精品解析：2025年四川省遂宁市蓬溪中学中考模拟考试化学试题

蓬溪中学2025年初三化学期中考试 注意事项： 可能用到的相对原子质量：H-1 C -12 Na-23 O-16 Cu-64 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一 选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，下列相关叙述中不涉及化学变化的是 A. 《天工开物》中记载了古代炼铁图示，介绍了用煤和炭炼铁的方法 B. 荀子《劝学》中写道：“冰，水为之而寒于水” C. 《梦溪笔谈》中记载：“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜” D. 葛洪《抱朴子》中记载：“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成了丹砂” 【答案】B 【解析】 【详解】A、用煤和炭炼铁，生成新物质铁，属于化学变化，不符合题意； B、“冰，水为之而寒于水”，水变冰的过程中，只是物质状态发生变化，无新物质生成，属于物理变化，符合题意； C、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”过程中生成新物质铜，属于化学变化，不符合题意； D、“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成了丹砂”过程中生成新物质，属于化学变化，不符合题意。 故选B。 2. 正确的操作是实验成功的保证。下列有关实验操作正确的是 A. 移走蒸发皿 B. 测溶液的 C. 稀释浓硫酸 D. 氧气的验满 【答案】C 【解析】 【详解】A、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿，防止烫伤，应用坩埚钳夹取，不符合题意； B、测稀溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸直接伸入溶液中，防止污染原溶液，图中操作错误，不符合题意； C、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作正确，符合题意； D、氧气验满时应将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满，不能伸入瓶中，图中操作错误，不符合题意。 故选C。 3. 归纳总结是学习化学的基本方法，下列知识点归纳完全正确的是 A.化学与健康 B.化学与环境 ①人体缺乏维生素A会引起夜盲症 ②禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品 ③食用霉变的花生对人体有害 ①焚烧秸秆不会造成环境污染 ②使用脱硫煤可有效解决酸雨问题 ③工业废水未经处理就排放会造成水污染 C.化学与农业 D.化学与生活 ①可用铁桶配制农药波尔多液 ②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水 ③过量使用化学肥料会造成土壤污染 ①用碳素墨水书写档案 ②蚊虫叮咬涂肥皂水可以减轻痛痒 ③涤纶、羊毛、腈纶都属于合成纤维 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、①人体缺乏维生素A会引起夜盲症，正确；②甲醛有毒，故禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品，正确；③霉变的花生含有黄曲霉素，对人体有害禁止食用，正确，故选项完全正确； B、①焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体，污染空气，故说法错误；②使用脱硫煤，可以减少二氧化硫的排放，可有效解决酸雨问题，正确；③工业废水未经处理就排放会造成水污染，正确，选项不完全正确； C、①铁比铜活泼，铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，从而是波尔多液失效，故说法错误，②农业上采用喷灌和滴灌，可节约用水，正确；③过量使用化学肥料，会造成土壤污染，正确；选项不完全正确； D、①用碳素墨水书写档案，场吻戏啊，碳的化学性质稳定，正确；②蚊虫叮咬会分泌乙酸，涂肥皂水（碱性）可以减轻痛痒，正确；③羊毛属于天然有机高分子材料，不属于合成纤维，错误；选项不完全正确； 答案为：A。 4. “糖醋排骨”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C4H8O2)，使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A. 乙酸乙酯中含有一个氧分子 B. 乙酸乙酯的相对分子质量是86 C. 每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 D. 乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为4∶8∶2 【答案】C 【解析】 【详解】A、乙酸乙酯（C4H8O2）由乙酸乙酯分子构成，乙酸乙酯分子由原子构成，不含氧分子，该说法错误； B、乙酸乙酯的相对分子质量为，不是86，该说法错误； C、从乙酸乙酯的化学式可知，每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成，该说法正确； D、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为，不是4∶8∶2，该说法错误。 故选C。 5. 形成化学观念，发展科学思维。下列有关说法正确的是 A. 变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成H2O，可推知该物质中含有氢和氧元素 B. 宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子间存在着间隙 C. 模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D. 探究与创新：探究CuO是否为H2O2分解的催化剂，只需证明CuO能否改变反应速率 【答案】C 【解析】 【详解】A、水中含有氢、氧元素，物质燃烧消耗氧气，氧气中含有氧元素，则说明该物质中一定含有氢元素，可能含有氧元素，该选项说法不正确； B、品红扩散主要说明分子在不断运动，而分子间存在间隙更直接的证据是物质体积变化（如酒精与水混合后总体积减少），该选项说法不正确； C、氧化物必须是由两种元素组成且含氧的化合物，则含氧的化合物不一定是氧化物，该选项说法正确； D、。验证催化剂需满足两点：①改变反应速率；②反应前后质量和化学性质不变，仅验证速率变化不充分，该选项说法不正确。 故选C。 6. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是 A. t2℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c B. t2℃时，将50 g a物质（不含结晶水）放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液 C. 将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 【答案】BC 【解析】 【详解】试题分析：A、根据溶解度曲线，t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c，正确，B、根据溶解度曲线，a物质的溶解度为50g，故t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入50g水中充分溶解得到a的饱和溶液，错误，C、 将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，a、b的溶解度随温度的降低而减小，在t1℃时b的溶解度大于a的溶解度，故b的质量分数大于a的质量分数，c的溶解度随温度的降低而增大，故溶液组成不变，溶质质量分数与t2℃时相同，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c，错误，D、根据溶解度曲线，c物质的溶解度随温度的升高而降低，故将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，正确，故选BC 考点：溶解度曲线的意义，溶质质量分数的计算 7. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 加热高锰酸钾固体 B. 室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水 C. 一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释 D. 向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾固体，需要加热到一定温度才开始分解，达到分解温度后，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，则固体中钾元素的质量不变，由于生成了气体，固体的质量减小，则钾元素的质量分数逐渐增大，故固体中钾元素的质量分数先不变，后逐渐增大，待完全反应后，不再变化，符合题意； B、室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水，稀硫酸被稀释，酸性减弱，pH逐渐增大至无限接近于7，不会等于7，更不会大于7，不符合题意； C、一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释，温度不变，氯化铵的溶解度不变，不符合题意； D、向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，氢氧化钡先与硫酸反应生成硫酸钡和水，硫酸被消耗，溶液的酸性减弱，pH逐渐增大，即随着溶液pH的逐渐增大，生成沉淀的质量逐渐增大，当硫酸恰好完全反应时，此时pH=7，继续滴入氢氧化钡溶液，氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，随着溶液的pH继续增加，生成沉淀的质量继续增大，待硫酸钠完全反应后，生成沉淀的质量不再变化，不符合题意。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题 共49分） 二、填空与简答题（本大题共5小题，每空2分，共22分） 8. 中华文化源远流长，博大精深，蕴含了丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）乙巳蛇年神话剧《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人的炼丹炉充满玄机。若炉壁上刻着丹砂炼汞的部分原理：HgS+O2Hg+SO2，该反应中保持氧气的化学性质的最小微观粒子是___________。 （2）《哪吒之魔童闹海》成为国产动画的新里程碑。敖丙使用“盘龙冰锤”可将水凝结成冰。水结成冰后，分子___________(填“停止运动”或“仍在运动”)。当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是___________。 【答案】（1） 氧分子##O2 （2） ①. 仍在运动 ②. 降低温度至可燃物的着火点以下 【解析】 【小问1详解】 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，氧气由氧分子构成，所以保持氧气化学性质的最小微观粒子是氧分子（O2）。 【小问2详解】 分子在永不停息地做无规则运动，水结成冰后，温度降低，但分子依然在运动，只是运动速率减慢； 用水灭火时，水蒸发吸热，带走热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的。 9. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。 （1）“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图甲所示为氮元素、镓元素在元素周期表的一部分。 ①图甲中69.72是镓元素的________。 ②中N的化合价为___________。 （2）氮及其化合物的“化合价—物质类别”关系如图乙所示若点对应的酸为，点对应的盐是，则由点物质通过中和反应转化为点物质需要加入的物质是________。该物质是由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。 【答案】（1） ①. 相对原子质量 ②. -3 （2） ①. 氢氧化钠##NaOH ②. 离子 【解析】 【小问1详解】 ①在元素周期表信息示意图中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，所以图甲中69.72是镓元素的相对原子质量。 ②在中，氢元素化合价为+1价，设氮元素化合价为x，根据原子团中各元素化合价代数和等于原子团的化合价，可得，解得x=−3。 【小问2详解】 中和反应是酸和碱反应生成盐和水，D点对应的酸为HNO3，F点对应的盐是NaNO3，根据元素种类守恒，可知是硝酸与氢氧化钠反应生成硝酸钠和水，需要加入的物质是氢氧化钠（NaOH）； 氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的。 10. 纳米Fe3O4在生物医药、污水处理等领域具有良好的应用前景。用铁泥（主要成分为Fe2O3，还含有少量FeO和Fe）制备纳米Fe3O4的工艺流程如图所示。 提示：“转化”时发生的反应为Fe+Fe2（SO4）3＝3FeSO4。 回答下列问题： （1）铁泥属于_______ （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）浸取液中含有的阴离子是________ （填离子符号）。 （3）酸浸时稀硫酸与氧化铁反应的化学方程式为___________ 。 （4）“氧化”时发生反应的化学方程式为“2Fe（OH）2+H2O2＝2FeOOH↓+2X”，则X的化学式___ 。 【答案】（1）混合物 （2） （3） （4）H2O 【解析】 【小问1详解】 铁泥主要成分是Fe2O3，还含有少量FeO和Fe，由多种物质组成，所以属于混合物。 【小问2详解】 铁泥加入过量稀硫酸 “酸浸”，Fe2O3、FeO、Fe分别与稀硫酸反应生成相应的硫酸盐，即、、，所以浸取液中含有的阴离子是硫酸根离子，符号为。 【小问3详解】 稀硫酸与氧化铁反应，生成硫酸铁和水，化学方程式为。 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前Fe、O、H的个数分别是2、6、6，反应后除2X外Fe、O、H的个数分别是2、4、2，则2X含有2个O、4个H，X含有1个O、2个H，X的化学式为H2O。 三、推断题（每空2分，共6分） 11. A﹣H是初中化学常见的八种物质，且分别由H、C、N、O、Na、S、C1、Ca、Fe、Ag中的一种或几种元素组成。它们之间的转化关系如图所示。（图中“→”表示物质间存在转化关系，“——”表示两端的物质能发生反应，图中已略去部分物质），其中A是年产量最高的金属；B、F类别相同；E是氧化物；G是胃酸的主要成分，H的俗称苏打。请回答： （1）G的化学式是_________。 （2）H﹣F反应的化学方程式为__________。 （3）E的用途：________。（列举一点即可） 【答案】（1）HCl （2） （3）人工降雨（合理即可） 【解析】 【分析】A﹣H是初中化学常见的八种物质，且分别由H、C、N、O、Na、S、C1、Ca、Fe、Ag中的一种或几种元素组成，A是年产量最高的金属即为铁，G是胃酸的主要成分即为盐酸，H的俗称苏打即为碳酸钠；碳酸钠可以反应得到氧化物E，则E为二氧化碳，H→E可以是；B和F类型相同且B能与E（二氧化碳）反应，也能与H（碳酸钠）相互转化，所以B为氢氧化钠，F为氢氧化钙，B→H可以是，H→B和F→B都可以是；D可以与A（铁）反应且能与转化为E（二氧化碳），也能与某物质反应生成G（盐酸），所以D为硫酸，A-D是，D→E可以是，D→G可以是；C能与A（铁）反应，还能与G（盐酸）反应，所以C为硝酸银，A-C是，C-G是，代入验证，推论合理。 【小问1详解】 根据分析，G是盐酸，其化学式为HCl。 【小问2详解】 H（碳酸钠）与F（氢氧化钙）反应生成碳酸钙沉淀、氢氧化钠，化学方程式为。 【小问3详解】 E是二氧化碳，其用途有：灭火、生产碳酸饮料、人工降雨、作气体肥料等。 四、实验题（共1个小题，化学方程式为2分，其余每空1分，共6分） 12. 某化学兴趣小组利用过氧化氢溶液、石灰石、二氧化锰、稀盐酸等试剂开展气体制备及性质探究主题活动。请回答下列问题。 （1）写出标号①仪器的名称：______。 （2）写出A中制取氧气的化学方程式：______；利用图B装置制备氧气是______(填“可行”或“不可行”)的。 （3）若要制取并收集一瓶干燥的CO2，从A~F中所选装置的正确连接顺序是______(填字母)。 （4）将干燥的CO2通入充满氮气的装置G，进行CO2的部分性质实验。将干燥的紫色石蕊试纸放在______(填“x”或“y”)处，并与w处现象对比，可说明CO2能与水反应。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. ②. 不可行 （3）AFC （4）x 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为锥形瓶。 【小问2详解】 A为固液常温装置，适用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：； B装置中，由于产生的气体会从长颈漏斗中逸出，则不能制备氧气。 【小问3详解】 实验室制取二氧化碳的反应为固液常温反应，发生装置选A，浓硫酸具有吸水性，可干燥二氧化碳，且二氧化碳目的比空气大，收集装置选C，则顺序为：AFC。 【小问4详解】 二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变色，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，则可将干燥的紫色石蕊试纸放在x处，与w处现象对比，可说明CO2能与水反应。 五、科学探究题(每空2分，共8分） 13. 某化工厂每天都会产生含硫酸的废水，如何处理后排放呢？“化学无敌”兴趣小组以此为课题进行项目式学习。 任务一：初识中和反应(酸和碱作用生成盐和水的反应) （1）如图1所示，利用不同酸、碱进行反应，观察现象。其中无明显现象的是_____(填写编号)。 任务二：证明混合后无明显现象的酸与碱之间能发生中和反应 【设计实验】 （2）设计思路：证明有新物质生成；证明反应物减少或消失。 方案 实验现象 实验结论 方案一：往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌 溶液___________ 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，生成了硫酸钠 方案二：用玻璃棒蘸取稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液在酒精灯上灼烧 发现有白色固体析出 （3）小组其他同学认为方案二不严谨，因为___________。 （4）小丽提出还可以用pH传感器进行验证，设计图2实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶，烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示。为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂正确的是_____(填字母)。 A. 碳酸钠固体 B. 铜片 C. 氯化钡溶液 D. 氧化铜粉末 【答案】（1）③ （2）由红色变为无色 （3）将氢氧化钠溶液蒸发后，也会有固体析出（合理即可） （4）AD 【解析】 【小问1详解】 ①中氢氧化铜与稀硫酸反应[]，蓝色固体逐渐溶解，溶液变为蓝色；②中氢氧化钡与稀硫酸反应会产生白色沉淀，即；③中氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水（），无明显现象。 故填③。 【小问2详解】 酚酞在碱性的氢氧化钠溶液中显红色，逐滴滴入稀硫酸，氢氧化钠与稀硫酸反应，碱性逐渐减弱，当恰好完全反应时，溶液呈中性，酚酞变为无色，可证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应。 【小问3详解】 方案二仅通过灼烧有白色固体析出就证明生成了硫酸钠不严谨，因为氢氧化钠溶液本身含有水，蒸发水分后氢氧化钠也会以固体形式析出，不能确定白色固体就是硫酸钠。 【小问4详解】 A、b点溶液pH=7，溶质为硫酸钠；c点溶液pH<7，溶质为硫酸钠和过量的硫酸。碳酸钠与硫酸钠不反应，碳酸钠固体与硫酸反应会产生二氧化碳气体（），可鉴别出c点溶液中的硫酸，A 正确； B、铜片与硫酸钠、硫酸都不反应，无法鉴别b点和c点溶液溶质成分，B 错误； C、氯化钡溶液与硫酸钠、硫酸都能反应生成白色沉淀，即、，无法区分b点和c点溶液溶质成分，C 错误； D、氧化铜粉末与硫酸钠不反应，与硫酸发生的反应是，黑色粉末溶解，溶液变蓝，可鉴别出c点溶液中的硫酸，D 正确。 故选AD。 六、计算题（共7分） 14. 向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示 （1）由图可知，生成氢氧化铜沉淀______克 （2）计算所加NaOH溶液的溶质质量分数。 【答案】（1）9.8 （2）解：设所加NaOH溶液的溶质质量分数为x x=40% 答：所加NaOH溶液的溶质质量分数为40%。 【解析】 【小问1详解】 加入NaOH溶液，先发生的反应是，不产生沉淀；后发生的反应是，根据图像，最终生成氢氧化铜沉淀9.8克。 【小问2详解】 根据图像，与CuSO4反应消耗的NaOH溶液为，据此计算，见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蓬溪中学2025年初三化学期中考试 注意事项： 可能用到的相对原子质量：H-1 C -12 Na-23 O-16 Cu-64 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一 选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，下列相关叙述中不涉及化学变化的是 A. 《天工开物》中记载了古代炼铁图示，介绍了用煤和炭炼铁的方法 B. 荀子《劝学》中写道：“冰，水为之而寒于水” C. 《梦溪笔谈》中记载：“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜” D. 葛洪《抱朴子》中记载：“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成了丹砂” 2. 正确的操作是实验成功的保证。下列有关实验操作正确的是 A. 移走蒸发皿 B. 测溶液的 C. 稀释浓硫酸 D. 氧气的验满 3. 归纳总结是学习化学的基本方法，下列知识点归纳完全正确的是 A.化学与健康 B.化学与环境 ①人体缺乏维生素A会引起夜盲症 ②禁止食用甲醛溶液浸泡过的海产品 ③食用霉变的花生对人体有害 ①焚烧秸秆不会造成环境污染 ②使用脱硫煤可有效解决酸雨问题 ③工业废水未经处理就排放会造成水污染 C.化学与农业 D.化学与生活 ①可用铁桶配制农药波尔多液 ②农业上采用喷灌和滴灌可节约用水 ③过量使用化学肥料会造成土壤污染 ①用碳素墨水书写档案 ②蚊虫叮咬涂肥皂水可以减轻痛痒 ③涤纶、羊毛、腈纶都属于合成纤维 A. A B. B C. C D. D 4. “糖醋排骨”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C4H8O2)，使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A. 乙酸乙酯中含有一个氧分子 B. 乙酸乙酯的相对分子质量是86 C. 每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 D. 乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为4∶8∶2 5. 形成化学观念，发展科学思维。下列有关说法正确的是 A. 变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成H2O，可推知该物质中含有氢和氧元素 B. 宏观与微观：品红在水中扩散，说明分子间存在着间隙 C. 模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D. 探究与创新：探究CuO是否为H2O2分解的催化剂，只需证明CuO能否改变反应速率 6. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是 A. t2℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c B. t2℃时，将50 g a物质（不含结晶水）放入50 g水中充分溶解得到100 g a的饱和溶液 C. 将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法 7. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 加热高锰酸钾固体 B. 室温下向pH=3的稀硫酸中不断加水 C. 一定温度下，将NH4Cl饱和溶液加水稀释 D. 向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液 第Ⅱ卷（非选择题 共49分） 二、填空与简答题（本大题共5小题，每空2分，共22分） 8. 中华文化源远流长，博大精深，蕴含了丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）乙巳蛇年神话剧《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人的炼丹炉充满玄机。