精品解析：2024-2025学年江苏省扬州市高邮市湖西联考统编版二年级下册期末考试语文试卷

二年级语文期末独立作业 2025．06 一、字词小天地 1. 看拼音，写词语。 2. 在正确的音节或汉字上面打上“√”。 （1）人们站成两行（háng xíng），敲锣打鼓为英雄们喝（hè hē）彩。 （2）元（宵 霄）节赏（shǎn shǎng）花灯，看烟花冲向云（霄 宵）。 （3）尽（jǐn jìn）管困难重重，他仍号召（zhào zhāo）大家勇往直前。 （4）这条街上有一家磨坊（fāng fáng）和一间书坊（fāng fáng）。 3. 按要求，写词语。 （1）含有笑的词语：微笑 ___________ ____________ （2）表示动作的词：挖野菜 _____龙舟 _____夕阳 ______口罩 （3）形容生气的词：愤怒 _______________ ______________ （4）填上相反的词：黑暗——（ ） 喧闹——（ ） 二、积累碰碰车 4. 按课文内容填空 （1）春天，在杜甫笔下是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭____________”；在高鼎笔下是“________________归来早，忙趁东风放纸鸢”；在贺知章笔下是“不知细叶谁裁出，____________________”；在白居易笔下是“野火____________，春风____________”。 （2）当我在野外迷了路，我可以借助天然的指南针___________、_________ 、 ___________、___________来辨别方向。 （3）古时候，人们把__________当作饰品，还当作金钱。我还知道带有“贝”字旁的字有_______、________。 （4）一年有__________ 个节气，__________ 是第一个节气，___________既是节气，又是传统节日。 （5）在这个学期的学习中，从雷锋叔叔身上，我体会到了“予人玫瑰，___________”的含义；从名言“小信成则___________”中，我懂得了做人要讲诚信。 （6）在寓言故事《_______________》中，我知道了及时改正很重要。我还知道的寓言故事有《_________________》。 2．读一读，选一选。（填序号） 5. 下列每组词语，不属于同一类型的一项是 （ ） A. 教师 演员 魔术师 B. 教诲 生死 寻找 C. 陀螺 七巧板 溜溜球 D. 扫帚 抹布 拖把 6. 乐乐属羊，哥哥比他大一岁，哥哥的属相是（ ） A. 猴 B. 鸡 C. 马 7. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 一眨眼的功夫，姐姐慢吞吞地吃完了蛋炒饭。 B. 妈妈总是尽心竭力地做好每一块蛋糕，给生日的人带去祝福。 C. 他独自住在深山中的小屋，粗茶淡饭，与世隔绝。 8. 回忆课文，下列说法中，错误的一项是（ ） A. “千人糕”看似普普通通，却包含着许多人辛勤劳动的汗水，我们要珍惜它。 B. 《太空生活趣事多》中介绍了航天员怎样在太空中睡觉、活动、吃饭和洗澡。 C. 《大象的耳朵》中，大象明白了要正确对待别人的意见，不能盲目地改变自己。 9. 下面哪个选项不是珍妮用七色花实现的？（ ） A. 让妈妈的花瓶复原 B. 让所有的玩具回到原来的地方 C. 给自己一辆自行车 D. 去北极玩 10. 马良是个可怜的孩子，父母亲早年死了，只能靠自己打柴，（ ）过日子。 A. 种田 B. 割草 C. 捕鱼 三、句子欢乐谷 11. 例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 ____________就像__________________。 12. 例：他在田边焦急地转来转去。 夜深了，老师还在灯下______________工作。 13. 例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 动物园里的猴子真活泼，他们一会儿______________，一会儿__________________，一会儿_______________。 四、阅读大闯关 阅读。 电话里传来的暖气 ①今年冬天来得格外早。大雪早已覆（fù）盖了原野,封住了每一条小道。 ②豪（háo）猪先生已经三天没有见到小白兔了，他非常想念自己的朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在屋子的角落里,觉得寒风刺骨呢!豪猪先生自言自语地说:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊!” ③不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起了电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音,他正在读一篇文章:“那一年，我来到一片热带丛林里,这里很热。头上是火辣辣的太阳,人们汗如雨下……” ④小白兔听着听着,再也不觉得冷了，紧贴耳朵的电话筒，向她送来一阵阵“暖气”。 14. 从文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 伙伴——（ ） 思念——（ ） 15. 文中形容小白兔十分怕冷的词语是______________，文中还有个词与它意思相反，这个词是____________。 16. 在文中找出合适的量词，写在括号里。 一（ ）暖气 一（ ）小道 一（ ）文章 一（ ）丛林 17. 电话里传来的“暖气”指什么？用“√”选择正确答案。 ①电话里传来的热气。（ ） ②豪猪先生给小白兔送去的一份关怀。（ ） 18. 你喜欢豪猪先生吗？说说你的理由。 _______________________________ 五、写话直通车。 19. 写话。 仔细观察下图，小刺猬为什么去理发？理完头发后发生了什么？结果怎样？ 题目：小刺猬理发 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级语文期末独立作业 2025．06 一、字词小天地 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“递”“满”“意”“道”“该”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 在正确的音节或汉字上面打上“√”。 （1）人们站成两行（háng xíng），敲锣打鼓为英雄们喝（hè hē）彩。 （2）元（宵 霄）节赏（shǎn shǎng）花灯，看烟花冲向云（霄 宵）。 （3）尽（jǐn jìn）管困难重重，他仍号召（zhào zhāo）大家勇往直前。 （4）这条街上有一家磨坊（fāng fáng）和一间书坊（fāng fáng）。 【答案】（1）háng hè （2）宵 shǎng 霄 （3）jǐn zhào （4）fáng fāng 【解析】 【详解】本题考查字音及同音字的辨析。 （1）行：读háng：人或物排成的一字长条；兄弟姐妹按长幼排列的顺序；行业；某些营业性机构；用于排列整齐的人或物。读xíng：走；外出；旅行；流行；流通；推广。 两行（háng）：两排。 喝：读hē：吸食液体饮料或流质食物，饮；特指喝酒；读hè：大声喊叫。 喝彩（hè）：大声叫好。 （2）宵：夜。形容〈书〉小。 霄：云；云气。天空。 元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，所以晚上叫元宵。 赏花灯（shǎng）：观赏花灯。 云霄：极高的天空。 （3）尽：读jìn：完；完毕；达到某种极端；全部用出；竭力做到；用力完成；所有的；全部的。读jǐn：力求达到最大限度；（有时跟“着”连用）表示以某个范围为极限。 尽管（jǐn）：表示姑且承认某种事实，后面常有“还是”“然而”“但是”等词照应。 召：读zhào：呼唤，招呼；寺庙。多用于地名；读shào：周代诸侯国名，在今陕西省凤翔一带。 号召（zhào）：（动）召唤（群众共同去做某事）。 （4）坊：读fāng：街巷，多用于城市街巷的名称；封建社会用以宣扬忠孝节义、旌表功德等建造的形如牌楼的建筑物；店铺。读fáng：作（zuō）坊，某些小手工业的工作场所。 磨坊（fáng）：磨面粉等的作坊。也作磨房。 书坊（fāng）：旧时印刷并出售书籍的店铺。 3. 按要求，写词语。 （1）含有笑的词语：微笑 ___________ ____________ （2）表示动作的词：挖野菜 _____龙舟 _____夕阳 ______口罩 （3）形容生气的词：愤怒 _______________ ______________ （4）填上相反的词：黑暗——（ ） 喧闹——（ ） 【答案】 ①. 哈哈大笑 ②. 狂笑 ③. 赛 ④. 看 ⑤. 织 ⑥. 气愤 ⑦. 怒气冲天 ⑧. 光明 ⑨. 安静 【解析】 【详解】本题考查仿写词语、词语搭配和反义词。 （1）含有笑的词语有：讥笑、哄堂大笑、冷笑、狂笑、嘲笑、笑容可掬、苦笑等。 （2）“挖野菜”的“挖”表示动作，需要补充一个动作词。 “龙舟”是船上雕刻或绘制龙形图案的舟船，主要用于竞渡比赛，现已流传两千多年，多在节日举行。“赛”指比胜负，“划”指用桨拨水使船行动，所以前面可以搭配“赛、划”等，例如，赛龙舟、划龙舟。 赛龙舟：狭长的龙形舟船，多人同时划动数浆，用作竞渡比赛。 划龙舟：用桨划动龙船，这是中国传统端午节的重要习俗，兼具纪念先贤、祈福驱邪、团结协作及体育竞技等多重文化内涵。 “夕阳”是傍晚的太阳，通常呈现橙红色。“看”指使视线接触人、物或朝着某方向，“赏”指因爱好某种东西而观看，所以前面可以搭配“看、赏”等，例如，看夕阳、赏夕阳。 看夕阳：观赏傍晚时分的太阳。 赏夕阳：欣赏傍晚时分的太阳。 “口罩”是一种卫生防护用品，主要用于过滤进入口鼻的空气，阻挡有害气体、气味、飞沫、病毒等物质，以纱布、无纺布等材料制成。“戴”指把东西加在头上或上身的其他部位，“摘”指取下，所以前面可以搭配“戴、摘”等，例如，戴口罩、摘口罩。 戴口罩：将口罩正确地加于口鼻之上。 摘口罩：取下口罩。 （3）形容生气的词：恼怒、愤怒、怒气冲冲、七窍生烟、火冒三丈、怒气冲天等。 （4）反义词是指意思相反的词语。 黑暗：形容没有光。写反义词需要找到形容光亮的词语。例如，光明、明亮。 光明：光亮、明亮。明亮：发亮或发光。因此，“黑暗”和“光明”、“明亮”意思相反，是一组反义词。 喧闹：喧哗热闹。写反义词需要找到形容没有喧哗的词语。例如，安静、静谧。 安静：没有吵闹和喧哗。静谧：寂静无声。因此，“喧闹”和“安静”、“静谧”意思相反，是一组反义词。 二、积累碰碰车 4. 按课文内容填空 （1）春天，在杜甫笔下是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭____________”；在高鼎笔下是“________________归来早，忙趁东风放纸鸢”；在贺知章笔下是“不知细叶谁裁出，____________________”；在白居易笔下是“野火____________，春风____________”。 （2）当我在野外迷了路，我可以借助天然的指南针___________、_________ 、 ___________、___________来辨别方向。 （3）古时候，人们把__________当作饰品，还当作金钱。我还知道带有“贝”字旁的字有_______、________。 （4）一年有__________ 个节气，__________ 是第一个节气，___________既是节气，又是传统节日。 （5）在这个学期的学习中，从雷锋叔叔身上，我体会到了“予人玫瑰，___________”的含义；从名言“小信成则___________”中，我懂得了做人要讲诚信。 （6）在寓言故事《_______________》中，我知道了及时改正很重要。我还知道的寓言故事有《_________________》。 【答案】 ①. 上青天 ②. 儿童散学 ③. 二月春风似剪刀 ④. 烧不尽 ⑤. 吹又生 ⑥. 太阳 ⑦. 北极星 ⑧. 大树 ⑨. 积雪 ⑩. 贝壳 ⑪. 购 ⑫. 财 ⑬. 二十四 ⑭. 立春 ⑮. 清明 ⑯. 手有余香 ⑰. 大信立 ⑱. 亡羊补牢 ⑲. 揠苗助长 【解析】 【详解】本题考查名篇名句识记和理解、名言警句、课文内容理解、寓言故事。 （１）书写时注意“青、童、散、似、剪、烧”的正确写法。 （２）在《要是你在野外迷了路》一文中提到，当在野外迷了路时，可以借助太阳、北极星、大树、积雪这几种天然的指南针来辨别方向。在课文中“太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方”，以形象生动的语言向孩子们介绍了利用太阳辨别方向的方法，将太阳比作忠实的向导，让孩子们更容易理解和接受。课文中“北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯”，把北极星比作指路灯，形象地说明了北极星在夜间辨别方向的重要作用。“要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方”，用简洁明了的语言告诉孩子们在阴雨天可以利用大树枝叶的疏密程度来辨别方向。“雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方”，通过描述雪对太阳的“害怕”，以一种童趣的方式向孩子们介绍了利用积雪辨别方向的方法。 （３）在《“贝”的故事》一文中，课文介绍了“贝”字的由来、演变及发展，讲述了因为贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不容易损坏，所以古人把它们当作饰品和钱币。也正因如此，用“贝”作偏旁的汉字大多与钱财有关，如“赚”“赔”“购”“贫”“货” 等。 （４）二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，通过观察太阳周年运动，划分出二十四个时节，所以一年有二十四个节气。十四节气按时间顺序排列，第一个节气是“立春”，标志着春季的开始，意味着万物复苏的开端。“清明”在每年4月4日或5日，既是二十四节气之一，人们会在这一天扫墓祭祖、踏青，也是我国的传统节日，兼具自然与人文内涵。 （５）书写时注意“余、信”的正确写法。 （６）《亡羊补牢》讲述了一个养羊人，羊圈破了个洞，狼叼走了羊，邻居劝告他修补羊圈，他却不以为然。结果第二天羊又被狼叼走了一只，这时他才后悔没有听邻居的话，赶紧把羊圈修补好了，从此羊再也没有丢过。这则寓言告诉我们，一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚，强调了及时改正错误的重要性。 本学期还学了另外一个寓言故事《揠苗助长》，它讲的是古时候有个人，为了让禾苗长得快些，把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言让我们明白，做事要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成，否则会把事情弄糟。 2．读一读，选一选。（填序号） 5. 下列每组词语，不属于同一类型的一项是 （ ） A. 教师 演员 魔术师 B. 教诲 生死 寻找 C. 陀螺 七巧板 溜溜球 D. 扫帚 抹布 拖把 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语归类。 B．教诲：指教导、教育；生死：指生存和死亡；寻找：指搜寻。其中“教诲”和“寻找”均是由意思相同的两个字组成，而“生死”是由意思相反的两个字组成。 故选B。 6. 乐乐属羊，哥哥比他大一岁，哥哥的属相是（ ） A. 猴 B. 鸡 C. 马 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查十二生肖。 十二生肖是中国传统民俗文化的重要部分，其排列顺序依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，并且按照这个顺序循环往复。 结合题干可知，已知乐乐属羊，哥哥比他大一岁，按照生肖排序，羊的前一个生肖是马，所以哥哥的属相是马。 故选C。 7. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 一眨眼的功夫，姐姐慢吞吞地吃完了蛋炒饭。 B. 妈妈总是尽心竭力地做好每一块蛋糕，给生日的人带去祝福。 C. 他独自住在深山中的小屋，粗茶淡饭，与世隔绝。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 A．慢吞吞：形容动作缓慢，不慌不忙。结合句子可知，“一眨眼的功夫”表示时间很短，“慢吞吞”表示动作缓慢，二者在语义上相互矛盾，所以“慢吞吞”在此处使用不恰当。 故选A。 8. 回忆课文，下列说法中，错误的一项是（ ） A. “千人糕”看似普普通通，却包含着许多人辛勤劳动的汗水，我们要珍惜它。 B. 《太空生活趣事多》中介绍了航天员怎样在太空中睡觉、活动、吃饭和洗澡。 C. 《大象的耳朵》中，大象明白了要正确对待别人的意见，不能盲目地改变自己。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 A．在《千人糕》这篇课文里，“千人糕”从原材料种植、加工，到制作、包装、运输、销售等环节，都凝聚着众多人的劳动。它看似普通，实则饱含众人汗水，所以我们要珍惜，该选项说法正确。 B．《太空生活趣事多》介绍了航天员在太空中睡觉、活动、喝水、洗澡等方面的特殊情况，文中并没有关于在太空中“吃饭”的相关描述，此选项说法错误。 C．《大象的耳朵》中，大象起初因其他动物的看法尝试改变自己耷拉耳朵的状态，但后来发现还是原来的样子舒服，从而明白要正确对待别人意见，不能盲目改变自己，该选项说法正确。 故选B。 9. 下面哪个选项不是珍妮用七色花实现的？（ ） A. 让妈妈的花瓶复原 B. 让所有的玩具回到原来的地方 C. 给自己一辆自行车 D. 去北极玩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查外国名著。 在故事《七色花》中，珍妮用七色花实现的愿望包括：让妈妈的花瓶复原、让所有玩具回到原来的地方、去北极玩等。 珍妮没有用七色花给自己一辆自行车，这是她最初想用面包圈换钱实现的目标，但最终通过帮助小男孩恢复健康实现了真正的快乐。 故选C。 10. 马良是个可怜的孩子，父母亲早年死了，只能靠自己打柴，（ ）过日子。 A. 种田 B. 割草 C. 捕鱼 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国名著。 在故事中，马良家境贫寒，父母双亡，他只能通过打柴、割草来维持生计。“种田”需要一定的土地和条件，“捕鱼”并非他主要的生活来源，而“割草”与“打柴”都是他为了生存所做的体力劳动，符合故事设定。 故选B。 三、句子欢乐谷 11. 例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 ____________就像__________________。 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 一条小船 【解析】 【详解】本题考查的是仿写和补充句子。 例句把“绿油油的小柏树”比作“战士”，“像”是比喻词，通过比喻，生动展现小柏树笔直站立的姿态，让句子更形象。据此仿写和补充句子。 示例：红彤彤的太阳就像火球一样挂在天空。 12. 例：他在田边焦急地转来转去。 夜深了，老师还在灯下______________工作。 【答案】认真地 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 例句中，“焦急地”属于副词，用来修饰“转来转去”这个动作。因此，需要填写一个副词，用来修饰“工作”。结合语境，“夜深了”表示时间已经很晚，但是老师还是坚持工作，补充的词语需要体现老师的敬业精神，如认真地、专心地等。 示例：夜深了，老师还在灯下专注地工作。 13. 例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 动物园里的猴子真活泼，他们一会儿______________，一会儿__________________，一会儿_______________。 【答案】 ①. 爬树 ②. 吃香蕉 ③. 翻跟头 【解析】 【详解】本题考查仿写、补充句子。 例句采用了“主语+地点状语+一会儿……一会儿……一会儿……”的句式结构。“喜鹊阿姨站在窝边”点明了主语“喜鹊阿姨”以及其所处的位置“窝边”，后面“一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……”通过三个“一会儿”引导的并列短语，生动形象地展现了喜鹊阿姨在不同时间段内进行的多种活动，突出了喜鹊阿姨忙碌且充满活力的状态。 仿写时，可以联想猴子活泼好动、爱模仿、喜欢玩耍的习性，先写肢体动作（跳跃、攀爬），再写互动行为（追逐、模仿游客），最后写玩乐细节（摘果子、荡秋千）。 例：猴子们真可爱，一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面。 四、阅读大闯关 阅读。 电话里传来的暖气 ①今年冬天来得格外早。大雪早已覆（fù）盖了原野,封住了每一条小道。 ②豪（háo）猪先生已经三天没有见到小白兔了，他非常想念自己的朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在屋子的角落里,觉得寒风刺骨呢!豪猪先生自言自语地说:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊!” ③不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起了电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音,他正在读一篇文章:“那一年，我来到一片热带丛林里,这里很热。头上是火辣辣的太阳,人们汗如雨下……” ④小白兔听着听着,再也不觉得冷了，紧贴耳朵的电话筒，向她送来一阵阵“暖气”。 14. 从文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 伙伴——（ ） 思念——（ ） 15. 文中形容小白兔十分怕冷的词语是______________，文中还有个词与它意思相反，这个词是____________。 16. 在文中找出合适的量词，写在括号里。 一（ ）暖气 一（ ）小道 一（ ）文章 一（ ）丛林 17. 电话里传来的“暖气”指什么？用“√”选择正确答案。 ①电话里传来的热气。（ ） ②豪猪先生给小白兔送去的一份关怀。（ ） 18. 你喜欢豪猪先生吗？说说你的理由。 _______________________________ 【答案】14. ①. 朋友 ②. 想念 15. ①. 寒风刺骨 ②. 汗如雨下 16. ①. 点 ②. 条 ③. 篇 ④. 片 17. ② 18. 喜欢，因为豪猪先生体贴、关心朋友。 【解析】 【导语】这篇短文以童话的形式展现了冬日里温暖人心的友情。作者通过“电话传暖气”的巧妙构思，将抽象的关怀具象化，构思新颖富有诗意。文中对比手法运用得当，用热带丛林的炎热反衬寒冬的凛冽，形成强烈的情感张力。语言简洁明快，情节虽短却完整，特别是“暖气”的双关运用，既点题又升华主题。作品在童趣中传递了友情的温暖，教会孩子用创意表达关爱，具有积极的教育意义。 【14题详解】 本题考查近义词。 伙伴：指共同参加某种组织或从事某种活动的人。结合第②自然段中“豪猪先生已经三天没有见到小白兔了，他非常想念自己的朋友”可知，“朋友”在文中指与豪猪玩得很好的小白兔。“朋友”的意思：彼此要好、有交情的人。故“伙伴”的近义词是：朋友。 思念：指对某人、某物或某地的想念和惦记，通常由分离或距离引发，涵盖怀念、回忆等情感。结合第②自然段中“豪猪先生已经三天没有见到小白兔了，他非常想念自己的朋友”可知，“想念”在文中形容豪猪非常的惦记小白兔。“想念”的意思：指思念，怀念。故“思念”的近义词是：想念。 【15题详解】 本题考查词语的理解及反义词。 结合第②自然段中“也许，此刻他正躲在屋子的角落里,觉得寒风刺骨呢”可知，“寒风刺骨”是用来形容小白兔很冷。寒风刺骨：指天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进入皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。 结合第③自然段中“头上是火辣辣的太阳,人们汗如雨下……”可知，“汗如雨下”是用来形容人们很热。汗如雨下：汗珠象下雨似的往下掉。形容出汗很多。故是“寒风刺骨”的反义词。 【16题详解】 本题考查词语的搭配。 结合第②自然段中“小白兔送去一点‘暖气’才行啊！”第①自然段中“封住了每一条小道。”第③自然段中“他正在读一篇文章”，第④自然段中“向她送来一阵阵‘暖气’”，第③自然段中“我来到一片热带丛林里”可知，“暖气”应与量词“点、阵”搭配；“小道”应与量词“条”搭配；“文章”应与量词“篇”搭配；“丛林”应与量词“片”搭配。 【17题详解】 本题考查内容的理解。 结合第③自然段中“小白兔拿起了电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音”和第④段“小白兔听着听着,再也不觉得冷了”可知，“暖气”在文中指豪猪对小白兔的关心。 故选②。 【18题详解】 本题考查语言表达。 先表达自己的观点，再说说理由，只要言之有理即可。 如：我喜欢豪猪，因为它是一只非常关心朋友的猪。 五、写话直通车。 19. 写话。 仔细观察下图，小刺猬为什么去理发？理完头发后发生了什么？结果怎样？ 题目：小刺猬理发 【答案】例文： 小刺猬理发 一天，天气晴朗，小刺猬悠闲走在大街上，头顶白云好像在向它招手。 小刺猬路过理发店，看到走出来的小动物都漂漂亮亮的。墙上照片里小男孩的卷发蓬松柔软，特别可爱。小刺猬看看自己尖尖的头发，觉得不好看，就对理发师说要做这个发型，理发师答应了。 很快，理发师给小刺猬做好发型。小刺猬站在镜子前，得意地说：“邻居一定会对我刮目相看。” 小刺猬蹦蹦跳跳来到苹果园，想用刺扎苹果吃，却发现刺变软扎不进去，难过极了。路过的老牛爷爷说：“别人的东西不一定适合自己，适合自己的才是最好的！” 小刺猬听了，再次走进了理发店。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 写话之前，首先要看图，对给出的图示看仔细，看清楚，在大脑里形成清晰的印象。弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是一幅图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。如果是多幅图，写话时，要引导孩子比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。 观察图片可知，图一上有一只小刺猬，走到大街上发现有一家理发店，准备排队进去理发。图二场景是理发店内部，小刺猬坐在理发椅上，理发师指着墙上卷发小孩的发型图询问。小刺猬语气干脆回应 “嗯，就照这款式！”。图三小刺猬理完发后在镜子前，头上是和图二发型图相似的卷发，它看着镜子里的自己，眼神满是惊喜、满意。图四小刺猬用新发型（卷发）勾住树上苹果，结果够不到苹果，十分着急。写话时，需紧扣“小刺猬理发的原因→理发过程→理完发后的经历→结果”逻辑，把图片信息转化为连贯故事，体现小刺猬的想法、行动及新发型带来的变化。描述故事时，可以适当的结合想象，给小刺猬加上动作、表情。注意语句的通顺，正确使用标点。 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