精品解析：2024-2025学年江苏省连云港市连云区统编版三年级下册期末考试语文试卷

三年级语文期末试卷 2025.06 （满分：100分；测试时间：70分钟） 友情提示：请同学们不要在试卷上直接作答，将答案填涂在答题卡相应位置。 第一部分 积累与运用（40分） 1. 看拼音，写词语。 2. 下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 和弄（huó） 不禁（jīn） B. 鲜为人知（xiǎn） 旋风（xuàn） C. 积累（lěi） 纤细（qiān） D. 夹起布料（jiá） 苍劲（jìng） 3. 下面词语中没有错别字的一项是（ ） A. 活拔 相提并论 B. 吹佛 窃窃私语 C. 别致 冰柱 D. 长途 模形 4. 下面词语中的“走”与“兔走触株”中的“走”意思最接近的是（ ）。 A. 奔走 B. 走路 C. 走亲戚 D. 走动 5. 下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 她给桂花喷香水，真是画蛇添足。 B. “哟，这里有一个罐子！”一个人惊恐地说。 C. 图书馆在左，你却往右走，这不是南辕北辙吗？ D. 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。 6. “小狐狸听乌鸦说森林里有怪兽，吓得不敢出门。后来它偷偷从树后一看，咦？‘怪兽’只是长满藤蔓的老树墩！果然是________呢！”横线上应填的八字成语正确的一项是（ ） A. 不入虎穴，焉得虎子 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 兵来将挡，水来土掩 D. 眼见为实，耳听为虚 7. 下列说法正确的一项是（ ） A. 古人有很多的文雅爱好，比如“雅人四好”：笔墨纸砚。 B. 东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，发明了造纸术。 C. 赵州桥是一座世界闻名的石拱桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。 D. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是端午节登高、插茱萸的习俗。 8. 按要求填空。 （1）回忆《荷花》一课的内容并仿写：荷叶挨挨挤挤的，像一个个________________。白荷花在这些________________。有的________________，有的________________，露出________________。有的还是________________，看起来饱胀得马上要________________。 这一段话写出了荷花不同的样子，请仿照着写一种你喜欢的植物。 _______________________________ （2）看到下图中的这些生活场景，你会想起哪句诗？请在横线上工整默写。 ① _____________， ____________。 ② ___________， __________。 ③ ___________， ___________。 ④ __________， __________。 第二部分 阅读与鉴赏（30分） （一）阅读与分享（4分） 9. 请你将寓言故事中蕴含的道理选出来，将序号填在对应寓言下面的括号里。 《滥竽充数》 《买椟还珠》 《愚公移山》 《塞翁失马》 （1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ） A．做事情要不畏艰难险阻，要有坚忍不拔的毅力。 B．不要只被表面的东西迷惑，要认清事物的真正的价值。 C．弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。 D．任何事情都有两面性，在一定的条件下，坏事可以变成好事，好事可以变成坏事。 阅读鉴赏。 火烧云（节选） ①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 10. 对第①自然段中画横线句子理解正确的一项是（ ） A. 强调火烧云形状的变幻多 B. 突出火烧云颜色的变化多 C. 说明火烧云持续时间长久 D. 表现火烧云对天空的影响 11. 以下表示颜色的词语和“茄子紫”结构不相同的一个是（ ）。 A. 