广东省梅州市2024-2025学年高二下学期期末语文试题

广东省梅州市2024-2025学年高二下学期期末语文试题 本试卷共8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡指定位置上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、现代文阅读（29分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一：1794年，芬兰噶多林教授从斯德哥尔摩附近的矿石中分离出一种新土，它具有碱金属特性，由于其含量少，将其命名为稀土。这种新土便是日后占据元素周期表中原子序数从57～71的15种镧系元素的混合物。镧系元素与在周期表中相邻的电子结构和化学性质相近的钪（Sc）和钇（Y）一起统称为稀土元素。 稀土元素名称的本意是稀少的元素，但后来比较了各种元素在地壳中的含量，发现稀土元素并不稀少，如铈在地壳中的含量为4.6×10⁻⁵，而我们常见的铅仅为稀土在地球上分布不均匀，世界上约80%的稀土元素分布在我国，可以说我国是当之无愧的稀土大国。 虽然稀土这个名词对于大多数人来说可能是陌生的，但实际上随着科学技术的发展，稀土材料已进入寻常百姓家，稀土就在您身边。当您清晨打开铝合金窗门，是否想到在这铝合金中含有千分之几的稀土元素，使其牢固性和加工性增强；当您打开煤气灶烹调饭菜时，可曾想到点燃煤气的打火石就是由稀土金属做成的；我们天天观看电视节目，银屏上斑斓鲜艳的色彩令人赏心悦目，是由于在彩色电视机荧光屏上涂有含稀土元素钇和铕的荧光粉…… 稀土元素参与制成的荧光材料、永磁材料、特种玻璃、精密陶瓷和超导材料等，将会在国民经济中得到越来越多的应用。例如，钇钡铜氧（Y—Ba—Cu—O）超导材料除了具有零电阻的特性外，还具有完全抗磁性。在超导状态的物体上面放一块磁体，两者由于相互排斥，而使磁体离开超导体表面悬浮在空中。这种性质导致了超导材料的另外一个应用，即制造时速可达500千米/时的磁悬浮超高速列车。磁悬浮列车由于没有了车体与铁轨之间的摩擦，阻力大大减小，时速大为提高，可以说是火车制造业的一场革命。从20世纪80年代起，好几个国家都在做这方面的尝试。 稀土元素还能用来探测生物物质。因为除了镧和镥以外，稀土元素用紫外光照射时，会发出五颜六色的可见光。一些稀土元素能和一些生物活性物质，如蛋白质、酶、抗体、维生素、病毒、细菌等结合生成很稳定的化合物，用紫外光照射时，这些化合物就会发出光来。发光的强度与化合物含量有关，我们可通过测量光的强度来间接得到生物物质的含量。这种荧光免疫分析方法方便且不污染环境，很受科学家们欢迎。其实，稀土元素就像一个神秘的宝藏，还有许多的特性和潜在应用等待我们挖掘。 （摘编自龙菲《我们身边的稀土》） 材料二：稀土作为重要的战略性矿产资源，在现代工业、农业特别是战略性新兴产业以及国防工业中广泛应用。中国稀土资源品种齐全，蕴藏丰富，具有资源分布广、成矿条件好、有价元素含量高、综合利用价值大等突出特点。可以说，在中国金属矿产资源中最具优势的当属稀土。中国稀土资源开发利用可上溯至20世纪50年代，现今已建立起较为完整的稀土产业体系，稀土产品产量、应用量和出口量均居世界首位，在国际稀土市场上占有举足轻重的地位。 然而，在中国稀土资源产量、应用量和出口量世界第一的背后，却是稀土资源锐减、资源开采导致的生态环境损害严重、集中于产业链低端环节、稀土产品出口价格低且长期受制于国外市场等一系列严峻现实。2023年，中国稀土储量占世界总储量的比重不足40%，但稀土产量却占全球总产量的近90%，且大部分稀土出口属于资源性输出。近年来，国家高度重视稀土资源保护和稀土产业发展。在国家严控“两高一资”产品出口等一系列政策作用下，中国稀土出口规模下降，部分稀土产品的贸易条件有所改善，形成了“关税+配额”的出口管理模式。 随着稀土出口不断收紧，中国“控制”稀土出口的做法在国际上引发了诸多争议，中国稀土贸易政策和产业政策的调整也招致美国、欧盟、日本等多个稀土应用大国的指责。一时间，“中国政府限制稀土出口导致国际市场价格升高”“稀土成为中国的外交工具”等言论甚嚣尘上，由此造成贸易摩擦频发。应该看到，在发达国家指责中国利用稀土遏制他国的舆论背后，实际上暗藏的是对于稀土这一特殊战略性资源的激烈争夺。一是中国稀土出口配额不断调低，出口管理更为严格，引起发达国家对未来稀土供给的普遍担忧。二是为应对国际金融危机，发达国家相继提出了“再工业化”战略，试图“重振制造业”，以恢复实体经济活力。这些国家重振制造业的重点都放在了新材料、新能源汽车等战略性新兴产业，而这些产业恰恰是稀土的重要应用领域，发达国家担心中国控制稀土出口会抑制其战略性新兴产业发展，进而影响本国在战略性新兴产业的先发优势和国际竞争力。 就现有技术水平而言，中国稀土资源开采、冶炼、分离技术相对较先进，而在高端应用技术方面，与发达国家相比仍有差距；从产品结构来看，现阶段中国稀土产品生产和出口以资源性产品为主，高附加值、深加工产品较少；从市场结构和产业组织来看，稀土开采加工企业普遍“散、小、乱”，设备工艺落后。尽管近年来在国家一系列政策作用下稀土产业整合已初见成效，但受利益驱动，国内稀土企业盲目开采、恶性竞争局面并未从根本上扭转，迄今尚未形成有效维护、提升稀有矿产资源优势的长远战略和总体规划。 作为重要工业原料，一方面，随着国际竞争格局变化，稀土对世界各国产业升级和国防工业发展的战略意义进一步凸显；另一方面，稀土又被称为“工业维生素”，具有产品品种多、用量少、产业规模小、价格波动大等特点，这些特点决定了稀土产业发展有其自身的特殊规律。 （摘编自杨丹辉《中国稀土产业发展与政策研究》） 1. 下列对材料相关内容理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 稀土元素名称的本意是稀少的元素，实际上地壳中的稀土元素含量并不少，只不过它的分布很不均匀。 B. 稀土在当代社会发挥着重要作用，我国拥有世界上约80%的稀土元素，这是一项非常重要的战略性资源。 C. 中国稀土不仅有品种齐、蕴藏量大的资源优势，产业上，稀土产量、应用量和技术水平亦居世界前列。 D. 中国承担了为世界供应稀土的角色，但也付出了破坏自身生态环境以及大量消耗自身资源的代价。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 用荧光免疫分析法对感冒患者分泌物进行检测，可通过测量光的强度来了解感染的程度。 B. 美、日、欧盟等指责中国“收紧”政策，可看出其有继续以低价大量获取中国稀土资源的企图。 C. 国内稀土企业盲目开采和恶性竞争的局面至今无法从根本上扭转，是因为缺失长远战略和总体规划。 D. 稀土被称为“工业维生素”，其特点决定了稀土产业不适宜走简单的大规模量化生产的发展道路。 3. 请根据材料一的内容，在下面文段的横线处补写恰当的词语。 2021年1月13日，采用西南交通大学原创技术的世界首条高温超导高速磁浮工程化样车及试验线在四川省成都市正式启用。高温超导磁悬浮列车是一种结合了高温超导和磁悬浮技术的先进交通工具。该技术采用添加了稀土元素的材料，在相对较高的温度下（零下169度）使其实现________的特性，同时产生强大的抗磁性，达到________状态。超导材料能够与轨道磁场形成稳定的________作用，从而实现列车的无接触悬浮。这一技术突破使其运营时速突破620公里，创造了地面交通的新纪录。 4. 中国是稀土大国，稀土有着重要的战略意义。请结合材料，就如何处理稀土出口与国家自身发展的关系，提出你的建议。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 岭南观鸟记 谢有顺 （1）自从买了观鸟望远镜，儿子就喜欢上了在中大校内看鸟。儿子还做观鸟周记，他记下观察到的小鸟，以自己的语言描述它们的样子和叫声，打印出它们的照片，给它们取上外号。有一只大山雀，他非要给它取名为海德薇，那可是哈利·波特的宠物名字。 （2）我决定带他去一次肇庆的“小鸟新天堂”。 （3）肇庆是个好地方。这个宋徽宗青年时代的封地，“南国之旧壤”，曾经的两广总督府所在地，深深地影响过岭南这地的文脉风流，但很长一段时间，她就静静地待在那里，没什么声响，感觉都快要被人忘记了。我却喜欢她的安静，这种静气中，自有一种处变不惊的大方、沉着。 （4）“肇庆”即为祥瑞的开始。她有鼎湖山，有端砚，都是大地的馈赠，也是我心目中最好的岭南名片。尤其是有千年历史之久的端砚，居中国四大名砚之首，在每一方好的端砚中，都能重识传统文化的精微和荣光。而砚石里藏着的那条文化丝线，也绵延至今从未断绝。我书桌上就有一方瓦形端砚，去肇庆前，我特意用这方砚台发墨写了两个大字“砚遇”，陪儿子看鸟的同时，我希望能在肇庆再遇一方好砚。 （5）从广州出发，一个多小时车程，就到了“小鸟新天堂”。它位于星湖国家湿地公园，就在肇庆市中心，面积很大，有好几百亩吧，那一个个湖泥堆积而成的小岛，连同大片的水域，以小桥相接，各有天地。水边最多的是落羽松、黄槿、水翁、榕树，树冠、枝叶上，栖满了各种飞鸟，绿叶间的白色、黑色、棕色，星罗棋布，它们是白鹭、夜鹭、苍鹭、池鹭、鸬鹚，是蛇雕、白鸭、斑头鸺鹠、黑翅鸢、棕脸鹟莺。旁边的观鸟者说，这里还有黑鹳、金雕、黄胸鹀、中华秋沙鸭和橙腹叶鹎呢。①有些小岛连着峭壁，突兀地长在湖边，岩石缝里斜生出的老藤和树枝上，也搭了鸟窝。那里的小鸟，零星而悠闲，远望就是一幅淡雅的国画，真是“百仞老藤知陡峭，艳羡飞鸟可轻渡”啊！ （6）忽然，不知是什么惊动了鸟群，它们像约好了似的，齐刷刷地飞向空中，一群群，一堆堆，向对面的小岛飞去；也有盘旋在我们头顶的，把湛蓝的天空都遮住了，抬眼所望，只见连绵一片的翅膀在空中划过。②随行的几个孩子，从没见过这种数万只鸟长空振翅、齐鸣万里的景象，都怔在原地，握着观鸟镜的手也定住了，好一会儿，他们才惊呼起来。有一个孩子脸上，还滴到了一团鸟粪，似乎也顾不上去擦了。孩子的尖叫、大人的欢笑、响彻云霄的鸟鸣，混杂在一起，热闹了好一阵，每个人都像是长长地舒了口气，胸中有郁闷、心结的也荡涤一空了。这一刻，我才明白了“山光悦鸟性，潭影空人心”一诗的真意。以前总以为是山色的光影让鸟高兴，其实“山光”和“鸟”都在悦人，是让人高兴的；“悦”后的“空”，才是人心的“空”，不然，一个心事重重的人，哪有余绪去留意“潭影”呢？ （7）人在看鸟，鸟也在看人。大约知道这些人都是善意的，手中拿的相机，那些长枪短炮，鸟儿见得多了，没过多久，成群结队的大小鸟儿又飞了回来。有立在树顶的，有站在湖边的，还有的反复掠过水面，自得其乐。湖岛之间又是一片欢声。 （8）飞鸟当中，最多的是白鹭。 （9）白鹭平时太常见了，谁也没有在意，现在几万只聚在一起，我才发现，它的美，纯良而壮观。铁色长喙，趾黄羽白，流线结构，蓑状羽毛，群飞成序，洁白如雪。白鹭大小也有不同。小白鹭和黄嘴白鹭最好看，枕部矛状羽像两条小辫子，垂至下胸的蓑羽则像丝线，随风飘扬，那通体的白，如同精灵，每一只都像是天地间一帧白色的饰图。有孩子学过《白鹭》这篇课文，随口赞道，“白鹭是一首精巧的诗”。马上就有人开始背诗，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。一个孩子高声喊，“白鹭江心立，乌龟水底钻”，引来大家的哄笑。后来我才知道，这句诗也是有出处的，是元朝诗人王哲的作品。我儿子憋了半天，背了一句“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”，我告诉他，李白笔下的白鹭洲是长江中的沙洲，确是因白鹭群集而得名的。他没心思听我说这些，兴趣很快就转移到看白鹭捕鱼的场景了：③白鹭站在水边，眼睛时刻扫视着，一见水里有鱼，迅速踏水而行，猛扑过去，长嘴扎进水里，水花四溅。有时能收获小鱼小虾，有时也空着嘴出水；它显然不会游泳，不能潜水太久，只能继续守候在岸边，只是，眼神更专注了，直到将猎物啄到嘴里为止。 （10）后来泛舟星湖，孩子们的目光也都是盯着各色的鸟看。兴头正大时，一个妈妈插话说，这回可以有内容写“周记”了，瞬间无语，都觉得扫兴。还好，船很快就靠岸了。 （11）之后是去七星岩看摩岩石刻。一起来的几个友人不一会儿，就为崖上“崧薹第一洞”这几个大字是不是出自苏轼手笔而争论起来。字体风格很接近，可左下侧行款“眉山蘇軾書”这几个小字却像是后面补书，整体上与大字并不协调。他们争得不亦乐乎。我却在想，越来越多的珍稀鸟类以星湖为家，两百多种鸟类栖居于此，倒是有必要梳理、考查下鸟类在此生活、繁衍的历史，让大家知道，这儿的人鸟和谐相处是其来有自的。苏轼不也是爱鸟之人么？“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”这名句，说的就是大雁；惠州有一种白面水鸡，叫声难听，但苏轼也专门为它写过诗。在旁的文友轻声告诉我，目前找不到苏轼来过肇庆的实证，这些文章不好做。我想，当年苏轼被贬岭南时，不是曾写信给黄庭坚说“吾当往端溪，可为公购砚”么，君子之交，千金一诺，苏轼这样说了，岂能不来？他毕竟是一个贬官，即便是乐天派，也不敢去到哪里都大张旗鼓吧？况且，苏轼一生爱砚石，又作有《端砚铭》，肇庆怎会没有他的身影？④天空没留下鸟的痕迹，但鸟已经飞过啊！ （选自《人民文学》2023年03期，有删减） 5. 下列对文本相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（ ） A. 写观鸟周记、打印照片、给鸟命名等细节体现了儿子观鸟的热情，这为“我”带儿子去肇庆观鸟作铺垫。 B. 作者先铺陈“小鸟新天堂”的树和鸟种类繁多，又借旁观者的补充，展现此处的生物多样和生态繁荣。 C. 作者认为“悦”和“空”都是因为“山光”和“鸟”，新的理解强调了自然美景对缓解压力、愉悦心灵的作用。 D. “妈妈”在观鸟时提醒孩子“周记”，表明她并非真正爱鸟，“瞬间无语”隐含着作者对这类观鸟人的批评。 6. 下列对文本画线处语言的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. ①处以环境衬托小鸟，峭壁老藤的险峻环境反衬了小鸟的从容，凸显了生命在严苛环境中的坚韧。 B. ②处运用细节描写，通过儿童“怔在原地”“手也定住了”等细节，侧面表现万鸟群飞时的壮观与震撼。 C. ③处“站”字静态中暗含张力，“扫视”突出了白鹭搜寻食物时的机警和专注，为后面捕食动作蓄势。 D. ④处引用泰戈尔的诗，作者以此说明苏轼曾来过肇庆的观点具有合理性，同时呼应观鸟，引发哲思。 7. 本文第（9）段用大量笔墨引入写白鹭的诗句，有何作用？请简要分析。 8. 有人认为，本文虽然是在写观鸟，但实质是在记肇庆这座城。对此，你怎么看？请结合文本谈谈。 二、古代诗文阅读（43分） （一）文言文阅读（本题共5小题，24分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 （节选自李密《陈情表》） 材料二： 科臣戴凤翔论臣沽名乱政，大乖宪体。臣近见邸报，皇上不加罪责，着臣以原官总督粮储。皇恩广大，无可报矣。臣复何言！臣尝谓今诸臣全犯一因循苟且之病。皇上虽有锐然望治之心，群臣绝无毅然当事之念。互为掣肘，互为排挤，而又动自诿曰：“时势则然，哲人通变。”人无奋志，功治不兴。国俗民风，日就颓敝。臣二经论劾，众口呶奴，臣尚执己为是，臣实见得是也。孔子谓：“施于有政，是亦为政。”臣尚欲以身为障，回既倒之狂澜；以身为标，开复古之门路。苏轼有言曰：“破庸人之论，开功名之门，而后天下可为。”臣日夕念之，职任所到，执臣而行，补报吾皇或可万分一二也。但任事在君臣孚契，犹在年力精强。臣气体原弱，后来疾病相仍。新春增年，又觉衰惫，勉强视事。况臣母今年八十一，一向随任，视事之余，得以左右侍养。而老人乐所自生，日念乡井。臣报君事母，交战胸中，论臣衰年，义当奉母。伏望皇上察臣苦情，赐臣回籍，永终田里。臣广东琼山县人，琼山万里京师微臣忠悃无日可答臣再有一言焉：臣叨任巡抚，凡所施为，竭尽心力，一皆探访民言，考求成法，民利与兴，民害与除，不可易也。伏愿皇上仍敕新任抚臣，勿以臣受谤而轻改臣事。忠信之事，蛮貊可行。勿谓乡官过客，口大难犯，不可不厚；勿谓小民口小，口碑不得上闻而不恤。阁部臣之志定而言官之是非公矣。阁部臣如不以臣官为然，自以徇人为是，是庸臣也，是不以尧舜之道事皇上者也。胡铨之告孝宗曰：“诗曰：勿听妇人之言。”今举朝之士皆妇人也，皇上勿听之可也。宗社幸甚，愚臣幸甚。 （节选自海瑞《告养病疏》） 9. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 琼山万里[A]京师[B]微臣[C]忠[D]悃[E]无日[F]可答[G]臣[H]再有一言焉 10. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 以，与《项脊轩志》中“能以足音辨人”的“以”意思和用法不同。 B. 何言，与《归去来兮辞》中“复驾言兮焉求”的“焉求”都是宾语前置。 C. 契，契合，与《兰亭集序》中“若合一契”的“契”意思不同。 D. 是，这样，与《石钟山记》中“所在皆是也”的“是”意思相同。 11. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 李密向皇上陈言，自己做过蜀汉官，图的是官职显达，并不想顾惜名誉与节操。 B. 海瑞长期在外为官，未能侍奉在年岁已高的母亲身边，因此向皇上提出了回乡奉养的请求。 C. 海瑞担任巡抚时，心系民生，兴利除弊，他恳请皇上让新任巡抚继续执行他的政策和措施。 D. 李密和海瑞都向君主提出了不为官的请求，陈情过程不仅表现了“孝”，也蕴含了“忠”。 12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 （2）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 （3）勿谓小民口小，口碑不得上闻而不恤。 13. 海瑞在陈情过程中体现了刚正不阿的品格，请结合相关内容简要概述。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，回答小题。 屈原庙 [唐]崔涂 谗胜祸难防，沈冤信可伤。 本图安楚国，不是怨怀王。 庙古碑无字，洲晴蕙有香。 独醒人尚笑，谁与奠椒浆。 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联直抒胸臆，表达了诗人对屈原因君王听信谗言而蒙受冤屈的悲慨。 B. 颔联的上下两句构成对比，表达了诗人对屈原忠君爱国情操的赞颂。 C. 颈联上句“古”“无字”写出了屈原庙的古旧，蕴含着诗人的感伤之情。 D. 颈联下句意境优美、清新，以蕙草及其香气隐喻屈原纯洁高尚的品质。 15. 诗歌尾联蕴含了诗人丰富的情感，请简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，10分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼于月夜乘小舟探访石钟山，正欲返回，“_______，_______”，这吸引他继续考察，最终明白了石钟山得名的原因。 （2）柳永的《望海潮》中，“_______，_______”写出了西湖不同季节的特有美景，成为流传千古的名句。 （3）“木”在诗句中有多重含义。如《蜀道难》“_______”中的“木”指的是“树”，《登快阁》“_______”中的“木”指的则是“树叶”。 （4）朋友因比赛失利消沉，小嘉引用《归去来兮辞》中的句子“_______，_______”，劝他不要沉溺于过去，要积极把握当下，着眼未来。 （5）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼的种树之道“_______，_______”，与教育中主张的“尊重学生的身心发展规律”本质上是一致的。 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成小题。 当人类将目光投向浩瀚深空，或许没有什么比星际探索更令人 ，但这也需要倾注超乎想象的耐心与坚持——眼下的天问二号任务，正是这样一场极致的探索之旅。 5月29日1时31分，西昌卫星发射中心，随着撼天动地的轰鸣划破长空，天问二号探测器搭乘长征三号乙运载火箭刺破云霄，踏上深空探测征程。 这一“走”要持续约10年，跨越亿万公里；天问二号探测器将先与近地小行星2016HO3“共舞”，完成探测、取样及返回地球的使命；“分身”奔赴主带彗星311P的轨道，开展对太阳系早期物质的时空溯源。 （ 甲 ）？天问二号任务地面应用系统总师苏彦介绍，小行星2016HO3是人类目前发现的地球准卫星之一。其保留着太阳系诞生之初的原始信息，是研究太阳系早期物质组成、形成过程和演化历史的“活化石”，具有极高科研价值。 天问二号计划用两年半的时间执行小行星采样返回任务。在天问二号返回地球前，携带样本的返回舱（ 乙 ），前者回地球，后者“蓦然”转身，飞向更加遥远的主带彗星311P。311P是运行在火星和木星轨道间小行星带中的小天体，距离地球约1.5亿至5亿公里。它兼具彗星的物质构成特征与小行星的轨道特征，对它进行探测，有助于了解小天体的物质组成、结构及其演化机制，填补太阳系小天体研究领域的空白。 天问二号探测器飞向小行星2016HO3，要经受住近地区域太阳高温的“炙烤”，而飞向主带彗星311P时，却要开始怀念此前的阳光。为此，主探测器采用了圆形柔性太阳翼，在保证轻量化的同时也能获取更多的太阳能，（ 丙 ），依旧可以有飞往深空的能力。 两段任务，一近一远、一冷一热。这种“两重天”式的考验，在航天人对极致一如既往的追求下，天问二号探测器“一肩挑”，这也将有力促进中国航天行星探测工程研制能力不断迭代，不断进步。 17. 填入文中横线上的成语，最恰当的一项是（ ） A. 念念不忘 B. 浮想联翩 C. 魂牵梦萦 D. 心驰神往 18. 下列句子中的“一”与文中加点的“一”，意思相同的一项是（ ） A. 他今天一反常态，居然高谈阔论起来。 B. 对于周围人的误解，他只是一笑了之。 C. 他俩在研讨会上一见如故，有说不完的话。 D. 我们要有愈挫愈勇的精神，千万不可一蹶不振。 19. 请为这则材料拟写新闻标题，不超过15个字。 20. 请指出画波浪线部分双引号的用法，并任选一处加双引号的词，赏析其表达效果 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 四、作文（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 两千多年前，屈原在长诗《天问》中对宇宙形成、自然奥秘发出了大胆的追问。 2021年，中国行星探测工程“天问一号”着陆火星，拉开了我国深空探测的大幕。 2025年，“天问二号”成功发射，开启小行星探测与采样返回之旅。 …… 以上材料引发了你怎样的联想与思考，请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 广东省梅州市2024-2025学年高二下学期期末语文试题 本试卷共8页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、考生号、姓名和座号填写在答题卡指定位置上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、现代文阅读（29分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，13分） 【1~4题答案】 【答案】1. C 2. C 3. ①. 零电阻 ②. 超导 ③. 排斥 4. （1）国家要控制稀土出口规模，加强出口管理，保证稀土产业的长远发展； （2）发展高端应用技术，加强深加工、高附加值产品的开发，促进稀土产业的发展。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 【5~8题答案】 【答案】5. D 6. A 7. （1）古诗丰富了白鹭的形象美，表达了对白鹭的赞美与喜爱。 （2）引入大量有关白鹭的诗句，增添了作品的诗意美和文化意蕴美。 8. 参考答案一：我认为作者是写肇庆这座城，“观鸟”实则“观城”。 （1）对“小鸟新天堂”的描写，表现了肇庆良好的生态和风光。 （2）在记叙观鸟的过程中串联了对肇庆历史文化人文景观的记述，展现了肇庆深厚的人文底蕴。 （3）由观鸟得出的“山光悦鸟性，潭影空人心”的感悟，实则是表现肇庆这座城市和谐、怡人的环境。 参考答案二：我认为作者是写观鸟及由此引发的思考，而非记城。 （1）文章由儿子观鸟的兴趣始，详细记叙观鸟的所见所闻所感，观鸟是文章的主体内容。 （2）作者描写肇庆良好的自然环境，目的是更好地记录鸟类的生态习性，表达人与自然和谐共生的思考。 （3）文章在记叙观鸟的过程中，穿插了关于肇庆城市历史的介绍，目的是丰富文化意蕴，表达对自然与人文之间的深刻联系的思考。 参考答案三：我认为作者既写观鸟也是记城。 （1）文章以观鸟为主线，既描写了观鸟的场景，也介绍了肇庆的历史文化。 （2）写小鸟天堂的环境和观鸟场景，既记录了观鸟之乐，同时也表现了肇庆的生态美和生活美。 （3）观鸟过程中引发的关于肇庆历史文化的联想，既是对肇庆深厚的文化底蕴的赞美，也增添了观鸟的文化色彩。 （任选其一即可） 二、古代诗文阅读（43分） （一）文言文阅读（本题共5小题，24分） 【9~13题答案】 【答案】9. BEG 10. D 11. B 12. （1）祖孙二人相依为命，因此我怀着私情不能放弃奉养而远离（祖母）。 （2）希望陛下怜恤我的诚意（衷情），应许我实现这个微小的心愿，希望刘氏能幸运地终其余年。 （3）不要认为平民百姓人微言轻，他们的议论（诉求）不能够传达到上级，就不体恤他们。 13. （1）痛斥朝廷众臣，因循苟且，没有担当。 （2）两次遭弹劾，众人议论纷纷，但依然坚持认为自己是正确的。 （3）劝谏皇上不能听信当朝官员的意见。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 【14~15题答案】 【答案】14. B 15. ①“独醒人尚笑”，屈原是时代的清醒者，却被世人嘲笑，表达了诗人对“独醒者”遭遇的同情，以及对当时污浊的社会的批判。 ②“谁与奠椒浆”，没有人与诗人一起祭奠屈原，既表达了诗人对屈原的敬仰与怀念，也表达了诗人对屈原被世人遗忘的悲哀，同时表现了诗人内心的孤独和不被理解的苦闷。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，10分） 【16题答案】 【答案】 ①. 而大声发于水上 ②. 噌吰如钟鼓不绝 ③. 有三秋桂子 ④. 十里荷花 ⑤. 但见悲鸟号古木 ⑥. 落木千山天远大 ⑦. 悟已往之不谏 ⑧. 知来者之可追 ⑨. 能顺木之天 ⑩. 以致其性焉尔 三、语言文字运用（18分） 【17~21题答案】 【答案】17. D 18. A 19. 天问二号开启深空探测征程 20. 双引号的用法为表示特殊含义。“走”运用了拟人的修辞，既指天问二号的探测之旅，也隐含着对它的牵挂，表达生动形象（通俗易懂）。“共舞”运用了拟人的修辞，指伴飞探测，形象地写出了天问二号飞行姿态的轻盈灵活。“分身”运用了拟人的修辞，指主探测器与返回舱分离的情景，把复杂的航天科技表述得生动形象。 21. 甲：为何是2016H03小行星 乙：将与（主）探测器分离 丙：即便它离太阳越来越远 四、作文（60分） 【22题答案】 【答案】例文： 探索精神是人类的永恒长歌 两千三百年前，屈原立于汨罗江畔，仰观宇宙之大，以《天问》向苍穹发出一百七十三问。这些叩问如流星划破长夜，在历史的星空中永恒闪烁。当2021年“天问一号”携着中国人的追问降落火星，当2025年“天问二号”开启小行星探测之旅，我们惊喜地发现：人类从未停止对未知的追寻，探索精神始终是文明进步的永恒引擎。 在人类文明的晨曦中，追问是照亮黑暗的火种。古希腊哲人德谟克利特凝视星空，追问宇宙是否由原子构成；阿基米德在浴盆中顿悟浮力定律，赤身奔走呼喊“尤里卡”；郑和七下西洋，在惊涛骇浪中绘制未知的海图。这些穿越时空的追问和探求，如同星火相传的火炬，照亮了人类从蒙昧走向理性的道路。正是这种对世界本质的好奇，催生了科学精神的萌芽。 科技革命让人类的追问有了更强大的翅膀。伽利略将望远镜指向苍穹，验证了哥白尼的日心说；居里夫人在破旧棚屋中提炼沥青铀矿，发现了放射性元素；图灵设计出“图灵机”，为数字时代埋下伏笔。 在浩瀚的宇宙面前，人类总是怀着无尽的好奇与探索的欲望。而今我们站在新的历史坐标上，续写着古人对宇宙探索的梦想，正在书写着探索精神更壮丽的篇章。正如明代万户自制火箭尝试飞天，虽然失败却启发了后来的航天事业，今天的探索同样具有双重意义：既是满足人类与生俱来的好奇心，也是为人类的生存发展未雨绸缪。当探测器在深空中划出优美的弧线，那是人类用科技在宇宙中写下的诗行。 中国“天问一号”着陆火星时，着陆器携带的探测设备正是现代科技的结晶，它们代替屈原的眼睛，去观察火星土壤的成分，测量火星大气的温度。“天问”系列探测器的成功，不仅是中国航天事业的骄傲，更是全人类探索宇宙的宝贵财富。它们让我们看到了人类探索宇宙的无限可能与希望。 在新时代征程上，我们更需要传承与发扬这种对未知世界的大胆追问与探索精神。正是这种精神，激励着一代又一代的人类不断前行。当然探索之路并非一帆风顺。但正是这些挑战与困难，激发了人类不断探索的勇气与决心。我们深知，每一次的探索都可能遭遇失败，但正是这些失败与挫折，让我们更加坚定地走向成功。 问天之路，薪火相传。这种探索精神如同永不熄灭的火炬，既照亮了过去的文明之路，也将指引未来的星辰大海。让我们携手共进，继续唱响人类探索宇宙的永恒长歌！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$