河南省郑州市航空港区2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷 （样卷）

2024-2025学年河南省郑州市航空港区八年级（下）期末物理试卷（样卷） 一、单选题：本大题共6小题，共18分。 1.以下数据比较符合实际的是 A. 物理课本的重力约为 B. 你所在教室的大气压强约为 C. 一名中学生爬楼梯从一楼到二楼做功约为 D. 随着科技的进步，滑轮组的机械效率可达到 2.在哈尔滨亚洲冬季运动会中，李方慧在自由式滑雪女子项目中，为中国获得该届亚冬会首金。如图所示，当她在水平雪道上匀速直线滑行时，下列说法正确的是(    ) A. 滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力是一对平衡力 B. 她对滑雪板的压力和地面对滑雪板的支持力是一对相互作用力 C. 她利用撑杆撑地前进，利用了物体间力的作用是相互的 D. 当她匀速转弯时，受到的合力为零 3.如图所示的装置中没有利用连通器原理工作的是(    ) A. 锅炉水位计 B. 闸室与上游 C. 活塞式抽水机的阀门 D. 回水弯 4.如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是(    ) A. 如甲图，当孔明灯内部空气密度减小后，孔明灯会上升 B. 如乙图，轮船从长江驶入东海的过程中，所受浮力变大 C. 如丙图，体积相同的良种和次种，良种受浮力小于次种 D. 如丁图，潜水艇下潜过程中，所受重力不变，浮力变小 5.如图甲、乙分别是托里拆利实验装置和自制气压计，下列有关说法中错误的是(    ) A. 把甲图的玻璃管稍微倾斜，水银柱的竖直高度不变化 B. 把甲装置从楼拿到楼，玻璃管内水银柱会下降 C. 把乙装置从楼拿到楼，玻璃管内水柱会下降 D. 乙的玻璃管内水柱上升，说明外界大气压降低了 6.如图所示的生活用具，在使用中属于省力杠杆的是(    ) A. 食品夹 B. 取碗夹 C. 核桃夹 D. 镊子 二、多选题：本大题共2小题，共6分。 7.两个完全相同的烧杯中装有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中，静止后的情形如图所示。此时两容器内液面相平，下列说法正确的是(    ) A. 两液体中小球受到的浮力大小关系为 B. 两液体的密度大小关系为 C. 两容器对桌面的压力大小关系为 D. 两容器底部受到液体的压强大小关系为 8.如右图甲所示，小马同学用弹簧测力计悬挂一个柱体物块，使物块下表面与水面刚好接触，然后匀速放下物块，此过程中弹簧测力计示数与物块下表面没入水中的深度的关系如图乙所示，弹簧测力计始终在水面上方，水未溢出取，水的密度是。下列说法中正确的是(    ) A. 物块受到的重力是 B. 物块的密度为 C. 物块完全浸没在水中受到的浮力是 D. 物块刚好浸没时，物块下表面受到水的压强是 三、填空题：本大题共6小题，共17分。 9.为了纪念一些科学家对科学事业所做出的贡献，很多物理量的单位是用科学家的名字来命名的，如以牛顿命名______的单位，以焦耳命名______的单位。 10.如图所示同学们在球场上踢足球，正在向东滚动的足球被一脚踢进了北边的球门，说明力可以改变物体的______；球离开脚还能向前运动，是因为______：同时小明感到脚有点疼，是因为______。 11.如图所示，用细绳将重为的小球悬挂在无人机正下方沿竖直方向匀速运动，忽略空气阻力。若向上匀速运动时细绳对小球的拉力记为，则 ______；若向下匀速运动时细绳对小球的拉力记为，则 ______两空均选填“”“”或“”；若竖直上升的过程中细绳突然断开，小球的运动状态变化情况是______。 12.如图所示工人师傅用沿斜面长，高向上大小为的推力，将重的货物从斜面底端匀速推至顶端，用时。则斜面的机械效率为______，推力做功的功率为______，货物受到斜面对它的摩擦力为______。 13.如图所示，用细线把一个小球悬挂起来，将小球拉到位置，松开手后小球在、、三点之间来回摆动，最后静止在点。小球从点摆动到点的过程中，动能______选填“变大”“变小”或“不变”；机械能______选填“守恒”或“不守恒”。小球在点时，受到的重力和细线的拉力______选填“是”或“不是”一对平衡力。若小球到达点的一瞬间所受力全部消失，小球将______。 14.如图所示的自制简易密度计是把吸管的下端密闭并缠绕一段铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个杯子中，它会竖直立在液体中。由观察到的现象可知______选填甲或乙杯液体的密度大，你的判断理由是______。 四、作图题：本大题共2小题，共6分。 15.如图，冰壶被运动员推出后，在水平冰面上向右运动，请在点画出此时冰壶的受力示意图。 16.如图，是轻质杠杆的支点，杠杆在图中所示位置静止，请画所要施加的最小动力和杠杆受到的阻力的示意图。 五、实验探究题：本大题共3小题，共32分。 17.在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，如图所示： 实验中通过观察______比较压力的作用效果，这里运用的研究方法是______； 由______两图可知：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； 由乙、丙两图可知：______，压力的作用效果越明显。 18.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某小组的实验装置如图所示，选取三个相同的木板分别放在水平面上，甲、丙两图中木板的粗糙程度相同，图乙中的木板粗糙程度更大。 实验前，需要在______选填“竖直”或“水平”方向上对弹簧测力计调零。 甲、丙两图中，选用粗糙程度相同的木板，这里运用的研究方法是______； 实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平面上运动。弹簧测力计显示的是拉力的大小，为了测量摩擦力的大小，你的做法是______。 由甲、丙两图可知：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 在利用丙图正确测量物体受到木板的摩擦力时，受到木板的摩擦力为______、物体受到物体的摩擦力为______。 19.小宇同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 物体完全浸入在水中时，受到的浮力是______。 观察、、三幅图，可发现浮力大小与______有关。 观察、、三幅图，可发现浮力大小与______有关，通过三次实验数据可计算出酒精的密度为______。 小宇继续用图所示装置验证阿基米德原理：将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高台面，她发现弹簧测力计甲的示数变化时，弹簧测力计乙的示数会______选填“变大”“不变”或“变小”，若它们的变化量相等，则证明浸入液体中的物体所受的浮力大小等于______。 六、计算题：本大题共1小题，共10分。 20.图中某智能机器人的质量为，其轮子与水平地面接触的总面积为。在水平地面上工作时，该机器人匀速直线移动的速度为，所受阻力是机器人重力的倍。取求： 机器人静止在水平地面时对地面的压强； 机器人在水平地面上匀速直线移动，此过程中牵引力做的功； 机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率。 七、综合题：本大题共1小题，共11分。 21.如图所示，工人站在水平地面上，用滑轮组提升重为的物体，工人对绳子的自由端施加竖直向下的拉力。已知：工人重，他对水平地面的压力为。不计绳重和摩擦。 图中工人师傅受到地面对他的支持力为______，他对绳端的拉力为______。 提升重为的物体时，该滑轮组的机械效率为多少？ 该工人使用此滑轮组提升重力大于的货物时，机械效率将如何变化，请简述你的判断依据。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、物理课本的质量约，其重力约为：，故A不符合题意； B、我们所在教室的大气压强约为，故B不符合题意； C、一名中学生的重力约为，从一楼到二楼的高度大约为，，故C符合题意； D、随着科技的进步，能提高滑轮组的机械效率，但不可能达到，故D错误。 故选：。 物理课本的质量约，根据可知其重力大小； 一般情况下，大气压强约为； 一名中学生的重力约为，从一楼到二楼的高度大约为，根据可求得中学生爬楼梯做功的多少； 任何机械的效率都小于。 本题考查有关物理的估算，涉及的考点较多，合理估计有关的量是关键。 2.【答案】  【解析】解：、滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力大小不相等，二者不是一对平衡力，故A错误； B、她对滑雪板的压力和地面对滑雪板的支持力大小不相等，二者不是一对相互作用力，故错误； C、物体间力的作用是相互的，利用撑杆撑地前进，利用了物体间力的作用是相互的，故C正确； D、平衡状态下受到的合力为零，当她匀速转弯时，受力不平衡，则合力不为零，故D错误。 故选：。 二力平衡的条件：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上； 相互作用力的特点：两个受力物体相互的，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上； 物体间力的作用是相互的； 平衡状态下受到的合力为零。 本题通过生活中的现象，考查了对平衡力和相互作用力的区分，对力与运动的关系的理解，对力的相互作用的认识等，属基础题。 3.【答案】  【解析】解：、锅炉水位计、船闸、回水弯，它们的结构都符合上端开口、下部连通的特点，都利用了连通器原理来工作，故ABD不合题意； C、活塞式抽水机的阀门，不符合上端开口、下部连通的特点，没有利用连通器原理，故C符合题意。 故选：。 上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是相平的。 本题考查了对连通器结构的认识与应用，属基础题。 4.【答案】  【解析】解：孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，使浮力大于自身重力，孔明灯向上升，故A正确； B.轮船始终漂浮在液面上，浮力始终等于轮船的总重，总重力不变，浮力不变，故B错误； C.若良种和次种的体积相同，良种排开的水的体积大，根据阿基米德原理可知，良种受到的浮力较大，故C错误； D.停在水中的潜水艇，在下沉时，排开液体体积不变，浮力不变，是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的，当潜水艇下沉过程中，水舱吸水，重力增加，故D错误。 故选：。 热气球通过改变内部空气密度控制浮沉； 轮船从长江驶入海洋的过程中，依然处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，因此浮力不变； 根据阿基米德原理判断浮力大小； 停在水中的潜水艇，在下沉时，排开液体体积不变，浮力不变。 本题考查浮力及浮沉条件的应用，综合性强，但难度不大。 5.【答案】  【解析】解：、在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、将玻璃管轻轻上提一点、往水银槽中加些水银，这些都不会影响到管内外水银面的高度差，故A正确； B、气压随着高度的增加而减小，把托里拆利实验装置从楼拿到楼，大气压减小，玻璃管内水银柱会下降，故B正确； C、气压随着高度的增加而减小，把自制气压计从楼拿到楼，大气压减小，瓶内气压等于大气压加上水柱的压强，玻璃管内水柱会上升，故C错误； D、自制气压计的玻璃管内水柱上升，说明大气压降低了，故D正确。 故选：。 影响托里拆利实验值的因素是外界大气压值，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中水银的多少无关； 气压随着高度的增加而减小； 外界气压增大，自制气压计的玻璃管内水柱高度降低。 本题考查了气压与高度的关系、气压计的原理，综合性强，要求运用物理知识要灵活。 6.【答案】  【解析】解：、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B、取碗夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C符合题意； D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 故选：。 结合图片和生活经验，找出支点，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。 本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。 7.【答案】  【解析】解：由浮沉条件得，小球在甲液体中漂浮，在乙液体中悬浮，球在甲、乙液体受到的浮力均等于球的重力，则两液体中小球受到的浮力大小关系为，故A错误； B.由浮沉条件得，球的密度小于甲液体密度，球密度等于乙液体密度，则两液体的密度大小关系为，故B正确； C.甲液体的体积大于乙液体的体积，由密度计算公式得，甲液体质量大于乙液体质量，两个烧杯完全相同，小球完全相同，容器对桌面的压力等于容器、液体、小球的总重力，则两容器对桌面的压力大小关系为，故C正确； D.由得，液体深度相同时，两容器底部受到液体的压强大小关系为，故D错误。 故选：。 根据物体的浮沉条件分析浮力的大小； 根据物体的浮沉条件分析液体密度的大小； 根据容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和，可判断容器对桌面的压力大小； 根据判定液体对容器底部压强的大小。 此题考查阿基米德原理、液体压强公式和密度公式的应用等，是一道综合性较强的题目，但难度不是很大。 8.【答案】  【解析】解：、由图象可知，弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，则物块的重力； 物块浸没在水中时弹簧测力计的示数， 由称重法可知，物块完全浸没在水中受到的浮力：，故A错误、C 正确； B、物块完全浸没在水中时，浮力为；由阿基米德原理可得：；物体的重力为，根据可得：； 浸没时，解得；故B正确。 D、由图乙可知，物块刚好浸没时下表面所处的深度：， 则物块下表面受到水的压强：，故D错误。 故选：。 由图乙可知弹簧测力计的最大示数，此时物块未浸入水中，物块的重力等于弹簧测力计的最大示数； 由图乙可知物块浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出物块完全浸没在水中受到的浮力； 物块完全浸没在水中时，排开水的体积等于自身的体积，利用求物体的体积，利用求出物体的质量，利用密度公式求物体的密度； 由图乙可知物块刚好浸没时下表面所处的深度，利用求出物块下表面受到水的压强。 本题考查了重力公式、密度公式、液体压强公式、称重法求浮力、阿基米德原理的应用，分析图象得出相关信息是关键。 9.【答案】力  功和能量  【解析】解：为纪念英国科学家牛顿和焦耳在物理学中的突出贡献，将牛顿的名字命名为力的单位，将焦耳的名字命名为功和能的单位。 故答案为：力；功和能量。 力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是，焦耳是功和能量的单位。 此题考查了力和能量的单位，属基础题目。 10.【答案】运动状态  球具有惯性  物体间力的作用是相互的  【解析】解： 正在向东滚动的足球被一脚踢进了北边的球门，说明力可以改变了物体的运动状态； 球离开脚还能向前运动，是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动； 脚对足球施加力，因为物体间力的作用是相互的，足球对脚也施加一个力，所以小明感到脚有点疼。 故答案为：运动状态；球具有惯性；物体间力的作用是相互的。 力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； 物体具有保持原来运动状态的性质叫做惯性； 当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。 本题考查了力的作用的相互性、惯性以及力的作用效果，属于力学基础知识的考查，比较简单。 11.【答案】    先减速上升后加速下降  【解析】解：小球随无人机匀速上升，在竖直方向上受到的两个力：重力和细绳的拉力是一对平衡力，它们的大小相等，所以拉力； 小球随无人机匀速下降时，所受的重力等于拉力，即，所以； 不计空气阻力时，上升过程细绳突然断了，小球由于惯性保持原来的运动状态先向上运动，由于在竖直方向上受到向下的重力作用，所以向上运动时，速度逐渐减小，当升到最高点，速度为，接着向下运动，速度越来越快，所以小球先减速上升，后加速下降。 故答案为：；；先减速上升后加速下降。 物体在平衡力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态，一对平衡力大小相等、方向相反； 一切物体都具有惯性，即具有保持原来运动状态不变的性质；据此判断悬挂小球的细绳突然断了时小球的运动状态和因重力作用而下落时的运动状态。 本题考查了二力平衡条件的应用、惯性，结合物体运动的实际进行受力分析，是解答的关键。 12.【答案】      【解析】解：克服物体重力做的有用功为： ； 推力做的总功为： ， 则斜面的机械效率为： ； 推力做功的功率为： ； 额外功为：， 根据可得物体受到的摩擦力大小为： 。 故答案为：；；。 根据求出克服物体重力做的有用功，利用求出推力做的总功，再根据求出斜面的机械效率； 根据求出推力做功的功率； 根据求出额外功，利用求出物体受到的摩擦力大小。 本题考查了使用斜面时功、功率、机械效率的计算，属于常见题。 13.【答案】变大  不守恒  不是  保持静止状态  【解析】解：小球从点摆动到点的过程中，质量不变，速度变大，动能变大； 小球从点摆动到点的过程中，要克服空气阻力做功，机械能减小，故机械能不守恒； 小球在时，小球的速度为零，此时小球受到拉力、重力的作用，这两个力不在同一条直线上，大小不等，受力不平衡； 小球在点的瞬间速度为，当小球在点失去所有外力时，根据牛顿第一定律，小球将保持静止状态。 故答案为：变大；不守恒；不是；保持静止状态。 影响重力势能大小的因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大； 机械能是动能和重力势能的和，在铁球运动的过程中，空气阻力忽略不计，所以机械能守恒； 平衡力的条件：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上； 牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 本题考查影响动能、重力势能大小的因素、牛顿第一定律、平衡力的判断、机械能守恒等，综合性较强。 14.【答案】乙  密度计始终漂浮，浮力等于重力，浮力大小不变，由知，浮力一定时，液体的密度越大，浸入的体积越小  【解析】解：由图可知，密度计在甲、乙液体中都处于漂浮状态，其受到的浮力等于自身重力，且同一密度计的重力不变，所以，密度计在两种液体中所受的浮力相等；乙杯中密度计排开液体的体积小于甲杯中排开液体的体积，由知，浮力一定时，液体的密度越大，浸入的体积越小，故乙的密度较大。 故答案为：乙；密度计始终漂浮，浮力等于重力，浮力大小不变，由知，浮力一定时，液体的密度越大，浸入的体积越小。 由图可知，密度计在甲、乙液体中都处于漂浮状态，其受到的浮力等于自身重力，且同一密度计的重力不变，所以，密度计在两种液体中所受的浮力相等；乙杯中密度计排开液体的体积小于甲杯中排开液体的体积，由液体的密度大小关系 本题考查物体浮沉条件的灵活运用，需要学生能够灵活得将密度与浮力联系起来。 15.【答案】  【解析】解：冰壶静止在水平冰面上，冰壶受到竖直向上的支持力、竖直向下的重力，支持力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在冰壶的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上、，如图所示： 冰壶静止在水平冰面上，先对冰壶进行受力分析，确定各个力的方向、作用点，再根据力的示意图的画法作图。 本题考查了力的示意图的画法，对物体进行准确的受力分析是关键。 16.【答案】  【解析】解：物体对杠杆的拉力即为阻力，方向竖直向下； 根据杠杆的平衡条件可知，动力臂越长越省力；连接，则是最长的动力臂； 物体对杠杆的力使杠杆向逆时针方向转动，则动力应使其向顺时针方向转动这样才能使杠杆在此位置平衡，过点作垂直于向上的动力，如图所示： 根据杠杆平衡的条件，，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。因此先确定最长的力臂，即离支点最远的点；然后过动力作用点做垂直于杠杆连线的作用力即可； 阻力是阻碍杠杆转动的力。 此题考查了有关力臂的画法和最小力的示意图的画法，要画出最小的力，关键是确定最长的力臂。 17.【答案】海绵凹陷程度；转换法；  甲、乙；  压力相同时，受力面积越小  【解析】根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果； 探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，改变压力的大小，图甲、乙两图符合题意； 比较乙、丙两图知，压力相同，乙中受力面积小，作用效果明显，可以得出的结论是：压力相同的情况下，受力面积越小，压力作用效果越明显。 故答案为：海绵凹陷程度；转换法；甲、乙；压力相同时，受力面积越小。 本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变， 探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。 18.【答案】水平；  控制变量法；  用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动；  压力；  ；  【解析】只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，木板在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。实验前，需要在水平方向上对弹簧测力计调零。 甲、丙两图中，选用粗糙程度相同的木板，这里运用的研究方法是控制变量法； 实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平面上运动。弹簧测力计显示的是拉力的大小，为了测量摩擦力的大小，你的做法是用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动。 由甲、丙两图中，丙中压力大，测力计示数也大，可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 在利用丙图正确测量物体受到木板的摩擦力时，根据二力平衡的条件，受到木板的摩擦力大小等于拉力大小，为；物体在上做匀速直线运动，相对没有运动的趋势，故受到物体的摩擦力为。 故答案为：水平；控制变量法；用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动；压力；；。 根据二力平衡的条件分析，结合测力计在测力的方向调零分析； 影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答； 根据二力平衡的条件分析； 滑动摩擦力产生的条件：两接触面粗糙，且相互挤压，有相对运动的趋势或相对运动。 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和摩擦力产生的条件，体现了对过程和方法的考查。 