精品解析:2024-2025学年福建省莆田市湄洲湾北岸经济开发区人教版三年级下册期末测试数学试卷

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2025-07-13
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2024-2025学年小学数学三年级期本作业设计题本 202506 (满分:100分;考试时间:60分钟) 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写班级和姓名等。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、填空题。(16%) 1. 在下面括号里填上适当的单位名称。 早晨,小明背着书包高高兴兴地来到面积约是50( )的301班教室,放下书包后来到操场进行早锻炼,他先花了5( )绕着400米的跑道跑了2圈,然后来到一棵高度约是11.8( )的大树下练习跳绳。上课了,他拿出封面面积约是400( )的数学书,开始认真听课。 2. 学校的国旗被风吹向西南方向,说明此时刮的是( )风。 3. 六一晚会从19:00开始,一共演出了1小时50分,结束时间是( )。 4. 下图中,如果一个灰色小方格的面积是1平方分米,那么整个图形的面积是( )平方分米。 5. 下图是从莆田站到北京南站G322次列车的运行时间,请你用12时计。 出发时间( ) 到站时间( ) 6. 一根铁丝长2米,第一次用了0.6米,第二次用了0.8米,这根铁丝减少了( )米。 7. 把一个长方形对折后得到一个正方形,这个正方形的周长是16厘米,原来长方形的面积是( )平方厘米。 二、选择题。(14%) 8. 下图线段表示1月1日到12月31日,最适合表示植树节(3月12日)时间的是( )。 A. A B. B C. C D. D 9. 用2个偏旁和4个字(如下图),一共可以组成( )个字。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 10. 下图中阴影部分不能表示0.5的是( )。 A. B. C. D. 11. 小冬统计了本班男生的身高,从矮到高排,小冬排在第19个,他的身高可能是( )厘米。 身高/厘米 120~130 131~140 141~150 人数 9 11 7 A. 129 B. 135 C. 141 D. 149 12. 下图阴影部分的面积是( )平方厘米。(每个小正方形的边长是1厘米) A. 12 B. 14 C. 9 D. 7 13. 要解决三年级一共植树多少棵?需要的信息是( )。 ①三年级有192人 ②三年级有6个班 ③每班有5个小组参加植树 ④平均每组植树3棵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小刚在计算“26×13”时,画了下面的长方形图,和左面竖式中圈出部分对应的小长方形是( ) A. A B. B C. C D. D 三、计算题。(8+9=17%) 15. 直接写得数。 27×50= 5.7-0.3= 5+1.8= 7+13×6= 408÷4= 93+17= 666÷6×0= ( )+1.2=3.6 16. 脱式计算。 576÷4÷3 (601-246)÷5 46+54×25 四、解决问题。(6+10+6×3+7+12=53%) 17. 画出手机的手势解图案(如下图),从中心圆开始,先向西南面的圆画线,再向北面的圆画线,然后向东北画线,接着向东面画线,最后向南面画线到底。 18. 下面是某年莆田市2月的天气情况。 (1)将2月的天数整理后记录在右边统计表中。 (2)2月和3月的阴天一共有( )天。 (3)2月中( )天数最多,3月中( )天数最少。 (4)小明看到整理后的统计表说:“我知道这一年是闰年。”他说的对吗?请你判断并说明理由。 19. 用一张长10分米、宽7分米的长方形剪出边长为3分米的正方形纸,最多可以剪出多少张这样的正方形纸?下面是小东的解答: 10×7=70(平方分米) 3×3=9(平方分米) 70÷9=7(张)……7(平方分米) (1)小东的解答是( )。(填“正确”或“错误”) (2)请说明理由。 20. 你同意小丽的说法吗?请说明理由。 虽然这道题不完整,但是我知道它一定算错了。由箭头所指的部分就可以知道,这道题的得数比正确得数少648。 21. 聪聪是个十足的小书虫。他家书房有两个书架,每个书架有4层,一共放了288本书,平均每个书架每层放多少本书? (1)王伟是这样解答的:288÷(2×4)。算式“2×4”表示:________________。 (2)除了王伟的方法,还可以怎样列式计算,请写出你的想法。 22. 王叔叔驾驶一辆汽车,从乙城出发,向东行驶150千米到甲城后,再向南行驶到丙城(如图所示)。 (1)丙城在乙城的( )方向。 (2)他每小时行驶72千米,从乙城出发行驶3小时后,汽车距离甲城多少千米? 