2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

人贵自知。 （注释：一个人最可贵的是能够正确地认识自己。） 目录 02 为什么要认识自己？ 03 如何正确对待他人评价？ 01 02 04 正确对待他人评价的意义？ 正确认识自己的途径？ 探究一：我们为什么要认识自己？ 其实刚开始让他参加马拉松，栾玉帅是拒绝的。在他的概念里马拉松属于极限运动，都是专业人士跑的，普通人可能没法去挑战这种极限运动，可能有一些风险。 后在同事的鼓励下，想着就挑战一下自己，万一行呢，就这样踏入了赛场。他说“最终通过终点，当时特有成就感，我完成了一个不可能完成的任务，而且也让我找到了自信，对未来充满希望，对很多事情，心态上也发生了很大转变，不管什么事情只要努力坚持下去，一定会越来越好。”长久训练让栾玉帅也跑到了自己“想都不敢想”的好成绩。今年8月5日，他在妻子的陪同下来到巴黎参加奥运会，在世界舞台上用脚步继续书写中国劳动者的故事。 现在，有更多理由让栾玉帅坚持下去——很多跑友都把他作为精神支撑力量，也有很多教练用他的故事激励体育生，他也将继续探索自己潜力的边界。 议学情境一：中国快递小哥“跑”进巴黎奥运会！ 请根据以上材料思考以下问题？ ①如果栾玉帅认为自己没法去挑战这种极限运动而错失这次机会，对他会带来怎样在影响？ ②栾玉帅最后正确认识自己，不断激发潜能对他人有何意义？ 笔记区：问1.正确认识自己的意义、作用？（为什么）P10 ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展； ②有助于促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 道法糕 探究二：如何正确对待他人评价？ 正确对待他人评价的意义？ 02 请同学们拿一张纸，尝试写出3关于 “我是一个 的人”的句子。 可以从外貌、性格、能力等方面描述。 选取几位同学在班里分享 写出自我 要求 自述 小 游 戏 环节一 议一议： 这几位同学是从哪几个方面认识自己的？ 男女、个子高矮、胖瘦、眼睛大小.. 内向、外向、大大咧咧、温柔... 爸爸妈妈的孩子、学校的学生... 生理 心理 社会关系 通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 ①请用文字、表情、动作等形式（不可以侮辱、讽刺、挖苦他人）上台表演描绘另一个同学。 ②请同学们猜一猜这是谁？ 最后描绘的同学公布答案是否正确。 要 求 环节二 ①在以上游戏中，你是通过何种途径来认识自己的？ ②你是否认同他人的评价？不认同的评价你会如何对待？ 采访被描绘的同学： ③回忆你听过的他人评价，对你成长起到了何谅意义？ 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 通过他人的评价来认识自己。 正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 方法与技能：如何正确对待他人评价 用心聆听 心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。 在他人的评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。 勇于面对 当他人的评价与我们的自我评价不同时，我们可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘由，从而更好地理解他人的评价，全面理性地认识自我。 注重沟通 有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是一个什么样的人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。 理性应对 ① 笔记区：问2如何正确对待他人评价？P10 ①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ②在对待他人的评价时，我们需要（此句补11页）用心聆听、注重沟通、勇于和理性应对 问3：他人评价的意义： 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整，清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 “自知”观察会 学习的你 劳动的你 和朋友在一起的你 存在如此“多变”的我们，说明我们还可以以何种方式认识自己？ 在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 知人者智,自知者明。 老子 你认为你对自己的认识可以一成不变的吗？请结合11页的内容回答? 认识自己是一个过程：我们要不断发展自己、完善自己 正确认识自己的途径？ 探究三 请根据以上的学习用四句话总结我们可以通过那些途径来认识自己 笔记区：问4正确认识自己的途径？P10一11 我们可以从生理状况、心理特征、社会关系中来认识自己。 ①通过对自我的全面分析来认识自己。P10 ②通过他人的评价来认识自己。P10 道法糕 在这个过程中，我们要（补）不断发展自己、完善自己。 ④认识自己是一个过程。P11 ③在生活实践中认识自己。P11如学习、劳动、人际交往等生活实践 思维导图 2.1 认识自己 认识自己的意义 认识自己的途径 ①自我的全面分析 ②他人评价｛ ③生活实践 ④在认识自己的过程中，不断发展自己、完善自己 ①促进自我发展 ②促进与他人的交往 作用 如何对待 $$