精品解析：河北省衡水市第二中学2025-2026学年高三上学期一调考试历史试题

衡水市第二中学高三年级一调考试 历史试题 注意事项：试卷满分100分，考试用时75分钟 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 红山文化出土的一种非日常实用性陶器无底筒形器，基本形状和样式较为统一。有学者认为其与宗教活动或丧葬仪式有密切关系，是祭祀中将天、地、人联通在一起的重要媒介。也有学者结合古代文献以及世界民族志的材料，推定其为乐器陶鼓。这种非日常实用性陶器的出现说明红山文化时期（ ） A. 贫富分化日益明显 B. 神权与王权紧密结合 C. 社会分工趋向复杂 D. 原始农耕生产较发达 2. 下表是古代文献对“万邦”时代的相关记载。这可以用来说明，“万邦”时代（ ） 记载 出处 （大禹）沐甚雨，栉疾风，置万国 《庄子·天下篇》 禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国 《左传》 闻古大禹之时，诸侯万国……及汤之时，诸侯三千 《战国策·齐策四》 黄帝时万诸侯，而神灵之封居七千。天下名山八，而三在 蛮夷，五在中国 《史记·封禅书》 A. 奠定了多元一体的文明格局 B. 具备了早期国家的初始形态 C. 形成了等级森严的社会秩序 D. 出现了家国同构的治理模式 3. 西周时期诸侯或王官第一次受命为王臣，包括诸侯及王官后嗣如继续担任诸侯或王官，周王必须进行再一次的任命。只有经过周王册命的诸侯或王官的继承人，其身份和地位才是合法的。据此可知，这一制度（ ） A. 保障了贵族阶层的政治特权 B. 彰显了周天子的共主地位 C. 维系了家国一体的统治格局 D. 强化了君臣间的契约关系 4. 商朝实行内外服制度，外服指的是迫于武力臣服于商族的部族，这些部族接受商王的封号，表示对商王承担义务，商王承认附属国所拥有的土地和臣民。西周的分封制则是将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，让他们到各地去建立诸侯国。相较而言，西周的分封制（ ） A. 加强了中央集权 B. 强化了君主专制 C. 推动了文化认同 D. 淡化了血缘关系 5. 西周至春秋早期，各地青铜礼器组合非常相似。春秋中期则发生了以下变化（如表）。这些变化反映出当时（ ） 地域 青铜礼器组合 秦地 盘、篮、就、壶、垂为主，少见敦、铷 楚地 张、置、盖、浴击、盘为主，罕见颇 中原地区 敦、铷、盘、医为主，罕见理 A. 青铜技术的进步 B. 区域发展不平衡 C. 等级制度的瓦解 D. 政治秩序的变动 6. 东周列国都城均由宫城和郭城组成。列国将筑宫城守卫国君作为第一要事，国君处理政务的政殿位于整个都城的制高点。各国宫城内的祭祀遗迹已很少见，宗庙等祭祀性、礼制性建筑仍然存在，但已被移出宫城之外。东周列国都城布局反映出（ ） A. 贵族退出政治生活 B. 等级分封制度得到巩固 C. 诸侯国君加强集权 D. 城市营建沿袭西周定制 7. 公元前356年，商鞅颁布“分户令”：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”该法令出台的社会条件是（ ） A. 细密的手工业分工 B. 华夏民族开始形成 C. 铁犁牛耕逐步推广 D. 地域性商帮逐渐兴盛 8. 春秋战国时期，社会成员身份由氏族（宗族）之人变成了国家控制下的编户齐民。战国时期，将所有民众置于国家名籍之上成为各国变革的主旋律。上述变化（ ） A. 利于大一统国家的形成 B. 促使宗法观念瓦解 C. 宣告了氏族社会的崩溃 D. 推动小农经济产生 9. 《汉书·艺文志》言“凡诸子百家，…蜂出并作，各引一端”。然而先秦诸子虽“各引一端”，但其思想旨趣却有相通之处。以下论述体现了（ ） 著作 相关论述 《孟子》 问曰：天下恶乎定？吾对曰：定于一 《韩非子》 事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效 《吕氏春秋》 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱…不得休息。 A. 尊崇天子的意义 B. 诸子思想的统一 C. 社会转型的诉求 D. 中央集权的确立 10. 秦统一以前，粮价较稳定，大致粟石三十钱左右。秦朝统一全国后，粮价急剧上涨，《史记·秦始皇本纪》记载，始皇六年（前216年），关中“米石千六百”。这一变化可能是源于（ ） A. 农民起义导致社会动荡 B. 法家统治思想阻碍农业发展 C. 大兴土木使得民失农时 D. 长期战乱后的社会经济凋敝 11. “县官”一词，传世文献中先秦时期仅有两例。秦汉以后文献中则大量出现“县官”一词，如《史记》中含注共出现36次，《汉书》中含注共出现82次，《后汉书》中含注共出现28次。这一变化（ ） A. 说明中央官制日趋完备 B. 折射出国家治理水平的提升 C. 表明地方监察体系健全 D. 主要得益于史学著作的涌现 12. 汉初，贾谊在《过秦论》中曾这样评价秦朝统治：“夫并兼者高诈力，安定者贵顺权，推此言之，取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也。”贾谊的言论（ ） A. 全面分析秦朝灭亡的原因 B. 蕴含了“因时制宜”的理念 C. 意在批判秦朝的治国策略 D. 适应了“休养生息”的需要 13. 秦“好兴事”，多次调发大规模民力从事工期较长的公共工程；汉并天下后，政府对长安城工程进度要求并不急促，春季施工考虑到不误农时，“三十日罢”。这表明汉初（ ） A. 政府旨在劝课农桑 B. 施政理念发生转变 C. 施工速度得以提升 D. 人身依附关系松弛 14. 如图是中国古代某一历史时期行政区划示意图（局部）该时期是（ ） A. 战国后期 B. 西汉初期 C. 东汉末期 D. 北朝时期 15. “直诉”是古代吏民自下而上沟通诉求的一种特殊方式。秦代“直诉”文书由御史长官代理审核，汉代内廷的尚书逐步替代外朝御史，协助天子处理“直诉”文书。这一变化的实质是（ ） A. 政府行政效率的提升 B. 中枢权力机构的异化 C. 原始民主遗风的复苏 D. 君主专制权力的加强 16. 下图为某学者绘制汉代敦煌郡邮驿示意图。这反映出汉代（ ） A. 加强了对河西走廊的有效管辖 B. 建立了全国性的信息传播系统 C. 西域地区已正式归属中央政权 D. 东西方经济文化交流较为频繁 17. 西汉时期对开发边疆的移民，大司农会组织农耕并提供补给，政府还实行假民公田和赋民公田等制度。到东汉，大司农将发展农业的主动权交给了地方政府，豪族在开发农业中扮演了重要角色，大批流民和欲求保护的自耕农纷纷投靠豪强地主。这一变化（ ） A. 改变了传统“重本轻末”思想 B. 推动土地兼并现象的出现 C. 加速农民人身依附关系的发展 D. 弱化了对地方政府的控制 18. 东晋中前期的王敦、桓温都曾能牢牢掌控一支统一的军队，而后期的谢玄统领的北府兵则是由北府诸将聚合而成，其基层的控制权往往掌握在下层武将手中。这一变化表明（ ） A. 门阀士族势力的衰弱 B. 门阀士族的权力愈加强盛 C. 中央对地方控制加强 D. 统治集团内部矛盾的缓和 19. 从东汉末起，我国气候有了逐渐变冷趋势。到了三国两晋南北朝时期，气温降低更加明显，西北地区草原面积大幅度减少。史料记载，曹操在铜雀台（今河北）种植的橘子只开花不结果。这一情况带来的直接结果是（ ） A. 人口内迁与南迁 B. 政权更迭频繁 C. 生态环境的恶化 D. 民族交流交融 20. 下图为1972年在嘉峪关市发掘的魏晋砖室墓壁画中的一幅。壁画中出现的人物形象既有汉族牧民，也有鲜卑农民。此外，壁画中还出现了大量的丝束、蚕茧、绢帛和可能与缫丝有关的工具。据此，可推断( ) A. 画像砖主要反映普通人的日常生活 B. 民族交融促进了当时的生产发展 C. 丝绸之路在魏晋时期得到极大发展 D. 孝文帝改革实现了鲜卑族的汉化 21. 隋炀帝时期，开通江南河，使余杭（今杭州）能凭船只沿运河直抵北方。同时，炀帝又特意下诏废弃了陈朝故都丹阳（今属南京）与余杭地区之间耗资巨大才打通的水道。隋炀帝的做法（ ） A. 旨在强化对江南的管控 B. 厉行专制导致施政混乱 C. 提高了运河的运输效能 D. 遏止了南方经济的发展 22. 如图为唐朝画家阎立本所作的《职贡图》，描绘了外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的生动情景。该图主要体现了 A. 唐朝民族大融合推动了各民族文化认同 B. 唐对边疆地区进行了有效的行政管辖 C. 唐朝开明的民族政策和开放的对外政策 D. 唐朝藩镇割据的局面得到了根本扭转 23. 唐前期，关中261个军府拥兵26万，约占全国军府总数和兵力总额的40%.唐玄宗天宝年间，却设置了安西等九个节度使和一个岭南五府经略使，十镇兵力驻军约49万人，约占当时全国总兵力的86%.这一举措 A. 体现了唐内重外轻的布局 B. 为唐朝衰落埋下隐患 C. 遏制了边疆少数民族叛乱 D. 有利于维护国家统一 24. 756年，唐玄宗发布了一篇筹划平叛全局的制书，在划分各路势力的基础上，规定“应须士马、甲仗、粮赐等，并于当路自供”，于是“诸道节度使、观察使多率税商贾，以充军资杂用”。这一做法（ ） A. 埋下了藩镇割据的隐患 B. 解决了朝廷的财政危机 C. 开创了唐朝盛世局面 D. 旨在提高地方行政效率 二、非选择题：（本大题共3小题，共52分。） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 西周是由姬姓诸侯与异姓诸侯共同组成的政治共同体，而不是血缘共同体或文化共同体，周王是这一政治共同体的统治者。周王室直接控制的王畿被称为“中国”，包括镐京与洛邑，它是政治共同体的“中央之国”或“中心之国”，具有统治中心之意。 材料二 春秋时期，政治共同体被延续下来，只是衰败的周王已无力承担实际的统治，政讼所及不出王畿，取而代之的是会盟称霸的诸侯分享了周王的权力，“挟天子以令诸侯”。战国时期，随着周王影响力的式微，政治共同体荡然无存。诸侯兼并大大拓展了华夏间的深度同质化和对异质文化的排斥，华夏文化日趋强劲的认同催生了华夏文化共同体。 ——以上材料均摘编自武沐等《大一统视域下的司马迁炎黄共同体理论》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周政治共同体的特征。 （2）根据上述材料并结合所学知识，指出春秋战国时期“政治共同体”的变化并分析其原因。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：史料一是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃，而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，乃募能使者。（张）骞以郎应募，使月氏……经匈奴，匈奴得之……后骞与其属亡乡月氏，至大宛。时大月氏既臣大夏而居，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远汉，殊无报胡之心。骞竟不能得月氏要领。 ——【西汉】司马迁《史记·张骞出使西域》 史料二：及开西域，遣张骞使大夏还，传其旁有身毒国，一名天竺，始闻有浮屠（佛陀，原指佛教的创始人释迦牟尼）之教。 ——【北齐】魏收《魏书·释老志》 （1）根据材料一的两则史料探究张骞出使西域的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。 材料二：公元前141年，汉武帝刚即位，面临的形势是“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实，而四夷未宾，制度多阙”。