2024-2025学年河北省沧州市盐山县小庄镇统编版六年级下册期中考试语文试卷

六年级2024—2025学年度第二学期期中试卷 语 文 注意事项： 1．本试卷满分100分，学生用钢笔或圆珠笔直接在试卷上答题； 2．本试卷考试时间：90分钟。 一、夯实基础。（25分） 1. 读拼音，写字词。 人的一生会遇到很多挫折，我们不要因害怕而哭qì（ ），也不要因huáng（ ）恐而pái huái（ ）不前，而要以不jù（ ）艰难的决心，清除成长路上的bàn（ ）脚石。只有经过不断的历练，我们才能看见风雨之后明mèi（ ）的阳光，才能到达成功的彼岸，才会收获别人祝hè（ ）的掌声。 2. 读下面的句子，加点成语运用不恰当的一项是（ ） A. 小明的语文书不见了，他在家里翻箱倒柜，到处寻找。 B. 在开会的时候，我们一定要随心所欲地端坐着。 C. 阳春三月，万象更新，处处一派生机勃勃的景象。 D. 每当有空的时候，爸爸总是滔滔不绝地说起他喜爱的足球。 3．读下面的句子，完成练习。（13分） 3. 读下面的句子，完成练习。 这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 （1）“农业产品展览会”指腊八粥里的______的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。 （2）这句话运用______的修辞手法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗特点。请你用这种手法写一写秋天的落叶。 ______________________________ 4. 读下面的句子，完成练习。 过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 我发现上面这句话运用了______的修辞手法，从下面的词语中选择一个，发挥想象，试着运用同样的修辞手法写一个句子。 寒冷 饥饿 安静 欢喜 ______________________________ 5. 读下面的句子，完成练习。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 这句话运用______的修辞手法写了自然万物的循环往复。大自然中还有哪些事物也记录了时间飞逝的痕迹呢？想一想，把下面的句子补充完整。 桃花谢了，有再开的时候；月亮缺了，有____________；叶子黄了，有____________；太阳落了，有____________…… 二、课文回顾。（14分） 6. 课文回顾。 （1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，____________，____________。我不禁____________而____________了。 （2）阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》的“梗概”，我们可以发现这部分是按鲁滨逊历险的______顺序记叙的。请你用拟小标题的方式列出鲁滨逊流落荒岛的经历：流落荒岛→（ ）→（ ）→（ ）→回到英国。 （3）小力每天早早起床，认真背书，为此他很得意，觉得自己是班里最用功的人。看到小力得意的样子妈妈说：“莫道君行早，____________。”同时妈妈也用“____________，一字值千金”劝他，想让他沉下心认真读书。小力则俏皮地回应：“听君一席话，____________。” （4）《寒食》中，“____________，轻烟散入五侯家”描绘了夜晚走马传烛的寒食节习俗画面。《十五夜望月》中，“今夜月明人尽望，____________”委婉地表达了自己的思念之情。《长歌行》中，“百川东到海，____________”借水流入大海永不复回，感叹时光匆匆，极易逝去。 三、口语交际。（5分） 口语交际。 春节是中国四大传统节日之一，是传统的农历新年。每到春节，祖国各地张灯结彩，迎春接福。让我们走进春节，看看春节的习俗吧。 7. 不同地区的年夜饭各有不同。北方有吃饺子的传统，饺子谐音“交子”，寓意“更岁交子，吉祥如意”；南方一些地区春节讲究吃年糕，寓意____________；江苏、上海等地区，春节有吃汤圆的习俗，寓意____________。 8. 随着时代的发展，现代人的生活越来越离不开手机，本该是春节团聚，尽享团圆之乐的好时光，很多人却整天拿着手机发微信、抢红包。对此，有人说：“现在的年味越来越淡了。”针对这种现象你有什么看法？ ___________________________________ 四、积累运用。（26分） 课内阅读。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，____________。 ____________，泣涕零如雨。 ____________，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 9. 把诗句补充完整。 10. 解释下列字词。 素：____________ 脉脉：____________ 11. 根据你的理解，填写诗句。 （1）诗中通过描绘织女的姿态美，意在写出织女的勤劳形象的诗句是：____________，____________。 （2）诗中写出织女因思念而受到折磨和痛苦的诗句是：____________，____________。 12. “终日不成章”，有人认为是织女不会织布，你认为是什么原因呢？ ___________________________ 课外阅读。 永久的悔 季羡林 ①我已经到了望九之年，在过去的七八十年中，我的经历可谓多矣。要讲后悔之事，那是俯拾皆是。要选其中最深切、最真实、最难忘的悔，那就是：不该离开故乡，离开母亲。 ②我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。我们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。家里日子是怎样过的，我年龄小，说不清楚，反正就是吃得极坏。 ③一到夏天，我就跟着对门的宁大婶到外村富人割过的麦地里去“拾麦子”。因为剩下的绝不会多，我们拾上半天，也不过拾半篮子。然而对我们来说，这已经是如获至宝了。一个四五岁、五六岁的孩子，拾上一个夏天，也能拾上十斤八斤麦粒。为了对我加以奖励，麦季过后，母亲便把麦子磨成面，贴成白面饼子，让我解馋。我于是就大快朵颐了。 ④到了中秋节，母亲不知从哪里弄了点月饼，给我掰了一块，我就蹲在一块石头旁边，大吃起来。对我来说，在当时月饼可真是神奇的好东西，龙肝凤髓也难以比得上的，难得吃上一次。我当时并没有注意，母亲是否也在吃。现在回想起来，她根本一口也没有吃。 ⑤至于肉类，吃的回忆似乎是一片空白。我老娘家隔壁是一家卖煮牛肉的作坊。老娘家穷，虽然极其疼爱我这个外孙，也只能用土罐子，花几个钱，装一罐子牛肉汤，聊胜于无。记得有一次，罐子里多了一块牛肚子。我舍不得一气吃掉，就用生了锈的小铁刀，一块一块地割着吃，慢慢地吃，这一块牛肚真可以同月饼媲美了。 ⑥为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。那些好吃的东西，母亲从来都没有尝过，都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了灾年，连这个也吃不上，那就只有吃野菜了。 ⑦我在母亲身边只待到六岁，现在我回忆起来，连母亲的面容都是迷离模糊的。特别有一点，我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一下子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次，我回家听对面的宁大婶告诉我说：“你娘经常说‘早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊！ ⑧我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远、永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，___________________________。 （选自《赋得永久的悔》） 13. 初读文章，要对文章内容有大致了解。作者在文中回忆了童年生活中关于“吃”的几件事情，分别是吃____________、吃____________、吃____________。再读文章，联系题目，我知道本文表达了季羡林____________的情感。 14. 把文章结尾补充完整，使之与文章第一段互相呼应。 15. 作者一讲母亲就讲起吃的东西，原因是什么？ _________________________________ 16. 下列各项中不属于作者的“悔”包含的复杂感情的一项是（ ）。 A. 离开家乡，离开母亲，经济不能独立，无法实现迎养母亲的愿望。 B. 深切怀念母亲，觉得对不起母亲，无法报答母亲的养育之恩。 C. 母亲的样子都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。 D. 母亲死后，永远失去了尽孝的机会。 五、习作练笔。（30分） 17. 习作。 泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。请以“泪水”为话题，写一篇文章，450字左右。题目自拟，内容真实感人。 六年级2024—2025学年度第二学期期中试卷 语 文 注意事项： 1．本试卷满分100分，学生用钢笔或圆珠笔直接在试卷上答题； 2．本试卷考试时间：90分钟。 一、夯实基础。（25分） 【1题答案】 【答案】 ①. 泣 ②. 惶 ③. 徘徊 ④. 惧 ⑤. 绊 ⑥. 媚 ⑦. 贺 【2题答案】 【答案】B 3．读下面的句子，完成练习。（13分） 【3题答案】 【答案】（1）用料 （2） ①. 比喻 ②. 秋天的落叶像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。 【4题答案】 【答案】 ①. 夸张 ②. 安静：教室里安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚，仿佛整个世界都陷入了凝固，连空气流动都悄然无声。 【5题答案】 【答案】 ①. 排比 ②. 再圆的时候 ③. 再绿的时候 ④. 再升起的时候 二、课文回顾。（14分） 【6题答案】 【答案】 ①. 没有声音 ②. 也没有影子 ③. 头涔涔 ④. 泪潸潸 ⑤. 时间 ⑥. 建房定居 ⑦. 驯养培育 ⑧. 救星期五 ⑨. 更有早行人 ⑩. 读书须用意 ⑪. 胜读十年书 ⑫. 日暮汉宫传蜡烛 ⑬. 不知秋思落谁家 ⑭. 何时复西归 三、口语交际。（5分） 【7~8题答案】 【答案】7. ①. 年年高升 ②. 团团圆圆 8. 我认为过度使用手机会让春节的团聚氛围变淡，因为手机分散了注意力，减少了面对面的交流。我们应该多陪伴家人，一起聊天、玩游戏，这样年味会更浓。 四、积累运用。（26分） 【9~12题答案】 【答案】9. 札札弄机杼 终日不成章 河汉清且浅 10. ①. 洁白，白皙 ②. 相视无言的样子。 11. ①. 纤纤擢素手 ②. 札札弄机杼 ③. 终日不成章 ④. 泣涕零如雨 12. 因为织女思念牛郎，无法专心织布，所以整天织不成布匹。 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 白面饼子 ②. 月饼 ③. 牛肉汤 ④. 对母亲的深切怀念和无尽悔恨 14. 真想一头撞死在棺材上，随母亲到地下 15. 第一，“我”作为一个孩子容易关心吃的东西；第二，所有“我”提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘，都留给“我”吃了。 16. C 五、习作练笔。（30分） 【17题答案】 【答案】例文： 那滴落在奖状上的泪 抽屉深处压着一张微微发皱的奖状，右下角那片浅褐色的水痕，总让我想起那个飘着细雨的下午。 那天是小学三年级的运动会，我报名参加了女子 800 米跑。站在起跑线上时，双腿像灌了铅，耳边全是同学的加油声，可我满脑子都是上周练习时摔破膝盖的疼。发令枪响了，我跟着人群往前冲，没过多久就被甩在最后。雨点打在脸上，混着汗水流进嘴里，咸涩涩的。 跑到第二圈时，我看见妈妈举着伞站在终点附近，她没像别人那样大喊加油，只是眼神亮亮地望着我。就在那时，右脚的鞋带突然松开，我踉跄着差点摔倒。身后传来几声笑，我咬着牙把鞋带往紧里抿了抿，继续往前挪。膝盖旧伤隐隐作痛，每一步都像踩在针尖上。 快到终点时，我突然看到妈妈跑出伞外，沿着跑道边跟着我小跑。她的头发被雨水打湿，贴在脸上，嘴里反复说着：“慢慢来，跑完就是赢了。”不知怎么，眼泪突然涌了上来，我甩开手臂，用尽最后力气冲过终点线。 妈妈立刻把我拉到伞下，掏出毛巾擦我脸上的雨水。这时我才发现，她手里还攥着一张纸条，上面是我昨晚写的“加油”两个歪歪扭扭的字。“你看，”她指着不远处的领奖台，“老师说坚持到最后的都有鼓励奖。” 领完奖状回来，我趴在妈妈怀里大哭起来。不是因为累，也不是因为疼，是觉得那短短几分钟里，妈妈的目光比任何掌声都温暖。泪水滴在奖状上，晕开一小片痕迹，就像妈妈那时为我擦泪的手，轻轻印在我心上。 如今每次看到那张奖状，都会想起雨里妈妈奔跑的身影。原来有些泪水不是难过，而是被爱浸得发涨的幸福。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $