第十四章 欧姆定律　章末评价卷 2025-2026学年物理沪粤版九年级上册

第十四章 欧姆定律　章末评价卷 时间:45分钟　满分:100分 班级:　　　　　　学号:　　　　　　姓名:　　　　　　成绩:　　　　  一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.小明用如图所示的实验装置探究影响电阻大小的因素,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b横截面积比a大。关于此实验,下列说法中正确的是() A.为了更准确地比较电阻大小,可以在电路中再并联接入一块电流表 B.利用此装置探究的是导体电阻大小与导体横截面积的关系 C.用夹子分别将a、b接入电路,接入a时小灯泡更亮 D.断开开关,镍铬合金丝a和b的电阻都为0 2.如图所示是未连接完整的电路,闭合开关后,若使滑动变阻器的滑片P向左移动时灯泡变亮,则下列符合要求的连接方式是() A.M接A,N接C B.M接B,N接D C.M接C,N接D D.M接A,N接B 3.物理实践活动中,小东利用如图所示的电位器和灯泡制作了一个可调节亮度的小台灯(灯泡略),下列说法正确的是() A.电位器与灯泡是并联的 B.电位器通过改变接入电路中电阻的横截面积来改变电阻的大小 C.若接线柱A和B接入电路,滑动触头顺时针转动时,灯泡变暗 D.若接线柱B和C接入电路,滑动触头逆时针转动时,灯泡变亮 4.如图甲所示是坐位体前屈测试仪,其原理图如图乙所示。电源电压不变,闭合开关S,滑片P由B端移动到A端过程中,下列说法正确的是() A.电流表示数变大 B.电压表示数不变 C.电流表示数不变 D.电压表示数变小 5.如图所示是某种“测重仪”的原理图。A为托盘,P为金属滑片,且固定在轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起上下滑动,R0为保护电阻。托盘中物体的质量大小可由电表的示数来显示,物体的质量越大,电表的示数就越大,符合这一要求的电路是() 6.如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左滑动。下列说法正确的是() A.电流表A1的示数变大 B.电压表V的示数变大 C.电流表A1与电流表A2示数的差不变 D.电压表V与电流表A2示数的比值变小 7.将一个定值电阻接入图甲所示电路的虚线框处,并将一个电压表(图中未画出)并联在某段电路两端,闭合开关,移动滑片P,多次记录两电表示数;断开开关,只将定值电阻更换为小灯泡,再次获取数据并记录;将记录的数据绘制成如图乙所示的IU图像。下列分析正确的是() A.电源电压为3.5 V B.图线b是用接入定值电阻时记录的数据绘制得到的图线 C.定值电阻和小灯泡两端的电压各为3.5 V时,小灯泡的电阻较大 D.接入小灯泡后,将滑片P向右移动时,电压表的示数将变大 二、填空题:本大题共7小题,每空2分,共42分。 8.当加在某导体两端的电压是3 V时,通过它的电流是0.5 A,则导体的电阻是　　　Ω;若加在该导体两端的电压增加到6 V时,通过它的电流是　　　A;当导体两端电压为零时,导体的电阻是　　　Ω。 9.如图所示,闭合开关,保持A夹不动,移动B夹,可以通过观察　　　　　　　　来判断铅笔芯的电阻大小,该装置可以研究电阻大小与导体　　　　　的关系。将A、B两夹移动到铅笔芯两端固定,闭合开关,然后用大功率吹风机对铅笔芯吹一段时间热风,发现电流表示数逐渐减小,说明温度升高,铅笔芯电阻　　　　　(选填“变大”“不变”或“变小”)。 10.两个标有“5 Ω　1 A”和“10 Ω　0.6 A”的定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为　　　Ω,电源电压最多为　　　V;若将它们并联时干路电流最大是　　　　A。  　　物理与科技创新 请根据小华在学校参加科技创新比赛的情景,完成11～12题。 11.小华设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时杆OC是竖直的,风越强,杆OC偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,测风力时,闭合开关S即可。通过分析可知:若风力增大,电流表的示数　　　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”),电压表的示数　　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”),所以应该用　　　　　表的示数变化反映风力的大小。  12.如图甲所示是小华设计的测量环境湿度的原理图,电源电压U= 12 V,定值电阻R0=10 Ω,湿敏电阻R的阻值随环境湿度RH变化的关系如图乙所示。