汉武帝采纳主父偃的建议，把本属于王国的部分领土新立为侯国，并改变其隶属关系，使之归属于附近汉郡。他任命布衣儒生公孙弘为丞相，改变了以列侯拜相的制度，并起用富有才气和政治进取心的东方朔、司马相如等文学侍从，让他们与丞相为首的大臣就决策方案展开辩论，结果“大臣数诎”。为了襄赞大业，汉武帝“征天下举方正贤良文学材力之士，待以不次之位”，并下诏严斥地方官不举荐人才，由此出现了“群士慕向，异人并出”的景象。汉武帝还一改汉初宽松的经济政策，“兴盐、铁，设酒榷，置均输，蓄货长财，以佐助边费”，实现了“民不益赋而天下用饶”。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝推行制度变革的原因及制度变革的举措。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：（太宗）曰:“自古突厥与中国更有盛衰。……至汉、晋之君，逮于隋代，不使兵士素习干戈，突厥来侵，莫能抗御，致遣中国生民涂炭于寇手。我今不使汝等穿池筑苑，造诸淫费，农民恣令逸乐，兵士唯习弓马，庶使汝斗战，亦望汝前无横敌。” ——《旧唐书·太宗纪上》 太宗谓侍臣曰:“隋炀帝不能精选贤良，安抚边境，惟解筑长城以备突厥，情识之惑，一至于此！朕今委任李世勣于并州，遂使突厥畏威遁走，塞垣安静，岂不胜远筑长城耶？” ——《旧唐书·李勣传》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉长城的变化并说明原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出唐太宗对修长城的态度并分析其采取此态度的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡水市第二中学高三年级一调考试 历史试题 注意事项：试卷满分100分，考试用时75分钟 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 红山文化出土的一种非日常实用性陶器无底筒形器，基本形状和样式较为统一。有学者认为其与宗教活动或丧葬仪式有密切关系，是祭祀中将天、地、人联通在一起的重要媒介。也有学者结合古代文献以及世界民族志的材料，推定其为乐器陶鼓。这种非日常实用性陶器的出现说明红山文化时期（ ） A. 贫富分化日益明显 B. 神权与王权紧密结合 C. 社会分工趋向复杂 D. 原始农耕生产较发达 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：红山文化时期（中国）。据题干关于红山文化出土的非日常实用性陶器无底筒形器的相关描述，结合所学知识可知，这种特殊陶器的出现以及对其用途的探讨，反映出当时社会分工趋向复杂，不仅有物质生产方面，还有与宗教、文化等相关的专门分工，C项正确；题干中并未明确体现贫富分化，排除A项；材料也没有提及神权与王权紧密结合，排除B项；仅从这一陶器不能直接推断出原始农耕生产的发达程度，排除D项。故选C项。 2. 下表是古代文献对“万邦”时代的相关记载。这可以用来说明，“万邦”时代（ ） 记载 出处 （大禹）沐甚雨，栉疾风，置万国 《庄子·天下篇》 禹会诸侯于涂山，执玉帛者万国 《左传》 闻古大禹之时，诸侯万国……及汤之时，诸侯三千 《战国策·齐策四》 黄帝时万诸侯，而神灵之封居七千。天下名山八，而三在 蛮夷，五在中国 《史记·封禅书》 A. 奠定了多元一体的文明格局 B. 具备了早期国家的初始形态 C. 形成了等级森严的社会秩序 D. 出现了家国同构的治理模式 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“万邦”时代的相关史料记载。“置万国”“执玉帛者万国”“诸侯万国”“黄帝时万诸侯”等都信息可知，表明当时具备了早期国家的初始形态，B项正确；题干没有“多元一体”的相关信息，多元一体体现的是从分散的多元走向一体的过程，排除A项；当时尚未形成等级森严的社会秩序，等级森严的社会秩序形成于西周时期，不符合题意，排除C项；题干没有“家国同构”的信息，家国同构是将国与家密切结合在一起，是宗法社会的主要特征，不符合题意，排除D项。故选B项。 3. 西周时期诸侯或王官第一次受命为王臣，包括诸侯及王官的后嗣如继续担任诸侯或王官，周王必须进行再一次的任命。只有经过周王册命的诸侯或王官的继承人，其身份和地位才是合法的。据此可知，这一制度（ ） A. 保障了贵族阶层的政治特权 B. 彰显了周天子的共主地位 C. 维系了家国一体的统治格局 D. 强化了君臣间的契约关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。由材料可知，西周时期继任的诸侯或王臣必须经过周王的再次册封，其身份和地位才是合法的，这一制度形式上彰显了周天子作为天下共主的政治地位，B项正确；材料中未能体现出贵族阶层的政治特权，排除A项；家国一体的统治格局是通过分封宗法制来维系的，排除C项；材料中未能体现出君臣的契约关系，排除D项。故选B项。 4. 商朝实行内外服制度，外服指的是迫于武力臣服于商族的部族，这些部族接受商王的封号，表示对商王承担义务，商王承认附属国所拥有的土地和臣民。西周的分封制则是将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，让他们到各地去建立诸侯国。相较而言，西周的分封制（ ） A. 加强了中央集权 B. 强化了君主专制 C. 推动了文化认同 D. 淡化了血缘关系 【答案】C 【解析】 【详解】结合题干可知，西周分封制下，周天子将土地和人民分封给臣下诸侯，不管是王族、功臣还是古代帝王后代都是从周天子处得到赏赐，这样易于形成共同的文化认知，C项正确；西周的分封制和商朝内外服制下，中央对地方的管理不够强大，A项不符史实，排除A项；商周时期属于中国古代早期，最高统治者尚未实现权力的高度集中，B项不符史实，排除B项；结合所学可知，分封制建立在血缘关系之上，排除D项。故选C项。 5. 西周至春秋早期，各地青铜礼器组合非常相似。春秋中期则发生了以下变化（如表）。这些变化反映出当时（ ） 地域 青铜礼器组合 秦地 盘、篮、就、壶、垂为主，少见敦、铷 楚地 张、置、盖、浴击、盘为主，罕见颇 中原地区 敦、铷、盘、医为主，罕见理 A. 青铜技术的进步 B. 区域发展不平衡 C. 等级制度的瓦解 D. 政治秩序的变动 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋中期（中国）。结合所学可知，春秋时期，礼崩乐坏，此时周王室已经失去权威，王朝重器不再出现，取而代之的是各个诸侯国的铜器，这时的铜器各具区域特色，可见政治秩序发生变动，D项正确；材料涉及的是青铜器的形制和类型，并非技术，排除A项；根据青铜器类型不能得出区域经济、政治等不平衡，排除B项；材料未体现青铜礼器代表的等级关系，排除C项。故选D项。 6. 东周列国都城均由宫城和郭城组成。列国将筑宫城守卫国君作为第一要事，国君处理政务的政殿位于整个都城的制高点。各国宫城内的祭祀遗迹已很少见，宗庙等祭祀性、礼制性建筑仍然存在，但已被移出宫城之外。东周列国都城布局反映出（ ） A. 贵族退出政治生活 B. 等级分封制度得到巩固 C. 诸侯国君加强集权 D. 城市营建沿袭西周定制 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为东周时期（中国）。根据材料可知，东周时期的列国都城中，筑宫城守卫国君作为第一要事，同时国君的政殿位于都城的制高点，这反映了当时列国都城以国君为中心，而传统的祭祀性建筑逐渐被边缘化，这说明当时诸侯国君在加强集权，C项正确；在东周时期，贵族并未退出政治生活，排除A项；这一时期祭祀性的建筑逐渐被边缘化，说明礼乐分封制度逐渐破坏，排除B项；东周城市营建与西周城市营建的关联性在材料中并未体现，排除D项。故选C项。 7. 公元前356年，商鞅颁布“分户令”：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”该法令出台的社会条件是（ ） A. 细密的手工业分工 B. 华夏民族开始形成 C. 铁犁牛耕逐步推广 D. 地域性商帮逐渐兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前356年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：商鞅颁布“分户令”、“不分异者，倍其赋”，目的是鼓励发展小农经济，增加国家赋税收入，实施的前提是生产工具的改进（铁犁牛耕的推广），生产力提高，土地私有制确立，C项正确；材料未提到手工业的分工，排除A项；材料未提到华夏民族的形成问题，排除B项；地域性商帮明清时期出现，时间不符，排除D项。故选C项。 8. 春秋战国时期，社会成员身份由氏族（宗族）之人变成了国家控制下的编户齐民。战国时期，将所有民众置于国家名籍之上成为各国变革的主旋律。上述变化（ ） A. 利于大一统国家的形成 B. 促使宗法观念瓦解 C. 宣告了氏族社会的崩溃 D. 推动小农经济产生 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料“社会成员身份由氏族（宗族）之人变成了国家控制下的编户齐民”和“将所有民众置于国家名籍之上成为各国变革的主旋律”可知，材料强调国家对民众的控制加强，这有利于大一统国家的形成，A项正确；材料强调国家对民众的控制加强，没有讲述促使宗法观念瓦解，排除B项；材料强调国家对民众的控制加强，没有讲述宣告了氏族社会的崩溃，排除C项；材料强调国家对民众的控制加强，没有讲述推动小农经济产生，排除D项。故选A项。 9. 《汉书·艺文志》言“凡诸子百家，…蜂出并作，各引一端”。然而先秦诸子虽“各引一端”，但其思想旨趣却有相通之处。以下论述体现了（ ） 著作 相关论述 《孟子》 问曰：天下恶乎定？吾对曰：定于一 《韩非子》 事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效 《吕氏春秋》 乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱…不得休息。 A. 尊崇天子的意义 B. 诸子思想的统一 C. 社会转型的诉求 D. 中央集权的确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容可知，三者思想都主张结束分裂，统一天下，建立集权统治，体现了战国时期社会转型的诉求，C项正确；材料强调的是强权君主与国家统一，而非尊崇天子，排除A项：战国时期“百家争鸣”，出现了许多思想流派，故思想统一的说法错误，排除B项：秦朝确立后，中央集权制度才正式确立，排除D项。故选C项。 10. 秦统一以前，粮价较稳定，大致粟石三十钱左右。秦朝统一全国后，粮价急剧上涨，《史记·秦始皇本纪》记载，始皇六年（前216年），关中“米石千六百”。这一变化可能是源于（ ） A. 农民起义导致社会动荡 B. 法家统治思想阻碍农业发展 C. 大兴土木使得民失农时 D. 长期战乱后的社会经济凋敝 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦统一前后（中国）。据材料并结合所学可知，秦朝统一后，秦始皇大兴土木，征发了大量的徭役，这严重影响了农业生产，因而带来了秦朝的粮价急剧上涨，C项正确；秦朝的农民起义爆发是在秦始皇去世后发生的，此时尚未爆发大规模农民起义，排除A项；法家思想强调重农抑商，因此粮价上涨与法家统治思想本身无关，排除B项；材料强调了秦统一前，粮价较低，因此战国时期的战乱并不是秦朝统一后粮价上涨的主要原因，排除D项。故选C项。 11. “县官”一词，传世文献中先秦时期仅有两例。秦汉以后文献中则大量出现“县官”一词，如《史记》中含注共出现36次，《汉书》中含注共出现82次，《后汉书》中含注共出现28次。这一变化（ ） A. 说明中央官制日趋完备 B. 折射出国家治理水平的提升 C. 表明地方监察体系健全 D. 主要得益于史学著作的涌现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干及所学知识，“县官”一词在《史记》《汉书》《后汉书》出现的频率，反映出这一时期郡县制的逐渐完善，国家对于地方的治理水平也日益完善，B项正确；材料中反映的是地方官制，与中央官制无关，排除A项；“县官”是地方的主官，不是监察官员，无法反映这一时期的监察体系，排除C项；D项内容与材料内容无关，排除D项。故选B项。 12. 汉初，贾谊在《过秦论》中曾这样评价秦朝的统治：“夫并兼者高诈力，安定者贵顺权，推此言之，取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也。”贾谊的言论（ ） A. 全面分析秦朝灭亡的原因 B. 蕴含了“因时制宜”的理念 C. 意在批判秦朝治国策略 D. 适应了“休养生息”的需要 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据“推此言之取与守不同术也”和“秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也”可知，贾谊认为秦亡天下的原因是治国思想僵化不知变通实施仁义的统治策略，因此，治国策略需要因时而变，B项正确；材料只涉及治国策略的一个方面，A项不符合材料主旨，排除A项；批判秦朝治国方略非贾谊的主要目的，而是强调治国策略需要因时而变，排除C项；黄老之学适应了“修养生息”的需要，与材料观念不符，排除D项。故选B项。 13. 秦“好兴事”，多次调发大规模民力从事工期较长的公共工程；汉并天下后，政府对长安城工程进度要求并不急促，春季施工考虑到不误农时，“三十日罢”。这表明汉初（ ） A. 政府旨在劝课农桑 B. 施政理念发生转变 C. 施工速度得以提升 D. 人身依附关系松弛 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据材料“汉并天下后，政府对长安城工程进度要求并不急促，春季施工考虑到不误农时，‘三十日罢’”并结合所学知识，汉初实行休养生息政策，可知汉初政府主动放缓工程节奏、以春耕农时为限，体现其​​执政重心从秦代苛役转向民生保障​​，B项正确；根据材料“秦‘好兴事’，多次调发大规模民力从事工期较长的公共工程”​​，可知秦朝滥用民力导致民怨沸腾，而汉初缩短工期、避让农时的做法是​​对秦亡教训的反思​​，排除A项；根据材料“三十日罢”与秦朝“工期较长”的对比​​，可知汉初​​实际施工速度放缓而非提升​​，目的是减少对农业的干扰，排除C项；汉初农民仍需承担徭役，长安工程虽调整时序​​并未减轻人身依附关系​​，排除D项。故选B项。 14. 如图是中国古代某一历史时期行政区划示意图（局部）该时期是（ ） A. 战国后期 B. 西汉初期 C. 东汉末期 D. 北朝时期 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据题干及结合所学可知，图中“长安”是汉朝都城，既有“汉中”“河南”“南郡”“巴郡” 所代表的郡县制区域，又有“燕”“赵”“齐”“楚”“吴” 等封国区域。西汉初期，推行“郡国并行制”，既保留秦朝的郡县制，又分封同姓诸侯王，形成郡与王国交错分布的格局，这是西汉初期行政区划的典型特征，B项正确；战国后期，各国主要实行郡县制，但尚未形成全国统一的行政区划体系，排除A项；东汉末期，地方行政制度以州郡县三级制为主，州成为最高行政区划单位，排除C项；北朝时期，主要实行州郡县三级制，且因战乱频繁，行政区划变动较大，排除D项。故选B项。 15. “直诉”是古代吏民自下而上沟通诉求的一种特殊方式。秦代“直诉”文书由御史长官代理审核，汉代内廷的尚书逐步替代外朝御史，协助天子处理“直诉”文书。这一变化的实质是（ ） A. 政府行政效率的提升 B. 中枢权力机构的异化 C. 原始民主遗风的复苏 D. 君主专制权力的加强 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是秦汉时期。根据材料“秦代‘直诉’文书由御史长官代理审核，汉代内廷的尚书逐步替代外朝御史，协助天子处理‘直诉’文书。”及所学可知，汉朝时期外朝御史的权力逐渐被中朝的尚书所夺取，提高了尚书的地位，这是专制皇权加强的表现，D项正确；材料未涉及中央政府行政效率得到提升的信息，不符合题意，排除A项；“中枢权力机构的异化”只是表象，不是本质，排除B项；材料与原始民主遗风无关，选项表述错误，排除C项。故选D项。 16. 下图为某学者绘制的汉代敦煌郡邮驿示意图。这反映出汉代（ ） A. 加强了对河西走廊的有效管辖 B. 建立了全国性的信息传播系统 C. 西域地区已正式归属中央政权 D. 东西方经济文化交流较为频繁 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据材料可知，汉代敦煌邮驿的设置，促进了内地与边地之间的经济文化联系，加强了对河西走廊的有效管理，A项正确；仅仅展示的是敦煌郡邮驿情况，不能得知全国情况，排除B项；西域地区已正式归属中央政权的标志是西域都护府的建立，但是材料没有涉及都护府的建立，排除C项；材料主旨“对河西走廊的有效管辖”，而“东西方经济文化交流”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 17. 西汉时期对开发边疆的移民，大司农会组织农耕并提供补给，政府还实行假民公田和赋民公田等制度。到东汉，大司农将发展农业的主动权交给了地方政府，豪族在开发农业中扮演了重要角色，大批流民和欲求保护的自耕农纷纷投靠豪强地主。这一变化（ ） A. 改变了传统“重本轻末”思想 B. 推动土地兼并现象的出现 C. 加速农民人身依附关系的发展 D. 弱化了对地方政府的控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息并结合所学知识可知，材料强调西汉时大司农会组织农耕并提供补给到东汉时，大司农将发展农业的主动权交给了地方政府，豪族在开发农业中扮演了重要角色，推动豪强势力的发展，大批流民和自耕农纷纷投靠豪强地主，从而加速农民人身依附关系的发展，C项正确；重农抑商政策一直是封建社会的基本经济政策，排除A项；材料行为会导致土地兼并现象加重，排除B项；题目的主旨信息是东汉豪强地主势力上升的表现，而不是中央对地方政府控制的弱化，排除D项。故选C项。 18. 东晋中前期的王敦、桓温都曾能牢牢掌控一支统一的军队，而后期的谢玄统领的北府兵则是由北府诸将聚合而成，其基层的控制权往往掌握在下层武将手中。这一变化表明（ ） A. 门阀士族势力的衰弱 B. 门阀士族的权力愈加强盛 C. 中央对地方控制加强 D. 统治集团内部矛盾的缓和 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋中期（中国）。根据题干及结合所学可知，东晋中前期士族将领（如王敦、桓温）能完全掌控军队，而后期谢玄的北府兵基层控制权由下层武将掌握。这一变化反映门阀士族对军队的直接控制力减弱，下层武将（可能出身寒门）势力上升，表明门阀士族势力逐渐衰弱，A项正确；材料中显示门阀士族对军队的掌控力从前期能牢牢掌控统一军队到后期控制减弱，这与门阀士族权力愈加强盛的说法相悖，排除B项；无论是前期门阀士族掌控军队，还是后期下层武将掌握北府兵基层控制权，都表明中央对地方军队的控制是比较薄弱的，排除C项；控制权下移可能激化内部矛盾，排除D项。故选A项。 19. 从东汉末起，我国气候有了逐渐变冷的趋势。到了三国两晋南北朝时期，气温降低更加明显，西北地区草原面积大幅度减少。史料记载，曹操在铜雀台（今河北）种植的橘子只开花不结果。这一情况带来的直接结果是（ ） A. 人口内迁与南迁 B. 政权更迭频繁 C. 生态环境的恶化 D. 民族交流交融 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。材料中提到气候变冷，草原面积减少，北方橘子只开花不结果，这都说明北方气候恶劣、生态环境恶化，带来的直接结果是促使少数民族内迁和北民南迁，A项正确；政权更迭频繁和民族交流交融是其间接结果，排除B、D项；材料所举现象就是生态环境恶化，C项逻辑关系错乱，排除C项。故选A项。 20. 下图为1972年在嘉峪关市发掘的魏晋砖室墓壁画中的一幅。壁画中出现的人物形象既有汉族牧民，也有鲜卑农民。此外，壁画中还出现了大量的丝束、蚕茧、绢帛和可能与缫丝有关的工具。据此，可推断( ) A. 画像砖主要反映普通人的日常生活 B. 民族交融促进了当时的生产发展 C. 丝绸之路在魏晋时期得到极大发展 D. 孝文帝改革实现了鲜卑族的汉化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，材料信息显示嘉峪关地区汉族和鲜卑族民众相互学习，推动了当地农牧业，特别是丝织业的发展，反映出民族交融促进了当时的生产发展，B项正确；材料反映了民族交融促进了当时的生产发展，A项不符合材料主旨，排除A项；材料与丝绸之路发展无关，排除C项；材料不能证明是孝文帝改革的影响，排除D项。故选B项。 21. 隋炀帝时期，开通江南河，使余杭（今杭州）能凭船只沿运河直抵北方。同时，炀帝又特意下诏废弃了陈朝故都丹阳（今属南京）与余杭地区之间耗资巨大才打通的水道。隋炀帝的做法（ ） A. 旨在强化对江南的管控 B. 厉行专制导致施政混乱 C. 提高了运河的运输效能 D. 遏止了南方经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是目的题、影响题。时空是：隋朝时期中国。隋朝的统治中心在北方，江南地区原本是陈朝的疆土，在隋朝灭陈后才被纳入隋朝统治。隋炀帝时期开通沟通南北的大运河，目的是强化对新征服的江南地区的管控，A项正确；隋炀帝开通江南河加强对江南的控制，有其积极作用，材料未体现“厉行专制”“施政混乱”，排除B项；隋炀帝时期开通江南河主要是沟通南北，未提及运河航程更短、运输条件更好，不能得出提高了运河的运输效能，排除C项；大运河的开通加强南北联系，便利水路运输，促进沿岸商业发展和市镇兴起，有利于而非遏止了南方经济的发展，排除D项。故选A项。 22. 如图为唐朝画家阎立本所作的《职贡图》，描绘了外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的生动情景。该图主要体现了 A. 唐朝民族大融合推动了各民族文化认同 B. 唐对边疆地区进行了有效的行政管辖 C. 唐朝开明的民族政策和开放的对外政策 D. 唐朝藩镇割据局面得到了根本扭转 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】唐朝时期，中国是世界上的强国，且当时的统治者推行开明开放的外交政策和民族政策，对周边地区和民族有较大的吸引力，《职贡图》所描绘的“外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的生动情景”正是印证了唐朝开明的民族政策和开放的对外政策，C项正确；“外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡”体现不出民族融合，排除A项；唐政府只能对边疆地区进行管辖，但不能管辖外国，B与材料意思不符，排除B项；藩镇割据发生在唐朝的中后期，也没有根本扭转，最终导致唐朝走向灭亡，与材料无关，排除D项。故选C项。 23. 唐前期，关中261个军府拥兵26万，约占全国军府总数和兵力总额的40%.唐玄宗天宝年间，却设置了安西等九个节度使和一个岭南五府经略使，十镇兵力驻军约49万人，约占当时全国总兵力的86%.这一举措 A. 体现了唐内重外轻的布局 B. 为唐朝衰落埋下隐患 C. 遏制了边疆少数民族叛乱 D. 有利于维护国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】唐前期军事布局为“内重外轻”；唐玄宗统治后期国家军事布局变为“内轻外重”，边镇节度使军事实力增强，唐王朝丧失了拥重兵居关中以驭天下的军事优势，中央集权被严重削弱，为唐朝衰落埋下隐患，B项正确；天宝年间的军事布局为“内轻外重”，排除A项；C项“遏制了”表达绝对，排除；“内轻外重”的军事布局带来分裂割据的隐患，不利于维护国家统一，排除D项。故选B项。 24. 756年，唐玄宗发布了一篇筹划平叛全局的制书，在划分各路势力的基础上，规定“应须士马、甲仗、粮赐等，并于当路自供”，于是“诸道节度使、观察使多率税商贾，以充军资杂用”。这一做法（ ） A. 埋下了藩镇割据的隐患 B. 解决了朝廷的财政危机 C. 开创了唐朝的盛世局面 D. 旨在提高地方行政效率 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，安史之乱后，为平定叛乱，唐朝政府划分各路势力，给予各路节度使增强势力的特权，一方面有利于平定叛乱，但是也为藩镇割据埋下了隐患，A项正确；材料描述的是平定叛乱，而非财政危机，排除B项；安史之乱是唐朝由盛转衰的标志，排除C项；材料描述的目的是平定叛乱，而非提高地方行政效率，排除D项。故选A项。 二、非选择题：（本大题共3小题，共52分。） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 西周是由姬姓诸侯与异姓诸侯共同组成的政治共同体，而不是血缘共同体或文化共同体，周王是这一政治共同体的统治者。周王室直接控制的王畿被称为“中国”，包括镐京与洛邑，它是政治共同体的“中央之国”或“中心之国”，具有统治中心之意。 材料二 春秋时期，政治共同体被延续下来，只是衰败的周王已无力承担实际的统治，政讼所及不出王畿，取而代之的是会盟称霸的诸侯分享了周王的权力，“挟天子以令诸侯”。战国时期，随着周王影响力的式微，政治共同体荡然无存。诸侯兼并大大拓展了华夏间的深度同质化和对异质文化的排斥，华夏文化日趋强劲的认同催生了华夏文化共同体。 ——以上材料均摘编自武沐等《大一统视域下的司马迁炎黄共同体理论》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周政治共同体特征。 （2）根据上述材料并结合所学知识，指出春秋战国时期“政治共同体”的变化并分析其原因。 【答案】（1）特征：以分封制和宗法制为纽带，构成政治共同体；政治中心与地理中心分离；周天子居于政治共同体的核心。 （2）变化：以天子为首脑的政治共同体逐渐衰败并最终解体；文化共同体形成并取代政治共同体；诸侯崛起并且构建以自身为主的政治体系。 原因：宗法分封制度的解体，周王室衰微，诸侯崛起；农耕经济的发展，推动华夏文化居于优势地位；民族交融加强，形成华夏认同等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是西周时期的中国。根据材料一“西周是由姬姓诸侯与异姓诸侯共同组成的政治共同体”结合所学从政治制度的角度分析可知，以分封制和宗法制为纽带，构成政治共同体；根据材料一“周王室直接控制的王畿被称为‘中国’，包括镐京与洛邑”结合所学从政治中心的角度分析可知，政治中心与地理中心分离；根据材料一“它是政治共同体的‘中央之国’或‘中心之国’，具有统治中心之意。”结合所学从周王的统治来分析可知，周天子居于政治共同体的核心。 【小问2详解】 本题是对比题、原因题。时空是春秋战国时期的中国。第一小问变化，根据材料二“只是衰败的周王已无力承担实际的统治，政讼所及不出王畿”结合所学从周天子地位的变化来分析可知，以天子为首脑的政治共同体逐渐衰败并最终解体；根据材料二“取而代之的是会盟称霸的诸侯分享了周王的权力”结合所学从诸侯的政治发展来分析可知，诸侯崛起并且构建以自身为主的政治体系；根据材料二“华夏文化日趋强劲的认同催生了华夏文化共同体。”结合所学从文化的角度分析可知，文化共同体形成并取代政治共同体。 第二小问原因，根据材料二“随着周王影响力式微，政治共同体荡然无存”结合所学从政治角度分析可知，宗法分封制度的解体，周王室衰微，诸侯崛起；根据材料二“华夏文化日趋强劲的认同催生了华夏文化共同体。”结合所学从经济角度分析可知，农耕经济的发展，推动华夏文化居于优势地位；根据材料二“诸侯兼并大大拓展了华夏间的深度同质化和对异质文化的排斥”结合所学从民族角度分析可知，民族交融加强，形成华夏认同等。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：史料一是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃，而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，乃募能使者。（张）骞以郎应募，使月氏……经匈奴，匈奴得之……后骞与其属亡乡月氏，至大宛。时大月氏既臣大夏而居，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远汉，殊无报胡之心。骞竟不能得月氏要领。 ——【西汉】司马迁《史记·张骞出使西域》 史料二：及开西域，遣张骞使大夏还，传其旁有身毒国，一名天竺，始闻有浮屠（佛陀，原指佛教的创始人释迦牟尼）之教。 ——【北齐】魏收《魏书·释老志》 （1）根据材料一的两则史料探究张骞出使西域的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。 材料二：公元前141年，汉武帝刚即位，面临的形势是“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实，而四夷未宾，制度多阙”。汉武帝采纳主父偃的建议，把本属于王国的部分领土新立为侯国，并改变其隶属关系，使之归属于附近汉郡。他任命布衣儒生公孙弘为丞相，改变了以列侯拜相的制度，并起用富有才气和政治进取心的东方朔、司马相如等文学侍从，让他们与丞相为首的大臣就决策方案展开辩论，结果“大臣数诎”。为了襄赞大业，汉武帝“征天下举方正贤良文学材力之士，待以不次之位”，并下诏严斥地方官不举荐人才，由此出现了“群士慕向，异人并出”的景象。汉武帝还一改汉初宽松的经济政策，“兴盐、铁，设酒榷，置均输，蓄货长财，以佐助边费”，实现了“民不益赋而天下用饶”。 ——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝推行制度变革的原因及制度变革的举措。 【答案】（1）史料价值：史料一、史料二均属于文献史料（二手史料），史料一出自西汉史学家之手，史料价值较高，史料二出自北齐史学家之手，具有一定的史料价值。合理推断：史料一可推断出张骞出使西域的目的是联合大月氏夹击匈奴，到达了大宛国、大夏国，但他出使的目的没有实现。史料二可推断出张骞出使西域到达了大夏国，了解到佛教的存在。探究张骞出使西域的历史还需要其他史料进行印证。 （2）原因：地方割据势力壮大；匈奴问题；土地兼并严重；财政收入增加。举措：统一货币铸造；盐铁官营；颁布推恩令；实行察举制，任用贤能；罢黜百家，独尊儒术（尊崇儒术）。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、原因题。时空是西汉时期的中国。史料价值：根据材料“《史记·张骞出使西域》”、“《魏书·释老志》”可得出史料一、史料二均属于文献史料（二手史料），史料一出自西汉史学家之手，史料价值较高，史料二出自北齐史学家之手，具有一定的史料价值。合理推断：根据材料“骞竟不能得月氏要领”可得出史料一可推断出张骞出使西域的目的是联合大月氏夹击匈奴，到达了大宛国、大夏国，但他出使的目的没有实现。根据材料“始闻有浮屠”可得出史料二可推断出张骞出使西域到达了大夏国，了解到佛教的存在。结合所学可知，探究张骞出使西域的历史还需要其他史料进行印证。 【小问2详解】 本题是原因题、特点题。时空是西汉时期的中国。原因：根据材料“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实，而四夷未宾，制度多阙”可得出地方割据势力壮大；匈奴问题；土地兼并严重；根据材料“汉兴六十余载，海内艾安，府库充实”及所学可得出财政收入增加。举措：根据材料“兴盐、铁，设酒榷，置均输”可得出实行盐铁官营；根据材料“把本属于王国的部分领土新立为侯国，并改变其隶属关系，使之归属于附近汉郡”及所学可得出为解决王国问题，颁布推恩令；统一货币铸造；根据材料“征天下举方正贤良文学材力之士，待以不次之位”及所学可得出选官实行察举制，任用贤能；根据材料“群士慕向，异人并出”及所学可得出统一思想，实行罢黜百家，独尊儒术（尊崇儒术）。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：（太宗）曰:“自古突厥与中国更有盛衰。……至汉、晋之君，逮于隋代，不使兵士素习干戈，突厥来侵，莫能抗御，致遣中国生民涂炭于寇手。我今不使汝等穿池筑苑，造诸淫费，农民恣令逸乐，兵士唯习弓马，庶使汝斗战，亦望汝前无横敌。” ——《旧唐书·太宗纪上》 太宗谓侍臣曰:“隋炀帝不能精选贤良，安抚边境，惟解筑长城以备突厥，情识之惑，一至于此！朕今委任李世勣于并州，遂使突厥畏威遁走，塞垣安静，岂不胜远筑长城耶？” ——《旧唐书·李勣传》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉长城的变化并说明原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出唐太宗对修长城的态度并分析其采取此态度的原因。 【答案】（1）变化：秦长城西至陇西，汉长城西段延至敦煌。原因：汉武帝时期开拓疆域，在河西走廊置四郡进行管辖，长城向西延伸以防范匈奴并加强对该地的控制。 （2）态度：弃修长城。原因：唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御外侵；修筑长城劳民伤财；唐朝国力强盛，防范突厥较为自信；唐朝实行开明的民族政策，北方各族尊奉唐太宗为“天可汗”。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、原因题。时空是秦汉时期的中国。变化：根据图片信息可知，秦长城西至陇西，汉长城西段延至敦煌。原因：据所学可知，汉武帝时期国力强盛，汉武帝时期通过对匈奴战争的胜利占领河西地区，在河西走廊置四郡进行管辖，长城向西延伸以防范匈奴并加强对该地的控制。 【小问2详解】 本题是特点题、原因题。时空是唐朝时期的中国。态度：据材料“朕今委任李世勣于并州，遂使突厥畏威遁走，塞垣安静，岂不胜远筑长城耶”可知，唐太宗对唐朝国力以及军力相当自信，主张弃修长城。原因：据材料“朕今委任李世勣于并州，遂使突厥畏威遁走，塞垣安静，岂不胜远筑长城耶”可知，唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御外侵；据材料“造诸淫费，农民恣令逸乐”可知，唐太宗认为修筑长城劳民伤财；据所学可知，唐太宗时期，唐朝国力强盛，唐太宗对唐朝的国力相当自信；唐太宗时期实行开明的民族政策，受到北方少数民族的拥护，唐太宗被他们称为“天可汗”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $