第14课 ひと朝だけの朝顔 课件-2024-2025学年高中日语人教版选择性必修第二册

第14课 ひと朝だけの朝顔 1 単語 2 あさがお　[朝顏]　(名)　 牵牛花 朝顔の花一時。 昙花一现；好景不常。 おびる　【帯びる】　（他動詞）含有;佩戴;身负，肩负 酒気（しゅき）を帯びる（带有酒气） 彼の声は怒りを帯びていた。（他的声音带着怒气。） 剣を帯びる（佩剑） 武士は刀（かたな）を帯びて歩いた。（武士佩刀而行。） 使命を帯びる（肩负使命） このプロジェクトは重要な意味を帯びている。（这个项目意义重大。） なさる (动1他)　(敬语)　做 「する」的尊敬语，表示对他人动作的敬意 先生は何をしますか？　　　何をなさいますか？ 社長は会議で発言なさいました。（总经理在会议上发言了。） ぼん　(名) 盘，托盘 ① 托盘（盛放物品的浅盘） 盆に載せる（放在托盘上） 料理を盆に載せて運ぶ。（把菜放在托盘上端过去。） ② 盂兰盆节（お盆，佛教节日） 盆踊り（盂兰盆节舞蹈） 夏祭りで盆踊りを楽しんだ。（在夏日祭典上跳盂兰盆舞。） さんげん　[三軒]　(名)　三栋房子 あそこには三軒があります 那里有三栋房子 所，栋（数房子用） 1軒 いっけん 2軒 にけん 3軒 さんげん 4軒 よんけん 5軒 ごけん 6軒 ろっけん 7軒 ななけん 8軒 はっけん 9軒 きゅうけん 10軒　じっけん おおよるこび　[大喜び]　(名) 非常高兴，大喜 合格して大喜びする。 合格了万分欣喜。 おもちの大好きなおじいさんとおばあさんは、大喜びです。 老爷爷和老奶奶都非常喜欢年糕，喜出望外。 おく　[奥]　(名) 深处，里头，里面，内部 森の奥（森林深处） 奥の部屋に案内された。（被带到了里面的房间。） 心の奥（内心深处） 彼の言葉には奥がある。（他的话意味深长。） 自分へのごほうび ご（美化语） ほうび（褒美） ご褒美に新しい携帯を買ってあげる もしかしたら明日は雨が降るかもしれません。（明天可能会下雨。） もしかしたら彼は知っているかも。（说不定他知道。） もしかしたら　(连)或许，可能，说不定 しぼむ　　【萎む】 　(动1自) 枯萎，凋谢 花がしぼむ（花凋谢） バラの花がだんだんしぼんでいった。（玫瑰花渐渐枯萎了。） 瘪，消缩 風船（ふうせん）がしぼんで地上に落ちた。 希望がしぼむ（希望破灭） 枯萎，凋谢 萎む(自) 花が萎んだ。 🌷 花/气球/嫩叶 → しぼむ（短期萎缩） 🌳 树木/草的枯死 → かれる（长期死亡） 例外：树叶暂时打蔫可用「しぼむ」，但需明确上下文。 おしい 【惜しい】（形容詞） ① 可惜（遗憾） ② 值得珍惜 時間が惜しい（珍惜时间） あと一点で合格だったのが惜しい。（差一点就及格了，真可惜。） 惜しい人を失う（失去重要的人） だい [題] (名) 题目，题，标题 题目，标题。 作文の題（作文题目） この小説の題は何ですか？（这本小说的标题是什么？） 題をつける（命名）　 卒業論文に「AI時代の倫理」という題をつけた できごと②【出来事】（名）事件，变故 多用于描述客观发生的事，不强调主观感受。 常搭配「最近の出来事」「大きな出来事」。 最近、珍しい出来事がなかった。（最近没发生什么特别的事。） あの出来事は今でも覚えている。（那件事至今还记得。） かい①【会】（名）会，会议 指有组织的集会、会议或社团活动。 明日3時に会があります。（明天三点有个会。） 読書会に参加する。（参加读书会。） 「会議（かいぎ）」「同窓会（どうそうかい）」 しょうせつ　【小説】（名）小说 長編（ちょうへん）小説（长篇小说） 短編（たんぺん）小説（短篇小说） 常与「書く」「読む」搭配 いちにんしょう⑧【一人称】（名）第一人称 二人称（第二人称）、三人称（第三人称） この小説は一人称で書かれている。（这部小说是用第一人称写的。） 一人称を使うと臨場感（りんじょうかん）が増す（ます）。（使用第一人称能增强临场感。） しょうせつ　【小説】（名）小说 長編（ちょうへん）小説（长篇小说） 短編（たんぺん）小説（短篇小说） 常与「書く」「読む」搭配 いちにんしょう⑧【一人称】（名）第一人称 二人称（第二人称）、三人称（第三人称） この小説は一人称で書かれている。（这部小说是用第一人称写的。） 一人称を使うと臨場感（りんじょうかん）が増す（ます）。（使用第一人称能增强临场感。） たんたん [淡々] (形2) 淡薄，不介意 淡々と（して）＋V　　淡々とした＋N たんたんとした態度 体験をたんたんと語る 形容态度平淡、不执着，或事情进展平稳无波折。 副词形「淡々と」更常用。 すなお [素直] (形2)老实，淳朴 素直な人。 素直に答える。 形容性格坦率、不固执，或事物自然无修饰。 彼女は愛され素直な性格で、誰からも好かれる。 （她性格纯真讨喜，深受大家喜爱。） ふるえる 震える(自) 震动，颤动;战栗，发抖 心が震える。 体が震える。 恐怖に震える。 　　　～が震える 地震で窓ガラスが震える。 ひきつづき 引き続き　继续 引き続き努力してください。 引き続きよろしくお願いします。 前回の講演の引き続き。 名詞／副詞 ことばづかい　[言葉遣い](名) 措辞 丁寧な言葉遣い（礼貌用语） 言葉遣いが適切（てきせつ）でない（措辞不当） きょうかん　[共感]　(名·动3自) 同感，共鸣 ～に共感する（对…产生共鸣） 例：彼の意見に共感した（赞同他的意见） であい　[出会い]　(名) 相遇 ～との出会い（用助词「と」） 例：運命の出会い（命中注定的相遇） てんかい　[展開]　(名·动3自他)展开;展现 議論を展開する。　　　展开讨论。 舞台にははなやかな場面が展開する。 舞台上展现出绚丽的场面。 かんじゅせい　[感受性]　(名) 感受力，感受性 感受性が豊か（感受力强） 例：感受性を養う（やしなう）（培养感知力） 感受性が鋭い　鈍い 感受性が強い 塗る(他) ～を～に塗る 薬を塗る。 パンにジャムを塗る。 ちょしゃ①　[著者]　(名) 作者 この本の著者（本书作者） 彼の才能はひときわ目立つ 目立つ(自) 最近，彼の言動があまり目立たない 励ましてくれてありがとう。 励ます(他) 最近失敗ばかりしている友達を少し励ましてあげましょう。 ゆかい　①　(名·形2) 愉快 愉快な思い出（愉快的会议） 愉快に過ごす（过得开心） 常に準備する（时刻准备着） 松は常に緑を保っている。　　松树冬夏常青。 常にあること。　　常有的事。 つねに　[常に]　(副)　总是，经常 あらすじ　[粗筋]　(名) 概要，梗概 小説の粗筋を話す（讲述小说概要） 前号までの物語の粗筋。 目前为止的故事概要。 よほど 余程 (副) 很，颇，相当，大量，在很大程度上 全部食べてしまったよ。よほど腹がすいていたんだろう。 よほど(副) よほど疲れていたのだろう。朝から食事もしないで寝ている。 解　説 基本动词 尊敬动词 自谦动词 会う あげる/やる ある 言う いる 行く 思う/考える お目（め）にかかる さしあげる ござる おっしゃる もうす・申し上げる いらっしゃる・おいでになる おる いらっしゃる・おいでになる 伺う（うかがう）・参る（まいる） 存じる（ぞんじる） 基本动词 尊敬动词 自谦动词 来る する 聞く 着る くれる 知る 食べる/飲む 参る いたす 伺う お召（め）しになる くださる ご存知（ぞんじ）です 存じる・承知する（しょうち） いただく・頂戴する（ちょうだい） いらっしゃる・おいでになる なさる 召し上がる 基本动词 尊敬动词 自谦动词 見る 見せる 読む もらう 分かる 拝見する（はいけん） お目にかかる 拝読する（はいどく） ご覧になる いただく・頂戴する 承知する・かしこまる 敬語 明日先生は学校に来ますか。 学校にいらっしゃいますか。 敬語 お手紙を見ました。 お手紙を拝見しました。 敬語 分からないところを聞きました。 分からないところを伺いました。 接続: お+動1、動2ます形+くださる；ご+サ変動詞語幹+くださる 用法:表示对尊长等的行为的尊敬。与Ｖ＋てくださる意思相同，更 　　　加尊敬。 注意: 常用「お/ご～ください」的形式。注意「～くださる」接「ます」 　　　　的形式是「～くださいます」。这个句型比「～てください」的语 　　气要恭敬，在二类动词中 中顿形后只有一个假名的不适用。 お(ご)くださる お(ご)くださる (1)「つぼみが七つふくらんでいるから、これから一週間、毎朝のように花を開くよ。」と、うれしそうにおっしやいました。 (2)わたくしは日本からきた鈴木美穂と申します (3)お話が伺えることを楽しみにしております。 (4)先週、お手紙を差し上けましたが、届きましたでしようか。 (5)インタビューは、日本にいらっしやってからの生活などについて、10分ほどお時間をいただいて、お話を伺いたいと存じます。 他开心地说道：“花苞已经鼓鼓地长了七个，接下来一周，每天早晨都会开花哦。” 我是从日本来的铃木美穗。 我期待着能聆听您的谈话。 上周我给您寄了一封信，不知是否收到了？ 关于采访，我们希望能占用您约10分钟时间，请教您来日本后的生活等情况。 お(ご)くださる 例：昨日、お教えくださった方法で餃子を作ってみました。 卒業論文をご指導くださったのは山田先生です。 お(ご)くださる 1時間ほど遅れるとお伝えくださいますか。 お(ご)くださる (1)いるいるご説明くださいまして、どうもありがとうごぎいました (2)お忙しいとこる、わざわざ駅までお送りくださいましてありがとうごさいます。 (3)昨日お教えくださったガ法で餃子を作ってみました。本当においしかったです。 (4)社長は午前の打ち合わせでいるいるとお話しくださいました。 (5)張先生は日本語の早ロ言葉をたくさんお調べくださいました。 张老师为我们查找了很多绕口令。 为我解释了这么多，非常感谢。 非常感谢您在繁忙的时候专门送我到车站。 我试着用昨天您教我的方法做了饺子。真的很好吃。 社长在上午的会议上详细地为我们讲述了。 お(ご)～いただく 接続: お+動1、動2ます形+いただく；ご+サ変動詞語幹+いただく 用法:用于请求尊长为自己或自己一方做某事。与Ｖ＋ていただく意思相同，更加谦虚。 お(ご)～いただく 駅までお送りいただきましてありがとうございます。 明日までにご連絡いただきたいです。 お(ご)～いただく (1)引き続きご指導（しどう）いただけますでしようか。 (2)ご連絡いただきまして、心から感谢いたします。 (3)お忙しいとこる、お集まりいただきましてありがとうごさいます。 (4)先生に昔のことをいろいろとお話しいただきました。 (5)ご記入いただいた個人情報は、次の場合（ばあい）を除き（のぞき）、第三者に個人デ-タを提供（ていきょう）することはありません。 能否请您继续给予指导？ 承蒙您联系，我由衷地表示感谢。 感谢各位在百忙之中抽空聚集于此。 我们请求老师给我们详细讲述往事。 您填写的个人信息，除以下情况外，不会向第三方提供个人数据。 お(ご)～いただく 请求对方做某事儿可用此句型的可能态等，即： A:お(ご)～いただけますかだ B:お(ご)～いただけませんか C:お(ご)～いただければ お(ご)～いただく 20分ほどお待ちいただけますか。 ご参加いただければありがたいです。 お(ご)～いただけませんか (6)この時計の修理（しゅうり）は少し時間がかかります。2時間ほどお待ちいただけますか。 (7)ご都合のよい時にお電話いただければ、ありがたいです。 (8)すみませんが、今週の木曜日までにご返事いただければありがたいです。 (9)先生、わたしのスピ-チをこ指導いただけませんか。 (10)申し訳ありませんが、会場の入りロまでご案内いただけませんか 这块手表的修理需要一些时间，能否请您等待大约2小时？ 如果您能在方便的时候打电话给我，我将非常感激。 不好意思，如果您能在本周四之前回复，我将非常感激。 老师，能否请您指导一下我的演讲？ 非常抱歉，能否请您带我到会场的入口？ 接続:Ｖます形＋ながら 用法：①一边……一边…… 妹はテレビを見ながら、食事をしている。 ながら ②虽然...但是...（表示逆接），有时用“ながらも”的形式 接続:動ます形/形1原/形2 名詞词干＋ながら（も） 通常前接表示状态的动词 ながら 　　 残念ながら、花子の卒業式には出られなくなりました。 李さんは毎日よく勉強していながら、成績はあまり上がらないようです。　　　 ながら 18歳ながら、司法試験に受かった。 ながら タバコは体に悪いと知っていながら、やめられない。 ながら タバコは体に悪いと知っていながら、やめられない。 ながら (1)作品に対する感じ方にはみんなに共通（きょうつう）するとこるもありながら、それぞれ達う感想も持ちます (2)彼女は高校の1年生ながら、今回のスピーチコンテストで優勝しました。 (3)王さんはよく分からないと言いながらも、あの漫画家（まんがか）の話を最後まで聞いていました (4)李さんは毎日よく勉強していながら、成績はあまり上がらないようです。 (5)この町は小さいながらとてもにぎやかです。 (6)残念ながら、花子の卒業式には出られなくなりました。 虽然大家对作品的感受有共通之处，但每个人也持有不同的感想。 她虽然是高一学生，却在本次演讲比赛中获得了冠军。 小王虽然嘴上说不怎么懂，但还是把那位漫画家的讲话听到了最后。 小李虽然每天都很用功，但成绩似乎没什么提升。 这个小镇虽小，却非常热闹。 很遗憾，我无法参加花子的毕业典礼了。 用法：①在～期间内做某事。“趁着～赶紧做” 接続:V (辞書形/ている形/ない形)/形１/形２な/Nの＋うちに 雨が降らないうちに、早く帰りましょう。 ～うちに ～うちに 父が元気なうちに、一緒に海外旅行に行こうと思います。 ②在～期间不知不觉地产生某变化，发生某事。 接続:V（辞書形/ている形/ない形)＋うちに 気がつかないうちに、雨が降っていた。 ～うちに テレビを見ているうちに、寝てしまった。 ～うちに ①前面是形容词或ない形时，用「うちに」；具体时间和时间长短用「間に」 知らない　　　　　間に　　　　　うちに 若い　　　　　　　　間に　　　　　うちに 1時から2時の　　間に　　　　　うちに 短い・長い　　　　間に　　　　　うちに うちにVS間に ✖ ✖ ✖ ✖ ○ ○ ○ ○ ②「うちに」强调“趁着”,有种在～期间必须要做某事的感觉,「間に」不具备此用法 例： 　　　セールのうちに欲しかったセーターを買おう。 　　　 　　セールの間に欲しかったセーターを買おう。 うちにVS間に ○ ✖ ③「うちに」也有“在～期间，不知不觉地产生某变化”，「間に」不具备此用法 本を読んでいるうちに頭が痛くなってきた。(　　) 本を読んでいる間に頭が痛くなってきた。　(　　） うちにVS間に ○ ✖ 附在简体句后，表示疑问。用于平辈或晚辈，含有亲切的语感。男性用语。 そんなに痛いかい 私の誕生パーティーに来るかい。 ～かい 接続: 一类动词辞书形 二类动词ない形 　　　　「する｣→ 「くる｣→ 意味:①表意志：不会... もう二度と彼に会うまいと彼女は決心した。 ～まい するまい/すまい くるまい/こまい ②表推测：不...吧。相当于「ないだろう｣ パーティーに彼はたぶん来るまい。 この悪天候では、飛行機も飛ぶまい。 ～まい 用法：A对客观事实、常态进行说明、解释，道出事物的本质。 接续：用言连体形+ものだ 例：水は本来低きに流れるものです。 ものだ 年末はだれでも忙しいものだ。 面接のときは、緊張してうまく話せないものです。 ものだ 一人では生きていけないものだ。 ものだ B表示说话人对客观事物的看法、主张，说明按道理应该怎样。按道理～/不应该～。是一种劝告、轻度命令。 接续：动词基本形+ ものだ（肯定）/ものではない（否定） 例：学生は勉強するものだ。 ものだ 子供は親の言うことを聞くものだ。 親に無礼なことを言うものではない。 ものだ C表示感叹、叹息、深感。也可接在助动词「たい」以及「欲しい」后面，表示愿望，具有加强语气的作用，即用感慨，感叹的语气表明自己的意志或愿望。　 接续：用言连体形+ ものだ 例句：時間の経つのは早いものですね。 ものだ ここはずいぶん変わったものですね。 一人で迎える新年は、寂しいものです。 ものだ D用于回想或述说过去经常发生的事或情形时使用。(回忆往事） 接续：用言（动词，形容词，形容动词）た形+ ものだ 例：学生のごろよく貧乏旅行をしたものです。 ものだ 子供のとき、よくこの川で泳いだものだ。 子供のころ、いたずらをして、よく父に叱られたものだ。 ものだ 表示可以看到某些特征之意。中文翻译成“确实是有～”。 接续：用言连体形+ものがある 例：彼女の演奏は、聞く人を感動させるものがあります。 彼の話はどこか納得できないものがある。 ものがある 表示辩解的原因。口语中有时说成もん。常与“だって”连用。 接续:接在以「です」、「だ」结尾的小句句尾。 例：だって、綾香ちゃんはあたしの娘だもの。 学校にノートを忘れちゃったんだもん。 ですもの/だもの 表示强烈的否定。相当于「絶対に～ない/全然～ない」“哪能～”“怎么会～”“绝不～”。 接续：用言连体形/「名詞＋な」的形式。 例：あんな料理を出す店、二度と行くものか。 彼がそんなことを言うものか。 ものか/もんか 相当于もし～なら（～したい），如果能～那我想～，但实现的可能形极低 接续：V-可能形/辞書形＋ものなら/もんなら ※可能形と接続することが多い。 例：病気が治るものなら、どんな方法でも 　　　試してみたいです。 ものなら 会えるものなら、天国の母に会いたいです。 ものなら 委婉地表达某种原因导致失败或不适宜的结果，后项不能使用推测、意志等形式。 接续：用言连体形/「名詞＋な」的形式。 例：会社に入ったばかりなものだから、知らなかったんです。 ものだから/ものですから 事故で電車が遅れたものですから、遅くなってすみません。 ものだから/ものですから $$