19.【答案】；  物体排开液体体积；  液体密度；；  变大；物体排开的液体受到的重力  【解析】由图可知，物体的重力，由图可知物体全部浸没在水中时弹簧测力计的示数，则物体全部浸没在水中所受的浮力； 由、、三个图可知，物体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，受到的浮力不同，据此可得出物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关； 由、、三图可知，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不相同，故可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关； 在水中受到的浮力为， 物体的体积， 物体在酒精中受到的浮力， 浸没在酒精中排开的酒精的体积等于物体的体积，酒精的体积； 小霞将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高台面，重物浸入水中的体积变大，排开水的体积变大，根据可知，重物受到的浮力变大，所以弹簧测力计甲的示数变小；重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大，所以弹簧测力计甲的示数变化时，弹簧测力计乙的示数变大； 根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计甲示数的变化量和弹簧测力计乙的示数变化量相等，从而证明了浸入液体中的物体受到的浮力等于物体排开的液体受到的重力。 故答案为：；物体排开液体体积；液体密度；；变大；物体排开的液体受到的重力。 由图可知物体的重力，由图可知物体浸没时弹簧测力计的示数，根据求出物体浸没在水中所受的浮力； 分析、、三个图中相同的物理量、不同物理量，根据控制变量法得出结论； 根据、两图的相同量和不同量，由控制变量法得出影响物体受到的浮力大小的因素；根据求出物体在水中的浮力大小，根据阿基米德原理求出物体排开的水的体积即物体的体积，根据称重法得到物体在盐水中的浮力，利用阿基米德原理求出盐水的密度； 根据阿基米德原理可知，重物浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大，根据称重法可知弹簧测力计甲示数的变化，然后分析乙示数的变化量，进一步得出结论。 本题研究浸入液体中的物体受浮力的大小是否跟物体的密度以及浸入液体中的深度有关，考查控制变量法、称重法测浮力、阿基米德原理的运用，综合性较强。 20.【答案】解：机器人的重力：； 在水平地面上工作时，机器人对水平地面的压力：； 机器人对水平地面的压强：； 机器人在水平地面受到的阻力； 机器人匀速直线运动时，机器人在水平方向上受力平衡，则机器人的牵引力； 此过程中牵引力做的功：； 机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率。 答：机器人对水平地面的压强为； 牵引力做的功为； 机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率为。  【解析】利用计算出机器人的重力；在水平地面上工作时，机器人对水平地面的压力大小等于机器人自身的重力大小；利用计算出机器人对水平地面的压强； 根据题意求出机器人在水平地面受到的阻力；机器人匀速直线运动时，机器人的牵引力大小等于受到的阻力大小，利用利用计算出此过程中牵引力做的功； 利用计算机器人在水平地面上匀速直线移动时的功率。 本题考查重力公式、二力平衡条件的应用、压强公式以及功的计算公式的应用，是一道力学综合题，难度不大。 21.【答案】；；   提升重为的物体时，该滑轮组的机械效率为；   该工人使用此滑轮组提升重力大于的货物时，机械效率将变大  【解析】图中工人师傅受到地面对他的支持力与他对水平地面的压力是一对相互作用力，则工人师傅受到地面对他的支持力：； 由力的平衡条件和力的作用是相互的可知，他对绳端的拉力：； 由图可知，滑轮组的机械效率：； 由不计绳重和摩擦时可知，该工人使用此滑轮组提升重力大于的货物时，机械效率将变大。 答：；； 提升重为的物体时，该滑轮组的机械效率为； 该工人使用此滑轮组提升重力大于的货物时，机械效率将变大。 根据力作用是相互的求出工人师傅受到地面对他的支持力，根据力的平衡条件和力的作用是相互的求出他对绳端的拉力； 由图可知，利用求滑轮组的机械效率； 利用不计绳重和摩擦时分析该工人使用此滑轮组提升重力大于的货物时，机械效率的变化。 本题考查力的作用是相互的、力的平衡条件和使用滑轮组时机械效率公式的应用，关键是从图中得出滑轮组绳子的有效股数。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$