湿度增大时,R的阻值　　　　,通过R的电流　　　　　(前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当电压表示数为3 V时,对应的环境湿度为　　　　　。  13.如图所示,电源电压保持不变,当闭合开关S后,滑动变阻器R2的滑片P向右移动的过程中,电压表V1示数　　 　　,电压表V2示数　　　　,电压表V2示数和电流表A示数的比值　　　　。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 14.如图甲所示,一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过小灯泡L、定值电阻R的电流随其两端电压变化的关系如图乙所示。由图可知,定值电阻R的阻值为　　　Ω;当把这个工具接在电压为2 V的电路两端,通过该工具的总电流为　　　A,此时工具的总电阻为　　　Ω。  三、实验题:本大题共2小题,第15小题12分,第16小题16分,共28分。 15.探究“电流与电阻的关系”时,所用的学生电源电压为6 V、电流表、电压表、滑动变阻器(规格为“50 Ω　1 A”)、定值电阻五个 (5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω)、开关一个、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大。 (2)实验前在检查实验器材时,发现电流表的指针指在如图乙所示的位置,那么接下来的操作是　　　　　　　　。  (3)用5 Ω的定值电阻完成实验后,断开开关,将5 Ω的定值电阻换成10 Ω的定值电阻并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片P向 　　　　(选填“左”或“右”)端移动,这一过程中眼睛要一直观察 　　　　　表示数的变化。  (4)丙图是根据实验数据画出的定值电阻的IR图像,其中阴影面积的物理意义是　　　　　　　　　　　　,其数值为　　　V。 16.如图甲所示是小明利用伏安法测量小灯泡电阻的电路图。 (1)该实验测量小灯泡电阻的原理是R=　　　　。  (2)按电路图安装好实验器材,闭合开关S前,图中的滑片P应置于最　　　(选填“左”或“右”)端,这样做的目的是　　　　　　。  (3)小明正确连接电路,闭合开关S,在实验过程中,调节滑动变阻器的滑片P,此时小灯泡两端电压为1.5 V时,电流表如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是　　　 Ω。  (4)接着小明多次测量不同电压下小灯泡的电阻,并求出平均值。他说这样结果才更准确。你认为小明的观点是否合理?　　　　(选填“是”或“否”),理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (5)小明还想测量某未知电阻Rx的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路(定值电阻阻值已知,为R0),并进行了如下实验操作,请你帮他把步骤补充完整,并写出Rx的表达式。实验步骤如下: ①按照如图丙所示连接电路; ②闭合开关S、S1,记录此时电流表的示数为I1; ③　　　　　　　　　　　　　　(写出开关的闭合、断开情况),记录此时电流表的示数为I2;  ④写出待测电阻Rx的表达式:Rx=　　　　　　　　　(用已知量和测量量表示)。  四、计算题:本题共9分。 17.如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R1的阻值为20 Ω。当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.3 A。求: (1)电源电压。 (2)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4 V,则定值电阻R2的阻值。 (3)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数。 第十四章　章末评价卷 1.B　2.A　3.C　4.C　5.B　6.C　7.C　 8.6　1　6　9.电流表示数　长度　变大　 10.15　9　1.5　11.不变　增大　电压　 12.减小　增大　60%　13.不变　变大　变大　 14.10　0.8　2.5　 15.(1)如图所示 (2)将电流表调零　(3)右　电压　(4)定值电阻两端的电压　2.5　 16.(1)　(2)右　保护电路　(3)5　(4)否　小灯泡的电阻随温度的升高而增大　(5)③闭合开关S、断开开关S1　④　 17.(1)6 V　(2)40 Ω　(3)0.45 A 学科网（北京）股份有限公司 $$