23. 阅读理解。 端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。莆田端午习俗既有中原文化与百越文化的古风遗存,更有浓郁的地方特点及卓越的人文创造。端午节在莆田又称为“五日节”,从农历五月初一至初五,连过五天,全国独一无二,莆仙民间流传着这样一首歌谣“初一糕,初二粽,初三螺,初四艾,初五爬龙船”。莆田端午节还有沐“午时水”、吃“午时蛋”、挂“虎”蛋等习俗。 (1)今年农历五月初五是公历5月31日星期六,那么农历五月初一是星期( )。端午节放假3天(5月31日-6月2日),6月3日是农历五月初( )。 (2)龙舟竞渡是端午节的传统习俗。今年端午节有18条龙舟参加比赛,每条乘坐26名划手,加上司鼓、司锣、掌舵各1人。一共多少人参加龙舟比赛? (3)端午至,粽飘香。三年1班开展包粽子活动,准备用3.8千克糯米包蜜枣粽,用4.5千克糯米包肉粽,李老师到超市购买糯米,可超市只剩下18斤糯米,够不够呢?请你判断并说明理由。(斤是我国传统的重量计量单位,现在规定1千克=2斤) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年小学数学三年级期本作业设计题本 202506 (满分:100分;考试时间:60分钟) 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写班级和姓名等。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、填空题。(16%) 1. 在下面括号里填上适当的单位名称。 早晨,小明背着书包高高兴兴地来到面积约是50( )的301班教室,放下书包后来到操场进行早锻炼,他先花了5( )绕着400米的跑道跑了2圈,然后来到一棵高度约是11.8( )的大树下练习跳绳。上课了,他拿出封面面积约是400( )的数学书,开始认真听课。 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 分 ③. 米##m ④. 平方厘米##cm2 【解析】 【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一间教室的面积用平方米作单位;计量绕400米跑道2圈的时间用分作单位;计量一棵树的高度用米作单位;计量数学书封面的面积用平方厘米作单位;据此解题即可。 【详解】根据分析可知, 早晨,小明背着书包高高兴兴地来到面积约是50平方米的301班教室,放下书包后来到操场进行早锻炼,他先花了5分绕着400米的跑道跑了2圈,然后来到一棵高度约是11.8米的大树下练习跳绳。上课了,他拿出封面面积约是400平方厘米的数学书,开始认真听课。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 2. 学校的国旗被风吹向西南方向,说明此时刮的是( )风。 【答案】 东北 【解析】 【分析】根据题意,风向是指风吹来的方向。国旗飘动的方向与风吹的方向相反,因此当国旗飘向西南方向时,风是从东北方向吹来的,即刮的是东北风。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 学校的国旗被风吹向西南方向,说明此时刮的是东北风。 3. 六一晚会从19:00开始,一共演出了1小时50分,结束时间是( )。 【答案】 20时50分钟 【解析】 【分析】根据题意,已知晚会从19:00开始,一共演出了1小时50分,结束时间=开始时间+经过时间,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 19:00=19时 19时+1小时50分=20时50分 六一晚会从19:00开始,一共演出了1小时50分,结束时间是20时50分。 4. 下图中,如果一个灰色小方格的面积是1平方分米,那么整个图形的面积是( )平方分米。 【答案】9 【解析】 【分析】根据题意,一个灰色小方格的面积是1平方厘米。根据正方形的面积=边长×边长,则一个灰色小方格的边长是1厘米。根据题图可知,正方形的边长为3个灰色小方格的边长,即3厘米。再根据正方形的面积=边长×边长,以此答题即可。 【详解】1×1=1(平方厘米)则一个灰色小方格的边长是1厘米。 3×3=9(平方厘米) 下图中,如果一个灰色小方格的面积是1平方分米,那么整个正方形的面积是9平方厘米。 5. 下图是从莆田站到北京南站G322次列车的运行时间,请你用12时计。 出发时间( ) 到站时间( ) 【答案】 ①. 上午8时28分 ②. 下午6时17分 【解析】 【分析】24时计时法转化12时计时法也就是普通计时法,上午时间不变,下午时间用整时减去12,再加上修饰词如“上午,下午,晚上”等即可。 【详解】(1)08:28是上午,所以时间不变,加个上午即可,出发时间上午8时28分; (2)18:17是下午,整时18减去12等于6,加个下午,到站时间下午6时17分。 6. 一根铁丝长2米,第一次用了0.6米,第二次用了0.8米,这根铁丝减少了( )米。 【答案】 1.4 【解析】 【分析】根据题意可知,铁丝减少的部分就是两次用的长度之和,据此列式解答。 【详解】(米) 所以这根铁丝减少了1.4米。 7. 把一个长方形对折后得到一个正方形,这个正方形的周长是16厘米,原来长方形的面积是( )平方厘米。 【答案】 32 【解析】 【分析】根据正方形周长=边长×4,已知正方形的周长是16厘米,用16÷4,求出边长,即长方形的宽;由对折得到正方形可知长方形的长是正方形边长的2倍,再利用长方形面积=长×宽。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 16÷4=4(厘米) 4×2×4 =8×4 =32(平方厘米) 把一个长方形对折后得到一个正方形,这个正方形的周长是16厘米,原来长方形的面积是32平方厘米。 二、选择题。(14%) 8. 下图线段表示1月1日到12月31日,最适合表示植树节(3月12日)时间的是( )。 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】一年中有四个季度,每三个月为一个季度;第一季度为1月、2月、3月;第二季度为:4月、5月、6月;第三季度为7月、8月、9月;第四季度为10月、11月、12月;依此选择。 【详解】根据分析可知,3月为季度末,因此最适合表示植树节(3月12日)时间的是B。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握对年、月、日的认识是解答此题的关键。 9. 用2个偏旁和4个字(如下图),一共可以组成( )个字。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,1个偏旁可以下面的4个字组成4个新字,那两个偏旁和下面4个字组成新字个数是2个4。据此解答。 【详解】2×4=8(个) 所以,用2个偏旁和4个字(如下图),一共可以组成8个字。 故答案为:C 10. 下图中阴影部分不能表示0.5的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据小数的初步认识,将一个图形看作一个整体平均分为10份,其中的1份用小数表示是0.1,0.5则代表其中的5份,据此选择即可。 【详解】A.将图形看作一个整体平均分为10份,其中的1份用小数表示是0.1,阴影部分占其中的5份,用小数表示是0.5; B.将图形看作一个整体平均分为4份,阴影部分占其中的2份即一半,可以用小数0.5表示; C.将图形看作一个整体平均分为9份,阴影部分占其中的5份,不可以用小数0.5表示; D.将图形看作一个整体平均分为8份,阴影部分占其中的2份即一半,可以用小数0.5表示。 不能表示0.5的是。 故答案为:C 11. 小冬统计了本班男生的身高,从矮到高排,小冬排在第19个,他的身高可能是( )厘米。 身高/厘米 120~130 131~140 141~150 人数 9 11 7 A. 129 B. 135 C. 141 D. 149 【答案】B 【解析】 【分析】身高在120~130厘米的有9人,9<19;身高在120~130厘米和131~140厘米的共有9+11=20(人),19<20;则小冬的身高在131~140厘米之间;据此解答。 【详解】A.129<131,不符合题意; B.131<135<140,符合题意; C.141>140,不符合题意; D.149>140,不符合题意。 故答案为:B 【点睛】解答此题的关键是先求出小冬的身高范围,再进一步解答。 12. 下图阴影部分的面积是( )平方厘米。(每个小正方形的边长是1厘米) A. 12 B. 14 C. 9 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】如图:将阴影部分左边的一部分挪到上方,右下角的一部分挪到下方,拼接成一个边长是3厘米的正方形,根据正方形面积=边长×边长,据此计算出面积后选择即可。 【详解】3×3=9(平方厘米) 面积是9平方厘米。 故答案为:C 13. 要解决三年级一共植树多少棵?需要的信息是( )。 ①三年级有192人 ②三年级有6个班 ③每班有5个小组参加植树 ④平均每组植树3棵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,①三年级有192人,如果再知道平均每人植树多少棵,就可以求出一共植树多少棵;②三年级有6个班,再知道平均每个班植树多少棵,就可以求出一共植树多少棵;③每班有5个小组参加植树,知道每组植树的棵数和班级的个数,就可以求出一共植树多少棵;④平均每组植树3棵,知道每班的组数,班级的个数,就可以求出一共植树多少棵,据此选择即可。 【详解】A.①三年级有192人,②三年级有6个班,③每班有5个小组参加植树,只知道人数,班级个数,每班分成的组数,不知道植树的情况,无法求出一共植树多少棵,不符合题意; B.①三年级有192人,②三年级有6个班,④平均每组植树3棵,不知道每个班有多少组,无法求出一共植树多少棵,不符合题意; C.①三年级有192人,③每班有5个小组参加植树,④平均每组植树3棵,只能求出每班植树多少棵,并不知道一共有多少个班,无法求出一共植树多少棵,不符合题意; D.②三年级有6个班,③每班有5个小组参加植树,④平均每组植树3棵,3×5×6=15×6=90(棵),一共植树90棵,符合题意。 需要的信息是②③④。 故答案为:D 14. 小刚在计算“26×13”时,画了下面的长方形图,和左面竖式中圈出部分对应的小长方形是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算,左面竖式中圈出部分是十位上的2即20,和个位上的3相乘的结果,即20×3的结果,据此选择即可。 【详解】A.表示20×3=60,符合题意; B.表示6×3=18,不符合题意; C.表示20×6=120,不符合题意; D.表示6×6=36,不符合题意。 对应的小长方形是A。 故答案为:A 三、计算题。(8+9=17%) 15. 直接写得数。 27×50= 5.7-0.3= 5+1.8= 7+13×6= 408÷4= 93+17= 666÷6×0= ( )+1.2=3.6 【答案】 1350;5.4;6.8;85 102;110;0;2.4 【解析】 16. 脱式计算。 576÷4÷3 (601-246)÷5 46+54×25 【答案】48;71;1396 【解析】 【分析】(1)按照从左到右的顺序计算; (2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法; (3)先算乘法,再算加法。 【详解】576÷4÷3 =144÷3 =48 (601-246)÷5 =355÷5 =71 46+54×25 =46+1350 =1396 【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。 四、解决问题。(6+10+6×3+7+12=53%) 17. 画出手机的手势解图案(如下图),从中心圆开始,先向西南面的圆画线,再向北面的圆画线,然后向东北画线,接着向东面画线,最后向南面画线到底。 【答案】 【解析】 【分析】根据“上北下南、左西右东”原则可知,从中心圆开始,先向西南面,即左下角的圆画线,再向北面,即上面的圆走一格画线,然后向东北面,即右上角的圆画线,接着向东面,即右面的圆走一格画线,最后向南面,即下面走两格画线到底。 【详解】图略。 18. 下面是某年莆田市2月的天气情况。 (1)将2月的天数整理后记录在右边统计表中。 (2)2月和3月的阴天一共有( )天。 (3)2月中( )天数最多,3月中( )天数最少。 (4)小明看到整理后的统计表说:“我知道这一年是闰年。”他说的对吗?请你判断并说明理由。 【答案】(1) (2)9 (3)晴;雨 (4)对;因为闰年的2月是29天,平年的2月是28天。这一年的2月是29天,所以这一年是闰年。 【解析】 【分析】(1)根据题中天气的标识,数出2月份各种天气的天数,填入表格即可。 (2)2月份和3月份阴天天数相加,即可算出2月和3月的阴天天数。 (3)比较2月各种天气的天数找出天数最多的,比较3月份各种天气的天数找出天数最少的。 (4)闰年的2月是29天,算出2月份的总天数,如果总天数等于29天说明是闰年,否则不是闰年。 【详解】(1)表格略; (2)4+5=9(天) 2月和3月的阴天一共有9天。 (3)2月:14>7>4>4 3月:17>6>5>3 2月中晴天数最多,3月中雨天数最少。 (4)14+7+4+4=29(天) 2月共有29天,因此是闰年。 答:他说的对。因为闰年的2月是29天,平年的2月是28天。这一年的2月是29天,所以这一年是闰年。 19. 用一张长10分米、宽7分米的长方形剪出边长为3分米的正方形纸,最多可以剪出多少张这样的正方形纸?下面是小东的解答: 10×7=70(平方分米) 3×3=9(平方分米) 70÷9=7(张)……7(平方分米) (1)小东的解答是( )。(填“正确”或“错误”) (2)请说明理由。 【答案】 (1)错误 (2)因为长方形的长与宽不是正方形纸边长的倍数,剪纸时会有剩余。(理由不唯一) 【解析】 【分析】根据题意,要求最多可以剪多少个边长是3分米的正方形纸,先用除法分别求出长方形单色纸的长和宽各能剪出几个3分米,再把它们相乘,所得积就是可剪成边长是3分米的正方形纸的个数,小东通过面积相除得出最多剪7张,但实际需考虑长方形长和宽能容纳的正方形数量,据此解答。 【详解】根据分析可知: (1)如图: 10÷3=3(个)……1(分米) 7÷3=2(个)……1(分米) 2×3=6(张) 小东的解答是错误。 (2)理由略。 20. 你同意小丽的说法吗?请说明理由。 虽然这道题不完整,但是我知道它一定算错了。由箭头所指的部分就可以知道,这道题的得数比正确得数少648。 【答案】同意;第2个因数十位上的数4去乘第1个因数18的每一位,得到的积7应在百位上,2应在十位上,表示720,而题中的积7在十位上,2在个位上,表示72,这样就少加了720-72=648,最终结果少了684。(理由不唯一) 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算法则可知:用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐。也就是40×18=720,题中的竖式计算写的是72,最后结果少加了720-72=648,最终结果少了648。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 同意丽丽的说法。理由略。 21. 聪聪是个十足的小书虫。他家书房有两个书架,每个书架有4层,一共放了288本书,平均每个书架每层放多少本书? (1)王伟是这样解答的:288÷(2×4)。算式“2×4”表示:________________。 (2)除了王伟的方法,还可以怎样列式计算,请写出你的想法。 【答案】 (1)两个书架一共有多少层 (2)36本 【解析】 【分析】(1)已知聪聪家书房有两个书架,每个书架有4层,一共放了288本书,用2乘4,先计算两个书架一共有多少层;再用288除以两个书架的层数,就是每层的放书量;以此答题即可。 (2)先用288除以2,求出1个书架的放书量;再除以4,就是每层的放书量;以此答题即可。 【详解】根据分析可知: (1)王伟是这样解答的:288÷(2×4)。算式“2×4”表示:两个书架一共有多少层。 (2)288÷2÷4 =144÷4 =36(本) 答:平均每个书架每层放36本书。 22. 王叔叔驾驶一辆汽车,从乙城出发,向东行驶150千米到甲城后,再向南行驶到丙城(如图所示)。 (1)丙城在乙城的( )方向。 (2)他每小时行驶72千米,从乙城出发行驶3小时后,汽车距离甲城多少千米? 【答案】(1)东南; (2)66千米 【解析】 【分析】(1)根据方位的知识,上北下南,左西右东,丙城在乙城的右下方,也就是东南方向。 (2)根据汽车的速度和行驶的时间,可以用72乘3,求出王叔叔3小时已行的路程,再用王叔叔3小时已行的路程减去乙城到甲城的距离,就是王叔叔离开甲城的距离,列式解答即可。 【详解】(1)丙城在乙城的东南方向。 (2)72×3-150 =216-150 =66(千米) 答:汽车距离甲城66千米。 23. 阅读理解。 端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。莆田端午习俗既有中原文化与百越文化的古风遗存,更有浓郁的地方特点及卓越的人文创造。端午节在莆田又称为“五日节”,从农历五月初一至初五,连过五天,全国独一无二,莆仙民间流传着这样一首歌谣“初一糕,初二粽,初三螺,初四艾,初五爬龙船”。莆田端午节还有沐“午时水”、吃“午时蛋”、挂“虎”蛋等习俗。 (1)今年农历五月初五是公历5月31日星期六,那么农历五月初一是星期( )。端午节放假3天(5月31日-6月2日),6月3日是农历五月初( )。 (2)龙舟竞渡是端午节的传统习俗。今年端午节有18条龙舟参加比赛,每条乘坐26名划手,加上司鼓、司锣、掌舵各1人。一共多少人参加龙舟比赛? (3)端午至,粽飘香。三年1班开展包粽子活动,准备用3.8千克糯米包蜜枣粽,用4.5千克糯米包肉粽,李老师到超市购买糯米,可超市只剩下18斤糯米,够不够呢?请你判断并说明理由。(斤是我国传统的重量计量单位,现在规定1千克=2斤) 【答案】(1)星期二;八 (2)522人 (3)够;因为超市剩下的糯米9千克,比实际需要的8.3千克多。(理由不唯一) 【解析】 【分析】(1)农历五月初五是公历5月31日星期六,那么农历五月初一是向前推初四星期五,初三星期四,初二星期三,初一星期二;端午节放假3天(5月31日-6月2日),往后推,6月1日初六,6月2日初七,6月3日是农历五月初八。 (2)每条船的总人数=26+3=29(人),再用每条船的总人数×船的条数=29×18=522(人) (3)规定1千克=2斤,则18斤即为18÷2=9(千克),糯米包蜜枣粽的质量+糯米包肉粽的质量=3.8+4.5=8.3(千克),再与9千克比较即可。 【详解】(1)由分析可知:今年农历五月初五是公历5月31日星期六,那么农历五月初一是星期二。端午节放假3天(5月31日-6月2日),6月3日是农历五月初八。 (2)26+3=29(人) 29×18=522(人) 答:一共522人参加龙舟比赛。 (3)18÷2=9(千克) 3.8+4.5=8.3(千克) 8.3<9 答:够。因为超市剩下的糯米9千克,比实际需要的8.3千克多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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