若炉壁上刻着丹砂炼汞的部分原理：HgS+O2Hg+SO2，该反应中保持氧气的化学性质的最小微观粒子是___________。 （2）《哪吒之魔童闹海》成为国产动画的新里程碑。敖丙使用“盘龙冰锤”可将水凝结成冰。水结成冰后，分子___________(填“停止运动”或“仍在运动”)。当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是___________。 9. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。 （1）“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图甲所示为氮元素、镓元素在元素周期表的一部分。 ①图甲中69.72是镓元素的________。 ②中N的化合价为___________。 （2）氮及其化合物的“化合价—物质类别”关系如图乙所示若点对应的酸为，点对应的盐是，则由点物质通过中和反应转化为点物质需要加入的物质是________。该物质是由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。 10. 纳米Fe3O4在生物医药、污水处理等领域具有良好的应用前景。用铁泥（主要成分为Fe2O3，还含有少量FeO和Fe）制备纳米Fe3O4的工艺流程如图所示。 提示：“转化”时发生的反应为Fe+Fe2（SO4）3＝3FeSO4。 回答下列问题： （1）铁泥属于_______ （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）浸取液中含有的阴离子是________ （填离子符号）。 （3）酸浸时稀硫酸与氧化铁反应的化学方程式为___________ 。 （4）“氧化”时发生反应的化学方程式为“2Fe（OH）2+H2O2＝2FeOOH↓+2X”，则X的化学式___ 。 三、推断题（每空2分，共6分） 11. A﹣H是初中化学常见的八种物质，且分别由H、C、N、O、Na、S、C1、Ca、Fe、Ag中的一种或几种元素组成。它们之间的转化关系如图所示。（图中“→”表示物质间存在转化关系，“——”表示两端的物质能发生反应，图中已略去部分物质），其中A是年产量最高的金属；B、F类别相同；E是氧化物；G是胃酸的主要成分，H的俗称苏打。请回答： （1）G的化学式是_________。 （2）H﹣F反应的化学方程式为__________。 （3）E的用途：________。（列举一点即可） 四、实验题（共1个小题，化学方程式为2分，其余每空1分，共6分） 12. 某化学兴趣小组利用过氧化氢溶液、石灰石、二氧化锰、稀盐酸等试剂开展气体制备及性质探究主题活动。请回答下列问题。 （1）写出标号①仪器的名称：______。 （2）写出A中制取氧气的化学方程式：______；利用图B装置制备氧气是______(填“可行”或“不可行”)的。 （3）若要制取并收集一瓶干燥的CO2，从A~F中所选装置的正确连接顺序是______(填字母)。 （4）将干燥的CO2通入充满氮气的装置G，进行CO2的部分性质实验。将干燥的紫色石蕊试纸放在______(填“x”或“y”)处，并与w处现象对比，可说明CO2能与水反应。 五、科学探究题(每空2分，共8分） 13. 某化工厂每天都会产生含硫酸的废水，如何处理后排放呢？“化学无敌”兴趣小组以此为课题进行项目式学习。 任务一：初识中和反应(酸和碱作用生成盐和水的反应) （1）如图1所示，利用不同酸、碱进行反应，观察现象。其中无明显现象的是_____(填写编号)。 任务二：证明混合后无明显现象的酸与碱之间能发生中和反应 【设计实验】 （2）设计思路：证明有新物质生成；证明反应物减少或消失。 方案 实验现象 实验结论 方案一：往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌 溶液___________ 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，生成了硫酸钠 方案二：用玻璃棒蘸取稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后的溶液在酒精灯上灼烧 发现有白色固体析出 （3）小组其他同学认为方案二不严谨，因为___________。 （4）小丽提出还可以用pH传感器进行验证，设计图2实验，将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶，烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示。为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不同，所选试剂正确的是_____(填字母)。 A. 碳酸钠固体 B. 铜片 C. 氯化钡溶液 D. 氧化铜粉末 六、计算题（共7分） 14. 向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示 （1）由图可知，生成氢氧化铜沉淀______克 （2）计算所加NaOH溶液的溶质质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $