. 核心素养 政治认同：通过探究文化发展历程，坚定对中国特色社会主义文化发展道路的认同，增强对党的领导的信心。 科学精神：结合时代背景，科学分析革命文化和社会主义先进文化发展的意义，正确理解文化发展的规律。 二、学习重难点 1. 重点 深入理解革命文化与社会主义先进文化。 全面把握中国特色社会主义文化发展道路。 2. 难点 领悟走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 三、自主预习 （一）革命文化与社会主义先进文化 1. 马克思主义的传入对中华文化发展的影响 以______为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了______方向。 ______传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 中国共产党自成立以来，就以______为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2. 中国共产党代表先进文化的前进方向 中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极______和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实______和弘扬者。 在五千多年文明发展中孕育的______，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的______和______，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的。 3. 发展社会主义先进文化的要求：在社会主义建设时期和改革开放时期，中国共产党以______为指导，坚持为人民服务、服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的______的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 （二）中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1. 判断标准：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表______发展的方向，就是要看它有没有生存发展的______，人民有没有对它的需求。 2. 决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路是由______决定的，是由中国共产党的______决定的，是由我国______、发展道路决定的，是由继承和创新中华______文化、弘扬革命文化、发展社会主义______的要求决定的，是由我国文化自身发展______决定的。 3. 意义 才能建设社会主义______。 才能与中国特色社会主义事业______总体布局相适应。 才能与建设______社会主义现代化强国目标相衔接。 才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的______相匹配。 四、课堂探究 （一）马克思主义与中华文化发展 结合教材内容和中国近代史知识，思考在马克思主义传入中国之前，中国进行过哪些文化探索？结果如何？为何这些主张都不能让中华文化走向复兴？观看《十月革命一声炮响》和《新文化运动》的视频片段，联系所学历史知识，讨论马克思主义的传入对中华文化发展产生了怎样的影响？ （二）革命文化与社会主义先进文化 分析革命文化的内涵和重要意义。结合当今社会发展的实际，探讨社会主义先进文化在推动社会进步、满足人民精神文化需求方面的具体体现。 （三）中国特色社会主义文化发展道路 从社会制度、传统文化传承、国际文化交流以及我国文化发展现状等角度，分组讨论为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路？列举一些我国近年来在文化建设方面取得的成就，如文化产业发展、文化遗产保护、对外文化交流等，谈谈你对“中国特色社会主义文化发展道路是文化强国之路”的理解。 五、知识总结 1. 马克思主义与中华文化发展：马克思主义传入中国，为中华文化发展指明方向，是中华文化由衰微走向重振的转折点，中国共产党以其为指导思想，推动中华文化发展。 2. 革命文化与社会主义先进文化：革命文化承载着党和人民的追求，是中国革命的精神标识；社会主义先进文化以马克思主义为指导，具有鲜明特征和重要意义。 3. 中国特色社会主义文化发展道路：判断文化生命力有标准，走该道路由多种因素决定，对建设文化强国等具有重要意义。 六、检测提升 1. 毛泽东同志曾说过：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。”这一论断表明（ ） A. 马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点 B. 马克思主义可以取代中国传统文化 C. 当代中国，发展先进文化应以马克思主义为指导 D. 马克思主义是中国共产党的指导思想 2. “全盘西化”论在文化上全面否定中国的传统文化，鼓吹把西方文化全面引进中国。“全盘西化”论（ ） A. 没有辩证对待中国的传统文化 B. 看到了中国传统文化的精华 C. 看到了西方文化的弊端 D. 正确看待了西方文化 3. 有五千年文明史的中国，曾经为人类贡献了最灿烂的中华文化，但到了近代却走向衰微。今日中国的和平崛起，既是经济、政治的崛起，同时也应当是中华文化的崛起。近代中华文化走向衰微的原因是（ ） ①“文化复古主义”无法使中华文化走上复兴之路 ②劳动群众缺乏创新精神 ③鸦片战争后，落后的封建制度与中国的内忧外患 ④西方工业文明的冲击 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 发展中国特色社会主义，最根本的一条就是坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路。走中国特色社会主义文化发展道路必须（ ） ①坚持以马克思主义为指导 ②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 ③坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 5. 实现文化强国的梦想，必须坚持和发展中国特色社会主义文化。下列对中国特色社会主义文化理解正确的是 （ ） ①它以世界先进文化发展理论为指导思想 ②它是当代中国先进文化 ③它立足当代中国现实，反映了广大人民群众的利益与呼声 ④它继承了传统文化，具有强大的生命力 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 教师版 《文化发展的必然选择》导学案 一、学习目标 1. 知识目标 阐述马克思主义传入中国对中华文化发展的重大影响。 剖析革命文化与社会主义先进文化的内涵、产生背景和重要意义。 明确中国特色社会主义文化发展道路的内涵、决定因素和重要意义。 2. 核心素养 政治认同：通过探究文化发展历程，坚定对中国特色社会主义文化发展道路的认同，增强对党的领导的信心。 科学精神：结合时代背景，科学分析革命文化和社会主义先进文化发展的意义，正确理解文化发展的规律。 二、学习重难点 1. 重点 深入理解革命文化与社会主义先进文化。 全面把握中国特色社会主义文化发展道路。 2. 难点 领悟走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 三、自主预习答案及解析 （一）革命文化与社会主义先进文化 1. 马克思主义的传入对中华文化发展的影响 以马克思主义为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。解析：在近代，中国面临列强侵略和封建统治的腐朽，中华文化发展陷入困境。马克思主义的传入，为中国带来了新的思想和理论武器，中国共产党以其为指导，带领中国人民进行革命和建设，推动中华文化朝着社会主义方向发展。 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2. 中国共产党代表先进文化的前进方向 中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 3. 发展社会主义先进文化的要求：在社会主义建设时期和改革开放时期，中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 （二）中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1. 判断标准：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。解析：先进文化方向指引文化发展走向，实践土壤是文化扎根的基础，人民需求是文化发展的动力，三者缺一不可判断文化生命力。 2. 决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。 3. 意义 才能建设社会主义文化强国。 才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应。 才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接。 才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 四、课堂探究思路及答案 （一）马克思主义与中华文化发展 1. 探究思路：引导学生回顾中国近代史中不同阶级、派别提出的文化主张，如洋务派的“中体西用”、维新派的改良思想、资产阶级革命派的民主共和思想等，分析其特点和失败原因。通过观看视频，从思想解放、文化变革、革命实践等角度探讨马克思主义传入的影响。 2. 答案要点：在马克思主义传入前，中国进行过多种文化探索，但由于其阶级局限性和对中国国情认识不足等原因，都未能使中华文化走向复兴。马克思主义传入中国，带来了科学的世界观和方法论，促进了中国人民的思想解放，为中国共产党的成立奠定思想基础，推动了新文化运动的发展，为中华文化发展注入新活力，指明社会主义方向 。 （二）革命文化与社会主义先进文化 1. 探究思路：展示丰富的革命文化素材，引导学生从物质载体、精神内涵、历史作用等方面分析革命文化。让学生结合生活实际，如文化活动、文化产品、社会价值观等，探讨社会主义先进文化的体现。 2. 答案要点：革命文化内涵包括革命精神、革命事迹、革命文物等，是中国共产党领导人民在革命过程中创造的，激励着中国人民为实现民族独立和人民解放而奋斗，是宝贵精神财富。社会主义先进文化在社会进步方面，推动科技创新、民主法治建设等；在满足人民精神文化需求方面，提供丰富多彩的文化产品和文化服务，提升人民思想道德素质和科学文化素质 。 （三）中国特色社会主义文化发展道路 1. 探究思路：组织学生从不同角度展开讨论，如从社会制度角度分析文化与制度的相互关系，从传统文化传承角度探讨文化发展与民族根基的联系，从国际文化交流角度思考文化发展的国际竞争力，从文化发展现状角度分析面临的问题和挑战。引导学生结合具体成就，从文化软实力提升、文化产业发展、文化影响力扩大等方面理解文化强国之路。 2. 答案要点：从社会制度看，社会主义制度决定文化发展要为人民服务，符合社会主义本质要求；从传统文化传承看，要继承创新优秀传统文化，保持民族文化特色；从国际文化交流看，要吸收借鉴优秀外来文化，提升国际影响力；从文化发展现状看，要解决文化发展不平衡不充分等问题。中国近年来文化建设成就显著，文化产业成为国民经济支柱性产业，文化遗产得到更好保护，对外文化交流频繁，这些都表明走中国特色社会主义文化发展道路是实现文化强国的正确选择 。 五、知识总结 1. 马克思主义与中华文化发展：马克思主义传入中国，为中华文化发展指明方向，是中华文化由衰微走向重振的转折点，中国共产党以其为指导思想，推动中华文化发展。 2. 革命文化与社会主义先进文化：革命文化承载着党和人民的追求，是中国革命的精神标识；社会主义先进文化以马克思主义为指导，具有鲜明特征和重要意义。 3. 中国特色社会主义文化发展道路：判断文化生命力有标准，走该道路由多种因素决定，对建设文化强国等具有重要意义。 六、检测提升答案及解析 1. 答案：A 解析：毛泽东的论断强调马克思主义传入对中华文化地位转变的影响，A选项符合；B选项，马克思主义不能取代中国传统文化，二者应相互结合发展；C选项表述正确但不是该论断主要表明的；D选项不是题干重点体现内容。 2. 答案：A 解析：“全盘西化”论全面否定中国传统文化，没有辩证看待，A正确；它否定传统文化精华，B错误；它未看到西方文化弊端，盲目推崇，C错误；没有正确看待西方文化，D错误。 3. 答案：B 解析：近代中华文化衰微主要是因为落后封建制度、内忧外患和西方工业文明冲击，③④正确；“文化复古主义”失败是结果不是原因，①错误；劳动群众并不缺乏创新精神，②错误。 4. 答案：D 解析：走中国特色社会主义文化发展道路要以马克思主义为指导，坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则，①②③④都正确。 5. 答案：B 解析：中国特色社会主义文化以马克思主义为指导思想，①错误；它是当代中国先进文化，立足当代中国现实，反映人民利益与呼声，②③正确；它继承优秀传统文化，④表述不准确 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$