苹果绿 B. 葡萄灰 C. 绿油油 D. 珍珠白 12. 请你写出第②自然段中表示时间的两个词语：____________、____________，从这两个词你感受到火烧云的特点是________________________。 阅读。 北京的胡同（节选） ①亲爱的朋友，你了解北京的胡同吗？ ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。在北京，大大小小的胡同有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭。有的胡同________命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如平安胡同。还有一些胡同是________命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位，到了那里会有一种“穿越”的感觉。 13. 想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。 第②自然段 第③自然段 第④自然段 第⑤自然段 胡同的历史与规模 __________ __________ _________ 14. 按照顺序，第③自然段横线上应填的命名方式正确的一项是（ ） A. 以方言 以市场做的生意 B. 以名胜古迹 以地形特色 C. 以吉利话 以市场做的生意 D. 以吉利话 以特殊标志 15. 下列说法正确的一项是（ ） A. 北京的胡同历史起源于元代 B. 东西交民巷胡同被称为“全国最长街道” C. 北京的胡同一共有三千六百条 D. 什刹海胡同里有十余处文物保护单位 16. 明明去北京游玩，他根据游玩参观的需要选择的胡同合适的一项是（ ） A. 明明想去恭王府参观，他可以去南锣鼓巷。 B. 明明想买正宗的老北京特产，他计划去大栅栏儿胡同。 C. 明明想体验一下穿过最窄胡同的感觉，他计划去灵境胡同。 D. 明明想去逛一逛具有现代气息的商店，他可以去什刹海胡同。 17. 你去过的道路、村庄、街道、公园、景点一定也有好听的名字（本文出现过的地方除外），请任选一个说出它的名字，并说说这个名字是怎么来的，如果不知道的话，也可以猜一猜。 名字：____________________________ 由来：____________________________ 第三部分 表达与交流（30分） 18. 习作。 题目：________真有趣 要求：先把题目补充完整，再有条理地写下来，做到内容具体，语言通顺，表达真情实感，不少于300字。 （同学你好，写完一定要记得认真检查哦！） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级语文期末试卷 2025.06 （满分：100分；测试时间：70分钟） 友情提示：请同学们不要在试卷上直接作答，将答案填涂在答题卡相应位置。 第一部分 积累与运用（40分） 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“散”“然”“器”“谦”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下面加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 和弄（huó） 不禁（jīn） B. 鲜为人知（xiǎn） 旋风（xuàn） C. 积累（lěi） 纤细（qiān） D. 夹起布料（jiá） 苍劲（jìng） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．和弄（huó）——（huò）； C．纤细（qiān）——（xiān）； D．夹起布料（jiá）——（jiā）； 故选B。 3. 下面词语中没有错别字的一项是（ ） A. 活拔 相提并论 B. 吹佛 窃窃私语 C. 别致 冰柱 D. 长途 模形 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A．活拔——活泼； B．吹佛——吹拂； D．模形——模型； 故选C。 4. 下面词语中的“走”与“兔走触株”中的“走”意思最接近的是（ ）。 A. 奔走 B. 走路 C. 走亲戚 D. 走动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查多义字。 “兔走触株”出自《守株待兔》，意思是兔子奔跑时撞到了树桩上，这里的“走”是“跑”的意思。 A．奔走：为了某个目的而快速地到处跑动，其中“走”有跑的意思，与“兔走触株”中“走”的意思接近。 B．走路：指用双脚行走、步行，“走”就是普通的行走动作，速度相对较慢，并非“跑”的意思，与“兔走触株”中“走”的意思不同。 C．走亲戚：去亲戚家看望、拜访，“走”表示前往、到……去，不是“跑”的意思，与“兔走触株”中“走”的意思不同。 D．走动：指行走、活动，或者指人与人之间来往、交际，“走”主要是行走的意思，不是“跑”的意思，与“兔走触株”中“走”的意思不同。 因此与“兔走触株”中的“走”意思最接近的是“奔走”。 故选A。 5. 下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 她给桂花喷香水，真是画蛇添足。 B. “哟，这里有一个罐子！”一个人惊恐地说。 C. 图书馆在左，你却往右走，这不是南辕北辙吗？ D. 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 B．“惊恐”指惊慌害怕，通常用于形容人在面对极其危险、恐怖或突发意外等情况时内心极度恐惧的状态。结合语境可知，发现一个罐子并不会让人产生惊慌害怕的情绪，用“惊恐”来形容此时人的状态不恰当，此处用“惊讶”更合适，“惊讶”表示感到很奇怪、惊异。 故选B。 6. “小狐狸听乌鸦说森林里有怪兽，吓得不敢出门。后来它偷偷从树后一看，咦？‘怪兽’只是长满藤蔓的老树墩！果然是________呢！”横线上应填的八字成语正确的一项是（ ） A. 不入虎穴，焉得虎子 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 兵来将挡，水来土掩 D. 眼见为实，耳听为虚 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查八字成语和选词填空。 A．不入虎穴，焉得虎子：不进入老虎的巢穴，怎么能捉到小老虎呢？比喻不经历艰险，就不能取得成功，也指需通过实践取得真知。 B．近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，指客观环境对人有很大影响。 C．兵来将挡，水来土掩：指根据具体情况，采取灵活的对付办法。 D．眼见为实，耳听为虚：亲眼看见的比听说的要真实可靠。 在句子中，小狐狸一开始是听乌鸦说森林里有怪兽，所以吓得不敢出门，这是“耳听”的情况；后来它偷偷从树后一看，发现“怪兽”只是长满藤蔓的老树墩，这是“眼见”的情况。通过前后对比，说明亲眼看到的情况和听别人说的不一样，亲眼看到的才是真实的，这与“眼见为实，耳听为虚”的意思相契合。 故选D。 7. 下列说法正确的一项是（ ） A. 古人有很多的文雅爱好，比如“雅人四好”：笔墨纸砚。 B. 东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，发明了造纸术。 C. 赵州桥是一座世界闻名的石拱桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。 D. “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是端午节登高、插茱萸的习俗。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国学常识、课内文章理解和名篇名句的理解。 A．“雅人四好”指的是琴、棋、书、画，这是古代文人雅士所推崇和必备的四种技艺，分别代表了音乐、策略、文学和艺术方面的素养。而“笔墨纸砚”被称为“文房四宝”，是中国独有的书法绘画工具。所以该选项说法错误。 B．东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术，而不是发明了造纸术。在蔡伦之前，我国就已经有了造纸的技术，只是纸的质量和产量等方面存在不足，蔡伦对造纸工艺进行了改进，使得纸的质量提高，成本降低，更有利于纸的推广和使用。所以该选项说法错误。 D．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的是重阳节的习俗。重阳节有登高、插茱萸、赏菊等传统活动，而端午节的主要习俗是吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、喝雄黄酒等。所以该选项说法错误。 故选C。 8. 按要求填空。 （1）回忆《荷花》一课的内容并仿写：荷叶挨挨挤挤的，像一个个________________。白荷花在这些________________。有的________________，有的________________，露出________________。有的还是________________，看起来饱胀得马上要________________。 这一段话写出了荷花不同的样子，请仿照着写一种你喜欢的植物。 _______________________________ （2）看到下图中的这些生活场景，你会想起哪句诗？请在横线上工整默写。 ① _____________， ____________。 ② ___________， __________。 ③ ___________， ___________。 ④ __________， __________。 【答案】 ①. 碧绿的大圆盘 ②. 大圆盘之间冒出来 ③. 才展开两三片花瓣儿 ④. 花瓣儿全展开了 ⑤. 嫩黄色的小莲蓬 ⑥. 花骨朵儿 ⑦. 破裂似的 ⑧. 海棠花簇簇盛开着，粉白相间，像一个个打扮好的小姑娘。花朵们形态各异，有的紧密相依，如同亲密无间的朋友；有的三两成群，仿佛在窃窃私语；还有的独立枝头，像是在自豪地展示自己的美丽，又像是在自由地歌唱。 ⑨. 泥融飞燕子 ⑩. 沙暖睡鸳鸯 ⑪. 竹外桃花三两枝 ⑫. 春江水暖鸭先知 ⑬. 爆竹声中一岁除 ⑭. 春风送暖入屠苏 ⑮. 春潮带雨晚来急 ⑯. 野渡无人舟自横 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与积累及句子仿写。 （1）书写时注意“碧、盘、瓣、蓬”的正确写法。 例句运用了比喻及排比的句式来对荷花进行描写，仿照选段的句式，选择自己喜欢的一种植物进行描写即可。示例：菊花的叶子层层叠叠的，像一把把深绿的小扇子。各色菊花在这些小扇子间探出头来。有的花瓣微微卷曲，像小姑娘烫过的卷发，有的花瓣舒展如丝，仿佛在向秋风招手，露出金黄的花蕊。有的还是紧实的花苞，看起来饱胀得马上要绽放开来似的。 （2）①观察第一幅图，图中画了一排燕子，和两只鸳鸯，据此可以联想到杜甫《绝句二首·其一》中的诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”意思是春天来了，冻结的泥土融化得松软湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢；温暖的沙滩上，成对的鸳鸯依偎着安然入睡。 ②观察第二幅图，图中画了桃树的三两枝树枝长出了点点桃花，湖中三只鸭子正在戏水，据此可以联想到苏轼《惠崇春江晚景二首·其一》中的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”意思是竹林外，两三枝桃花早早地绽放了粉嫩的花苞；春天的江水刚刚转暖，在水中嬉戏的鸭子最先感受到了这细微的变化。 ③观察第三幅图，图中画了春节热热闹闹的场景，几个小孩在放爆竹，大人们围在一桌吃着年夜饭，据此可以联想到王安石《元日》中的诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”意思是在阵阵爆竹声中，旧的一年过去了；和煦的春风吹来暖意，人们畅饮着屠苏酒（古代春节时饮的驱邪避瘟酒），迎接新的一年。 ④观察第四幅图，图中画了春天潮水到来的场景，水岸的渡口旁没有一人，只停放着一叶小舟，据此可以联想到韦应物《滁州西涧》中的诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”意思是傍晚时分，春天的潮水夹带着细雨，来得又急又猛；荒野的渡口空无一人，只有一只小船独自横在水面上，随波轻晃。 第二部分 阅读与鉴赏（30分） （一）阅读与分享（4分） 9. 请你将寓言故事中蕴含的道理选出来，将序号填在对应寓言下面的括号里。 《滥竽充数》 《买椟还珠》 《愚公移山》 《塞翁失马》 （1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ） A．做事情要不畏艰难险阻，要有坚忍不拔的毅力。 B．不要只被表面的东西迷惑，要认清事物的真正的价值。 C．弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。 D．任何事情都有两面性，在一定的条件下，坏事可以变成好事，好事可以变成坏事。 【答案】 ①. C ②. B ③. A ④. D 【解析】 【详解】本题考查寓言故事。 （1）《滥竽充数》：讲南郭先生不会吹竽，却混在乐队里装模作样凑数，后来新君要求独奏，他就露馅逃走。体现“弄虚作假经不住考验，终会露马脚”，故选C。 （2）《买椟还珠》：说有人买珍珠，却因喜爱装珍珠的木匣（椟），把珍珠退还，只留木匣。讽刺“被表面东西迷惑，没认清事物真正价值（舍本逐末 ）”，故选B。 （3）《愚公移山》：愚公面对太行、王屋二山阻塞，决心带领家人挖山，虽遇智叟嘲笑，仍坚持不懈，最终感动天帝移走山。彰显“做事不畏艰难，要有坚忍不拔毅力”，故选A。 （4）《塞翁失马》：边塞老翁丢马，众人安慰，他却认为可能是好事；后来马带回骏马，众人祝贺，他又觉得可能是坏事；再后来儿子骑马摔断腿……体现“事情有两面性，好坏在一定条件下会相互转化”，故选D。 阅读鉴赏。 火烧云（节选） ①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 10. 对第①自然段中画横线句子理解正确的一项是（ ） A. 强调火烧云形状的变幻多 B. 突出火烧云颜色的变化多 C. 说明火烧云持续时间长久 D. 表现火烧云对天空的影响 11. 以下表示颜色的词语和“茄子紫”结构不相同的一个是（ ）。 A. 苹果绿 B. 葡萄灰 C. 绿油油 D. 珍珠白 12. 请你写出第②自然段中表示时间的两个词语：____________、____________，从这两个词你感受到火烧云的特点是________________________。 【答案】10. B 11. C 12. ①. 一会儿 ②. 过了两三秒钟 ③. 瞬息万变、变化无穷 【解析】 【导语】《火烧云（节选）》生动展现火烧云魅力。以多样色彩词，如“红彤彤”“金灿灿”等，凸显颜色变化之丰富；借“一会儿”“两三秒钟”，呈现形状变幻之迅捷。文字简洁却满是童真与想象力，让读者如临其境，感受自然景观的奇妙灵动，尽显语言描绘自然之妙。 【10题详解】 本题考查对句子的理解。 第①自然段画横线句子中“红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色”这些内容，都是在描述火烧云的颜色。 故选B。 【11题详解】 本题考查词语的结构。 “茄子紫”是“事物名称+颜色”的偏正结构，即前面是一种事物，后面表明这种事物所呈现的颜色 。 A．“苹果绿”是“苹果（事物）+绿（颜色）”，和“茄子紫”结构相同，属于“事物名称+颜色”的偏正结构。 B．“葡萄灰”是“葡萄（事物）+灰（颜色）”，与“茄子紫”结构一致，为“事物名称+颜色”的偏正结构。 C．“绿油油”是ABB式的形容词结构，由一个字的形容词重叠后两个字构成，用来形容颜色的状态，和“茄子紫”的“事物名称+颜色”偏正结构不同。 D．“珍珠白”是“珍珠（事物）+白（颜色）”，与“茄子紫”结构相同，属于“事物名称+颜色”的偏正结构。 故选C。 【12题详解】 本题考查找关键词语和赏析词语的能力。 看第②自然段，其中“一会儿，天空出现一匹马……”“过了两三秒钟，那匹马大起来了……”，能找到表示时间的词语“一会儿”和“两三秒钟”，所以①填“一会儿”，②填“两三秒钟”。 从“一会儿”出现马的形状，“两三秒钟”后马的形状就变化，能感受到火烧云的形状变化速度很快，即特点是变化迅速。 阅读。 北京的胡同（节选） ①亲爱的朋友，你了解北京的胡同吗？ ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同历史起源于元代，距今已有几百年了。在北京，大大小小的胡同有几千条，有人曾说“北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛”。 ③北京胡同的名字有的根据样子命名，比如喇叭胡同，就因为它一头宽，一头窄，形状像极了一只大喇叭。有的胡同________命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如平安胡同。还有一些胡同是________命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀！ ④北京的胡同千奇百怪。最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街，只有15.2米，成人走二十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同，最宽处达到32.1米，能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米，胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位，到了那里会有一种“穿越”的感觉。 13. 想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。 第②自然段 第③自然段 第④自然段 第⑤自然段 胡同的历史与规模 __________ __________ _________ 14. 按照顺序，第③自然段横线上应填的命名方式正确的一项是（ ） A. 以方言 以市场做的生意 B. 以名胜古迹 以地形特色 C. 以吉利话 以市场做的生意 D. 以吉利话 以特殊标志 15. 下列说法正确的一项是（ ） A. 北京的胡同历史起源于元代 B. 东西交民巷胡同被称为“全国最长街道” C. 北京的胡同一共有三千六百条 D. 什刹海胡同里有十余处文物保护单位 16. 明明去北京游玩，他根据游玩参观的需要选择的胡同合适的一项是（ ） A. 明明想去恭王府参观，他可以去南锣鼓巷。 B. 明明想买正宗的老北京特产，他计划去大栅栏儿胡同。 C. 明明想体验一下穿过最窄胡同的感觉，他计划去灵境胡同。 D. 明明想去逛一逛具有现代气息的商店，他可以去什刹海胡同。 17. 你去过的道路、村庄、街道、公园、景点一定也有好听的名字（本文出现过的地方除外），请任选一个说出它的名字，并说说这个名字是怎么来的，如果不知道的话，也可以猜一猜。 名字：____________________________ 由来：____________________________ 【答案】13. ①. 北京的胡同的命名与由来 ②. 北京的胡同千奇百怪 ③. 北京的胡同有浓厚的文化气息 14. C 15. A 16. B 17. ①. 在海一方公园 ②. 这个公园根据其地理位置命名。它临近海边，依海而建，站在公园的草坪上就可以看到下方无垠的大海，也可以一路散步下去到沙滩边踩海，因而命名为在海一方公园。 【解析】 【导语】这篇文章围绕北京胡同，从历史规模、命名由来、形态特色、文化气息展开。以简洁明快的笔触，借多样例子，条理清晰展现胡同的独特魅力，让读者快速领略北京胡同的丰富内涵与趣味，是一篇不错的科普小文。 【13题详解】 本题考查对文章内容的理解。 第③自然段从“喇叭胡同（根据样子命名）、平安胡同（寄托美好愿望命名）、米市胡同（因做卖米生意命名）” 等不同例子，讲述胡同名字是怎么来的，故①处填胡同名字的由来。 第④自然段列举“最长（东西交民巷胡同）、最短（一尺大街）、最宽（灵境胡同）、最窄（钱市胡同）”的胡同，突出胡同在形态上奇奇怪怪、各不相同的特点，故②处填胡同的形态特点（奇奇怪怪的形态 ）。 第⑤自然段分别讲大栅栏儿胡同（有老字号）、南锣鼓巷（有现代气息旅馆商店）、什刹海胡同（有众多文物保护单位），体现胡同有着浓厚文化气息，故③处填胡同的文化气息。 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解。 第③段原文表述：“有的胡同____命名，这些名字里寄托了人们美好的愿望，比如平安胡同。还有一些胡同是____命名，比如米市胡同，顾名思义，这条胡同原来就是主要做卖米生意的”。 第一空，“平安胡同里“平安”是人们对生活的美好期许（吉利话），故是以吉利话命名； 第二空，“米市胡同”因做卖米生意（市场生意）得名，故是以市场做的生意命名。 故选C。 【15题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A．第②段明确说“北京的胡同历史起源于元代”，表述正确。 B．第④段“最长的东西交民巷胡同，长度跟被称为‘全国最长街道’的长安街只差一点儿”，说明东西交民巷胡同不是“全国最长街道”，表述错误。 C．第②段“有人曾说‘北京有名的胡同三千六百条，没名的胡同赛牛毛’”，不是说胡同一共三千六百条，表述错误。 D．第⑤段“什刹海胡同是最有历史文化的胡同，有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位”，不是“十余处”，表述错误。 故选A。 【16题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A．第⑤段“什刹海胡同……有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位”，去恭王府应去什刹海胡同，不是南锣鼓巷，表述错误。 B．第⑤段“被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号，在那里可以买到正宗的老北京特产”，想买正宗老北京特产，去大栅栏儿胡同合理，表述正确。 C．第④段“最窄的胡同是钱市胡同，最窄处仅0.4米”，体验最窄胡同应去钱市胡同，不是灵境胡同（灵境胡同是最宽的），表述错误。 D．第⑤段“南锣鼓巷是当下最时尚的胡同，那里有许多具有现代气息的旅馆、商店”，逛现代气息商店应去南锣鼓巷，不是什刹海胡同，表述错误。 故选B。 【17题详解】 本题考查开放性作答。 文章里胡同命名有“根据样子”（如喇叭胡同，因形状像喇叭 ）、“寄托愿望”（如平安胡同，盼平安）、“功能 / 生意”（如米市胡同，做米生意 ）等方式。答题时选一个地点，参考这些逻辑说名字由来，或合理猜测。 示例：名字：月牙湖公园 由来：公园中央有一片湖水，形状弯弯的，特别像月牙，所以起名“月牙湖公园”。  第三部分 表达与交流（30分） 18. 习作。 题目：________真有趣 要求：先把题目补充完整，再有条理地写下来，做到内容具体，语言通顺，表达真情实感，不少于300字。 （同学你好，写完一定要记得认真检查哦！） 【答案】例文： 我的小实验真有趣 星期天，我做完作业，觉得有点无聊。突然，我想起了科学课上学的一个小实验——制作“火山爆发”。我觉得这个实验听起来很有趣，就决定试一试。 我先找来了实验需要的东西：一个塑料瓶、一些红色的食用色素、小苏打、白醋、洗洁精，还有几张纸巾。我把塑料瓶放在桌子上，然后在瓶子里倒了一些小苏打，接着滴了几滴红色的食用色素，这样“火山岩浆”的颜色就出来了。我又加了一点洗洁精，妈妈说这样可以让“岩浆”冒得更多。 一切准备好了，我紧张又兴奋地把白醋倒进塑料瓶。一开始，什么变化都没有，我心里有点失望。但是，过了一会儿，瓶子里突然开始冒泡泡，接着就像真的火山爆发一样，红色的“岩浆”从瓶子里冒了出来，还冒出了好多泡泡，像火山喷发时的岩浆一样，太神奇了！我开心得跳了起来，大声喊：“成功啦！成功啦！” 这个小实验真有趣！我不仅看到了像火山爆发一样的奇妙景象，还学到了科学知识。 原来，小苏打和白醋混合会产生二氧化碳气体，气体就把红色的液体挤了出来，就像火山爆发一样。我以后还要做更多有趣的小实验，探索更多的科学奥秘。 【解析】 【详解】本题考查书面表达及写作。 审题：题目中的“真有趣”是关键，它要求学生选择一个让自己觉得有趣的事情或对象来写。这个“有趣”的内容可以是多方面的，比如做过的小实验、去过的游乐场、读过的书、身边的好朋友或者喜欢的节日等。需要仔细思考自己生活中哪些事情给自己带来了快乐和趣味，从而确定写作的方向。 选材：可以根据自己的兴趣和经历来选择。比如，如果学生喜欢科学，那么可以写自己做过的一项小实验；如果学生喜欢游玩，那么可以写去过的游乐场；如果学生喜欢阅读，那么可以写读过的一本书。选材要贴近生活，真实可信，这样才能让读者感受到作者的情感。 立意：需要明确自己想要表达的情感或观点，比如通过写小实验，表达对科学探索的兴趣；通过写游乐场，表达对快乐时光的留恋；通过写好朋友，表达对友情的珍视。立意要积极向上，能够体现出童真童趣。 写作思路： 开头：可以采用开门见山的方式，直接点明自己要写的“有趣”的内容。比如，“我做过的一项小实验真有趣”，这样的开头简洁明了，能够迅速吸引读者的注意力。 中间：详细描写“有趣”的内容。如果是写小实验，可以按照实验的步骤来写，描述实验的过程、现象和结果；如果是写游乐场，可以描写游乐场的环境、游乐设施以及自己的感受；如果是写好朋友，可以描写好朋友的外貌、性格和你们之间的有趣故事。描写要具体生动，运用多种修辞手法，如比喻、拟人等，让读者能够身临其境地感受到“有趣”的氛围。 结尾：总结全文，再次强调“有趣”的感受，也可以表达自己的期待或愿望。比如，“这次小实验真有趣，我以后还要多做实验，探索更多的科学奥秘。”这样的结尾能够呼应开头，使文章结构完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $