第13课《与朱元思书》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

统编版八年级语文上册 与/朱元思/书 （南朝梁）吴均 作者简介 吴均（469-520）南朝梁文学家。字叔庠，吴兴故鄣人。他的散文以写山水景物见长，文体清拔，时人或仿效之，人称“吴均体”。 本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景, 与南朝陶弘景的《答谢中书书》同为六朝山水小品的名作。 文体知识 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的山水小品文。 本文是骈体文。 骈体文，以偶句为主，讲究对仗和声律的文章。 初期的骈体文，多数是偶句，也称骈句，个别地方也有散句，有的偶句字数整齐划一，但并非对仗。到后来发展成“四六文”(也称“骈四俪六”)，对字数和对仗的要求就变得严格起来。 韵 yùn 柯 kē 轩邈 xuān miǎo 泠 líng 嘤 yīng 缥 碧 piǎo 窥 kuī 鸢 yuān 戾 天 lì 急 湍 tuān 字音字形 有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。 风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山异水，天下/独绝。 水/皆缥碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。 夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。 朗读感知 疏通文意 风烟 俱 净， 天山共色。 从流 飘荡，任意 东西。 自 富阳 至 桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。 全，都 跟，随 名词作动词 向东或向西， 从 到 表示约数 形容词作动词，消散，散净 译文：没有一丝风，烟雾也完全消散了，天空和群山是同样的颜色。 （我乘船)随着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐一百里左右，奇山异水，天下独一无二。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直 视无 碍。 急湍 甚 箭，猛浪若 奔。 浅青色 好像 动词作名词，飞奔的马。 障碍 省略句，“甚”后省略了介词“于”。 译文：江水都是浅青色，千丈深的地方也能看到水底。游动的鱼儿和细小的石子可以一直看下去，毫无障碍。湍急的江流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的马。 夹岸高山，皆生寒树。负势 竞 上，互相 轩邈；争高直 指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟 相鸣，嘤嘤 成 韵。蝉则 千转 不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。横柯 上蔽，在 昼犹昏；疏条交映，有时见日。 凭借 名词作动词， 向上 形容词作动词 冲击、撞击 美丽的鸟 相互和鸣 同“啭”鸟鸣，这里指蝉鸣 断绝，消失 平息 筹划、治理 看 同“返”，返回 名词作状语，在上边 白天 互相掩映 尽，完 译文：夹着江水的两岸的高山上，都生长着绿而密的树，让人心生寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，（仿佛）都在争着往高处和远处伸展；（互相）争夺高处，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。泉水冲击着石头，泠泠地发出清响；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地叫，猿猴也不停地啼叫。那些极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）山峰，就会平息了名利之心；那些忙于治理国家大事的人，看到（这些幽深的）山谷，也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时可以见到阳光。 蝉则千转不穷 窥谷忘反 同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣。 同“返”，返回。 通假字 鸢飞戾天者 古义：至，到达。 今义：乖张。 古今异义 猿则百叫无绝（ ） 天下独绝（ ） 负势竞上（ ） 横柯上蔽（ ） 动词，消失、断绝 形容词，绝妙，独一无二 动词，向上 名词作状语，在上边 绝 上 一百许里（ ） 猿则百叫无绝（ ） 数词，指十个十 数词，极言其多。这里指不停地，相当于副词。 百 一词多义 猛浪若奔（ ） 互相轩邈（ ） 动词用作名词，飞奔的马 轩，形容词用作动词，往高处伸展；邈，形容词用作动词，往远处伸展 词类活用 急湍甚（于）箭。 （吾）从流飘荡，任意东西。 省略句，省略介词“于”。 省略句，省略主语“吾”。 文言句式 文中哪句话最能概括课文所写景色的特征？ 奇山异水，天下独绝。 研读探究 富春江水的“异”表现在哪里？ 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 江水清澈（静态） 江流湍急（动态） 作者是如何来写“奇山”的？ 直接写山：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上， 互相轩邈，争高直指，千百成峰。 山中之景：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 视觉 听觉 作者在文中描写了山中的各种声音，有什么作用？ 以声衬静，显示出山深无人的幽静，也表现了大自然的美丽。 含蓄地否定了世俗社会，表达了对大自然的向往。 文中所写的山水"独绝"在哪里？ 水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭如奔马。山势连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，天籁动听，光影多变。 面对富春江的"奇山异水"，作者有什么样的感想？你如何理解这种感想？ 美丽的自然美景，往往有心灵净化的作用，所以面对这奇山异水，作者感慨："鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。"这两句由景而生慨叹，符合我们见到美景时的自然反应，反衬出景物之怡人。当然，这里或许有自述心志的味道，表现出归隐林泉、享受美景的愿望；也有可能是在劝说朱元思，不妨放下繁杂公务，一同来欣赏这美景。 本文作者从行船游江的所见所感出发，生动地描绘了自富阳至桐庐一带富春江秀美的山水风景，表现了作者热爱祖国山河的感情，也抒发了作者对功名利禄的鄙弃和寄情山水的思想感情。 文章主旨 $$