内容正文:
2024-2025学年度第二学期学业质量评价分析
一年级数学
一、填空。(每空1分,共34分)
1. 看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
2. 55是( )位数,左边的“5”表示( ),右边的“5”在( )位上。
3. 早晨,当你面对太阳时,背面是( ),左面是( )。
4. 比28大16的数是( ),47比( )小12。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
15-9( )5 56+8( )70 28( )20+8
23+55( )78 85-32( )43 30+40( )20+50
6. 根据“百数表”填一填。
7. 照样子,找规律填一填。
15,25,( ),( ),55。
8. 一捆电线,先用去30米,又用去38米。一班共用了( )米。
9. 与79相邻的数是( )和( )。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共8分)
10. 左图的盘子里可能有( )块糖.
A. 60 B. 30 C. 10
11. 按的规律,下一个水果是( )。
A. B. C. 无法确定
12. 草地上有18只羊,牛比羊多得多,牛可能有( )只。
A. 56 B. 15 C. 21
13. 学校原有故事书32本,又买来25本,一(1)班借走了40本,现在还剩多少本故事书?列式正确的是( )。
A. 32+25+40 B. 32-25+40 C. 32+25-40
三、计算。(共18分)
14. 直接写得数。
18-7= 19-9= 40+20= 56-10= 58+34=
88+3= 69-25= 66-17= 13+55= 74-39=
15. 用竖式计算。
40-16= 56+38= 90-35= 37+25=
四、分类与整理。(共12分)
16. 如图,华华在海滩玩耍时捡了很多贝壳。
(1)按贝壳的种类分一分,再涂一涂、填一填。
(2)华华捡的( )最多,( )最少。
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
五、解决问题。(共28分)
17. 武术是中华民族的瑰宝。操场上现在一共有多少人在练武术?
(人)
18. 图书角有48本故事书,小红借走了3本,小明借走了9本,图书角还剩多少本故事书?
(本)
19. 车上有15人,3人下车后,又有4人上车,这时车上有多少人?
(人)
20. 某水果店购进一批水果,下面是各种水果的数量。
西瓜
苹果
桔子
梨
19个
47个
35个
48个
(1)西瓜和苹果相差多少个?
(个)
(2)算式“35+48”解决的是哪个问题?(画“√”)
购进的桔子比梨少多少个?( )
购进的桔子和梨一共有多少个?( )
(3)请你提出其他数学问题并解答。
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2024-2025学年度第二学期学业质量评价分析
一年级数学
一、填空。(每空1分,共34分)
1. 看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
【答案】 ①. 35 ②. 53 ③. 64 ④. 三十五 ⑤. 五十三 ⑥. 六十四
【解析】
【分析】十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个十就是几十,几个一就是几。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】图一,1捆木棒代表1个十,1根木棒1个一,有3捆木棒,代表有3个十,有5根木棒,代表有5个一,这个数写作35,读作三十五;
图二,十位上有5颗珠子,个位上有3颗珠子,代表有5个十和3个一,这个数写作53,读作五十三;
图三,一小格代表1,图中箭头指向60到70之间,从60往后数4格的位置,这个数写作64,读作六十四。
2. 55是( )位数,左边的“5”表示( ),右边的“5”在( )位上。
【答案】 ①. 两 ②. 5个十 ③. 个
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位,十位是几表示几个十(几个十就是几十),个位是几表示几个一(几个一就是几),据此解答。
【详解】由分析可得:
55是两位数,左边的“5”表示5个十,右边的“5”在个位上。
3. 早晨,当你面对太阳时,背面是( ),左面是( )。
【答案】 ①. 西 ②. 北
【解析】
【分析】太阳东升西落这是自然规律,早晨,面对太阳时就是面对东方,前面是东,右面是南,左面是北,后面是东的对面西方,据此解答即可。
【详解】早晨,当你面对太阳时,背面是西,左面是北。
【点睛】判断本题的关键是要清楚早晨太阳是从东方升起,东和西相对,还要求学生有一定的生活常识。
4. 比28大16的数是( ),47比( )小12。
【答案】 ①. 44 ②. 59
【解析】
【分析】由题意可知:
第一个空求比28大16的数,用加法计算;第二个空求47比哪个数小12,即这个数比47大12,用加法计算。据此解答。
【详解】由分析可得:
28+16=44
47+12=59
比28大16的数是44,47比59小12。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
15-9( )5 56+8( )70 28( )20+8
23+55( )78 85-32( )43 30+40( )20+50
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. = ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】分别算出括号左右两边算式的结果,再比较大小即可。比较两位数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从十位开始比较,十位上的数大则这个数大,十位上的数相同,就比较个位,依次类推,据此解答。
【详解】15-9=6,6>5,故:15-9>5;
56+8=64,64<70,故:56+8<70;
20+8=28,28=28,故:28=20+8;
23+55=78,78=78,故:23+55=78;
85-32=53,53>43,故:85-32>43;
30+40=70,20+50=70,故:30+40=20+50。
6. 根据“百数表”填一填。
【答案】
【解析】
【分析】根据百数表中的数每行有10个数,有10行,每列有10个数,有10列;一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10即可求解。
【详解】根据分析可知:
53的左边为52,53的下面为63,53的右下角为64;
73的上面为63,72的下面为82,72的左下角为81;
36的上面为26,36的下面为46,36的左边为35,36的右边为37。
填数略。
7. 照样子,找规律填一填。
15,25,( ),( ),55。
【答案】 ①.
35 ②.
45
【解析】
【分析】观察这组数可以发现,后一个数会比前一个数大10。根据此规律写出题目所求的数即可解答。
【详解】根据分析可得:15,25,35,45,55
所以,括号内分别应填写35、45。
8. 一捆电线,先用去30米,又用去38米。一班共用了( )米。
【答案】
68
【解析】
【分析】根据加法的意义,第一次用的长度+第二次用的长度=两次用的总长度,列出算式算出答案即可解答。
【详解】30+38=68(米)
所以,一班共用了68米。
9. 与79相邻的数是( )和( )。
【答案】 ①. 78 ②. 80
【解析】
【分析】由自然数的数字顺序可知,与79相邻的两个数分别是它前一个数和后一个数。
【详解】与79相邻的数是78和80。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共8分)
10. 左图的盘子里可能有( )块糖.
A. 60 B. 30 C. 10
【答案】B
【解析】
【详解】略
11. 按的规律,下一个水果是( )。
A. B. C. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】由题意可知:这组水果的排列规律是:苹果、苹果、香蕉,3个为一组,不断的重复出现;根据规律找出苹果后面的水果即可;据此解答。
【详解】由分析可得:
根据规律,第一个苹果后面还是苹果,即下一个水果是苹果。
故答案为:A
12. 草地上有18只羊,牛比羊多得多,牛可能有( )只。
A. 56 B. 15 C. 21
【答案】A
【解析】
【分析】根据数的相对大小可知:比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,可以说两者差不多,也可以说大数比小数多一些,或者小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或者说小数比大数少得多。找出比18大,而且相差较大的数,即是正确答案;据此解答。
【详解】由分析可得:
A. 56比18大,而且两数相差较大,即56比18多得多,符合题意;
B. 15比18小,两数相差不多,不符合题意;
C. 21比18大,两数相差不多,即21比18多一些,不符合题意。
牛可能有56只。
故答案选:A
13. 学校原有故事书32本,又买来25本,一(1)班借走了40本,现在还剩多少本故事书?列式正确的是( )。
A. 32+25+40 B. 32-25+40 C. 32+25-40
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:用学校原有的故事书本数,加上又买来的本数,减去一(1)班借走的本数,即是现在还剩的故事书本数;列出算式,找出正确选项;据此解答
【详解】由分析可得:
32+25-40
=57-40
=17(本)
现在还剩17本故事书。
故答案为:C
三、计算。(共18分)
14. 直接写得数。
18-7= 19-9= 40+20= 56-10= 58+34=
88+3= 69-25= 66-17= 13+55= 74-39=
【答案】11;10;60;46;92
91;44;49;68;35
【解析】
【详解】略
15. 用竖式计算。
40-16= 56+38= 90-35= 37+25=
【答案】24;94;55;62
【解析】
【分析】加法竖式要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位满10,向十位进1。
减法竖式要注意:相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,向十位借1当10,在个位上加10再减。据此解答。
【详解】由分析可得:
40-16=24 56+38=94 90-35=55 37+25=62
四、分类与整理。(共12分)
16. 如图,华华在海滩玩耍时捡了很多贝壳。
(1)按贝壳的种类分一分,再涂一涂、填一填。
(2)华华捡的( )最多,( )最少。
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】(1)
(2)A
【解析】
【分析】(1)按贝壳的种类分别数一数,一个一个地数,数到最后是几,就有几个这样的贝壳;
(2)比较表格中数据的大小,可知哪种贝壳的数量最多,哪种贝壳的数量最少,据此选答案。
【小问1详解】
第一种有7个,第二种有4个,第三种有5个,第四种有3个;
画图填空略。
【小问2详解】
3<4<5<7
华华捡的①最多,④最少。
五、解决问题。(共28分)
17. 武术是中华民族的瑰宝。操场上现在一共有多少人在练武术?
(人)
【答案】38+5=43;
43人
【解析】
【分析】根据加法的意义,原来练武术的人+后加入练武术的人=练武术的总人数,列出算式算出答案即可解答。
【详解】38+5=43(人)
答:操场上现在一共有43人在练武术。
18. 图书角有48本故事书,小红借走了3本,小明借走了9本,图书角还剩多少本故事书?
(本)
【答案】48-3-9=36;36本
【解析】
【分析】由题意可知:用图书角原有故事书的本数,减去小红借走的本数,再减去小明借走的本数,即是图书角还剩故事书的本数;据此解答。
【详解】由分析可得:
48-3-9
=45-9
=36(本)
答:图书角还剩36本故事书。
19. 车上有15人,3人下车后,又有4人上车,这时车上有多少人?
(人)
【答案】15-3+4=16;16人
【解析】
【分析】由题意可知:用车上原来的人数减去下车的人数,加上又上车的人数,即是车上现有的人数;据此解答。
【详解】由分析可得:
15-3+4
=12+4
=16(人)
答:这时车上有16人。
20. 某水果店购进一批水果,下面是各种水果的数量。
西瓜
苹果
桔子
梨
19个
47个
35个
48个
(1)西瓜和苹果相差多少个?
(个)
(2)算式“35+48”解决的是哪个问题?(画“√”)
购进的桔子比梨少多少个?( )
购进的桔子和梨一共有多少个?( )
(3)请你提出其他数学问题并解答。
【答案】(1)47-19=28;28个
(2)购进的桔子和梨一共有多少个?( √ )
(3)购进的西瓜比桔子少几个?(问题不唯一)
16个
【解析】
【分析】由题意可知:
(1)用苹果的个数减去西瓜的个数,即是西瓜和苹果相差的个数;
(2)35是桔子的个数,48是梨的个数,“35+48”表示的是把橘子和梨的个数相加,即是购进桔子和梨一共有的个数;
(3)根据已知条件,可以提加法或减法的问题;
【详解】由分析可得:
(1)47-19=28(个)
答:西瓜和苹果相差28个。
(2)算式“35+48”解决的是哪个问题?(画“√”)
购进的桔子比梨少多少个?( )
购进的桔子和梨一共有多少个?( √ )
(3)提出的问题是:购进的西瓜比桔子少几个?(问题不唯一)
用桔子的个数减去西瓜的个数,即是西瓜比桔子少的个数;
35-19=16(个)
答:购进的西瓜比桔子少16个。
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